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寒假作業(yè)的作文300字

時間:2021-02-19 10:01:02 寒假作業(yè) 我要投稿

關(guān)于寒假作業(yè)的作文300字合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寒假作業(yè)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寒假作業(yè)的作文300字合集6篇

寒假作業(yè)的作文300字 篇1

  大晚上的,媽媽就直嚷嚷道:“明天晚上就回外婆家了,今天你趕緊給我畫只雞出來!”在千不情愿萬不甘心下,我終于磨磨蹭蹭地鋪開宣紙,拿起毛筆,慢吞吞地畫了起來。

  我才剛剛毛筆沾上墨水,媽媽又在一旁叫了:“快畫呀,還等什么呀?”聽到這番話,手一顫,幾滴墨被抖到了紙上,我只好換一張紙。

  我重新拿起毛筆,照著步驟畫好了雞冠,結(jié)果卻差強(qiáng)人意,我不高興地嘀咕著:“是我用筆太均勻了嗎?”我有更換了一張嶄新的宣紙,拾起毛筆,在調(diào)色盤里狠狠地沾了許多顏料,在紙上涂了一筆,又把毛筆放在水桶里沾水,沖淡了筆上的紅色,又添上一筆紅,費(fèi)了九牛二虎之力,才畫好了雞冠,我心里默默想著:現(xiàn)在才畫好雞冠呢,就這么費(fèi)力了,那一幅畫畫下來,我不得累死嗎?

  事實(shí)并沒有我想得那么困難,畫好了雞冠后,我下筆順暢了很多,不一會就畫好了,細(xì)細(xì)一看,倒還不錯,鮮紅的雞冠,有力的爪子,尖利的小嘴,真好看呀!

  媽媽拿過畫,挺滿意,批準(zhǔn)我去睡覺,我趴在床上,已經(jīng)沒有半點(diǎn)余力。

寒假作業(yè)的作文300字 篇2

  今天,我要做一個小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準(zhǔn)備好,我要做的小制作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。

  我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細(xì)長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然后把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!

  接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然后一松手,按理說,它應(yīng)該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應(yīng)該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試?yán)埠脦状,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的!

  做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。

寒假作業(yè)的作文300字 篇3

  要求:讓孩子自己設(shè)計作業(yè)

  目的:調(diào)動孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  方式:家長可與孩子一起設(shè)計,讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。

  1.《小學(xué)語文》報紙

  2.練字

  3.讀書,寫博文

  4.語文實(shí)踐作業(yè):

  1)讓孩子了解年的知識,知道為啥要過年;

  2) 幫助大人備年貨,感受過年的氣氛:

  3)了解春聯(lián)的知識;

  4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;

  以上內(nèi)容希望寫成博文。

  建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對作業(yè)方案刪改或增添。實(shí)踐作業(yè)注重動腦和動手,在感受祖國的傳統(tǒng)文化的同時寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外,還要開展感恩活動,如給長輩削個蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點(diǎn),……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個快樂的寒假生活。

寒假作業(yè)的作文300字 篇4

  今天,我要去完成一個特別的.寒假作業(yè),為什么說這份作業(yè)特殊呢?因為這份作業(yè)就是帶著“!弊秩タ赐业泥従,獨(dú)居老人茶花奶奶。

  茶花奶奶今年87歲了,她的兒女都住得很遠(yuǎn),工作也很忙,她的老伴去世很多年了,她平時常常一個人呆在家里。這幾年,耳朵也聽不清了,手腳也沒力氣了。

  一大早,我?guī)е案!弊,高高興興地來到對面的茶花奶奶家。我走進(jìn)奶奶家,說:“奶奶好,您想兒女嗎?”茶花奶奶說:“我當(dāng)然想啊!可是他們都忙呀!蔽倚ξ卣f:“奶奶,這是牛通社發(fā)給我們的福字年歷,我把它送給您,它代表我的祝福,祝您身體健康,希望你的兒女早日回到你的身邊!”我陪著奶奶聊了會兒天,她講了很多話,還送了我一些吃的。臨走前,我對奶奶說:“奶奶,我祝您新年快樂,萬事如意,福如東海!”茶花奶奶高興地說:“這是我最快樂的一天!”我看著奶奶露出了甜甜的笑容,她的笑容像很多年以前,那童年時的歡笑。

  我突然明白了這個特別的寒假作業(yè)的意義,這樣一份小小的作業(yè),完成之后會給那些獨(dú)居老人帶去多少溫暖啊,我希望每個人都可以好好完成這樣一份寒假作業(yè)!

寒假作業(yè)的作文300字 篇5

  不知不覺我初中生活的第一個寒假就過完1/3了。而對于這個寒假的寒假作業(yè),卻是有頗多的可圈可點(diǎn)之處。

  這次寒假作業(yè)的特點(diǎn)之一:書面作業(yè)比較少。從小學(xué)相比,這次的書面作業(yè)量大為減少,甚至比小學(xué)的作業(yè)還要少些。這次寒假作業(yè)的重心被放在了綜合實(shí)踐活動和一些其他非書面作業(yè)上,比如話,計算機(jī)作業(yè)。自己嘗試種龍眼,還有畫一幅描繪過年時的話等等。這些綜合實(shí)踐活動不但要比干枯乏味的題做起來更好玩,而且也讓我們在玩中掌握了知識。對于我來說,簡直太贊了!

  這次寒假作業(yè)的特點(diǎn)之二是書面作業(yè)不再是干枯的題目了。這次的寒假作業(yè)書的名字是《寒假進(jìn)階》。書一拿到手我就想:和小學(xué)的寒假生活是不是一樣的呀?翻開就是整頁整頁的題,再沒有其他什么了。可是當(dāng)我翻開書時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。書里面有各種各樣的東西。除了普通的題目,還有各種開放性的題目。這讓我又驚又喜。

  雖說作業(yè)如此人性化,但我還是有好多作業(yè)沒做呀!

寒假作業(yè)的作文300字 篇6

  2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學(xué)們一早都帶來了精心準(zhǔn)備的窗花和推薦給大家的圖書。

  下午第一節(jié)班會課,我們的展示活動開始了。首先,我們4人一小組,在小組內(nèi)交流起自己想推薦給大家的一本書。同學(xué)們爭先恐后,班級里的氣氛一下子活躍起來。然后,我們每個小組推選出一個大家覺得講得最好的同學(xué)作為小組代表上臺演講。上臺演講的同學(xué)聲情并茂,臺下的同學(xué)仔細(xì)聆聽,每當(dāng)臺上的同學(xué)講到精彩部分,臺下的同學(xué)就情不自禁鼓起掌來......

  除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學(xué)們帶來的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著自己的窗花,一邊還交流著自己剪窗花時的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗。原來看似簡單的窗花也要精心做好每一步,我們在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。

  寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養(yǎng)了我們的動手能力,更教會了我們不言敗的精神,展示活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)是永無止盡的。

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