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科學(xué)的語(yǔ)文寒假作業(yè)

時(shí)間:2021-01-14 17:04:54 寒假作業(yè) 我要投稿

關(guān)于科學(xué)的語(yǔ)文寒假作業(yè)

  初二語(yǔ)文寒假作業(yè)

  1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()

關(guān)于科學(xué)的語(yǔ)文寒假作業(yè)

  A.遨游(áo)編撰(zuàn)曾經(jīng)(cénɡ)

  B.獼猴(mí)圖文并茂(mào)受益匪淺(fěi)

  C.如火如荼(tú)羨慕(xiàn)蓬勃(bó)

  D.殷切希望(yīn)提倡(chànɡ)翅膀(chì)

  【解析】選A。A項(xiàng)中的“撰”應(yīng)讀zhuàn。

  2.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

  A.這些新成就,為廣大青少年朋友拓寬了眼界和思路。

  B.青少年朋友是祖國(guó)的花朵、民族的希望,更是令人羨慕的新一代跨世紀(jì)建設(shè)者。

  C.今天,現(xiàn)代科技的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越昔日的預(yù)測(cè)或構(gòu)想。

  D.科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的利身之本。

  【解析】選D。D項(xiàng)中的“利身”應(yīng)為“立身”。

  3.根據(jù)語(yǔ)境解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  (1)面對(duì)如火如荼的改革、開(kāi)放熱潮,耳聞時(shí)代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴,我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國(guó)為己任。

  如火如荼:_____________________________________

  (2)小讀者們閱讀之后定會(huì)受益匪淺。

  受益匪淺:_____________________________________

  答案:(1)形容旺盛、熱烈或激烈。(2)得到的益處很多。

  4.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句中橫線上。

  (1)今天_________(排除掃除)“科盲”,也應(yīng)成為國(guó)家著力提倡之舉,這也是迎接新世紀(jì)對(duì)我們的迫切要求。

  (2)這些新成就,既為廣大少年朋友_________(提供提倡)了奔向新世紀(jì)的理想翅膀,也為他們拓寬了眼界和思路。

  (3)我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國(guó)為己任,從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)_________(創(chuàng)作創(chuàng)造)新發(fā)明,作出新成就。

  答案:(1)掃除(2)提供(3)創(chuàng)造

  5.下列各句中引號(hào)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

  A.在當(dāng)今社會(huì)上,流傳著這么一句話,“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”。

  B.因?yàn)樵谒谋澈,傳達(dá)了這樣一個(gè)信息,那就是“知識(shí)就是力量”,科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的立身之本。

  C.在20世紀(jì)50年代初,掃除“文盲”一度成為我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,它適應(yīng)了蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需要。

  D.“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”,我們要牢記鄧小平爺爺?shù)慕虒?dǎo),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小就要做一個(gè)愛(ài)科學(xué)的好孩子。

  【解析】選C。C項(xiàng)中引號(hào)表示特定稱謂,其他三項(xiàng)表示引用。

  6.根據(jù)上下文理解下面詞語(yǔ)的意思。

  (1)顛沛流離:_________________________________

  (2)得意淡然,失意夷然:_______________________

  答案:(1)生活艱難,四處流浪。(2)得志時(shí)不以為意,失意時(shí)心境平和。

  7.作者為什么說(shuō)這些文章的情調(diào)是優(yōu)美的、健康的、引人向上的?

  答:____________________________________________

  【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的概括能力,解答此題主要從文中第三段的第二句來(lái)概括即可。

  答案:因?yàn)檫@些作者有堅(jiān)定的信心、遠(yuǎn)大的理想、美好的希望。

  8.文中“全心全意地做著‘護(hù)花’的`工作”一句中,由“護(hù)花”可聯(lián)想到龔自珍的哪兩句詩(shī)?

  答:____________________________________________

  答案:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  9.本文主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?

  答:____________________________________________

  【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法的掌握能力。解題思路如下:

  答案:舉例子。

  10.在作者喜歡的警句中,你最喜歡哪一句?試進(jìn)行賞析。

  答:___________________________________________

  【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)句的鑒賞能力,解答此題要從語(yǔ)段中找出恰當(dāng)語(yǔ)句,然后從修辭、表現(xiàn)手法、用詞等方面選擇一個(gè)角度,結(jié)合語(yǔ)境來(lái)分析即可。

  答案(示例):“榕樹(shù),它顯得魁偉、莊嚴(yán)、恬靜、安詳……我敬仰青松,但我更加喜歡榕樹(shù)……”

  這句話運(yùn)用了象征的手法,以榕樹(shù)作為某種精神的象征,通過(guò)榕樹(shù)“魁偉、莊嚴(yán)、恬靜、安詳”的形象特點(diǎn),以及與青松的對(duì)比,表達(dá)了對(duì)榕樹(shù)的喜愛(ài)、贊美之情。

  11.作者蘇步青高度評(píng)價(jià)了《21世紀(jì)中國(guó)少兒科技百科全書(shū)》這部書(shū)的價(jià)值,勉勵(lì)青少年要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)。2010年4月1日在上海舉行的“科學(xué)生活大使”比賽更讓我們深受啟發(fā),為了讓大家從小愛(ài)科學(xué),我們開(kāi)展了“學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué)”實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與以下活動(dòng)。

  (1)為這次活動(dòng)擬兩條張貼標(biāo)語(yǔ)。

  答:____________________________________________

  (2)哪些科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活?

  答:____________________________________________

  (3)說(shuō)一個(gè)為科學(xué)作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家的故事。

  答:____________________________________________

  答案(示例):(1)崇尚科學(xué)放飛理想

  科技就在身邊,智慧與你我相連

  (2)世界上最先進(jìn)的無(wú)砟軌道技術(shù)鋪設(shè)的新干線給出行帶來(lái)便利。

  新能源汽車“綠色”的出行方式,為節(jié)能減排出一份力。

  國(guó)家“十一五”科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目“超市食品安全質(zhì)量控制技術(shù)研究”為老百姓把好超市食品安全的關(guān)口。

  (3)2009年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、中國(guó)探月工程三巨頭之一孫家棟,親歷、見(jiàn)證、參加、領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)航天從起步到目前的全部過(guò)程。

  瑪麗居里,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素,為癌癥患者提供了治療的手段。

  牛頓,他是萬(wàn)有引力定律的提出者,并且提出了牛頓三大定律,也是微積分的創(chuàng)始者之一。

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