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一年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案
小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時需要多做題,以下是為大家提供的一年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案,供大家復(fù)習(xí)時使用!
第一天(數(shù)數(shù)與比較)
1.把右邊3個五角星圖上顏色;從左邊數(shù)起,把第7個圈起來。
分析:本題首先要把方向分清楚(左手指的方向是左邊,右手指的方向是右邊),其次要學(xué)會認(rèn)識基數(shù)和序數(shù),即1)基數(shù)表示有幾個(可一個可多個);2)序數(shù)表示位置、順序、第幾個數(shù)字前面有第字。
2.小動物們大聯(lián)歡左12345677654321右答案:(1)一共來了7只小動物;(2)從左邊數(shù)小驢排在第4個;(3)從右邊數(shù)排在第六個的小動物是小猴。
分析:本題為簡單的單列排隊問題,方向首先要弄清楚,然后可采用標(biāo)數(shù)法解題(遇到數(shù)數(shù)的問題要標(biāo)記,這樣才能做到不重與不漏)。
3.比較下面各數(shù)的大小,在()里填上“<”“>”或“=”。答案:8(<)1912(>)1051(>)155+6(>)3+73+19(>)218+9(=)3+14分析:本題要熟練的掌握“>”“<”“=”的使用,(大于號張大嘴巴笑大數(shù),小于號小嘴尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較,1)首先要看數(shù)位,數(shù)位越多則數(shù)越大;2)若數(shù)位相同,則再比較最高位,最高位數(shù)大則大,若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位,依此類推。
4.在一次考試中,恐龍考了95分,小魚考了78分,小豬考了61分,小鹿考了83分,小鴨考了91分。小朋友們你能按照考試分?jǐn)?shù)由高到低,幫他們排一排順序嗎?誰考的最高,最聰明呢,請你將它圈出來。答案:(95)>(91)>(83)>(78)>(61)(恐龍)>(小鴨)>(小鹿)>(小魚)>(小豬)恐龍考的最高,最聰明。
分析:本題仍然要求熟悉掌握數(shù)與數(shù)之間的比較,數(shù)位相同比較,首先要看最高位,最高位數(shù)大則大,最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位。
第二天(巧填數(shù)字)
1.(1)填數(shù),使橫行、豎行的三個數(shù)相加都得11.答案:分析:要求橫行、豎行的3個數(shù)相加都得11,則1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右側(cè)是11-2-3=6。(2)填數(shù),使每條線上的三個數(shù)之和都得15.答案:分析:每條線上的三個數(shù)之和都得15,則6和3之間是15-6-3=6,3和8之間是15-3-8=4,6和8之間是15-6-8=1。
2.把1,2,3,4,5分別填入下面的圓圈中,分別滿足下面條件分析:本題最重要的是中間的圓,因為它在橫行和豎行均被加了1次,即共被加了2次,而其它均只被加了1次,且題目要求數(shù)字不可重復(fù)使用,所以關(guān)鍵求出中間圓所填的數(shù),再采用枚舉法求出其它圓所填的數(shù)。
(1)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于8答案:分析:橫行和豎行都等于8,所以兩行的和是16,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了1,中間的數(shù)字被計算兩次,所以中間的數(shù)字是1,剩下7,根據(jù)枚舉法可知7=2+5=3+4。
(2)使橫行,豎行圓圈里的數(shù)加起來都等于9答案:分析:橫行和豎行都等于9,所以兩行的和是18,但是所有數(shù)字加一起,即1+2+3+4+5=15,說明多算了3,中間的數(shù)字被計算兩次,所以中間的數(shù)字是3,剩下6,根據(jù)枚舉法可知6=2+4=1+5。
只要大家腳踏實地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力!希望提供的一年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案,能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績!
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