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十五歲的笑臉觀后感

時間:2022-10-13 04:56:56 觀后感 我要投稿

十五歲的笑臉觀后感

  《十五歲的笑臉》是一部中國青少年現實題材電影,以15歲的青少年面對學習壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點,生動刻畫了以譚笑笑、朱子敬、路雯雯為代表的當代中學生摒棄自我意識,心理健康成長和以程濤為代表的青年教師利用現代網絡融入學生,因材施教的時代風采。以下是應屆畢業(yè)生學習網的小編為您準備的幾篇關于十五歲的笑臉觀后感范文,歡迎閱讀。

十五歲的笑臉觀后感

  第一篇:《十五歲的笑臉》觀后感

  這是第一部讓我感動到淚如泉涌的電影。有許多催人淚下的情節(jié),最讓我感動的就是發(fā)生在二師兄—朱子敬身上的故事。

  二師兄所在的班級是初三畢業(yè)班,壓力自然而然的非常大。換了一個新的班主任—程濤,非常年輕。身邊的同學幾乎都是好學生,同時也新來了一個剛轉學過來的鄉(xiāng)下妹子,二師兄對她的態(tài)度非常不好,可以說是很惡劣。程濤給他們進行了一次測驗,二師兄的成績慘不忍睹,才“9”分,不過他沒有告訴他得麻將迷老媽,他得媽媽也從來沒有在意過他得成績,天天就待在麻將桌上,二師兄只能去姥姥家吃飯,但為了不讓姥姥埋怨媽媽,沒能替媽媽隱瞞,說她去加班了,并且還給媽媽打包吃的回家,這一切他得媽媽都不知道。當程老師告訴他媽媽他只有考了“9”分的時候,他媽媽急了,給他報了英語班、數學班、滑化學班。

  一大堆的聽課證,使得二師兄心情極度不爽,心情壞到了極點。終于,在柔道館上課時,他和姜大鵬打起了架,程老師知道后忙去阻止,卻被打趴在地上。事后,二師兄媽媽非常傷心生氣,二師兄也忍不住大吼道“你天天打麻將,從不關心我,現在我那么差,你也知道急了?你知道為什么姥姥從不罵你嗎?因為我騙他們你在加班!”

  二師兄雖然成績不好,但是他有一顆孝順的心,一顆懂得關心大人的心。他很愛他得媽媽,為了不讓媽媽艾姥姥的罵,可以推脫媽媽在加班,也知道媽媽一心打麻將,不燒飯,就給媽媽打包吃的。成績雖然很重要,但如果一個人的思想品德不好,不懂的關心父母,那么他就真的一無是處了。

  仔細想想,我自己也不懂得關心父母,當有好吃的時候只知道自己吃,從沒想過要給他們嘗嘗。哪怕是一句“辛苦了”也想不到在他們上班回家時說,反而是常提出無理的要求。,這已經不是一次二次了,我都這么大了,還一點不懂事,真的是羞愧啊。

  所以,諸位,不要像我一樣這么不會關心體貼自己的父母,一起做一個懂得關心體貼父母的人吧,此外,有空就去看看這部電影吧,它告訴我們的道理可不止這一個哦!

  第二篇:電影十五歲的笑臉觀后感

  15歲,美好的年齡;15歲,花樣的年齡;15歲,愛做夢的年齡;15歲,叛逆的年齡。

  初中三年級,是一個為夢想而沖刺的一年,在這一年里,學生們的壓力都很大。也有無數的家長都為了讓自己的孩子能考上一個好的高中而心急、焦躁,真希望自己能把孩子學過的知識全都灌輸在他們腦袋里,可家長們可曾想過,其實,我們也會累,也會疲倦,也會想要放松放松,打打籃球啊,聽聽音樂啊……這些小小的放松機會現在卻一點兒時間都沒有。

  在《十五歲的笑臉》中,我明白了什么叫做真正的懂得了我們處在花季之中的含義,我們的青春就是一片海,遼闊無垠,蒼蒼茫茫;镜暮,最可愛,最善變,最純潔,最刻苦銘心,而我們最不能忘的,是花季里如浪花般的笑臉……

  在花季中,我們迷茫過,失落過,開心過,氣憤過,叛逆過……但,如果沒有這些,我們的生活,我們一起過過的花季青春,還會那么充實、那么令人懷戀么?

  現在,我想告訴你的是,那不是叛逆,只是對溫暖單純的渴望;那不是嬌氣,只是依戀父母的懷抱;那不是驕傲,只是獨特地表現著我們的自信;那也不是調皮,只是花季里本該有的美麗風景。這是我們的花季再自然不過我們的表現著自己,好似潮起潮漲的自然規(guī)律;好似海天一線的景色一樣靜謐。

  我們如此平凡,只是一群看海的少男少女。

  第三篇:觀看十五歲的笑臉有感

  今天,我們在階梯教室觀看了《15歲的笑臉》,這是一部感人的校園故事。

  相信在座的各位都被最后一段所感動了。班主任老師為了讓孩子生活在一個有意義的環(huán)境里,不顧校長的反對,依然堅持讓同學們參加籃球比賽。

  起初同學們都以為是程老師不同意他們去參加籃球比賽的,個個都討厭程老師,想出各種辦法找老師麻煩。校長說這是一幫很難管教的孩子,他們正要面臨畢業(yè)考試,而且正處于叛逆期。

  可是,程老師仍然堅持擔任班主任,為了展現自己的工作業(yè)績,為了在這群處于叛逆期不諳世事的“小孩子”心中樹立起自己的威嚴,他總是擺出一副“師長”的架子,可就是這樣的一位老師,教育出了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  片段中最讓我感動的是他們一起大喊出:“我們是,一班”的景象,因為我能隱隱的感覺出他們是一群有著集體感的同學。在全體家長堅持要換班主任的時候,是這群孩子用行動表明,他們只要程老師。他們知道,程老師是為了他們,才這樣的。程老師所做的一切,打動了同學們,使他們在最后的幾天里,開始認真、刻苦的學習。這也許是對程老師和家長最好的答復和報答吧。

  《15歲的笑臉》,我們也將有這樣一個美好的青春。

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