語文八年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案
語文寒假學(xué)案一
一.基礎(chǔ)積累
1.略 2.B 3.①拈輕怕重②見異思遷③純粹 4.D 5C. 6.A 7.迥鑒宛湃
二、閱讀理解:1.B2.B 3.②⑦⑩ 4.①⑧⑨ 5.突出了白的精神,強(qiáng)調(diào)要向白求恩同志去學(xué)習(xí)的必要,有力地證明了論點(diǎn) 6.對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱 7.白求恩同志毫不利己……的熱忱從前線回來的人……無不為之感動(dòng)
語文寒假學(xué)案二
一、1.C2.D3.A4.C5.結(jié)出豐碩的果蓮能紋絲不動(dòng),扎根大地
二、閱讀理解(一)1.《論語》知道它的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上對(duì)它有興趣的`人!墩撜Z》他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁,甚至不知道自己將要老了,如此而已!叭四軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值!钡诙湓捯钥鬃訛槔C明以事業(yè)為樂的生活才最有意義。2.B3.要樂業(yè)做工好苦四凡職業(yè)都是有趣味的4.承接上文,總起下文
語文寒假學(xué)案三
一、思考:1.人與人相處,要多一些寬容。 2.與人相處,要多一些寬容——為什么要多一些寬容——怎么樣才能做到寬容(總分結(jié)構(gòu)) 3.要做到寬容,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。
4.四者有一個(gè)逐層遞進(jìn)的關(guān)系!盎フ彙⒒プ尅笔菍捜莸淖罨镜囊,“互敬、互愛”則是進(jìn)一步的高要求,尤其是互愛,則是最根本的一點(diǎn)。只有互愛才能真正做到“互諒、互讓、互敬”。
5.不是,它是文章觀點(diǎn)的補(bǔ)充論證。如果不分青紅皂白地一味強(qiáng)調(diào)寬容的重要性,可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)丑惡甚至罪惡的姑息,要明辨是非、分清敵我,該批評(píng)、懲罰的還是要批評(píng)、懲罰。這樣,文章做到了既旗幟鮮明,又滴水不漏。 6.講道理。為什么要多一些寬容——怎么樣才能做到寬容,寬容要避免什么情況。 文中闡述互諒、互讓、互敬、互愛是運(yùn)用了對(duì)比方法,告訴我們應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。 引用林則徐名言 7.略
二、填空
1.①海納百川,有容乃大。山高萬仞,無欲則剛。 ——林則徐
、诙缺M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 ——魯迅
2.給漢字注音或?qū)懗鲎中?/p>
jīnbìngjiàn芥蒂jiè嫉妒jí憎恨zēng豁睦迥蒂嫉
3.人恒愛之;人恒敬之
4.海納百川壁立千仞
三、仿造下面例句,再造兩個(gè)句子
寬容是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;寬容解是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃
四、閱讀下面文段,回答文后問題。
1、包容、融化、化解
2、四者有一個(gè)逐層遞進(jìn)的關(guān)系。“互諒、互讓”是寬容的最基本的要求,“互敬、互愛”則是進(jìn)一步的高要求,尤其是互愛,則是最根本的一點(diǎn)。只有互愛才能真正做到“互諒、互讓、互敬”
3、A
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