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語(yǔ)文寒假作業(yè)要求與假期安排
篇一：語(yǔ)文寒假作業(yè)要求及假期安排朝鳳路小學(xué)2014-2015學(xué)年上學(xué)期語(yǔ)文寒假假期作業(yè)方案六二班【語(yǔ)文】按照“六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)”彩色打印，并填充內(nèi)容，空白頁(yè)面學(xué)生可以畫(huà)畫(huà)或者貼畫(huà)美化。最后語(yǔ)數(shù)英三科寒假作業(yè)，用抽桿活頁(yè)夾裝訂成書(shū)。一、 假期生活時(shí)間表二、年風(fēng)年俗：我搜集到了對(duì)聯(lián)、年俗等，不少于五條。三、走親訪友：貼一張和家長(zhǎng)的新年照片，并配文字說(shuō)明。四、香香美食：看看我的廚藝吧�。ㄕ掌⑴湮淖终f(shuō)明。）五、漫步科技館或博物館。（照片或文字說(shuō)明。）六、健康運(yùn)動(dòng)每一天（照片或文字說(shuō)明。）七、我的書(shū)法秀：一本字帖（最好和六年級(jí)下冊(cè)配套），每天寫(xiě)一頁(yè)。周六、周日可以不寫(xiě)。共寫(xiě)3周。兩篇最得意的書(shū)法作品，寫(xiě)在打印紙上。(備注：書(shū)寫(xiě)速度慢、寫(xiě)字不規(guī)范的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)囟嗑氁恍?八、書(shū)香閱讀卡：一篇和校刊有關(guān)，一篇課外書(shū)（至少2本），完成“閱讀卡”。九、詩(shī)詞背誦記錄卡：背誦六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)144-153頁(yè)要求背誦的10首古詩(shī)詞，并完成背誦卡上的相關(guān)內(nèi)容，在本上默寫(xiě)一遍，標(biāo)上序號(hào)，家長(zhǎng)簽字“已會(huì)默，家長(zhǎng)姓名”。十、自己設(shè)計(jì)整本作業(yè)（語(yǔ)數(shù)英）的封底。語(yǔ)文期末試卷中出現(xiàn)問(wèn)題較多的同學(xué)，要注意對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。放假時(shí)間：2015年2月10日至2015年3月8日2015年3月9日上午8:00報(bào)到3月9號(hào)上午8:00學(xué)生到校報(bào)到，需要上交的作業(yè)有：制作好的暑假作業(yè)書(shū)、字帖、《櫻姿蕉夢(mèng)》、默寫(xiě)本。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí)，用黑色筆將《櫻姿蕉夢(mèng)》中48貼一張照片并給照片起個(gè)名字，57頁(yè)“爸爸媽媽對(duì)我興趣的評(píng)價(jià)”和58頁(yè)“爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)”寫(xiě)好，并指導(dǎo)孩子寫(xiě)出59頁(yè)的內(nèi)容，開(kāi)學(xué)時(shí)與作業(yè)一并上交。
篇二：語(yǔ)文寒假作業(yè)要求文檔603語(yǔ)文寒假作業(yè)1、 認(rèn)真完成《寒假新時(shí)空》。(部分同學(xué)可選做或不做)2、 自覺(jué)閱讀課外書(shū)，要求至少看500頁(yè)以上的課外書(shū)，讀《課外閱讀》、《少年文藝》等，摘背或?qū)懽x后感不少于1000字。3、 復(fù)習(xí)必備古詩(shī)詞80首，（可參考本學(xué)期的詩(shī)句填空練習(xí)紙），開(kāi)學(xué)初進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè)。4、 積累成語(yǔ)。看K、L、M開(kāi)頭的成語(yǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)，并大致了解這些成語(yǔ)的意思，會(huì)填附件中的成語(yǔ)。5、 根據(jù)每人的情況,或查漏補(bǔ)缺或補(bǔ)充提高。祝愿同學(xué)們的寒假快樂(lè)而又充實(shí)。推薦書(shū)目《老人與�！罚êＣ魍� 、 《城南舊事》（林海音） 、《史記故事》、 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》（馬克。吐溫）、 《福爾摩斯探案故事》（柯南道爾） 、《新語(yǔ)文讀本12》（王尚文、曹文軒等主編，廣西教育出版社）、《格列佛游記》，（英）斯威夫特附件：成語(yǔ)練習(xí)題K開(kāi)( )布公 開(kāi)卷( ) 開(kāi)天( )地 開(kāi)( )節(jié)流 ( )而談 看風(fēng)使( ) ( )大道 慷( )激昂 ( )雜稅 可操左( ) 可( )之機(jī) 可歌( ) ( )敵制勝 克己( ) 刻不( ) 刻骨( )心 刻舟( ) 恪守不( ) ( )如也 空前( )后( )來(lái)風(fēng) 空中樓( ) 口蜜腹( ) 口若( ) 口尚乳( ) 口是( ) 口( )筆伐 扣人心( ) 枯木( ) 苦盡( )來(lái) 苦口( ) 苦思( )想 夸大其( ) ( )追日 ( )其談 膾( )人口 寬( )大量 狂風(fēng)( )雨 ( )日持久 ( )然不動(dòng)( )不成軍L來(lái)龍( ) 來(lái)日( ) 來(lái)者不( ) 蘭( )同焚 ( )充數(shù)狼( )為奸 狼吞( ) 狼心狗( ) 勞苦( ) 勞民( )( )燕分飛 老當(dāng)( ) 老( )伏櫪 老奸( ) 老馬( ) 老( ) 深算 老牛( )犢 老氣( ) 老態(tài)( ) ( )成怒 樂(lè)不( ) 樂(lè)此不( ) 樂(lè)極( ) 雷( )風(fēng)行 雷( )萬(wàn)鈞( )教不改 冷嘲( ) 冷若( ) ( )旁觀 離經(jīng)( ) 離群( )居 離鄉(xiāng)( ) 離心( ) 禮( )往來(lái) 里應(yīng)( ) 理( )詞窮 ( )氣壯 力排( ) 力透( )力挽狂( )( )在目 厲兵( )馬 立( )見(jiàn)影 利令( ) 利欲( )心( )精圖治 連篇( ) 良( )美景 良師( ) 良( )不齊 兩全( )美 兩( )清風(fēng) 量入( ) ( )勝于無(wú) 聊以( )責(zé)( )無(wú)幾 寥若( ) ( )原烈火 了如( ) 臨渴( ) 臨危不( ) 臨( )羨魚(yú) 臨陣( ) ( )滿目 ( )盡致 鱗次( )比 伶牙( ) 玲瓏( ) 令人發(fā)( ) 令行( )( )芳百世 流離顛( ) 流連( ) 流言( )語(yǔ) 流水不腐，( ) 龍馬( ) 龍盤(pán)虎( ) 龍( )虎穴 龍騰( )( )網(wǎng)之魚(yú) ( )山真面 爐火( ) 路不拾( ) ( )林好漢( )無(wú)能 路遙知馬力，( ) 論功行( ) 絡(luò)( )不絕( )紙貴 落( )而逃 ( )見(jiàn)不鮮 屢試不( ) 綠葉成( ) 略見(jiàn)一( ) 略勝一( )M麻( )大意 麻木( ) 馬不停( ) 馬到( ) 馬革( )尸 馬首是( ) 馬( )人翻 買(mǎi)( )還珠 賣(mài)國(guó)( ) 滿腹( ) 滿目瘡( ) 滿腔熱( ) 滿( )而歸 滿招損，( ) ( )不經(jīng)心 漫山( ) 慢條( )理 ( )刺在背 忙里偷( ) 毛遂自( ) 毛骨( ) 茅( )頓開(kāi) ( )神離 沒(méi)精( ) 眉飛( ) 眉( )目秀 每況( ) 美不( ) 美輪( ) 門(mén)當(dāng)( ) 門(mén)可羅( ) 門(mén)庭( ) ( )心自問(wèn) ( )混過(guò)關(guān) 蒙( )無(wú)知 夢(mèng)( ) 以求 ( )天大謊 彌天大( ) 迷途知( ) ( )之音 秘而不( ) ( )里藏針 ( )為其難 面紅( ) 面黃( )瘦 面面( )到 面面相( ) 面目全( ) 苗而不( ) ( )回春 滅( )之災(zāi) 民不( )生 民脂( ) 名不( )實(shí) 名不( )傳 名存( ) 名副其( ) 名列前( ) 名聞遐( ) 名正( ) 明( )是非 明察秋( ) 明鏡高( ) 明眸( )齒 明目( ) 明日( ) 明( )保身 明槍易躲，( ) 明修棧道，( ) 明知( ) ( )收兵 鳴( )開(kāi)道 ( )兩可 ( )肩接踵( )拳擦掌 磨( )成針 磨刀( ) ( )齒不忘 莫( )其妙 莫( )之交 莫( )一是 ( )不關(guān)心 墨守( )規(guī) 木已( ) 目( )口呆 目光( ) 目空( ) ( )天席地
篇三：寒假作業(yè)布置要求2013年寒假作業(yè)布置要求一、各任課教師除要求學(xué)生做好統(tǒng)一發(fā)放的寒假作業(yè)外，還應(yīng)應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置一定量的其他作業(yè)，作業(yè)的布置要符合《寒假各科作業(yè)布置的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求，并將作業(yè)布置內(nèi)容及檢查方式（班級(jí)交檢查小組名單）上交教導(dǎo)處。二、每個(gè)學(xué)生要在寒假第一天制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃中要列出每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)間安排，其中每天要堅(jiān)持一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。各班主任每?jī)芍芤ㄟ^(guò)校信通提醒家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并在作業(yè)的相關(guān)位置簽字。各班要以村為單位成立寒假作業(yè)檢查小組，檢查小組每?jī)芍軝z查一次寒假作業(yè)，檢查時(shí)要在作業(yè)上簽字。各班要提醒學(xué)生檢查時(shí)注意安全。若某村學(xué)生人數(shù)較少，可以屆為單位成立檢查小組，進(jìn)行互查。三、開(kāi)學(xué)第一天各班任（任課教師協(xié)助）要將本班學(xué)生的寒假作業(yè)收齊，先由任課教師進(jìn)行查閱，統(tǒng)計(jì)好各類(lèi)數(shù)據(jù)（包括：未上交學(xué)生名單、雖上交但大部分未完成學(xué)生名單、基本完成學(xué)生名單、完成較好的學(xué)生名單），并將作業(yè)全部上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將從各類(lèi)人員中抽取部分學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，并對(duì)各班寒假作業(yè)完成情況做出整體評(píng)價(jià)。四、學(xué)校對(duì)完成寒假作業(yè)較好的學(xué)生將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完成較好的學(xué)科任課教師及整體完成較好的班級(jí)（班主任）進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不能完成寒假作業(yè)任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令家長(zhǎng)到校進(jìn)行解釋?zhuān)瑢?duì)于不能按時(shí)督促學(xué)生做作業(yè)的家長(zhǎng)也將責(zé)令其來(lái)校解釋。五、寒假作業(yè)班級(jí)考核評(píng)價(jià)細(xì)則：1、各班級(jí)能成立檢查小組，無(wú)小組減5分，雖有小組但未進(jìn)行檢查減4分，進(jìn)行了檢查但次數(shù)不夠，每少一次減1分。2、各班學(xué)生均能制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃每人減1分，計(jì)劃不合理，敷衍（質(zhì)量低）每人減0.5分。3、要求每位學(xué)生都按時(shí)完成作業(yè)，并在開(kāi)學(xué)初上交，不交者每人減5分，大部分未完成每人減3分，少部分未完成每人減1分，全部完成者不減分，全部完成且質(zhì)量?jī)?yōu)良每人加1分。4、寒假作業(yè)要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽字，沒(méi)有簽字的每人減2分，簽字次數(shù)不夠每人減1分。六、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)考核細(xì)則：1、有寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，且計(jì)劃符合要求，有可操作性。無(wú)計(jì)劃不能評(píng)為優(yōu)秀。2、作業(yè)須有家長(zhǎng)簽字，無(wú)家長(zhǎng)簽字或簽字次數(shù)不夠，不能評(píng)為優(yōu)秀；冒充家長(zhǎng)簽字的，不能評(píng)為優(yōu)秀。3、作業(yè)要全部完成，沒(méi)有全部完成不能評(píng)為優(yōu)秀。4、作業(yè)全部完成，且與計(jì)劃吻合，字跡工整，頁(yè)面整潔、正確率高者優(yōu)先評(píng)為優(yōu)秀。5、抄襲他人寒假作者不能評(píng)為優(yōu)秀。葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校2012年12月31日
篇四：語(yǔ)文寒假作業(yè)要求文檔603語(yǔ)文寒假作業(yè)1、 認(rèn)真完成《寒假新時(shí)空》。(部分同學(xué)可選做或不做)2、 自覺(jué)閱讀課外書(shū)，要求至少看500頁(yè)以上的課外書(shū)，讀《課外閱讀》、《少年文藝》等，摘背或?qū)懽x后感不少于1000字。3、 復(fù)習(xí)必備古詩(shī)詞80首，（可參考本學(xué)期的詩(shī)句填空練習(xí)紙），開(kāi)學(xué)初進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè)。4、 積累成語(yǔ)�？碖、L、M開(kāi)頭的成語(yǔ)，寫(xiě)一寫(xiě)，并大致了解這些成語(yǔ)的意思，會(huì)填附件中的成語(yǔ)。5、 根據(jù)每人的情況,或查漏補(bǔ)缺或補(bǔ)充提高。祝愿同學(xué)們的寒假快樂(lè)而又充實(shí)。推薦書(shū)目《老人與海》（海明威） 、 《城南舊事》（林海音） 、《史記故事》、 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》（馬克。吐溫）、 《福爾摩斯探案故事》（柯南道爾） 、《新語(yǔ)文讀本12》（王尚文、曹文軒等主編，廣西教育出版社）、《格列佛游記》，（英）斯威夫特附件：成語(yǔ)練習(xí)題K開(kāi)( )布公 開(kāi)卷( ) 開(kāi)天( )地 開(kāi)( )節(jié)流 ( )而談 看風(fēng)使( ) ( )大道 慷( )激昂 ( )雜稅 可操左( ) 可( )之機(jī) 可歌( ) ( )敵制勝 克己( ) 刻不( ) 刻骨( )心 刻舟( ) 恪守不( ) ( )如也 空前( )后( )來(lái)風(fēng) 空中樓( ) 口蜜腹( ) 口若( ) 口尚乳( ) 口是( ) 口( )筆伐 扣人心( ) 枯木( ) 苦盡( )來(lái) 苦口( ) 苦思( )想 夸大其( ) ( )追日 ( )其談 膾( )人口 寬( )大量 狂風(fēng)( )雨 ( )日持久 ( )然不動(dòng)( )不成軍L來(lái)龍( ) 來(lái)日( ) 來(lái)者不( ) 蘭( )同焚 ( )充數(shù) 狼( )為奸 狼吞( ) 狼心狗( ) 勞苦( ) 勞民( )( )燕分飛 老當(dāng)( ) 老( )伏櫪 老奸( ) 老馬( ) 老( ) 深算 老牛( )犢 老氣( ) 老態(tài)( ) ( )成怒 樂(lè)不( ) 樂(lè)此不( ) 樂(lè)極( ) 雷( )風(fēng)行 雷( )萬(wàn)鈞( )教不改 冷嘲( ) 冷若( ) ( )旁觀 離經(jīng)( ) 離群( )居 離鄉(xiāng)( ) 離心( ) 禮( )往來(lái) 里應(yīng)( ) 理( )詞窮 ( )氣壯 力排( ) 力透( )力挽狂( )( )在目 厲兵( )馬 立( )見(jiàn)影 利令( ) 利欲( )心( )精圖治 連篇( ) 良( )美景 良師( ) 良( )不齊 兩全( )美 兩( )清風(fēng) 量入( ) ( )勝于無(wú) 聊以( )責(zé)( )無(wú)幾 寥若( ) ( )原烈火 了如( ) 臨渴( ) 臨危不( ) 臨( )羨魚(yú) 臨陣( ) ( )滿目 ( )盡致 鱗次( )比 伶牙( ) 玲瓏( ) 令人發(fā)( ) 令行( )( )芳百世 流離顛( ) 流連( ) 流言( )語(yǔ) 流水不腐，( ) 龍馬( ) 龍盤(pán)虎( ) 龍( )虎穴 龍騰( )( )網(wǎng)之魚(yú) ( )山真面 爐火( ) 路不拾( ) ( )林好漢( )無(wú)能 路遙知馬力，( ) 論功行( ) 絡(luò)( )不絕( )紙貴 落( )而逃 ( )見(jiàn)不鮮 屢試不( ) 綠葉成( ) 略見(jiàn)一( ) 略勝一( )M麻( )大意 麻木( ) 馬不停( ) 馬到( ) 馬革( )尸 馬首是( ) 馬( )人翻 買(mǎi)( )還珠 賣(mài)國(guó)( ) 滿腹( )滿目瘡( ) 滿腔熱( ) 滿( )而歸 滿招損，( ) ( )不經(jīng)心 漫山( ) 慢條( )理 ( )刺在背 忙里偷( ) 毛遂自( ) 毛骨( ) 茅( )頓開(kāi) ( )神離 沒(méi)精( ) 眉飛( ) 眉( )目秀 每況( ) 美不( ) 美輪( ) 門(mén)當(dāng)( ) 門(mén)可羅( ) 門(mén)庭( ) ( )心自問(wèn) ( )混過(guò)關(guān) 蒙( )無(wú)知 夢(mèng)( ) 以求 ( )天大謊 彌天大( ) 迷途知( ) ( )之音 秘而不( ) ( )里藏針 ( )為其難 面紅( ) 面黃( )瘦 面面( )到 面面相( ) 面目全( ) 苗而不( ) ( )回春 滅( )之災(zāi) 民不( )生 民脂( ) 名不( )實(shí) 名不( )傳 名存( ) 名副其( ) 名列前( ) 名聞遐( ) 名正( ) 明( )是非 明察秋( ) 明鏡高( ) 明眸( )齒 明目( ) 明日( ) 明( )保身 明槍易躲，( ) 明修棧道，( ) 明知( ) ( )收兵 鳴( )開(kāi)道 ( )兩可 ( )肩接踵( )拳擦掌 磨( )成針 磨刀( ) ( )齒不忘 莫( )其妙 莫( )之交 莫( )一是 ( )不關(guān)心 墨守( )規(guī) 木已( ) 目( )口呆 目光( ) 目空( ) ( )天席地
篇五：語(yǔ)文寒假作業(yè)四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)1．有興趣的同學(xué)可到書(shū)店里購(gòu)買(mǎi)并積極完成寒假書(shū)面作業(yè)。每天按計(jì)劃在家長(zhǎng)監(jiān)督下或自覺(jué)完成，一定要注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整。開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)進(jìn)行檢查是否完成及完成的質(zhì)量，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。2．堅(jiān)持每天閱讀。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在課外的延伸，課外閱讀是最有效的方法。因此，劉老師要求同學(xué)們每天給自己規(guī)定不少于半小時(shí)的讀書(shū)看報(bào)時(shí)間，并寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。推薦讀書(shū)篇目：①教育局為同學(xué)們推薦的優(yōu)秀雜志《小學(xué)生天地》②《中國(guó)古代寓言故事》、《伊索寓言》③《中華上下五千年》（上，下）、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外經(jīng)典科普故事》 ④法布爾的《昆蟲(chóng)記》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》⑤馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、高爾基的《童年》3．作文。假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事，會(huì)接觸一些親戚朋友，你也會(huì)參加一些活動(dòng)，請(qǐng)你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。周記繼續(xù)堅(jiān)持，、每周至少一篇，當(dāng)然如果有很多有趣有意義的事情發(fā)生，不妨多寫(xiě)幾篇。下學(xué)期開(kāi)學(xué)拿一篇最好的交給老師。4．利用假期空余時(shí)間，練習(xí)書(shū)法。買(mǎi)一本字帖，或者用小字簿，進(jìn)行鋼筆字的描紅、臨摹練習(xí)，每天練寫(xiě)50個(gè)字。（可以是生字表中的生字）5. 背誦古詩(shī)。本學(xué)期老師向你們推薦了十幾首古詩(shī)，假期老師要求同學(xué)們把它們熟讀背誦，可以每天背誦一首，以便開(kāi)學(xué)后接著學(xué)習(xí)下去。四年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)中高段，我們可以從古詩(shī)的學(xué)習(xí)向宋詞以及簡(jiǎn)單的文言文學(xué)習(xí)過(guò)渡。6. 搜集幾副好春聯(lián)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥兴鸭瘞赘贝郝?lián)，讀一讀，背一背，體會(huì)春聯(lián)的對(duì)仗美、聲律美，領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮奧妙，感受人們生活的幸福美好。搜集好的同學(xué)請(qǐng)用鋼筆在紙上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，注意格式，豎著從右往左寫(xiě)，保存完好整潔，開(kāi)學(xué)上交。7. 做爸爸媽媽的小幫手放假后也許爸爸媽媽因?yàn)槭虑楹芏嗖荒苷疹櫮�，借著這個(gè)機(jī)會(huì)給他們一個(gè)驚喜：積極做家務(wù)勞動(dòng)；買(mǎi)菜、燒飯；洗自己簡(jiǎn)單的衣服；打掃衛(wèi)生拖地擦桌子。體驗(yàn)父母當(dāng)家持家的辛苦，學(xué)會(huì)安排家庭生活，學(xué)會(huì)生活自理自立，學(xué)會(huì)體諒孝敬父母。注意了：如果你的父母沒(méi)有回家和你團(tuán)聚的，記得多打電話多發(fā)短信問(wèn)候祝福！
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