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六年級語文的寒假作業(yè)

時間:2023-04-25 17:46:35 秀雯 寒假作業(yè) 我要投稿

六年級語文的寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)是寒假內(nèi)教師給學(xué)生布置的作業(yè),由于時間較長,因此通常量較大。下面小編為您帶來六年級語文的寒假作業(yè)!

六年級語文的寒假作業(yè)

  六年級語文的寒假作業(yè)

  1、看拼音寫漢字

  讀史使人明智,讀詩使人cōnghuì( ),演算使人jīngmì( ),哲理使人思想shēnkè( ),論理使人有xiūyǎng( ),邏輯修辭使人sànbiàn( )。

  2、給下面的加點的字注音

 。 )( )( )( )

  璀璨咀嚼糶米趔趄

  ( )( )( )( )

  解剖恐嚇倔強埋怨

  3、根據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字

  màn不經(jīng)心條斯理山遍野輕歌舞

  火勢延天真爛臨窗布嘲笑罵

  4、改正下列詞語和句子中的錯別字

  A不屑置辯無遐顧及相形見拙自出新裁( )

  B見義思遷紛至踏來怨天憂人人才匯萃( )

  C他雖然年近古稀,卻仍然筆耕不綴,為后人留下了寶貴的精神材富。( )

  5、給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義

 、贂娝木洌⒆詾槠涿。A書本B信C寫( )

 、趯W(xué)而不厭,誨人不倦。A滿足B討厭C厭倦( )

 、勖咳胀ㄏ_(dá)旦地看書。A天亮B第二天C元旦( )

  6、選詞填空

  健康健壯震動震撼緩緩慢慢徐徐驚嘆贊嘆

  我一直在想一個問題,假如《千手觀音》由一群( )健全的女孩來跳,肯定也會跳出這樣的效果,但給人的( )卻要大打折扣。當(dāng)21個聾啞女孩如精靈似的在舞臺上( )舒臂的時候,我們( )的是,她們怎么可以舞得這么的完美呢?——我們感動的原是一種精神,一種對生命執(zhí)著的愛。

  7、按要求寫句。

  (1)某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一條幅,條幅上要寫一句格言,請你選一個,并說明理由。

  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  (2)從下面幾個事物中,選兩個用古人的詩句來贊美它們。

  A廬山B小草C春雨D梅花C柳樹

 、-------------------------------------------------------------------------------------------------

 、-------------------------------------------------------------------------------------------------

  (3)在《鳥的天堂》中,作者描寫榕樹的茂盛時,從兩個方面寫的,這兩句話是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  (4)分別寫一個含有表揚和批評意思的句子,都要以“你好厲害呀!”開頭。

  ①-------------------------------------------------------------------------------------------------

 、-------------------------------------------------------------------------------------------------

  (5)你正排隊買東西,一個后來人插到你的前面,這時你應(yīng)該對他說

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  8、按要求完成下面的句子練習(xí):

  (1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句)

  (2)在今天的學(xué)習(xí)中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不夠,毅力不強。(修改病句)

  (3)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他!(改成轉(zhuǎn)述句)

  (4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句)

  9、讀下面的語段,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。

  下面有兩句同題詠物的名言,請依照這種形式,以“蠟燭”為題,從不同的角度再寫兩則

  例:橡皮:

 、贋榱藥椭鷦e人改正錯誤,不惜耗盡自己的生命。

 、谝恍亩⒅鴦e人的錯誤,卻浪費了自己的青春。

  蠟燭:①

 、

  10、語言積累

  ①不經(jīng)一事。

 、趯殑︿h從磨礪出。

  ③王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的詩句,高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反,這句詩是“!

 、苊慨(dāng)我們遇到棘手的問題往往一籌莫展,可經(jīng)過冥思苦想,會突然發(fā)現(xiàn)問題的根源,難題也就迎刃而解,真可謂。(陸游《游山西村》)

  11、語言運用

  平平在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“平平,你真愛美呀,我剛曬的被單上也錦上添花了”

 、賱⒁淘挼难酝庵馐。

 、谌绻闶瞧狡剑銜鯓佑哪皇д嬲\地回答劉阿姨呢?

  (一)學(xué)者有四失

  學(xué)者有四失①,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多②,或失則寡,或失則易,或失則止③,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。

  注釋①失:過失,缺點②多:學(xué)得過多③止:遇到困難停止不前④心之莫同也:心理各有不同

  1、解釋句中加點的詞

  或失則多,或失則易,

  然后能救其失也

  2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子

  教也者,長善而救其失者也。

  3、請你談?wù)剬處熥饔玫目捶?/p>

  (二)試

 、僭龠^三天,小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼,樣子( )土氣點,手腳( )很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘,很實在,女主人對她的總體印象頗佳。不過,在最后三天中,女主人還想對她進(jìn)行一項測試。

  ②清早,小保姆起床要去做飯,在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉的,就隨手把它放在廳中的茶幾上,像收拾一件雜物,隨收隨放,瑣瑣碎碎,她根本沒有意識到這當(dāng)中的特殊意味:這錢藏著一個心計,對錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?/p>

 、鄣诙烨逶,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是五元錢。她好生奇怪,女主人為何連續(xù)兩天丟錢?她是個精細(xì)的主婦,怎么會丟三落(luòl(fā)à)四的?咦,會不會是在試探,在懷疑我的誠實?小保姆想到這兒,翹起了嘴巴,很生氣:怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣,準(zhǔn)備找女主人論理。然而,她仔細(xì)一想,又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休,富態(tài)中透著幾分威嚴(yán),待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人,怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢?不會的。可是,再想回來,不是女主人,還會有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟,于是眉頭微微的蹙起,旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……

 、芡砩纤埃”D放吭谂P室窗前窺看廳中動靜,她想看看女主人是否來取錢。不出所料,女主人果然悄悄來到廳中,在茶幾前趴下,把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一個什么決心,隨后便安然上床睡覺去了。

 、莸谌烨逶,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑,便把錢撿了起來,裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚女主人找小保姆談話像當(dāng)年找科員個別談話一樣嚴(yán)肅婉轉(zhuǎn)采用啟發(fā)式你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的這應(yīng)該充分肯定可是唉!做人起頭,路正長著呢!誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點,痛改前非,我還是想留下你的!

  ⑥“你是不是說我撿了10元錢?”

 、摺笆茄剑‰y道你不覺得自己有錯嗎?”

 、唷安唬乙呀(jīng)將10元錢還給你了!”

  ⑨“咦,你啥時啥地還我錢了?“

 、狻霸缟7點,公共樓梯!”

 、吓魅艘粫r沒有反應(yīng)過來,還想開口反駁,但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣,渾身一顫。她一時臉紅語塞(sāisàisè),十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓她看到了?

 、性瓉砼魅嗣刻煸缟7點鐘都要下樓去鍛煉,小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時,看見了10元錢,眼睛一亮,左右張望,看沒人在場,便趕快撿起鈔票揣進(jìn)懷中,根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……

  一,在文中括號里填上合適的詞語。

  2.給文中加點的字選擇正確的讀音。

  丟三落( )四語塞( )揣進(jìn)( )

  3.給⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點

  4.聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。(4)

 、傩”D返娜粘1憩F(xiàn)(限于十個字以內(nèi))是

  ②這錢藏著一種心計,聯(lián)系上下文,這里的“心計”指的是

  5、女主人對小保姆接連三次“測試”,小保姆的表現(xiàn)是:

  第一次

  第二次

  第三次

  6、女主人“臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦”。

  7、題目“試”蘊含兩層含義,仔細(xì)讀文章,說說這兩層含義分別是什么?

  語文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定會學(xué)好!希望我們提供的六年級語文寒假作業(yè),能幫助大家迅速提高語文成績!

  六年級語文的寒假作業(yè)

  一、1、看拼音,寫詞語。(7分)

  qn miǎn kuw dun lin wi qn ch chuānɡ chōu yē du xio

  ( )( )( )( )( )( )( )

  jī xi wn xinɡ ɡēnɡ xīn sī kōnɡ jin ɡun jin wēi zhī zh

  ( )( ) ( )( )

  二、把下列成語補充完整并仿寫(8分)

  ( )然不同 千( )一發(fā) 無憂無( ) ( )喜( )狂堅

  ( )而不舍 ( )然不同 ( )堂大笑 美不( )( )

  ( )無疑問 持不( )

  例:香噴噴

  文質(zhì)彬彬

  天崩地裂

  三、(3分)

  秉字按音序查字法應(yīng)查大寫字母( );按部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫;按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查( )畫。

  秉字在字典里有四種解釋:

 、僬莆眨鞒;

 、谀弥,握著;

  ③古代容量單位;

  ④姓。秉燭夜游的秉應(yīng)取第( )種解釋;秉公辦事的秉應(yīng)取第( )解釋。

  四、選詞填空(5分)

  嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)重

  1、父親保持著他那慣有的( )的態(tài)度。

  2、漁夫皺起眉,他的臉變得( ),憂慮。

  無論都 即使也只要就 不是而是

  3、在前進(jìn)的道路上,( )遇到困難,我們( )不能灰心喪氣。

  4、( )北風(fēng)呼嘯的冬天,還是赤日炎炎的夏天,清潔工人天天( )要打掃街道。

  5、太陽花生命力頑強,( )掐一枝小小的莖插入泥土里,不久( )會生根開花。

  五、下列幾組詞語中沒有錯別字的是( )(3分)

  A、萬眾一心 眾志成誠 同舟共劑 B、百折不擾 堅不可催 生死不離

  C、一方有難 八方支援 不理不棄 D、同甘共苦 生死攸關(guān) 深情厚誼

  六、句子萬花筒(6分)

  1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

  2、禮花綻放。(把句子寫具體)

  3、我們?nèi)熒蜕傧汝爢T都去參觀博物館。(修改病句)

  4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

  5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)

  6、滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖,焦急而又耐心地等待著周總理的靈車。(縮句)

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