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小學語文寒假作業(yè)怎樣設計

時間:2020-12-26 09:52:55 寒假作業(yè) 我要投稿

小學語文寒假作業(yè)怎樣設計

  篇一:最新小學五年級語文寒假作業(yè)設計

小學語文寒假作業(yè)怎樣設計

  五(1)班寒假作業(yè) 姓名:

  愉快的寒假生活即將開始了。同學們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收獲。

  1. 用“愛”獻一份親情;

  ( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

  ( 2 )給家人洗一次衣服;

  ( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

  ( 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;

  ( 5 )(當面或者通過電話和網(wǎng)絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;

  2. 用“心”做一本文摘

  所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

  收集十條燈謎。

  摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。

  3. 用“勤”充實每一天

  ( 1 ) 有計劃地做好寒假作業(yè)。

  ( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅ㄔ跁蠈懪,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進行閱讀。

  ( 3 ) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。(開學回來與大家分享)

  ( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習俗、家鄉(xiāng)的變化:

  采訪:長輩們小時候是怎樣過春節(jié)的?過春節(jié)時最難忘的一件事是什么?

  根據(jù)采訪寫好采訪稿。

  溝通:壓歲錢的來歷:

  你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢?

  根據(jù)采訪寫好采訪稿。

 。5)作文:《寒假里的新鮮事》

  4.用“趣”活化語言

  (1)聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

 。2)收集家中有英文標注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。

 。3)上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)

 。4)將本學期學過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

 。5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.

  5.用“動”強身健體

  上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘

  練習跳短繩 1分鐘/次 4次

  下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘

  根據(jù)自己的興趣選擇一些練習項目

  ( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

  6.用“手”美化心靈

  迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結

  變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

  五年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )

  中國部分

  1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書,共四本:《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

  2、《女兒的故事》 梅子涵

  3、《雙人茶座》 梅子涵

  4、《藍鯨的眼睛》 趙冰波

  5、《綠太陽和紅月亮》白冰

  6、《琵琶甲蟲》 高洪波

  7、 《羚羊木雕》 張之路

  8、《和大山攀談》 尹世霖

  9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

  10、《小狐貍的新式汽車》葛冰

  11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

  12、《第十一根紅布條》 曹文軒

  外國部分

  1、《小王子》(法國)圣?颂K佩里

  生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來到地球,帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。

  2、《昆蟲記》(法國)法布爾

  將科學和藝術結合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。

  3、《快樂王子集記》(英國)王爾德

  這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優(yōu)美的文字講述著最動人的故事。憂郁的 情緒表達著美好善良的情感。

  4、《王子與貧兒》(英國)馬克

  5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫

  一個不愛讀書的小男孩,被一個小精靈變成了一個小人,騎在鵝背上,游歷了祖國的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事情,很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學獎。

  6、《屋頂上的小孩》(美國)克倫畢斯

  這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

  7、《西頓野生動物故事集》(加拿大)西頓

  西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動物,年輕時就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸,所以筆下的動物描繪生動,充滿生命的尊嚴。

  8、《藍色的海豚島》(美國) 斯·奧爾臺

  卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。

  9、《盲音樂家》(俄國)柯羅連科

  在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。

  10、怪醫(yī)杜立特系列叢書 (美國)洛夫廷

  一個喜歡動物的醫(yī)生學會動物語言后的`傳奇故事,整個旅程驚險幽默。

 。ㄈ客瓿桑杭议L審閱簽字:____________) 最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

  篇二:小學四年級語文寒假作業(yè)設計

  作業(yè)設計理念:

  "語文學習的外延與生活的外延相等",生活多么廣闊,語文學習的天地就有多么寬廣.作為小學語文教師應該充分利用廣闊的語文環(huán)境,引導學生在生活中學習語文,成果運用于生活實踐,則是孩子們走進生活,,因此我對語文寒假作業(yè)進行了精心的設計.

  作業(yè)設計內(nèi)容:

  一、看幾本好書

  課外閱讀不少于1本.每天可以安排1本.推薦書目如下:經(jīng)典兒童文學《時代廣;科普讀物:《我的第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的動物書》《海底兩萬里》《少年科學大講堂》《科學發(fā)展縱橫談》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰毒鷥鹤詡鳌?/p>

  二、做幾件好事

  "享受愛,更應該回報愛".放假了,同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.當然也可參加社區(qū)公益活動,為社區(qū)文明建設貢獻你的一份力量.

  三、寫幾篇好作文

  1、假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動.請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人兩篇).

  2、假期中,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,等著你參加""呢().

  3、積極登陸校信通班級博客,(篇數(shù)不限).

  四、辦一份好報.

  1、板報須知,做到主題突出,,圖文并茂,富有美感.開學時將評出優(yōu)秀作品.

  2、(1)":搜集20xx年國內(nèi)外重要時事新聞和圖片,;

  (2)、"我的20xx":在假期中對自己2009年的學習、生活做一個認真的回顧,盤點發(fā)生在自己身上的印象深刻的事情,還可以總結自己的進步與不足.

  (3)、"20xx話春節(jié)":查找春節(jié)來歷,向長輩了解春節(jié)的習俗,

  手抄報中的文章內(nèi)容要自己寫,可以寫買年貨,可以寫家人團聚吃年夜飯,可以寫登門訪客,還可以寫春節(jié)游山玩水hh文章應先打好草稿,修改后再抄到手抄報上.在手抄報中還可以寫春聯(lián),自創(chuàng)或網(wǎng)上找的都可以.

  (4)、"美好的20xx":可以對自己2010年的生活、學習等做一個美好的設計、想象,以手抄報的形式表現(xiàn)出來.

  (5)、如果不想進行以上內(nèi)容的創(chuàng)作,

  五、做一本好賬簿

  1、記錄假期中自己的收入和支出,費用來自家人還是自己.

  2、擬定一個壓歲錢的使用計劃.3200字以上.

  六、搜集幾副好春聯(lián)

  新春佳節(jié),,給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛.,你會感到生活中充滿了幸福和希望.3mm5副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會春,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生.

  親愛的同學們:

  你們好。

  放假了,我們多么輕松快樂!但是,老師也想對你們說,放假是因為春節(jié),而不是為了玩樂。春節(jié),既是對過去一年的總結,更是對新的一年的籌措。既然我們已經(jīng)許下了拼搏的諾言,那么就應該勇往直前。老師相信你們都有無限的潛是更有趣的玩樂,把玩樂當成是學習的調(diào)節(jié);喜悅心情。

  必做

  1

  在封面請家長注明“已檢查”和檢查的日期

  ( 月 日~ 月 日);

  2、完成自己布置的“個性作業(yè)”。(見附表)

  3、堅持每天體育鍛煉。

  每天進行兩次,累積不少于2小時的鍛煉,做好鍛煉登記,和懶覺說“byebye”,和健康做朋友。我們堅決不能做溫室里的花朵!

  4、堅持每天閱讀。

  5

  選做

  1“開心作業(yè)”,寒假了送給大家,一起“快樂一下”。

  21)

  3、利用空余時間,練習書法和繪畫。

  開學上交,我們將選擇書法和繪畫各一張最佳作品,裝裱后在年級里展示。

  4、參加一次社會實踐活動或公益活動。

  篇三:小學三年級語文寒假作業(yè)設計

   一:必做題

  1 、日記 5 篇以上,每篇 250 字以上.

  2 、 閱讀 《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面). 完成 5 張以上 課外閱讀記錄 表, ( 記錄表附下面, 請自己再復印幾張 )

  3 、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦.

  4 . 每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結簽字.

  5 、每天讀英語至少 10 分鐘(可以 聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、 VCD 、課本等 ).

  二、選做題:

  1 、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.

  2 、選一本課外閱讀訓練做一做.

  3 、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.

  備注:

  1 、 必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的質(zhì)量和數(shù)量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚. 2 、 下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績單.

  附1:

  三(上)年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )

  《大林和小林》 、 《長襪子皮皮》 、 《裝在口袋里的爸爸 》、 《寶葫蘆的秘密》 、 《淘氣包埃米爾 》、 《小熊溫尼·菩》 、 《愛麗絲漫游奇境記》 、 《柳林風聲》 、 《烏丟丟的奇遇 》、 《時代廣場的蟋蟀》等.

  篇四:小學五年級語文寒假作業(yè)設計

  愉快的寒假生活即將開始了.同學們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收獲,同時別忘了堅持鍛煉身體,每天堅持至少運動一小時.

  1、每天完成《伴你過寒假》2頁(數(shù)學、語文各一頁).

  2 、閱讀《水滸傳》,并選擇一本自己喜愛的書進行閱讀.

  3、綜合實踐:了解家鄉(xiāng)春節(jié)習俗、家鄉(xiāng)的變化

  4、采訪:長輩們小時候是怎樣過春節(jié)的?過春節(jié)時最難忘的一件事是什么? 根據(jù)采訪寫好采訪稿.

  1、溝通:壓歲錢的來歷

  你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢?

  根據(jù)采訪寫好采訪稿.

  6、作文:《寒假里的新鮮事》

  五年級英語學科

  1.聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

  2.收集家中有英文標注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文).

  3.上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本上 (中英文),下學期與同學們交流.

  4.將本學期學過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

  5.閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.

  五年級體育學科

  上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘

  復習廣播操(雛鷹起飛)一遍

  練習跳短繩 1分鐘/次 4次

  下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘

  徒手操一遍

  50米沖刺 3組

  連續(xù)抱膝跳 10個 4組

  另:周一 一分鐘盤踢毽子 5組

  創(chuàng)設新花樣踢毽子

  周三 俯臥撐5m10個 8組

  周五 根據(jù)自己的興趣選擇一些練習項目

  ( 如羽毛球、乒乓球、小足球等)

  五年級美術學科

  * 迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) * 試編中國結

  * 變廢為寶

  利用廢舊材料制作一盞彩燈

  * 每人收集五條燈謎

  篇五:小學一年級語文寒假作業(yè)設計

  一、閱讀1—2本課外書“書籍是人類進步的階梯”一本好書就是一個好朋友.快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂。

  寫話:每周寫2次寫話練習(2句以上),可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來。

  二、預習新課文。 把新書全部讀一遍,要求認識生字表一的生字、背誦的部分全部讀熟(包括8個識字內(nèi)容)

  三、改正一個缺點 進步就是優(yōu)秀。每改正一個缺點,你就離成功更進了一步。

  四、學做一件家務事。(洗衣、拖地、做一個菜等) 每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

  五、“孝心服務”——為父母服務一次(如洗腳、按摩等)

  六、做一件開心的事,并記錄下來 其實,快樂就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造.讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!

  七、寫一手漂亮的字 “字如其人!”假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們再見面時,你們一定會給張老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!

  八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。

  九、堅持做運動,每天鍛煉30分鐘,可以是跳繩,可以是拍皮球,可以是跑步等,運動項目很多,可自選一項。

  十、每天10道數(shù)學題(計算(也可出20以外的)、加減混合題、看圖列式題都可以)。 在家長的協(xié)助下,用卡紙做漂亮的一個鐘面,直徑18厘米左右,要求有12個數(shù)字,分針和時針,可自行設計形狀和圖案 。預習數(shù)學書。

  最后祝家長們新年快樂!工作順利!闔家歡樂!祝孩子們在新的一年里健康快樂!學習更上一層樓! 正月十九開學

  小學一年級語文寒假作業(yè)設計

  一、閱讀10本以上課外書“書籍是人類進步的階梯”一本好書就是一個好朋友.快樂的假期,讓我們享受閱讀的快樂。

  二、寫10篇日記,可以將生活中聽到的、看到的、想到的有趣的事情記下來,不少于200字,不能應付。

  三、預習新課。 把新書全部讀一遍,要求認識生字表一的生字、背誦的部分全部讀熟(包括8個識字內(nèi)容),每天寫一課生字,寫2遍,寫清是哪課生字。假期回來進行識字寫字比賽。

  四、改正一個缺點 進步就是優(yōu)秀。每改正一個缺點,你就離成功更進了一步。

  五、學做一件家務事。(洗衣、拖地、做一個菜等) 為爸爸媽媽做力所能及的事,每個人都是家庭中重要的一員,每個人都要為家庭盡一份自己的責任.讓我們通過自己的努力,讓家庭變得更溫馨吧!

  六、做一件開心的事,并記錄下來 其實,快樂就在我們身邊.它需要我們的發(fā)現(xiàn),需要我們的創(chuàng)造.讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧!

  七、寫一手漂亮的字 “字如其人!”假期中讓我們用心練字,用心寫字。相信明年我們再見面時,你們一定會給老師一個驚喜!親愛的孩子們,老師期待著!

  八、注意安全。人的生命只有一次,注意自身安全,學會自我保護,構建美好生活。

  九、堅持做運動,每天鍛煉30分鐘,可以是跳繩,可以是拍皮球,可以是跑步等,運動項目很多,可自選一項。

  十、每天10道數(shù)學題。預習數(shù)學書。

  開學后進行優(yōu)秀作業(yè)評選,優(yōu)秀學生評選,老師相信你就是最優(yōu)秀的孩子!

  孩子們年齡還小,自制力比較差,請家長們督促孩子學習,假期是孩子進步、提高的大好機會,不要讓孩子白白浪費美好的時間,讓孩子有所學、有所獲!請家長每天檢查孩子的作業(yè)并簽字。

  最后祝家長們新年快樂!工作順利!闔家歡樂!祝孩子們在新的一年里健康快樂!學習更上一層樓! 正月十九開學

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