小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)題
一、填空。
1.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)最小是12,這個(gè)數(shù)是,它的因數(shù)有。
2.一個(gè)數(shù)的因數(shù)最大是36,這個(gè)數(shù)是,它的因數(shù)有。
3.18的因數(shù)有,24的因數(shù)有,
它們的公因數(shù)有。
4.一個(gè)數(shù)既是30的因數(shù),又是45的因數(shù),這個(gè)數(shù)最大是。
5.寫出公因數(shù)僅有1的兩個(gè)一位數(shù):和,這兩個(gè)數(shù)的最小
公倍數(shù)是。
6.有兩個(gè)整數(shù)a、b,如果a=4b,則(a,b)=,[a,b]=。
7.在下面的〇里填上“>”“<”或“=”符號(hào)。
〇0.125〇14〇36.5千米〇6千米
8.把2米長的繩子平均剪成4段,每段長( )米,每段是全長的( )( )。
9、分母是7的真分?jǐn)?shù)有( )個(gè),分子是7的假分?jǐn)?shù)有( )個(gè);分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( ),最小帶分?jǐn)?shù)是( )。
10、57表示把( )平均分成( )份,表示這樣的( )份。它的'分?jǐn)?shù)單位是( ),有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。如果再加上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1了。
二、判斷題。
1.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)它們的最大公因數(shù)是1。 ()
2.一個(gè)數(shù)的因數(shù)必定小于它的倍數(shù)。()
3.1是任何整數(shù)的因數(shù)。()
4、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1的時(shí)候,兩數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。()
5、真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。……………………………………………()
三、選擇。將正確的選項(xiàng)填入()中。比一比,算一算,哪個(gè)才是正確答案?
1、6年7個(gè)月=( )
A.6710年 B.6.7年 C.6712年
2、米表示的意義是把()平均分成7份,表示其中的4份。
A.4米B.1米C.單位“1”3.任何兩個(gè)自然數(shù)的的個(gè)數(shù)是無限的。
A 公倍數(shù) B 公因數(shù) C 倍數(shù)
4.下面的數(shù),因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是。
A 18 B 27 C 47
5.兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,這兩個(gè)數(shù)一定不是。
A 15和90 B 45和90 C 45和30
【小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)題】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)工作計(jì)劃12-24
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)說課稿:分?jǐn)?shù)乘法11-21
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《多邊形的面積》說課稿10-21
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃01-23
小學(xué)寒假家長的評(píng)語08-01
小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 (15篇)01-04