地震科普觀后感
當品味完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編精心整理的地震科普觀后感，希望對大家有所幫助。
地震科普觀后感1
3月24日，四川省中小學(xué)安全教育日暨“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式在甘孜州康定市實驗小學(xué)舉行，向該校師生捐贈了一批防震減災(zāi)科普讀物。省地震局副局長、應(yīng)急管理廳副廳長（兼）江小林，甘孜州副州長馮俊鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席。
“地震科普攜手同行”主題活動是中國地震局會同國家教育部、民族宗教委、科協(xié)等部門聯(lián)合開展的防震減災(zāi)科普重要活動。根據(jù)此次活動的總體安排，四川省“地震科普攜手同行”主題活動決定以甘孜州為試點，爭取通過“一年試點、三年推廣”全面提升社會公眾的防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)。
江小林在講話中指出，實踐證明，提升社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)是減輕地震災(zāi)害風(fēng)險、減小地震災(zāi)害損失的有效途徑。做好新時期防震減災(zāi)科普工作，是推進四川民族地區(qū)防震減災(zāi)工作的.現(xiàn)實需要，是提升民族地區(qū)群眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)的迫切需要。
江小林強調(diào)，此次“地震科普攜手同行”主題活動以中小學(xué)校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點對象、以民族地區(qū)為主要區(qū)域、以增強能力為根本任務(wù)，以“五個一”系列活動：捐贈一套書、舉辦一場講座、舉行一次演練、開展一次主題班會、培養(yǎng)一名傳播師為主要內(nèi)容，對于提升全省社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。各級應(yīng)急、教育、民宗、科協(xié)等相關(guān)部門要提高思想認識，采取務(wù)實有效的舉措，提供必要的支撐條件，扎實推進主題活動開展。
江小林希望試點學(xué)校認真組織開展好“五個一”系列活動，把防震減災(zāi)科學(xué)知識納入中小學(xué)校安全教育綱要，實現(xiàn)防震減災(zāi)科普常態(tài)化，充分發(fā)揮“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的科普效果，為建設(shè)平安四川作出應(yīng)有的貢獻。
地震科普觀后感2
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角、桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的.日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)�！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們一定要學(xué)會自救。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
地震科普觀后感3
眾所周知，科普知識是每個青少年應(yīng)該了解的非常重要的知識。為了堅決落實科技節(jié)的實踐活動，我們班的每個同學(xué)都在10月24日這天觀看了地震科普知識講座。
地震，是可怕的自然災(zāi)害，一旦出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾。這是我們對地震的首先看法。但在今天，我們觀看了唐鳳老師的科普知識講座后，我們對地震，有了新的認識。
唐鳳老師首先說，地震又稱作地動、地振動。例如我們大家都熟悉的成語：地動山搖就是從這里來的。近幾年，地球特別不太平，每年約發(fā)生五百五十萬次地震。五百五十萬次，這是個多么龐大的數(shù)字啊。起初，大家覺得太不可思議了，但是唐鳳老師給我們講述了地震的等級。三級以下是沒有震感的，只有儀器才能檢測出來。這樣啊，呼，大家都松了一口氣。
唐鳳老師語氣變得凝重，多次提到了唐山大地震，汶川大地震和玉樹地震。這些都是毀壞性的地震啊。說到玉樹地震，唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會帶來一系列的.災(zāi)難：泥石流、火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏……這簡直太可怕了。
但是，地震也是有前兆的。例如泉水會發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。不過，我們所處的溫州并不在地震帶上，所以不用怕。
但是如果地震真的來臨也是有可能的，如果真的來臨，應(yīng)該怎么自救呢？唐鳳老師對我們說只要記住四句話：大地震時不要急，人多先找藏身處，遠離危險區(qū)，被埋要保存體力。
很快，講座就結(jié)束了。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識。這次科普教育講座，真好。
地震科普觀后感4
災(zāi)難是什么？災(zāi)難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產(chǎn)的嚴重損害。我們國家是一個自然災(zāi)難多發(fā)的國家，如洪澇災(zāi)害、旱災(zāi)、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為直接，相信大家對2008年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8.0級大地震，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中遇難的學(xué)生就達到6376人，直接經(jīng)濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災(zāi)難。
汶川大地震發(fā)生后，全國人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已遠去，留給我們生者的不僅是悼念，更應(yīng)該是考慮如何對地震這種災(zāi)難加以防范。
我認為，地震來臨后一定要有好心態(tài)，在危機時刻保持冷靜頭腦，不能驚慌失措，盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建筑物，盡量待在空曠處，在家里如果不能及時逃出可躲避在堅實的`家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。
我們還可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少傷亡。在學(xué)校中，地震時要在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。在公共場所，例如電影院、圖書館、商場、游樂園等，應(yīng)認真聽從工作人員的指揮，從安全出口盡快撤離，切勿獨自逃跑和乘坐電梯。
雖然災(zāi)難無情，但人有情。每當災(zāi)難來臨，我們只要團結(jié)一心，一方有難，八方支援，就一定會克服各種困難，重新建起我們的幸福新家園。
地震科普觀后感5
今天到了個防震減災(zāi)的訓(xùn)練基地，雖然從外面看起來只是座普通的房子，但里面卻有許多的項目。
我們先到第一個展廳，看到這有個有時候古時候張衡發(fā)明的'地動儀（模型）。它是一個大鼎，上面有八條龍，龍嘴里有顆珠子，面向八個方向：東、南、西、北、東北、東南、西南、西北，下面對應(yīng)有八條蟾蜍，哪個方向地震了，相應(yīng)龍嘴里的珠子就會掉到對應(yīng)蟾蜍的嘴里，這樣就可以判斷哪里有地震。
讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷，被解放軍救出，他的左手骨折不能動，但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個標準的軍禮，這一幕把在場的所有人都感動了。在地震時，有個班級正在上課，在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去；有四名學(xué)生沒有逃出去，跑也跑不了，他們就躲在桌子底下，老師就用自己的身體護住他們，可是等救援人員趕到，這名老師已經(jīng)沒有了生命跡象。這四名學(xué)生因為有老師的保護而幸存了下來，這一幕讓我感動……
講解員還告訴我們，地震時如果在室內(nèi)應(yīng)該盡快躲進桌子底下，或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角，也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗了地震模擬，威力真大！所以逃生方法一定要牢記。
通過這次活動，我從中學(xué)習(xí)到了怎么樣在地震中存活，也感受到英雄們無私奉獻、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生，也想要讓人們知道那些英雄的事跡，向他們致敬！
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