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飛舞的蒲公英 陳穎心觀后感

時間:2020-11-29 13:44:19 觀后感 我要投稿

飛舞的蒲公英 陳穎心觀后感

  飛舞的蒲公英 陳穎心觀后感篇一

飛舞的蒲公英 陳穎心觀后感

  我要做一個自強的我,不管遇到什么挫折,我都要自強,不能軟弱無能。

  我的自強包括自尊,自立,自愛,以及擁有一顆簡單而善良的心。

  什么是自強精神?自強精神是努力向上,是奮發(fā)進取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,它強調一個人在社會生活中,應當自力更生,要有一種在困難情況下知難而進的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液

  如果遇到困難,或者身陷困境。我應該自強不息,不要“束手就擒”,應該想辦法擺脫困境,定住麻煩,千萬不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上,纏住你,即使又有困難,得用自強的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮,當縮頭烏龜。

  我會接受父母和老師的教誨和批評,做一個自強的我。

  飛舞的蒲公英 陳穎心觀后感篇二

  在生活中,很多孩子就像溫室里的花朵,經不起磨難,受不了風雨。然而,我們只有自立自強,生活才有保障,未來才有希望。

  自立自強,是每個人應具備的一種美德。3歲時的莫扎特已開始彈琴,6歲開始作曲并巡回演出,8歲寫下了第一部交響樂,11歲便完成了他的第一部歌劇,也許有人會驚嘆。是的,他那么小,同齡的孩子還在媽媽懷里大哭、撒嬌,然而莫扎特已經學會自立自強。陳穎心飛舞的蒲公英觀后感500字3篇陳穎心飛舞的蒲公英觀后感500字3篇。雖然,莫扎特30多歲就去世了,但這在他輝煌的人生上留了一筆。

  自立自強,是走向成功的重要標志。有一位中學生,在讀小學五年級時,他的父母就拋棄了他,為什么呢?因為他是殘疾人。但是,它不但沒有喪氣,反而決定自立起來。他沒有錢,就靠自己剪的彩紙賺點生活費。村子里的大人摘花生時,他就幫著干點。大人都很欣慰,一個孩子能這么堅強懂事!原來,是他自立自強的信念支撐著他,引領他走向成熟。

  自立自強,是為了生存的必然選擇。從前,有一個18歲的大孩子,從小就跟著母親生活,一直都在母親的照顧下長大。然而,有一次他的母親要出遠門,但是又擔心他不能生活。于是想出一個辦法,做一個大餅子蓋在他的頭上(好像是“套在脖子是”),這個孩子也同意了。一天天過去了,等這個男孩把餅的邊緣吃光后,他就犯愁了,心里想:再咋辦呢?沒得吃了。這個人就這么餓死了?上攵荒茏粤⒆詮,不知道用手把腦袋上中間的餅拿下來吃,就因為他是在母親的關愛下長大,他母親什么也不讓他做,才撫養(yǎng)出這么個“智障”孩子。

  可見,在生活中,自立自強真的是我們生存的根。沒有了它,我們就不能適應現實這個社會境;沒有了它,我們的生活就沒有了保障;沒有了它,我們的未來就沒有了希望。

  讓我們做“自立自強”的主人,享受“自立自強”的快樂!

  飛舞的蒲公英 陳穎心觀后感篇三

  蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風順的,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

  1930年童第周在親友們的'資助下,遠度重洋,來到北歐比利時的首都--布魯塞爾。在歐洲著名生物學者勃朗歇爾教授的指導下,研究胚胎學。當時,他發(fā)現有的外國留學生對中國人抱著一種藐視的態(tài)度,說“中國人是弱國的國民”。和他同住的一個洋人學生,公開說:“中國人太笨。”聽到這些,童第周再也壓抑不住滿腔的怒火,對那個洋人說:“這樣吧,我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家來和你比,看誰先取得博士學位。”

  童第周憋著一股氣,在日記中寫下了自己的誓言:“中國人不是笨人,應該拿出東西來,為我們的民族爭光!”

  研究胚胎學,經常要做卵細胞膜的剝除手術,有一次做實驗,教授要求學生們設法把青蛙卵膜剝下來,這是一項難度很大的手術,青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因為卵小膜薄,手術只能在顯微鏡下進行。許多人都失敗了,他們一剝開卵膜,就把青蛙卵也給撕破了。只有童第周一人不聲不響地完成了這項實驗任務。

  勃朗歇爾教授知道后,特地安排了一次觀察實驗,把學生們都找來看。實驗開始了,童第周不慌不忙地走到顯微鏡前,熟練地操作著。人們看到,他像鐘表工人那樣細心,像繡花姑娘那樣靈巧,像高明的外科醫(yī)生那樣一絲不茍。陳穎心飛舞的蒲公英觀后感500字3篇書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學生讀后感。在顯微鏡下,他先用一根鋼針在卵上刺了一個小洞,于是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就松弛下來,變成扁圓形的,再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑,青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脫落下來了。他干得又快又利落。

  “成功了!成功了!”同學涌上去祝賀,勃朗歇爾教授更是激動萬分,這是他搞了幾年也沒有搞成的項目啊!他抑制不住內心的喜悅,連聲稱贊:“童第周真行!中國人真行!”童第周剝除青蛙卵膜手術的成功,一下子震動了歐洲的生物界。4年之后,通過答辯,比利時的學術委員會決定授予童第周博士學位。在榮獲學位的大會上,童第周激動地說:“我是中國人,有人說中國人笨,我獲得了貴國的博士學位,至少可以說明中國人決不比別人笨。”在場的教授紛紛點頭,有的還伸出大拇指。而那位洋人學生卻一篇論文也沒有,更談不上當博士了。

  面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現實,創(chuàng)造未來。

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