2020小學(xué)生抄寒假作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
您好！
我必須要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤，我的寒假作業(yè)沒有認(rèn)真去寫，還借同學(xué)的作業(yè)拿來抄。抄作業(yè)無疑是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，對(duì)自己沒有任何的好處，還給班上其他的同學(xué)做了不好的樣子，很有可能帶壞其他的同學(xué)。老師們?cè)谖覀兎偶僦敖o我們發(fā)了寒假作業(yè)，當(dāng)時(shí)還很認(rèn)真的跟我們說，寒假作業(yè)一定要認(rèn)真去寫，不能抄答案也不能抄襲別的同學(xué)的。當(dāng)時(shí)的我還答應(yīng)的很好，可是一到了寒假里面，沒了老師的監(jiān)管，我就把老師的'話放在腦后面了，根本就沒有想著要寫作業(yè)，每一天都是在家睡到中午才起床，一天的安排基本就是睡了吃，吃了玩玩累了繼續(xù)睡，要不就是出去跟別的朋友到處亂瘋，完全沒有把心思放在學(xué)習(xí)和寫寒假作業(yè)上面。然后后面的時(shí)間就是走親戚了，只有爸媽催我看書的時(shí)候我才會(huì)去寫一點(diǎn)作業(yè)，所以我的作業(yè)完成度特別的低。
一直到了開學(xué)的前幾天，我這時(shí)候才想起來我們開學(xué)老師是要檢查寒假作業(yè)的，這個(gè)時(shí)候我才開始著急，所以這個(gè)時(shí)候我才開始寫作業(yè)，但是很顯然，作業(yè)那么多，我白天加黑夜的寫作業(yè)，也還有一小半的作業(yè)沒有寫完。我知道沒寫完寒假作業(yè)，老師一定會(huì)特別的生氣，一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，我是非常害怕老師的。這個(gè)時(shí)候我也沒有辦法了，要想不被老師責(zé)罰，只有借同學(xué)的寒假作業(yè)來抄了，這樣可以減去自己計(jì)算題目的時(shí)間。所以我就打電話借來了xx同學(xué)的寒假作業(yè)，他是我們班上學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，而且學(xué)習(xí)態(tài)度特別的好，所以在拿到寒假作業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)在開始寫了，所以還沒到放假的時(shí)候他就把寒假作業(yè)寫了差不多一半了，假期里面也是在堅(jiān)持著，每天寫幾頁，所以還沒到過年就已經(jīng)完成了寒假作業(yè)。拿到他的作業(yè)之后，我就陷入到了抄作業(yè)的工作當(dāng)中，所以在開學(xué)之前趕完了作業(yè)，本想著不用被老師老師責(zé)罰了，卻沒有想到自己抄作業(yè)的時(shí)候不知道更改，錯(cuò)的地方都跟他一樣，所以老師很快就發(fā)現(xiàn)了我抄寒假作業(yè)的事情.
我現(xiàn)在就是很后悔，為什么在假期里面不好好寫作業(yè)，為什么不能好好要求自己按時(shí)完成作業(yè)，以至于要抄別人的作業(yè)，本來老師然我們寫寒假作業(yè)就是為了我們好，讓我們?cè)诩倨诶锩嬉材軌蚴煜ぷ约旱膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，以面假期玩的太過了把知識(shí)給丟了，可是我卻沒有理解到老師的良苦用心.所以我現(xiàn)在特別的難過，我以后一定要向該同學(xué)學(xué)習(xí)，，學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是借他的作業(yè)來抄
請(qǐng)老師相信我這一次，我一定會(huì)證明自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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