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《心靈點(diǎn)滴》觀后感

時間:2023-12-21 17:26:13 觀后感 我要投稿

《心靈點(diǎn)滴》觀后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《心靈點(diǎn)滴》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《心靈點(diǎn)滴》觀后感

《心靈點(diǎn)滴》觀后感1

  這是一部根據(jù)真人真事改編的電影,講的是主人公Patch Adams懷著幫助病人的滿腔熱忱,從醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開始實踐他的情緒治療法,并開設(shè)免費(fèi)診所為窮困的人們服務(wù)的故事。主創(chuàng)人員將敘事的重點(diǎn)放在了Patch Adams怎樣做而非為什么這樣做,這使得前1/3時間里的部分劇情給人感覺比較突兀,但當(dāng)你慢慢往后看的時候,從內(nèi)心接受了Patch就是這樣一個喜歡幫助別人的樂天派時,就會逐漸感受到那種人性光輝照耀下的溫暖感覺。

  這片子最開始打動我的是Patch在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上,把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具的那個情節(jié)。相信凡是有過較長時間住院經(jīng)歷的人都曾體驗過,那些冷冰冰的醫(yī)療器械,令人沮喪、厭煩,甚至恐懼,更別說對那些小孩子了。而Patch讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容,讓我真有些羨慕這些小孩子了,為什么自己當(dāng)初沒遇到Patch這樣的'醫(yī)生呢。

  與醫(yī)學(xué)院教育學(xué)生們千萬不要對病人產(chǎn)生感情相反,Patch的理論是盡可能和病人拉近距離,用歡笑減輕甚至治愈他們的病痛,我不知道這種理論是否真正有效,但當(dāng)我看到背上插著翅膀的Patch站立在痛苦的絕癥病人床邊時,覺得他的確就是天使。

  和制度、固有觀念作對的人總是要經(jīng)受諸多磨難,有意思的是,本片中制度的化身——醫(yī)院院長的飾演者,在另一部詮釋自由精神挑戰(zhàn)固有制度的影片《肖申克的救贖》中,同樣扮演象征制度權(quán)威的典獄長。既然這兩部影片均出自好萊塢,這位演員在兩部影片里的斗爭也只能是均以失敗告終了。

  片中還有兩位熟臉,一位是曾出演《波士頓法律》的Monica Potter,在本片中飾演令Patch傾心的女同學(xué),可惜她的結(jié)局令人唏噓。一心想幫助他人的人落得這種結(jié)局,實在是最悲慘不過的,這令我想起了《急診室的故事》第六季發(fā)生的慘劇。但對Patch來說,生活依然要繼續(xù),幫助他人同樣會繼續(xù),并會因此成就非凡的偉大。

  勸說Patch回到醫(yī)院的那個同學(xué)是由菲利浦西摩爾霍夫曼飾演的,和那之前許多影片中一樣,菲利浦再次扮演了一個不討好、不顯眼的角色,但看得出,他演的十分認(rèn)真、到位。真是佩服他這么多年是怎么熬過來的,但或許對真正喜歡表演的他來說,那同樣是珍貴且快樂的積累,甚至可以稱為希望的本身。而他在本片中飾演的人物對Patch態(tài)度的轉(zhuǎn)變,同樣給了我們希望——不管采用何種方式,只要大家的出發(fā)點(diǎn)都是善意的,便可擁有交流包容的基礎(chǔ),一起搭建駛向美好彼岸的舟船。

《心靈點(diǎn)滴》觀后感2

  不是第一次看這部電影,眼涙也不是第一次汩汩而流了。

  "525"我愛我心理健康日,校園組織的心理健康專題講座。我們觀看了電影《心靈點(diǎn)滴》。

  劇中派奇(威廉羅賓斯飾)反對傳統(tǒng)醫(yī)界那種高高在上、不近人情的態(tài)度,他認(rèn)為惟有多和病人溝通才是成為好醫(yī)生的不二法門,所以他常跑去醫(yī)院和病人互動,但也因此成為了醫(yī)院的問題人物,但事后也證明,許多醫(yī)院無法管理的病人,都能受到派奇那股熱情感動而努力活出自己。

  派奇心儀的女主角是同班同學(xué),但課業(yè)上的壓力,加上派奇總是和她閒聊一些非課業(yè)上的東西,讓女主角覺得派奇在浪費(fèi)她的時間而很討厭派奇,但漸漸地,她了解到派奇不只成績優(yōu)異,而且有一顆悲天憫人的愛心和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)–「成立一個讓病人充滿歡笑的醫(yī)療環(huán)境」。讓我印象最深的`是,女主角因為他沒有注意那個精神有問題的病患,加上女主角的視病猶親,讓她獨(dú)自走進(jìn)病患家裡而慘遭殺害,因此而讓派奇心灰意冷一陣子,差一點(diǎn)放棄理想。

  所幸,生命的無常,可貴的便是它讓人絕望的同時,它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇,終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。

  他堅信,醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系,不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言,做情感切割,反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實驗,或是開藥動手術(shù),而是要儘早地學(xué)會和人相處,學(xué)習(xí)傾聽和交談。

  同時,在他的定義中,醫(yī)生就是廣義的助人者,而所謂醫(yī)療行為,要治療的不是一種病,而是一個人。

  對抗疾病可能會失敗,但如果以人性的同理心對待病人,抱著互助為濟(jì)的精神,則幫助病人,陪伴病人度過疾病苦痛,這件事是永遠(yuǎn)都不會失敗的。

  這部電影是由真人真事所改編,片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止,已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」,而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生,正排隊準(zhǔn)備加入他的行列。

  這部片有許多發(fā)人深省的對白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠!沟鹊,一字一句都敲入我心。

  而派奇對女主角深情款款朗讀了一段智利詩人聶魯達(dá)(Pablo Neruda )的情詩,收錄在100 Love Sonnets/Cien Sonetos De Amor (聶魯達(dá)一百首愛的十四行詩),短詩 17 (Sonnet 17),我也很喜歡

《心靈點(diǎn)滴》觀后感3

  現(xiàn)在我們都說正能量,生活在這個社會中的每個人現(xiàn)在都急需這樣的能量,就好像心臟病人急需救心丸一樣。這整部劇中最正能量的人就是亞當(dāng)?shù)奈⑿,看過一些人的影評說看這個人微笑的時候甚至?xí)鳒I,本來一部喜劇卻因為溫情而會使你流淚。98年的片子,很老的片子,主演是羅賓·威廉姆斯,曾奧斯卡獲獎?wù),他有著屬于自己的搞笑風(fēng)格。

  從開始的時候我們就應(yīng)該會注意到,原來長大對于人來說可能就是在于一瞬間,可能你現(xiàn)在身為幾十歲的身體但是內(nèi)心依舊是孩童。當(dāng)亞當(dāng)回答出一名自愿進(jìn)入精神病院的患者提出的幾根手指頭的問題時,他發(fā)現(xiàn)自己長大了,就僅僅是這一個很離譜的問題,他就這樣的成長了?赡苣愫臀叶紩羞^這樣的一個想法那就是幫助身邊的人但是我們卻沒有堅持下來,這就是人格的問題,當(dāng)然我也是有問題的人。

  亞當(dāng)開始了自己的計劃,他不斷的按照自己的想法去幫助一些人,有的時候是很簡單的事情但是他一直都是在堅持著做下去的。很難想象的'是這樣的電影確實來自于一個真實的故事,這樣的故事過于的完美或者是理想主意了。亞當(dāng)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遇到了自己心愛的女孩遇到了自己的朋友,還有就是遇到了自己的敵手,因為亞當(dāng)碰觸到了一些人的權(quán)利。我們都知道這個世界上肯定會有變革的,但是每次變革就好像戰(zhàn)役一樣會有人站出來說NO。亞當(dāng)碰觸到的敵人并不是過于的強(qiáng)大,他有權(quán)利去申訴,但是這個人直到最后也沒有醒悟,這可能就是最后的弊端。

  都知道是在變革的過程中最害怕的是什么,最害怕的就是懷疑,亞當(dāng)也曾經(jīng)懷疑過自己的做法是否是正確的。當(dāng)亞當(dāng)?shù)呐驯徊∪藲⒑Φ臅r候他開始了懷疑,即使那么多的人去阻止他的放棄,他還是那么的執(zhí)拗?赡芩矝]有預(yù)料到生活會是這個樣子的,自己在即將要成功的時候會出現(xiàn)這樣的狀況,還好的就是他堅持了下來。命運(yùn)就是這樣不會讓你的人生過于的完美,沒辦法,我們只能用現(xiàn)在的一些方法去彌補(bǔ)那些過錯。

  記得亞當(dāng)?shù)囊恍┛奁,那些淚水中包涵了太多的無奈,懺悔,在墳?zāi)股纤x著送給她的詩句,可惜的是她在也聽不到了。這樣理想的故事真正的發(fā)生了,從開始到最后他一直是微笑著面對自己的生活。不管面對是誰,即使是陌生的面孔,他依舊用自己的微笑感染了那么多的人。

《心靈點(diǎn)滴》觀后感4

  花了兩個小時的時間,看完影片《Patch Adam》(中文翻譯為《心靈點(diǎn)滴》)。當(dāng)我第一次看時心里好象感到了什么但是抓不住是什么感覺,于是我又反復(fù)看了3次。并找了一些有關(guān)資料。

  影片《Patch Adam》是羅賓?威廉斯主演的一部曠世杰作,在影片中羅賓?威廉斯飾演的帕奇在年青的時候,因有自殺傾向而被送進(jìn)了精神療養(yǎng)院,在療養(yǎng)院的遭遇讓他立志成為一名醫(yī)生。于是在六零年代末期和七零年代初期進(jìn)入維吉尼亞醫(yī)學(xué)院就讀。他天資聰穎,在醫(yī)學(xué)院的成績非常優(yōu)異,可是醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)生們受傳統(tǒng)觀念的限制,都十分不近人情。他不屑于這種狀態(tài),他相信歡笑就是最好的處方,……堅持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念,和傳統(tǒng)的勢力周旋到底。最后,終于成功地拿到醫(yī)科學(xué)位。

  雖然一些情節(jié)有一點(diǎn)點(diǎn)老套的'感覺,但對整部電影的影響是微乎其微的。整部電影給人的感覺特別純,雖然極其感人,但卻沒有絲毫的造作之感,我覺得這很大程度要?dú)w功于羅賓?威廉斯的完美表演,他在片中的表演是那么的自然,找不到一點(diǎn)的瑕疵!影片的主題由于他的表演而得到了完美的詮釋。影片最后的結(jié)尾更令人叫絕,絕頂?shù)挠哪,使得整部電影更顯得無與倫比!看了這部電影,真的讓人產(chǎn)生純潔的追尋完美心靈的沖動!

  導(dǎo)演在這套戲的一開始就透過了一個病人以四枝手指的小故事開啟了男主角帕奇的生命。它同時也灌輸了學(xué)生有關(guān)這套戲的信息之一,那就是「不要注目在問題上,要看別人所看不到的,并日日更新創(chuàng)造未來」。這句話深深地打動我的心扉并吸引著我拭目以待,目不轉(zhuǎn)盯的看下去。心里想深一層,這不就是一位教牧人員應(yīng)該要有態(tài)度嗎?身為領(lǐng)袖,必須要有遠(yuǎn)見,不要讓虛幻的表面影響你對其實底的洞察。

  帕奇很清楚知道自己進(jìn)來醫(yī)學(xué)院的目的,因為他是帶著使命進(jìn)來的。學(xué)術(shù)上的知識固然重要,但是知道自己身為一位醫(yī)生可以如何走進(jìn)病人的世界里來去幫助病人并與病人聯(lián)系更為重要。因為,醫(yī)生就是為了醫(yī)人助人。換句話說,教師。醫(yī)生或這輔導(dǎo)者猶如醫(yī)生,也是為了拯救靈魂的工作和牧養(yǎng)人的生命為大前提。所以帕奇三年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)活生生的映射出學(xué)生三年的神學(xué)院學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度。猛上課與啃死書還為次要,在學(xué)校如何處事待人和與人接觸才是我們需要看重的。

  這無疑是部具有深刻內(nèi)涵的影片。

  首先,作為一醫(yī)生或輔導(dǎo)者,必須是一個聆聽者、關(guān)懷者。

  劇中帕奇因患有輕微憂郁癥,自愿到療養(yǎng)院治病。但他發(fā)現(xiàn)許多病人,其實不是精神異常,而是沒人在乎他們心中的問題。因院方對待他們的方式如關(guān)在柵欄內(nèi)的動物般,不關(guān)心、不寒暄,只給予食物及形式的診療。精神科醫(yī)師也只是如問卷機(jī)器般問問題,沒有眼神的關(guān)注,給病人的感受相當(dāng)冷漠。

《心靈點(diǎn)滴》觀后感5

  電影圍繞著兩種治療態(tài)度的醫(yī)生的故事展開敘述的。其中,主人公Patch代表的是具有人文關(guān)懷的一類醫(yī)生,另一類代表的以傳統(tǒng)的治療方式對病人進(jìn)行治療的一類醫(yī)生。

  主人公Patch所代表的具有人文關(guān)懷的這類醫(yī)生不僅僅關(guān)心病人的生理上的病痛,而且注意給病人帶來快樂,帶來心靈上的安慰。主人公與病人維持一種友好的朋友關(guān)系,在治療時更加關(guān)注病人的情緒、感受。如,在稱呼病人的時候以病人的名字代替“××號病人”的叫法,這種叫法讓人充分地讓病人感到自己被尊重,而不是自己是病態(tài)的。主人公在兒童病房里把灌腸的氣球套在鼻子上,把體溫表、輸液用的架子和夜壺都變成雜耍道具來逗病房里的小孩子,讓這些稚嫩的臉上重新綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容,一掃原先病房里死氣沉沉的氣氛。

  從醫(yī)學(xué)上的意義來說,具有人文關(guān)懷的治療方式猛烈地抨擊了生物醫(yī)療模式。生物醫(yī)療模式將人看成是由一個個部分所組成的,而未把人看作是一個整體,忽略了人的情感因素。然而,無數(shù)的醫(yī)學(xué)奇跡告訴我們,諸如意志、感情這些非理性、帶有強(qiáng)烈主觀性的東西對健康的保持、對疾病的恢復(fù)具有強(qiáng)大的、不容忽視的`作用。

  其次,更加重要的是,從醫(yī)生與病人的關(guān)系角度來分析。這種富有人文關(guān)懷的治療方式改變了傳統(tǒng)的醫(yī)生和病人之間不平等的關(guān)系。傳統(tǒng)的治療方式是醫(yī)生主導(dǎo)的,醫(yī)生依靠其專業(yè)知識來確定病人的病況,病人常常是被支配,沒有發(fā)言權(quán),她們的需求不被醫(yī)生所充分了解。如此一來,在這種治療模式下,醫(yī)生和病人有強(qiáng)烈的距離感,如片中反映的一樣,病人極有可能不配合治療,從而向醫(yī)生、護(hù)士發(fā)脾氣,這不但對病人自己的病情不利,也僵化了病人與醫(yī)生之間的關(guān)系,造成了惡性循環(huán)。

  與傳統(tǒng)的治療方式不同,具有人文關(guān)懷的治療方式徹底改善了醫(yī)生與病人之間的關(guān)系。醫(yī)生不只是充滿專業(yè)知識的撲克臉,而是一個離病人最近的朋友,能理解他們,關(guān)心他們,將他們看作一個有血有肉有思想有感情的人,這就讓病人感到尊嚴(yán)。

  以人文關(guān)懷的方式來治病的思想中存在著一個前提:病人是完整的個體,病人自己有能力對自己的疾病負(fù)責(zé)。而對比傳統(tǒng)的治療模式,傳統(tǒng)的治療模式的前提是,只有依靠專業(yè)的知識才能對病情作出準(zhǔn)確的判斷以及治療,因此病人只能感到自己的身體不舒服而無法依靠自己的力量處理這些病癥。

  隨著對生物醫(yī)療模式的抨擊日益強(qiáng)烈,以及人道主義的思想的不斷加強(qiáng),人文關(guān)懷的治療方式必定受到越來越多的青睞。

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