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初一政治寒假作業(yè)的練習題

時間:2022-08-03 15:58:16 寒假作業(yè) 我要投稿
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初一政治寒假作業(yè)的練習題

  豐富的學習生活對自己的幫助非常大,接下來為大家提供的初一政治寒假作業(yè)練習題,希望會對大家的學習帶來幫助!

  1、培根說:“要命令自然就必須服從自然!睂@句話理解正確的是( )。

  A、人類與大自然相互依存、息息相關,要利用大自然必須遵守大自然的規(guī)律。

  B、人類可以控制大自然。

  C、人類必須服從大自然。

  D、人類與大自然的關系是對立的。

  2、小剛在日記中寫道:早上起來,看見小草翠綠、樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧,聞到清新空氣、百花芳香時,我感受到萬物欣欣向榮,世界充滿無限希望。小剛有這樣的感受是因為( )。

  A、世界因蟲鳴而充滿希望

  B、世界因小草而充滿活力

  C、世界因生命而生動精彩

  D、世界因空氣而相互依存

  3、下列屬于青春期變化的( )

 、僭絹碓较矚g照鏡子 ②不大愿意和爸媽談心、

 、巯M芤甬愋酝瑢W的注意 ④越來越愛讀書了

  A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  4、“青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結一次果。能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候!蹦敲,當我們還是一朵花的時候,應( )。

 、 開放自己的心靈世界 ② 努力充實自己 ③ 從生活小事做起

  ④ 及時享受青春,畢竟機不可失,時不再來。

  A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  5、“擁有青春,就好比擁有豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬年再去開采,而青春不開采,就會自然枯竭!边@句話告訴我們( )。

  A、礦藏可以暫時不去開采 B、趁年輕有為,努力去開采礦藏

  C、擁有了青春,就等于擁有了礦藏。D、要倍加珍惜青春,讓青春更加艷麗。

  6、有價值的人生共同之處是( )

  A、源于勞動創(chuàng)造 B、源于個人智慧 C、過程轟轟烈烈D、結果燦爛輝煌

  7、評價人生價值的重要標準是( )

  A、是否有積極向上的人生目標 B、是否有積極樂觀的生活態(tài)度

  C、是否獲得勞動所創(chuàng)造的成果 C、是否充分利用有限的今天

  8、充分利用有限的今天,對于中學生來說,就是應該( )

  ①認真學習 ②認真對待今天的的每一節(jié)課,每一次活動

 、墼诩彝、學校、社會多做有益的事 ④多做驚天動地的事,“不讓一天無驚喜”

  A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  9、2005年11月24日,一場由癌癥康復者組成的“生命之歌”藝術團在華中科技大學禮堂演出。其中,在“歌聲與微笑”節(jié)目中擔當領唱的是武漢崇仁路小學六年級的學生余樂。她只有14歲,卻與癌癥抗爭了九年,她的演出使白發(fā)教授熱淚沾襟。這段故事給我們的啟示有 ( )

  A、青少年要從小磨練堅強意志,克服不良意志品質

  B、磨礪堅強的意志必須從小事做起,持之以恒

  C、人只有到生命快要結束的時候才感到生命可貴,才需要培養(yǎng)堅強意志

  D、堅強的意志來自自覺磨礪

  閱讀下列材料,回答10—12題

 、傩娨蚝樗蔀楣聝;②小剛年終考試沒有得到雙百,怕父母責怪自己,心中悶悶不樂;③同學相處不好,班中沒有好朋友;④某市重點中學的好學生小袁兩次自殺。原因很簡單,他隨意說了一句議論一位教師胖瘦的話,班主任沒有問清原因,就批評他,并讓家長帶他向那位教師賠禮道歉;⑤小玉因唯一的親人爺爺去世,痛不欲生。他牢記爺爺“要扛住生活的苦,好好活下去”的叮囑,振作精神,克服困難,努力學習,以優(yōu)異的成績考入理想的高中;⑥小佳身體殘疾,行走不便仍刻苦學習,成績優(yōu)異。

  10、上述事例說明 ( )

  A、人生的道路應該是一帆風順的 B、挫折是可以避免的

  C、挫折是普遍存在的,任何人都無法避免 D、挫折只光顧那些倒霉的人

  11、造成挫折的因素很多,上述材料中,屬于人為因素的是 ( )

  A、①②③⑤ B、③④⑤ C、②③④⑥ D、②③④

  12、對青少年造成挫折的因素,屬于家庭方面的有 ( )

  A、①③ B、②⑤ C、④⑥ D、④⑤

  13、陶行知先生說:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”對于這句話的理解,正確的有( )

  A.人要自立 B.我們做任何事都不該讓別人幫忙

  C.自己的事不需自己干 D.如果我們依靠了別人就不是好漢

  14、下列不屬于磨礪堅強意志品質的行為是( )

  A、如果愛睡懶覺,那就從明天開始堅持按時起床 B、做起事來虎頭蛇尾

  C、如果有“明日復明日”的習慣,那就把“今日事今日畢”作為座右銘,而且說到做到 D、根據(jù)自己的實際,把學習、體育鍛煉、休息和飲食等活動安排好

  15、14歲小明想培養(yǎng)自己的自立能力,他可以( )

  ①從自己的衣服自己洗、自己的書包自己整理等小事做起

  ②大膽地走上社會,投身社會實踐,如參加青年支援服務等

 、弁ㄟ^打工掙學費減輕家庭負擔,又鍛煉了自己

 、茉谟龅绞虑榈臅r候盡量自己拿主意,盡力承擔自己的責任等,以此來鍛煉自己

  A①② B①②③ C①②③④ D①②④

  16、下列關于不良行為和違法犯罪的關系說法正確的是( )

  A、不良行為就是違法行為,嚴重不良行為就是犯罪。

  B、不良行為和違法犯罪是一樣的 C、兩者都要受到刑罰處罰

  D、具有不良行為尤其是嚴重不良行為的人,如果不加以矯正,任其發(fā)展會走向犯罪

  17、下列選項中屬于法律的是( )

  A、《中學生日常行為規(guī)范》 B、《公民基本道德綱要》

  C、《中華人民共和國未成年人保護法》 D、《中學生守則》

  18、根據(jù)刑法規(guī)定,我國刑罰的種類分為( )

  A、主刑和附加刑 B、有期徒刑和無期徒刑

  C、行政處罰和刑事處罰 D、有期徒刑和死刑

  19、法律是靠國家強制力保證實施的特殊行為規(guī)范。所謂的國家強制力指的是( )。

 、佘婈、警察 ②法庭、監(jiān)獄 ③人民政府 ④人民檢察院

  A ①② B ③④ C ①②③ D ①②④

  20、中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明:近年來,青少年犯罪人數(shù)已經(jīng)占到全國刑事犯罪人數(shù)的70%以上。這表明( )。

  A、青少年犯罪無法得到有效控制 B、青少年犯罪比成年人犯罪社會危害性大

  C、青少年因年齡小難以遵守法律 D、青少年犯罪已成為嚴重的社會問題

  21、某校學生林某從一教師宿舍盜走財物,公安人員到林某居住地調查時,不開警車,不穿警服,不擴大知情面,這體現(xiàn)了( )。

  A、對未成年人的社會保護 B、對未成年人的家庭保護

  C、對未成年人的司法保護 D、對違法犯罪行為的寬容和理解

  22、下列屬于學校保護內容的是( )

  A、嚴禁未成年人訂立婚約 B、貫徹國家教育方針,完善教學設施。

  C、不得允許任何企業(yè)或個人招收童工 D、設立少年法庭

  23、“害人之心不可有,防人之心不可無”。這句諺語告訴我們( )

  ①不應該去侵犯別人的權益 ②不能相信別人

 、垡凶晕冶Wo意識 ④要時時刻刻防范他人害自己

  A、①② B、 ①③ C、③④ D、②④

  24、犯罪與一般行為的區(qū)別在于( )

  A、犯罪具有社會危害性,一般違法行為不具有社會危害性

  B、犯罪要受到懲罰,一般違法行為不會受到懲罰

  C、犯罪是違反刑法的嚴重違法行為,要受到刑罰處罰;一般違法行為只是違反刑法以外的法律,要受到相關法律處罰 D、兩者都違反了法律

  25、小超小學畢業(yè)就輟學了,整日在外惹是生非。不久前,小超因為渋嫌持刀搶劫被刑事拘留。這告訴我們( ).

  A、凡是有社會危害性的行為都是犯罪 B、一般違法行為一定會發(fā)展為犯罪

  C、一般違法和犯罪之間沒有本質區(qū)別 D、預防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起

  小編為大家提供的初一政治寒假作業(yè)練習題就到這里了,愿大家都能在學期努力,豐富自己,鍛煉自己。

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