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《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

時間:2023-07-02 09:58:17 觀后感 我要投稿

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《三傻大鬧寶萊塢》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感1

  這部影片想傳達給我們的正能量有很多,或是風(fēng)雨同舟的友情,或是追尋內(nèi)心真實世界的態(tài)度,或是敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)……這一切都是源于蘭徹的與眾不同,這是令我感觸最大也是最具指導(dǎo)意義的一點。蘭徹與其他同學(xué)相比,顯得是那樣的`格格不入。在學(xué)校,他質(zhì)疑當(dāng)時的教育方法和體制,他享受真正學(xué)習(xí)知識本身的樂趣…在生活中,他總是成為朋友落水時那位無私奉獻的施救者,他勸說校長的女兒應(yīng)該如何找到真正的愛情……

  而電影在后面終于又回到二傻、“消音器”、Pia尋找Rancho之旅,剛開始的尋找是漫無目的的尋找,但是現(xiàn)在知道了目的,心情由原先的失望到現(xiàn)在的激動,以及迫不及待地想要見這個五年間一點沒有消息的大傻。到了那所學(xué)校,那個只有Rancho可以辦出來的學(xué)校,大家還記得宿舍管理員“毫米”嗎?

  他也改變了,跟隨Rancho一起辦這所學(xué)校。電影最后揭示了Rancho就是“消音器”嘴里說得擁有400項專利的科學(xué)家Phunsukh Wangdu。這也驗證了電影一直告訴人們的“追求優(yōu)秀,成功將會追隨你!

  后記:因為這部電影所描述的知識點眾多,所以我才愿意花費好幾天的時間來寫出這篇觀后感,并極力推薦這部電影《三傻大鬧寶萊塢》。人活著的最好的意義是不斷地學(xué)習(xí)智慧和修正行為而讓自己和別人都生活的更美好,進而獲得真正長久的快樂。阿米爾汗知道人活著的最好的意義,所以才拍出了這部優(yōu)秀的電影,助我成長,使我進步。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感2

  影片一經(jīng)上映后紅遍全亞洲,其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風(fēng)格,直面當(dāng)下教育之痛的深層思想引起了很多學(xué)生以及教育工作者的共鳴,連李克強總理都曾在女兒的推薦下看過這部電影。一代具有教育,詼諧搞笑,發(fā)人深思的勵志成才故事,同時也將人物關(guān)系刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情,愛情,親情的`完美詮釋。

  雖說《三傻大鬧寶萊塢》是一部瘋狂喜劇,但導(dǎo)演和編劇卻用了幽默諷刺的手法來探討各種社會問題,如自殺、貧富差距、拜金主義、增鴨式教育等等,影片均透過不同情節(jié)進行嘲諷和批判。同時電影不忘探討人生的意義,無窮笑料以外亦不乏真摯情感,內(nèi)容有歡笑、有淚水、有懸疑、有道理。

  精彩華麗的歌舞向來是寶萊塢電影特色,而《三傻大鬧寶萊塢》作為最賣座的寶萊塢電影,當(dāng)然少不了這個元素。戲中男女主角重新編出各種高難度的舞姿,浪漫之余亦讓觀眾感慨印度舞蹈并非老套一成不變。

  印度勵志喜劇,遵循著“小成本電影重本土觀眾”的原則,抓牢印度觀眾關(guān)注社會問題的心理,用巧妙而輕松的方式體現(xiàn)了對印度填鴨式教育的思考,不僅在印度本土取得了不俗的票房成績,而且得到了在包括中國在內(nèi)的多國影院上映的機會。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感3

  當(dāng)時的我,經(jīng)歷了一波三折,剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研,選擇了我最愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。憑借著一腔孤勇,就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向?佳谐踉図樌ㄟ^,卻又毅然決然地放棄面試,踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。

  曾有不少朋友很羨慕我,人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生,但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學(xué)素養(yǎng),為后來成為一名合格的.語文老師奠定了最初的根基;當(dāng)需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時,我又毫不猶豫地選擇了后者,算得上十分順利地就進入體制,端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。

  或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣,從一開始,我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我,明確人生的方向,或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。

  第二次觀看,則是在這個五一假期。從教第十年,更多的是從教育者的角度去思考這部電影的教育啟示。

  帕克.帕爾默在《教學(xué)勇氣》一書中強調(diào),學(xué)校的教育就是要指引學(xué)生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上?墒,影片中號稱全國第一學(xué)府的皇家工程學(xué)院,卻是貫徹填鴨式教育,哪怕最優(yōu)秀的學(xué)生,也活得完全失去了自我。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感4

  影片中,十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成,因為他們對生命的內(nèi)在訴求的不同,最終都實實在在的呈現(xiàn)了各自不同的生活,包括那個查圖爾,也獲得了自己認為好的生活,我們再一起來看看,這4個人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來什么樣的啟示:

  查圖爾的'學(xué)習(xí)方式是死記硬背,為取得好的名次也是下足了功夫,十年后的生活也是有豪宅,豪車,漂亮媳婦等,在世俗的眼里他是優(yōu)秀的,不過這種優(yōu)秀使得他機械的成為了現(xiàn)實的一個工具,完全沒有他自己的生

  查圖爾就是現(xiàn)實中在知識層面架構(gòu)的人類軀殼的代表。查圖爾們無法自知自己內(nèi)在真正的訴求,完全按照三維世界的體系來架構(gòu)著自己的生命,這樣的生命“活一次”跟“沒有活”其實沒有本質(zhì)區(qū)別。

  所以說,在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區(qū)別就是:有沒有活出自己真實的生命狀態(tài)。

  查圖爾的生命狀態(tài),在很多沒有明白生命本質(zhì)的人眼里邊,是非常認同查圖爾的這種生命狀態(tài)的,他們不理解生命本身的自在,才是生命真正追求的目的。

  這是在我們的早期教育階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了,而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識,填充學(xué)習(xí)中相對固化部分的東西,絲毫談不上創(chuàng)造力,所有的東西好像都已經(jīng)被界定了。

  這也是為何蘭徹可以成為400項發(fā)明的科學(xué)家,而查圖爾卻要哭著,喊著,求著蘭徹與自己合作的主要原因。

  命!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感5

  追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你!}記

  五一假期,和媽媽一起看了《三傻大鬧寶萊塢》。原本以為是一部喜劇片,但是影片中折射出的社會問題引起了我的深思。

  影片中讓我印象最為深刻的蘭徹和查圖爾,他們是同學(xué),卻在學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)目的上截然不同。蘭徹以學(xué)習(xí)為樂,主張學(xué)習(xí)知識的目的在于運用;查圖爾只知道死記硬背,學(xué)習(xí)的唯一目的就是走向世俗定義的成功。

  十年后,老同學(xué)再次會面。當(dāng)查圖爾得知他一心要勝過的蘭徹居然是決定他職場命運的擁有四百多項專利的科學(xué)家——馮查。旺都,故事也就圓滿結(jié)束。

  我們該以怎樣的方式去學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的`目的又是為了什么?我想,我從電影里找到了答案。可是,在我的身邊,不少同學(xué)都產(chǎn)生了厭學(xué)的心理,沉迷在游戲、短視頻的虛假快樂里無法自拔。

  我記得曾經(jīng)有一個作家說過:“對于學(xué)習(xí),最要命的是什么呢?就是缺少對于學(xué)習(xí)的激情。你比別人笨,你可以用勤奮去彌補,但你如果對學(xué)習(xí)缺少了激情,那你就不可能學(xué)好了!

  對于這些過早厭學(xué)的同齡人,我只能努力發(fā)出我的聲音,希望他們能夠盡快清醒過來,盡早在學(xué)習(xí)的世界里享受到追求卓越的成就感,這才是最真實的快樂。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感6

  《三傻大鬧寶萊塢》,是印度20xx年拍攝的一部具有喜劇風(fēng)格的電影。它講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。蘭徹是一個與眾不同的大學(xué)生,他的特立獨行引起模范學(xué)生查爾圖的不滿,他們約定十年后再一決高下,然而畢業(yè)時蘭徹卻選擇了不告而別。十年之后,查爾圖歸來,他找來法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的'旅程,一路上,他們回憶起大學(xué)生活的點點滴滴,也發(fā)掘出蘭徹不為人知的秘密。

  電影中,除了蘭徹,每個人都只想安穩(wěn)讀完大學(xué)然后找工作。他們一生下來就被決定了命運。父母決定了他們“未來一定要當(dāng)個工程師”,于是他們,也只能當(dāng)個工程師,把自己的夢想埋藏在心底。但蘭徹,是因為喜歡工程學(xué),才來學(xué)工程的。

  蘭徹不屑于“填鴨式教育”。他從一開始就反對校長“病毒”的看法,和他對著干,不屑于他的教育方式。他鼓勵自己的朋友,干自己想干的。法罕因他的鼓勵,實現(xiàn)了自己的夢想,去當(dāng)了攝影師。

  無論生活如何對待你,你只需要在心里默念“AalIzz Well”!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感7

  說實話,我之前對印度的電影,甚至對印度這個國家,都帶有我自己都沒有意識到的些許偏見,認為他們思想落后不懂變通,但看過這個電影之后,我完全推翻了我之前的想法。它們之所以能夠打動我們的心,是因為他們可以用一種富有表現(xiàn)力的形式和你的內(nèi)心引起共鳴。而有一句話我發(fā)現(xiàn)我記得很清楚:你們在知道要學(xué)習(xí)新知識的時候,有過那種興奮、激動的感覺嗎?

  很幸運,至少到現(xiàn)在,我的回答還是:“是”。

  但有時候,我們也需要另換一個角度。那個所謂的反派“消音器”。的確,他在大學(xué)時代所做的.事情確實令人不敢恭維,但是當(dāng)他定下十年之約,并且在十年之后真正要去實現(xiàn)的時候,相信很多人,都會為他的這種堅持所震撼。君子報仇,十年不晚,在她的身上得到了最好的驗證。所以當(dāng)我知道他在十年后當(dāng)上了公司副總裁時,我并不感到奇怪,因為以他的堅持,以他的隱忍與天賦,他無愧于他今天的成就。這也正是這個電影的高明之處:它為我們講述了死板與靈活,堅持與放棄,而無論是正面人物,還是反面人物,最后都得到了他們在大學(xué)時想要的,這樣的殊途同歸,也很難不會引起我們的思考。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感8

  電影是人們生活中重要的甚至是不可或缺的“調(diào)劑品”,經(jīng)典電影也是層出不窮,如果你問我最喜歡的電影,我會毫不猶豫的告訴你,是印度電影《3 idiots》,中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》,沒有之一。作為兒童節(jié)電影專題系列,這個電影也給教育和人生提出了很多思考。

  《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成的'印度寶萊塢電影,影片采用插敘的手法,講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。

  這部影片集合了青春、校園、幽默、親情、友情、愛情等諸多因素,并以詼諧諷刺的手法讓觀眾在歡笑淚水,懸疑推理中反思各種社會和人性問題,如果非要給這部電影下個定義,那就是:披著搞笑外衣的雞湯勵志歌舞大片。

  熟悉印度電影的朋友都知道,印度電影最少不了的就是隨時隨地可能冒出來的精彩華麗的歌舞,雖然這些歌舞質(zhì)量也許并不差,但總是游離在劇情之外,而且觀眾被套路久了,自然就有了審美疲勞。

  《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個獨特的印度電影因素,但影片中的幾段歌舞都能配合劇情,拿捏的恰到好處,節(jié)奏歡快,浪漫至極。而且影片為了迎合市場,拍攝時多采用運動鏡頭,對民族音樂和舞蹈進行了較為大膽的改編和設(shè)計,讓人眼前一亮,耳目一新。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感9

  今日,我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學(xué)教育喜劇片?赐旰螅宜季w萬千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友,告訴他們用勇氣應(yīng)對一切。

  蘭徹、法罕、加拉三個男孩是皇家工程學(xué)院的學(xué)生。他們逐漸認識,成為好朋友,搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學(xué),他要幫一個富翁拿到一張光宗耀祖的`畢業(yè)證書。法罕是個特困生,他想以后賺大錢,讓爸爸有錢治病,讓媽媽過上好日子,讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影,卻害怕爸爸的權(quán)威,選擇了自我不喜歡的工程學(xué)業(yè)。之后,三個人都有了自我夢想的職業(yè)。

  每個人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學(xué):他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐懼,成績從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有說服力:他說服了爸爸,取得了自我喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說服爸爸時,讓我感動的話是”爸爸,如果我當(dāng)了攝影師會怎樣?賺少一點的錢,買小一點的房子,開小一點的車,但我會很幸福,會真正的歡樂!

  我想:以后遇到事情,必須要告訴自我“一切順利”。因為像蘭徹說的一樣:“心是脆弱的,要用安慰使它變得堅強。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感10

  看完《三傻大鬧寶萊塢》,覺得是一部很有深度的電影。電影講述了在印度當(dāng)時崇尚男人做工程師、女人當(dāng)醫(yī)生背景下,法罕、萊吉因為父母的原因不得不去印度帝國工業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)工程師知識,而蘭徹用非同常人的行為對抗著這所學(xué);蛘哒f這個社會存在的弊端;電影開始由蘭徹對正在訓(xùn)話的院長說院長,如果鋼筆在太空沒用,為什么不用鋼筆,他們可以剩下數(shù)百萬,院長回復(fù)以后作答,我個人認為這是這部電影對學(xué)院教育或者說整個印度社會的教育弊端描述的開始,直至最后院長回答了這個問題,讓我感受到院長在變化、學(xué)院也正在變化,至少院長他不再是從前那樣高高在上,而是恍然大悟認真對待自己的不對的地方。從這兩個片段可以讓人明白至少創(chuàng)新不是在知識工廠出來的,而是需要鼓勵學(xué)生去打破常規(guī)、敢于質(zhì)疑的這種精神。

  整部電影里,音樂讓人有時感到很親切、有時又讓人覺得內(nèi)心好像被上帝的.手輕輕得撫摸了一下;電影也有經(jīng)典的句子,例如:追逐卓越,成功會在不經(jīng)意間追上你(這是我最喜歡的一句名言)、法罕對蘭徹評價時說的一句話鹽水具有極強的導(dǎo)電性,初二物理知識,我們都學(xué)過,只有他會應(yīng)用。等等。

  這部電影讓我最大的感受是:看完一遍,你會想學(xué)習(xí);看完兩遍,你會思考你的理想意義是什么;看完三遍,你會為卓越,而不斷充實自己。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感11

  影片中查圖爾把學(xué)習(xí)作為獲得生存空間的方法,那他必然是在一種競爭機制里邊。因為我們?nèi)祟惤o自己所建構(gòu)的生存空間,是以人類的知識作為基礎(chǔ)的,在這種建構(gòu)的復(fù)雜的生存空間里邊,弱肉強食,叢林法則等等,和對相對固化的事物的追逐,成為了一般人內(nèi)在生命巨大的障礙,所以他們很少能夠擁有真正的創(chuàng)造性。

  而蘭徹最大的不一樣,是他內(nèi)在的自由度,他非常的能夠駕馭自己的這種內(nèi)在能量和外部時空之間的關(guān)系,所以他經(jīng)常能夠別出心裁,或者能夠超越現(xiàn)有的一些局限或外部規(guī)則的局限。

  我們都知道,在籃球場上從來不犯規(guī)的球員絕對不是好球員,但是,這個在犯規(guī)和失誤之中,他的`起心動念變得非常的重要,所以蘭徹,在他對所有的事物的起心動念中,他都是一個相對正向的起心動念,在這種情況下,即使他違反了規(guī)矩,最終的結(jié)果,也都是有意義的,如果他的起心動念是低層次的,維度很低,那它受到的懲罰也將是嚴峻。

  查圖爾之所以想成為一個所謂的戰(zhàn)勝者,是他把自己當(dāng)成一個競爭者,他就會緊張,會有沖突。如果像蘭徹一樣把自己當(dāng)成一個創(chuàng)造者,一個不斷體驗更高境界生命狀態(tài)的,或者突破現(xiàn)有局限的一個角色的話,那么他根本不是在戰(zhàn)斗,他真正超越的是自己認知局限,超越自己投影出來這個世界設(shè)定的這種局限。

  而這世界所有設(shè)定的局限全部取決于自己內(nèi)在,就像他隨時可以挑戰(zhàn)自己,他在向女友求愛的這件事情上,他說干就干,當(dāng)朋友提醒他這一點的時候,他馬上進行自我突破。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感12

  印象最深的是主人公蘭徹當(dāng)上了科學(xué)家和教師,實現(xiàn)了他的理想。他年輕時就有做科學(xué)家的潛質(zhì),剛?cè)雽W(xué)的時候能夠?qū)W以致用整蠱學(xué)長,后來提出鉛筆代替鋼筆這一奇特的想法讓院長尷尬(最后院長想到了如何回答他,哈哈)。在后面的生活中他也用他的聰明智慧幫助了很多人,尤其是那天,下大雨交通堵塞,院長的大女兒要生產(chǎn)但難以去醫(yī)院,他和院長的二女兒皮婭想隔空手術(shù),又巧遇斷電,蘭徹用他的知識讓汽車電瓶(很多)經(jīng)過轉(zhuǎn)換來供電,而且還指導(dǎo)朋友們改裝吸塵器來輔助接生,最后他們成功了,因此蘭徹和院長冰釋前嫌,院長還把自己最珍貴的筆送給了蘭徹。還有一點,就是蘭徹在面對困難時總是說一切順利來鼓勵自己,這應(yīng)該也是科學(xué)家所具備的.品質(zhì)之一吧。

  不得不說有科學(xué)家潛質(zhì)的人總能提出不同于常人的想法,這讓我想起前不久看的《摩登家庭》里菲爾的小兒子盧克。盧克總愛干蠢事,但是他有一點很好,就是菲爾總結(jié)的,一般人總是問為什么?,而盧克卻像愛因斯坦這樣的科學(xué)家一樣,喜歡問為什么不?。很有趣。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感13

  影片中的拉加,他把改變家庭貧窮的命運像是賭注一樣全押在學(xué)習(xí)上,過度的緊張成為了他內(nèi)心強大的壓力,使得他沒有辦法真正展開自己的生命智慧。也沒有辦法真正學(xué)進他要學(xué)的東西,他的焦點全部聚在了壓力上,反而忽略了“安住在當(dāng)下”的學(xué)習(xí)。

  拉加這個人物角色,在現(xiàn)代人中占的比例其實是最大的,很多人都是以要改變自己的經(jīng)濟狀況而去學(xué)習(xí),實際上這樣的學(xué)習(xí)結(jié)局只能走向平庸。

  蘭徹也是出身卑微,但是他的整個生命過程卻有著不同的精彩,這與拉加形成了鮮明的對照。

  所以,當(dāng)內(nèi)在對生命本身意義的領(lǐng)悟有所欠缺,無法通透的領(lǐng)悟時,所帶來的不同程度的障礙,會讓我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生困惑,迷惘,設(shè)定錯誤的學(xué)習(xí)目標。

  真正的學(xué)習(xí),是借學(xué)習(xí)而領(lǐng)悟生命智慧的.,因為每一個知識背后都有它的智慧。

  所以學(xué)習(xí)本身如果不以開啟智慧為目標,只是為了滿足生活生存的需要的話,那這種學(xué)習(xí)往往帶來的是痛苦,是糾結(jié),甚至帶來的是災(zāi)難。

  再來看男主蘭徹,和法罕不同,他從小就酷愛機械,到皇家工程學(xué)院學(xué)習(xí)工程學(xué),他是在做著自己喜歡的事,因為熱愛而做出的選擇,使蘭徹可以突破命運的種種障礙,不僅成為學(xué)校第一名,而且還獲得了被校長認為是象征榮耀的太空筆。

  “熱愛”,使蘭徹生發(fā)出內(nèi)在的智慧,并引領(lǐng)他走出了與眾不同的人生道路。

  一個人,可以通過“熱愛”進入自己的內(nèi)在,找到自己生命中能夠共振的人事物,這個時候,他就是在不斷的驗證內(nèi)在的具足圓滿。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感14

  看了這個電影感觸好深,覺得好贊呢,三個人的友誼好感動!也說了親情,友情,愛情,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!讓我再一次知道趁年輕必須選擇自己喜歡的事,選擇喜愛的工作,去發(fā)揮自己才能和能力,不要怕恐懼不要找借口,遇挫折更不要輕易放棄!還有就是一定要跟優(yōu)秀的人在一起,都說跟對人做對事,只要找對了方法才能讓自己成功。

  大家應(yīng)該都知道堅持跟行動真的很難,很多人都是思想上的巨人,行動上的矮子,今后必須要養(yǎng)成把努力當(dāng)成一種習(xí)慣而不是三分熱度。生活不會辜負努力的人~ 有句話說:人生就像一場競賽!你不成功別人就超越你,今后生活中一定要追求卓越,感于去挑戰(zhàn),不要選擇安逸,創(chuàng)新才是硬道理!才配的這句話:唯有追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。

  現(xiàn)在社會人的壓力越來越大,幾乎都會為車子、工作、房子、面子,一定不要活給別人看,世界是自己的,F(xiàn)在人心越來越脆弱,也很容易陷入恐懼,所以有時候我們需要哄哄它!切記:千萬不能為了壓力就去死,要找別人或?qū)ε笥言V說,(記住人生除了生死其它的都是小事)要知足常樂要有好的心態(tài),要學(xué)會自己調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)蘭徹說的`那句話:平安無事,學(xué)會自己去思考,去感悟,體會生活中的酸甜苦辣,勇于品嘗所以滋味,只有親自品嘗到的味道,才會有不同收獲,才有是完美的人生。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感15

  第一次觀看《三傻大鬧寶萊塢》,是在入職第一年。

  當(dāng)時的我,經(jīng)歷了一波三折,剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研,選擇了我最愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。憑借著一腔孤勇,就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向?佳谐踉図樌ㄟ^,卻又毅然決然地放棄面試,踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。

  曾有不少朋友很羨慕我,人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生,但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學(xué)素養(yǎng),為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基;當(dāng)需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時,我又毫不猶豫地選擇了后者,算得上十分順利地就進入體制,端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。

  我們不正如那些翻書瘋狂找答案的學(xué)生一樣嗎?面對問題與困難,并沒有認真獨立地去思考,而是隨波逐流,人云亦云。盲目從眾的背后,是自我的迷失。就像《森林大熊》中的熊一樣,當(dāng)世界開始對他持有懷疑的`態(tài)度時,他漸漸從原來的堅信變?yōu)樽晕覒岩,從開始的反抗變?yōu)槁犎税才牛鹑缈軝C器一般迷失自我。堅守自我,就要有獨立的思考,有自己的見解,將課本中的知識內(nèi)化為自己的能量,投入生活中去巧妙運用。

  正所謂四兩撥千斤,化知識為力量,才是真正的學(xué)習(xí)。

  或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣,從一開始,我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我,明確人生的方向,或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。

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