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電影叫我第一名觀后感
看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的電影叫我第一名觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
電影叫我第一名觀后感1
在老師的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。當周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經被這部電影所講述的精神所震撼。
這個電影講述的是:一位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者,小時候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認為他是故意的,而他媽媽堅信著是病而已,后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師,于是他開著車把這個城市的所有學校找了一遍,在最后一所學校應聘時,他成功了。他把自己的學生教的全是精英,連那個皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。因此獲得最佳教師獎。
我很感動,他給我?guī)淼恼鸷辰^不是一點點可以形容。我佩服他的勇敢、樂觀、堅強不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想,我們不禁都為他自豪。一個人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。
在這部影片中,我不但看到了一位偉大的母親,而且也看到了一位優(yōu)秀校長的身影。正是這位校長和布萊德的一番簡單對話,消除了老師和同學對布萊德的歧視,治愈了布萊德自卑的心靈,更讓布萊德從小樹立了長大后要當一名教師的志向!昂喍痰脑捳Z,簡單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開了一扇門。我知道,不管將來有沒有妥瑞氏癥的糾纏,我一定要成為一名教師!”從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長是真正懂得教育的好校長,他的教育無痕,卻改變了布萊德一生的命運。
電影叫我第一名觀后感2
《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥,但是他保持樂觀心態(tài),并努力實現自己的夢想?贫飨氤蔀橐幻處,他找出了附近的所有學校,并一一標出來,科恩這是在干嘛呢?他是想去學校里面試來當老師,但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫,被各種學校的校長排斥,雖然科恩很憤怒,極不情愿拿出拿出了地圖,在被別的校長排斥他的學校都打上了個“ד,但是為了自己的夢想,科恩仍然去各種學校進行面試,最后,他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了“ד,終于被一所學校的校長感動,讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學生們能適應他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲,跟學生們進行了他的癥狀的溝通,讓學生們能夠接納他,并且學生們深深地愛上了他的課。經過科恩的努力,他完成了自己的全部夢想。
科恩是個堅持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴重的病情,怎么有一點點挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個唱歌比賽,我受了一點皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過一次比賽的機會,如果我能像科恩一樣堅持下來,說不上定我能拿個獎呢。
堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。
電影叫我第一名觀后感3
看完了《叫我第一名》,確實有很多感慨,影片之中有個讓我難忘的片段,一個校長,一個通情達理的校長,把布萊德·科恩喊到臺上來,面對著曾經嘲笑過他的同學,老師,問他為什么會發(fā)出怪聲,校長最后問他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說,別用異樣的眼光看他。每個人都是世界上獨一無二的,不可復制的,每個人都能做出精彩的事情。
我想布萊德之所以那么有活力,樂觀,且有堅定的信念,最重要的一點,是他接納自己本來的樣子。對于孩子的教育也應該如此,每個孩子的自身情況不一樣,如果我們過多的去強加給孩子一些東西,未必是好事,往往會適得其反,首先孩子遵從自己的內心,按照自己的理想目標去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟未來的路是他們自己在走。
布萊德稱呼自己的怪聲和抽動為“朋友、伙伴”,他從一開始就接納自己這個現狀,并且從不自我欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會變好。的確,我們生活在這個社會上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實的,都是現實存在的,但是我們在這里,去選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應對它?我們是認真追求更加美好的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢?
電影叫我第一名觀后感4
在生活中我們難免遇到一些困難,它們似潮水,連綿不斷,滔滔不絕。而我們要做的是在這洪流之中逃出來,以免不被它沖下人生低谷。有人在這洪流之中在幾次掙扎后放棄,隨著這潮水流向低谷。而有些人一直為此努力著,找到一根樹枝就努力抓著,它們在潮水中幸存下來。
而在最近看的一部電影——《叫我第一名》也給我?guī)順O大的鼓舞。使我知道了:加油,向前進!
這部電影講述是一個患有妥瑞氏癥的小男孩的故事。因為他的病無數次被嘲笑——這是一種嚴重的痙攣癥。從小就不被人看好,他難受過,傷心過可就是沒有落下淚來。直到一位校長的出現,他讓這個小男孩說出了自己的心聲,贏得的了同學們的贊賞和理解。但好景不長,在找工作時他再次因為他的病被拒之門外。但在他的努力下終于把校長征服了,把老師征服了,把學生征服了。他終于實現了自己夢想。再次也收獲了一份屬于他自己的愛情,過上了幸福的生活。
是啊!生活也不就是這樣。在生活中你也會遇到各種各樣的困難,阻止你走上成功的路。不要害怕,不要放棄成功就在前方。你也只能像那個小男孩那樣把困難當做朋友,久而久之。這位“朋友”不但不會傷害你,還會幫你走上成功的路。
是啊!不經風雨怎見彩虹?困難好似一堆磚頭攔在你前面。有人會把這堆磚頭砌成一堵墻攔在自己前面,使你無法前行。卻有一些人把這些磚頭為自己的前路鋪路。人生又好比一局游戲,上帝只是規(guī)則制定者和發(fā)牌者。而打牌是的你,沒有誰能為你打牌。既然游戲開始了,牌已經拿到手。為什么不把這把這手牌打好呢?有句名言映證了這個事實:逆境能打敗弱者而造就強者。
加油,向著困難前行!
電影叫我第一名觀后感5
今天下午,楊老師讓我們看了一部有關于良好心態(tài)的電影—《叫我第一名》,讓我懂得了陽光心態(tài)的重要性。
里面的主人公是布拉德·科恩,他得了嚴重的妥瑞氏癥,讓他無緣無故在上課時做出一些奇怪的動作和發(fā)出一些奇怪的聲音讓人無法忍受。當然這是他無法控制的,可他總是被老師和同學們認為是故意這么做的,目的是讓自己顯得更引人注意。為了這件事他經常被老師叫到校長室,但這一位校長卻沒有給以批評和處分,而是以其獨特的方式打開了布拉德的心,給予無限的鼓勵和支持,使他充滿自信。在以后的學習、工作中,他不斷努力,學習成績名列前茅;想當一位老師的他,接二連三參加十五次面試,這其中有歧視、有淚水、有支持、還有欣賞,當然還有那堅持不懈的努力,終于他得到一份工作—小學二年級的老師。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子們分享,輕松地教他們知識和做人的道理,成功的教學得到家長們的贊揚。
雖然布拉德得了妥瑞氏癥,但他用自己的信念、堅強、努力以及良好的心態(tài)征服了妥瑞氏癥,為自己的夢想而努力并最終如愿以償,我為他驕傲。
看完這個故事后,我覺得只要有一個良好的心態(tài)和永不放棄的精神,夢想會離自己越來越近,相信你我都會實現夢想,成為一個對社會作出巨大貢獻的人。
電影叫我第一名觀后感6
感觸最深的,還是要樂觀,要自信,要相信自己不要被打敗。
主人公布萊德·科恩從6歲開始,擁有一個小伙伴,盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴,但是他所說的這個小伙伴并不是他的自行車,而是一種由于腦部缺陷導致的會讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來的影響是會讓他發(fā)出奇怪的聲音,類似狗吠,以至于布萊德長大以后求職接到面試電話的時候,對方常常會問他是否養(yǎng)了一條小狗。
當時很少人知道妥瑞癥,小布萊德的爸爸也不知道,他以為兒子是故意的,讓兒子self—control,自制。學校里的老師以為布萊德是在耍寶,班級里的學生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過住你前進的腳步!這部電影讓我意識到我們是多么的幸運,但為何要因為一些小事而自怨自艾,何不學學布萊德笑對生活,熱愛生活;對于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學學布萊德,樂觀面對一切,將自己的夢想進行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句話:“我們要自信,絕對自信,無條件的自信,即使是在失敗的時候”!來吧!抬起頭來自信地向前走吧!不要后退,堅持走到終點。
其實,我們每個人都可以是第一名,只要你愿意。
另外,我們也要從布萊德的經歷中得到經驗:走入孩子心中,做一名好老師。
電影叫我第一名觀后感7
看了這部電影,給我的觸動很大。感覺這是我這輩子看到的最好的一部電影吧。這部電影描述的是一個患有候鳥性征集陣的人,如何面對自己的生活,并且堅強的活下去的。里面的主人公我也很喜歡,不屈不撓,不對生活報過多的抱怨,凡是都往好處想。不僅如此,他做事的風格我更喜歡。干脆利落,不拖泥帶水的,做自己喜歡的事,這多半與他愛運動是分不開的,雖然命運不濟,但還是能克服,體現出強者的風范。
一個人能忍受一種殘疾已屬不易了,還要讓其忍受別人異樣的眼觀。并且在這種異樣的目光下,不變質?梢,那就是需要以不同的角度來看這件事了,把自己的不幸轉化成幸運,給自己動力來克服困難。把自己這病不當成累贅,當成給他的特殊財富,甚至當成朋友,可想,這需要什么樣的品質和修養(yǎng)呢?現在反過來猜想,如果沒有這病,他會那么的樂觀嗎,他會那樣的為自己的這個夢想而執(zhí)著嗎?如果他被這病打敗了,他還會那么繼續(xù)的努力嗎,始終堅持自己的夢想不放棄,估計任何一種不利的想法都會摧毀他的一生吧。
試想,他為什么會以當老師這個職業(yè)光榮呢?這還不是一位好的老師引導他嗎。在中國能有這樣的老師嗎,估計像他那樣的人,在中國的話,就只能那樣了。
不過,相信也只有這樣的人,才明白人生的意義吧,才明白人生的真諦吧。
現在回想起我,前些時間的所作所為,浪費自己很多的時間不說,還把自己搞的很累,何必呢?天天都說人生短暫,但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐懼之中,讓別人笑話自己,就沒有干些什么事實。這就是一種不自覺的頹廢吧。
再不振作,或者還不明白這樣的后果,估計這樣的人,也不值得再咋的開導了。這樣的人走出來了,就是一匹黑馬,可以馳騁千里。
為了自己的夢想,不再抱怨,不再放棄,不再天天的活在昨天的世界中。難道不好嗎?
電影叫我第一名觀后感8
在觀看《叫我第一名》后,我深有感觸。這個影片講述的是一個患有妥瑞癥的人從小到大因病受到歧視,卻堅持不懈地找工作,最后成為一名優(yōu)秀教師,從而人生由不幸到成功的過程。
本部影片的主角布萊德?贫,因為患有妥瑞癥,找工作時被一所所學校拒絕,他曾想過放棄,但他并沒有,他告訴自己不能放棄。最后,他來到了一所學校被成功錄取。這部影片告訴我們:每當一個人受到種.種挫折時,都不要放棄,因為只有不放棄,才能看到光明。
每個人成功的背后總有無盡的艱辛,生活中也有這樣的人。
尼克。胡哲就是一個典型的例子。他出生于一個平凡的家庭,他剛出生,就面臨著一個極不幸的消息---他出生時就沒有四肢,只有一只“小雞腳”。他也曾想過放棄,甚至想在浴缸中淹死自己。后來,他鼓起信心,決定有一份自己的事業(yè)。他向一個個地方打電話,請求給他一次演講的機會。可老天并沒有幫他,他一次次被冷漠地拒絕,他從未放棄,在被拒絕了五十多次的時候,迎來了一個對他來說十分不錯的消息,他獲得了一個五分鐘的演講機會。雖然這次演講只有五分鐘,但完全改變了他的人生。之后,許多人發(fā)現了他的潛力,陸續(xù)邀請他去演講,幾年后,他也收獲了自己的愛情,擁有他們愛情的結晶。許多人都曾考慮過自己的孩子會像尼克。胡哲一樣患病?伤拮诱f:“如果真是那樣的話,孩子也有他父親做榜樣,永不放棄,也會擁有他美好的人生!
每個人成功的前提就是永不放棄,只有不放棄的人才能看到希望,看到成功。
電影叫我第一名觀后感9
今天,李老師推薦我們大家看了一部勵志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩,他從小患有妥瑞氏癥,他控制不住地會發(fā)出怪聲。因此,受到了很多人的歧視,但是他矢志不渝,努力奮斗,終于實現了自己的夢想,當上了一名老師。
我不知道布萊德是怎樣的感受,他的父親一直不愿接受他的殘疾!我不知道他是怎樣的心情,別人都用異樣的眼光看他!我不知道他是如何堅持的,被迫一次次的轉學!他愛看電影,也愛打高爾夫球,他希望像正常人一樣走進這些場合,沒有冷眼、沒有歧視、不被趕走,因為他也是一個正常的愛好者。他愛學習愛讀書,渴望能專心讀一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏癥,這些事情對于他而言太奢侈,他曾經夢想過有一天他也會像正常人一樣,后來。他知道了他的病無藥可醫(yī),會伴隨他一生,于是他選擇了接受,學會了樂觀。
他的夢想是教書育人。他一次次地去面試,又一次次的失敗。但是,他仍然保持著樂觀向上的心態(tài),永不服輸。最終,他實現了自己的夢想。
夢想總是遙不可及,是不是應該放棄,答案是肯定的,不能。無論發(fā)生什么,無論有多大的挫折在等著你,都不能放棄,一定要堅持到底,做到“別讓任何事情阻擋你追求夢想的腳步”。
電影叫我第一名觀后感10
《叫我第一名》講述的是一位患有妥瑞氏癥的人為了成為老師克服了重重困難的故事。
人無完人,金無足赤,每個人的身上都有著自己不同的缺陷,那么在面對人生缺陷的時候我們的態(tài)度決定了我們的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏癥患者,會不自覺的肢體抽搐和發(fā)出怪聲,一直被人們另眼看待,同學們也欺負他.直到一位叫做梅爾的校長在學校音樂會上向全校說明一切,布拉德才開始真正被大家理解,接受,而梅爾校長也改變了小布拉德.他立志成為一名教師.在逐漸的不懈努力下,布拉德終于成為一位受到周圍人尊敬,熱愛,支持的科恩老師.
疾病的困擾,內心的折磨,人們的不理解,布拉德戰(zhàn)勝了這一切,走向成功.很喜歡吉米沃克的出色表演,把一個布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像溫暖陽光一般可以融化一切堅冰.而他在被傷害后的哭泣,帶有一種自責的哭泣也深深打動我.當然,在現實生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩,他所付出的努力和取得的成就激勵著我。
電影叫我第一名觀后感11
今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時得了一種怪病,這種怪病會讓他不由自主的發(fā)出怪聲和不停地抽動,越緊張,越頻繁。不過,他很樂觀,愛打棒球,聽音樂,對別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱為“同伴”。
因為怪病,布萊德沒有朋友,別人都嘲笑他,離他遠遠的,還給他起綽號:怪物,怪胎……他不能去公共場所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學習還不錯,只是別人一小時做完的事,他通常要兩三個小時,只要一專心,他的“同伴”就會搗亂。
雖然布萊德認真學習,但校長老師還是不能容忍他,最后讓他退學。傷心的媽媽帶他四處求醫(yī),都沒有結果,媽媽從醫(yī)學書上查到了這種病,教“妥瑞癥” ,而且無藥可治。布萊德沒有被打倒,他繼續(xù)學習,以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。
布萊德的理想是當一名好老師,就算學生與眾不同,也要給他學習的機會,除了教知識以外,更重要的是做好自己。但他在面試時,大家還是無法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒有。在失敗了數次后,下了狠心,堅決不做無用的人,不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學校的位置,他要逐個去面試。功夫不負有心人,他終于成功了!山景小學感覺他很優(yōu)秀,讓他當了二年級的老師,同時還獲得了碩士學位,幾個月后被評為優(yōu)秀教師。
他從未抱怨過自己的疾病,而是感謝它,從疾病里明白了:堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你,千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。
電影叫我第一名觀后感12
經過幾天的培訓,今天晚上組織了我們在會議室欣賞電影《叫我第一名》這部影視作品,看完整部電影,我的心情久久不能平復,帶著憂傷而又夾雜著幸福。
這部影視作品采用回憶穿插式播放的鏡頭來闡述了主人公布拉德科恩,他是一位妥瑞癥候群的患者,在生活中會不自覺的肢體發(fā)生抽搐和一些怪聲,周圍的人總是帶著異樣的眼光看著他,在校期間班級以及學校的同學也都是在嘲笑和欺負,甚至他的老師和校長都不能接受這樣的他。他的休學,他的不理解,都在他的母親的含辛茹苦的關懷下慢然的冰釋,特別是那位校長,梅爾,用鼓勵的方式讓他在一場音樂會上勇敢地面對大家,終于同學們都接受了他。最終,他以優(yōu)異的成績,出色的完成了學業(yè),面對工作,他依然選擇的教育行業(yè),做一名教師。最后,他成功了,而且成為了一名優(yōu)秀的教育者。
在這部影視作品的整體中,我感受到了很多:面對弱者,正如布萊德所說一樣,“我只希望大家不要用異樣的眼光看我”,我們在社會中要學會去關懷和鼓勵甚至幫助他們。在我們的生活中,我們要勇敢的面對,努力地生存,樹立人生的目標。不要讓任何事情,阻擋你追求夢想的腳步,如果我放棄,就是向那些錯看我的人屈服。也千萬不要讓任何事情擋住你追求夢想的腳步,去投入工作,享受人生、快樂玩耍和陷入愛河。
看完這部電影,我感覺自己的人生修養(yǎng)還是那么欠缺和不足,生活中,我們總是對一些微不足道的事情自怨自艾,埋怨生活,埋怨不公平。生活本是曲折不平,沒有一帆風順,也沒有什么康莊大道,有的只是通過我們一步一個腳印的流著汗水的開辟出來的道路,對于生活,我們要不斷的學習和努力,盡量的完備和武裝自己,工作中要堅持不懈的奮斗和追求更精備。保持一顆不被擊敗的心,樹立目標,期待美好的明天,為之而去勇敢的奮斗,保持積極樂觀的生活態(tài)度。
電影叫我第一名觀后感13
最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的`男童布萊德,從小受到歧視,被學校老師與同學視為愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個正確的認識,源于一項目前無可醫(yī)治的疾病。
他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業(yè)中,以其優(yōu)異的表現,最后取得了最佳教師獎項。
布萊德的成功大部分取決于他對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,他為了實現自己的一生的夢想,一次又一次的向困難進攻,但也被一次又一次的被打敗:他參加面試,但是由于他時不時發(fā)出的怪聲,面試官都對他產生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個:NO!但他沒有放下,他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終,一所學校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢想!
布萊德的成功,不光取決于他對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,也與他媽媽的鼓勵有著直接的密不可分的關系。在布萊德泄氣的時候,他媽媽就會帶他去散心,或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導,估計布萊德也沒有此刻的成就。
成功,不僅僅取決于自己的自信心,上進心,或自己自強不息的精神,還取決于自己背后的強大的支撐我們的家長!家長此刻是我們的頂梁柱,定心丸,為我們遮風擋雨,安撫心境,長大了,我們必須要做以回報!必須!
電影叫我第一名觀后感14
好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會帶來不一樣感動與收獲。
在樂觀戰(zhàn)疫,線上學習的特殊時期,語文老師開恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。
小時候,一直被當做專門調皮搗蛋的科恩,被醫(yī)生誤診,被父親嫌棄,被同學嘲笑,被老師批評,但是,唯獨母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心,并且有了積極樂觀的心態(tài)。
在學校,校長也一直鼓勵著科恩,真正關愛孩子的老師,會想辦法幫助孩子解決問題,校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會有那么些人會用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時刻保持著積極樂觀的心態(tài),不能因為別人的一句話就將自己打倒,因為,自己有缺陷,就要有一個比常人更強大的心,別人的眼光已經不重要了。
終于,在科恩的努力下,自己最終實現了自己的夢想,成為了一名教師,在學校,學生們也非常喜歡科恩。
看完這部電影后,我的內心激起了一絲波瀾,科恩即使不完美,但是他卻憑自己的努力實現了自己完美的人生,那么我呢?就更應努力了!
科恩自己就是那個令人敬佩的,從不放棄的人!
一切的成功,來源于初心。
電影叫我第一名觀后感15
11月2日晚上,我們觀看了美國教育電影《叫我第一名》,在這部影片中,主人公布拉德從六歲開始很不幸地被一種叫“妥瑞氏癥”病糾纏著,從那個時候起,這種病如影隨同,伴隨著布拉德的一生,嚴重影響著他的學習、生活乃至后來的工作。隨著情節(jié)的進展,我的心情也此起彼伏……我為主人公的遭遇同情,更為影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!
在這部影片中,布拉德中學時代的校長的行為給我很大的震撼。當全班同學乃至班級老師都為布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時,這位校長以一顆寬闊的心接納了他,還毅然決然地邀請他參加學校的音樂會——要知道是冒著有可能被布拉德毀滅的危險邀請的,也是在這場音樂會上,布拉德實現了“被平等對待”的愿望。看到這里,我從心底對那位校長充滿了敬佩之情,不禁感慨:這才是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學生的校長!同時,也是因為校長的這一舉動,讓布拉德產生了對教師職業(yè)的無限向往并為之努力,盡管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難,但最終也得以實現并獲得了“年度年輕教師最佳獎”的殊榮。
我很欣賞主人公在的獲獎感言:“無論遇到什么障礙,都擋不住追求夢想的腳步!薄盁o論什么樣的孩子,都要給他學習的機會。”是啊,教育是育“人”的事業(yè),在我們的教育生涯中,不管遇到怎么樣的孩子,都應該以一顆博大的心胸去接納他,用平常的心態(tài)去對待他、尊重他,讓他們也擁有平等的學習、教育機會,也許奇跡就會發(fā)生在我們一瞬間的意念中。
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