一年級(jí)寒假作業(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置封面設(shè)計(jì)寒假生活
一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)寒假作業(yè)
班級(jí): _______ 姓名:________ 完成情況:_________
一、口算作業(yè):
每天堅(jiān)持做20道口算練習(xí)(請(qǐng)家長(zhǎng)配合出題:完成時(shí)間為3分鐘)
訓(xùn)練內(nèi)容:包括(10以內(nèi)加減法;十幾加幾、十幾減幾;20以內(nèi)進(jìn)位加法;20以內(nèi)進(jìn)位減法;10以內(nèi)連加、連減、加減混合)
請(qǐng)為您孩子整個(gè)假期的完成情況涂星:
二、實(shí)踐性作業(yè):認(rèn)識(shí)人民幣:
小朋友們,我們平時(shí)接觸到錢(qián)的時(shí)候不多,而寒假正好是買(mǎi)年貨用錢(qián)的機(jī)會(huì)。我們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),積極地和家長(zhǎng)一起買(mǎi)年貨,買(mǎi)文具……幫家長(zhǎng)算賬,鍛煉自己做一個(gè)“理財(cái)小管家”。
要求:
1、觀察和認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣,并向家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)你觀察到了什么?(100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元紙幣、1元硬幣、5角紙幣、5角硬幣、2角、1角紙幣、1角硬幣、5分、2分、1分)
2、與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)使用人民幣的活動(dòng)和游戲。
如在家長(zhǎng)的`陪同下到超市購(gòu)物、認(rèn)識(shí)價(jià)簽上的標(biāo)價(jià)是幾元幾角幾分(比如1.25元:是由一個(gè)一元、兩個(gè)一角或一個(gè)兩角、一個(gè)五分組成)、交款(比如:沒(méi)有一元可以用兩個(gè)5角或5個(gè)兩角代替)。
3、你認(rèn)識(shí)了哪些人民幣?它們都是什么樣的?請(qǐng)你與家長(zhǎng)一起說(shuō)一說(shuō)、玩一玩。比如:一張面值100元的人民幣能換幾張50元的;幾張20元的;幾張10元的;幾張5元的;幾張2元的;幾張1元紙幣的;幾枚1元硬幣的。
實(shí)踐活動(dòng)總結(jié):
1、你買(mǎi)過(guò)什么東西,你能填寫(xiě)下面的表格嗎?
物 品
名 稱(chēng) 價(jià) 錢(qián) 付了
幾元? 找回幾元? 你嘗試付款嗎?
2、你能把你認(rèn)識(shí)的不同面值的人民幣用你自己喜歡的方式介紹給大家嗎?可以畫(huà)一畫(huà),可以說(shuō)一說(shuō),可以換一換。
評(píng)價(jià):涂星
學(xué)生評(píng)價(jià) 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
人民幣的認(rèn)識(shí)情況
三、用一些正方形,長(zhǎng)方形,三角形,圓形拼出2個(gè)你喜歡的圖案。(把作品貼在下面)
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