有關寒假作業(yè)的作文300字匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寒假作業(yè)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
寒假作業(yè)的作文300字 篇1
2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學們一早都帶來了精心準備的窗花和推薦給大家的圖書。
下午第一節(jié)班會課,我們的展示活動開始了。首先,我們4人一小組,在小組內(nèi)交流起自己想推薦給大家的一本書。同學們爭先恐后,班級里的氣氛一下子活躍起來。然后,我們每個小組推選出一個大家覺得講得最好的同學作為小組代表上臺演講。上臺演講的同學聲情并茂,臺下的同學仔細聆聽,每當臺上的同學講到精彩部分,臺下的同學就情不自禁鼓起掌來......
除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學們帶來的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著自己的窗花,一邊還交流著自己剪窗花時的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗。原來看似簡單的窗花也要精心做好每一步,我們在失敗中總結經(jīng)驗,我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。
寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養(yǎng)了我們的動手能力,更教會了我們不言敗的精神,展示活動雖然已經(jīng)結束了,但是我們學習本領是永無止盡的。
寒假作業(yè)的作文300字 篇2
有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說:孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼。“小兔們說:”媽媽,我們知道了。“兔媽媽剛走一會兒,大灰狼就來敲門了,小兔們說:”不開不開,你是大灰狼!笨纱蠡依钦f:“小白兔,你們不開門我就找石頭砸門了。”白白說:“蘭蘭、紅紅,咱們把門開個縫,等它把爪子伸進來的時候,咱們使勁關門,把它的爪子夾斷。”蘭蘭、紅紅都說:“好”。
于是它們把門開了一條小縫,大灰狼看見門開了,趕緊伸出爪子想把門打開,這時三個小白兔使勁把門一關,結果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。
下午,媽媽帶著好多好吃的東西回來了,兔媽媽聽了這件事,直夸三個小白兔聰明、勇敢。
寒假作業(yè)的作文300字 篇3
今天,我要做一個小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準備好,我要做的`小制作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然后把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!
接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然后一松手,按理說,它應該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試啦好幾次,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的!
做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。
寒假作業(yè)的作文300字 篇4
補作業(yè)真是痛苦,既要把以前的補上,還要把出去玩的那幾天作業(yè)提前做了,這下可把我給累壞了,現(xiàn)在腦子里一團麻,亂七八糟的。
唉,去玩就必須付出代價呀!誰也沒辦法。
我整天泡在一大堆堆的作業(yè)里,煩都要煩死了,F(xiàn)在急急忙忙趕作業(yè)還是覺著來不急,因為明天我們的旅游就要出發(fā)了。
這個寒假不知不覺就過去一個月,現(xiàn)在只剩一個月就要開學了,我有兩大項作業(yè)根本沒做呢,還有一項沒補完!啊,為什么,為什么,為什么水痘和電子琴考級都趕到這個假期,讓我耽誤了寫作業(yè)時間,后面一個月我就要整天與作業(yè)為伍了。這兩個月長長的假期可是我用周六也上課的代價換來的呀,本來想休閑自在的度過,可老天又怎么這樣對待我,讓我出水痘沒法出門,讓我考級不得不整日埋頭練琴,讓我整天整天的補作業(yè)。瞧瞧,我的寒假都發(fā)生了什么?像我腦子里的一樣亂七八糟!
本想好好玩一下,可又碰上了這么一大堆事情,真是好倒霉。
這老天,怎么安排時間的,我這美好的寒假,被你給污染。嗚——嗚——
寒假作業(yè)的作文300字 篇5
不知不覺我初中生活的第一個寒假就過完1/3了。而對于這個寒假的寒假作業(yè),卻是有頗多的可圈可點之處。
這次寒假作業(yè)的特點之一:書面作業(yè)比較少。從小學相比,這次的書面作業(yè)量大為減少,甚至比小學的作業(yè)還要少些。這次寒假作業(yè)的重心被放在了綜合實踐活動和一些其他非書面作業(yè)上,比如話,計算機作業(yè)。自己嘗試種龍眼,還有畫一幅描繪過年時的話等等。這些綜合實踐活動不但要比干枯乏味的題做起來更好玩,而且也讓我們在玩中掌握了知識。對于我來說,簡直太贊了!
這次寒假作業(yè)的特點之二是書面作業(yè)不再是干枯的題目了。這次的寒假作業(yè)書的名字是《寒假進階》。書一拿到手我就想:和小學的寒假生活是不是一樣的呀?翻開就是整頁整頁的題,再沒有其他什么了?墒钱斘曳_書時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。書里面有各種各樣的東西。除了普通的題目,還有各種開放性的題目。這讓我又驚又喜。
雖說作業(yè)如此人性化,但我還是有好多作業(yè)沒做呀!
寒假作業(yè)的作文300字 篇6
這個寒假我有一個特別的作業(yè)——寫一副對聯(lián)。我很高興,因為寫對聯(lián)是我的拿手好戲。
媽媽帶我去毛筆字老師那里寫,那是最后一節(jié)課,要期末測試,恰好,期末測試是寫一副對聯(lián)。我拿起毛筆,認真地在黃紙上練起來,寫的是“春風暖發(fā)金錢樹,甘雨洗開富貴花!崩蠋熞淮我淮谓o我改,希望我這里收筆收好一點,有的寫成錯別字了,有的寫得太大了。我也接受了。老師認為我可以了,就讓我在專門寫對聯(lián)的紙上開寫。我一筆一劃認真寫起來,仿佛自己身在另一個世界,外面聲音好像都聽不到了,寫完一個字,要再看一遍,哪里不好,再改一下。我手有點發(fā)抖,不敢下筆,很怕寫錯,老師走過來一看,見我還沒下筆,奇怪地問我,“怎么還不開始寫?等會兒就下課了,抓緊時間,不要慢吞吞的!蔽一卮鸬溃骸袄蠋煟桓蚁鹿P,給我起個頭吧!”老師答應了,就握著我的手寫了一橫,還夸我寫得很好。
我回到家里,爸爸拿出透明膠,一不小心弄破了,只好用透明膠把那個破的地方補起來,粘到了門前.一貼起來,家里立刻有了過年的感覺,爸爸看著我寫的對聯(lián)高興地笑了!
寒假作業(yè)的作文300字 篇7
大年初三,我和爸爸媽媽泡了溫泉。我是第一次泡溫泉,所以非常開心。
到了那邊,我泡的第一個池是蘆薈池,池水是碧綠碧綠的,我很喜歡,因為它不深,我剛好可以坐著,水溫也不燙。過了一會兒,我們?nèi)チ诵◆~溫泉,池里面全都是小魚,那是一種從海南引進的熱帶小魚,專門吃人身上的死皮。我到了水里,一開始沒有小魚來咬我。后來教了我一招:要保持一個姿勢,不能動。結果,小魚一窩蜂地涌到我的身上,連十根手指都有很多魚來叮咬,被小魚叮咬的感覺是癢中帶麻的,非常舒服。此外,還有藥池、啤酒池、清水池……溫泉池太多了,我就不一一介紹。你心動的話,可以親自來體驗一把哦。
我們泡好溫泉后,洗了個澡,然后去麥當勞吃了午飯。之后爸爸請我們吃了DQ冰淇淋,我們吃得津津有味。
因為是第一次泡溫泉,我覺得一切都很新奇,很好玩。
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