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防溺水教育觀后感

時間:2022-12-17 08:37:47 觀后感 我要投稿

防溺水教育觀后感集合

  認(rèn)真品味一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時候抽出時間寫寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編整理的防溺水教育觀后感集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水教育觀后感集合

防溺水教育觀后感集合1

  溺水是中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道,今天我想談?wù)勎业母惺堋?/p>

  昨晚,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們看了“溺水預(yù)防教育”的視頻后,我了解到有多少人溺水。視頻中說一個人掉進(jìn)了水里,七個人手拉著溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,當(dāng)前面的人拉著溺水的人時,他自己也掉進(jìn)了水里,他后面的人都被一個接一個地帶進(jìn)了水里,結(jié)果八個人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時不小心掉進(jìn)了海里,因?yàn)闆]有人及時營救他們,導(dǎo)致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍,因?yàn)榈孛嫣氤靥,因(yàn)闆]有人發(fā)現(xiàn)和營救他們,導(dǎo)致溺水死亡。

  還有一些人不戴游泳工具就潛入海里,導(dǎo)致缺氧和死亡……溺水事故不計(jì)其數(shù)。由于許多人死于溺水,我國提出了許多預(yù)防溺水的方法。最重要的預(yù)防措施是永遠(yuǎn)記住預(yù)防溺水的“六個不同時刻”,即未經(jīng)允許不得游泳。未經(jīng)許可,不得與他人游泳;沒有父母或老師不要游泳;沒有安全設(shè)施或者救援人員不得在水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不會擅自下水營救他們。在陌生的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些人必須記住,因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生,溺水是造成小學(xué)生意外死亡的第一殺手。

  我也希望父母必須監(jiān)督他們的孩子,防止他們溺水。夏天快到了,天氣越來越熱,溺水已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)季節(jié),每個人都必須遠(yuǎn)離水深!我希望將來不會再有溺水事故。愿所有的學(xué)生平安、健康、幸福!

防溺水教育觀后感集合2

  水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!

  那是一個星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚竿來到村口的一口池塘邊。昨天剛下過雨,池塘里一定有很多魚兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚餌,找了個地方,把魚線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚魚回去。魚線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動。我只好趴下身子,想把水草整團(tuán)揪上來。忽然,腳下的土一松,我還沒反應(yīng)過來,整個人就掉進(jìn)了池塘里。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進(jìn)嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺身子在往下沉,耳邊似乎傳來李明的驚慌地哭叫聲。這時,我真的感覺到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪里來的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來,我已經(jīng)躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓(xùn)著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽到,你說結(jié)果會怎樣?”見我醒來,李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓(xùn)斥;氐郊,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有余悸,一聲也不敢吭。

  這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因?yàn)樗鼤r刻提醒我:防溺水很重要!

  預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都對自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r大意而讓自己身處險境。

防溺水教育觀后感集合3

  星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。

  所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學(xué)會防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復(fù)得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

防溺水教育觀后感集合4

  今天,老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》,我們的收獲真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛生命。

  視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻,一個是四個小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說:“可這里不是游泳池啊!”另一個人說:“沒有關(guān)系,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說:“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對一個同學(xué)說:“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲,小明撲進(jìn)了水里,岸上的同學(xué)足足等了十分鐘,水里沒有了小明的動靜……看了這個小片段,我明白了一個大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開玩笑。

  第二個是一次斜坡模擬小實(shí)驗(yàn),三個小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個小朋友用一只手拿著繩的另一頭,另一只手拉著另一個小朋友的手,第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手,第三個小朋友的`另一個手拉著游泳池里的小朋友的手。實(shí)驗(yàn)了三次,斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時通知家長并報警。

  有人說生命如金,有人說生命如花,我說生命如玻璃,一不小心就會破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!

防溺水教育觀后感集合5

  昨天早上,我和老師一起觀看了防溺水視頻。

  剛放時為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來到河邊一名孩子先跳下去示范,不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝,一分鐘就寫十幾個字那么快,連喊救命的時間都沒有。另一名孩子下去營救也身亡了。這一來就是2條命,人死不能復(fù)生,所以我勸大家要珍惜自己的生命,防止溺水情況。

  視頻看到這時我突然想起我在二年級學(xué)游泳的時候發(fā)生的一件事。我來到游泳館進(jìn)去,換好了衣服正走行那個下水的梯子時,因?yàn)樽呗凡环(wěn)太興奮了心里想:終于可以下水學(xué)游泳了”。正想完沒看地面,撲通一聲掉進(jìn)了淺水區(qū),起來時還喝了幾口水。這時我又想:當(dāng)時如果掉進(jìn)塘河、水庫怎么辦,看來下次還要加強(qiáng)溺水常識。放溺水教育片觀后感400字作文

  等看到后半部分是時我們會看到視頻會給我們講溺水常識:1、在沒有家長、老師的領(lǐng)導(dǎo)下不能下水游泳。2、不要去不知道水情、偏僻的河邊游泳,要去正規(guī)的游泳館游泳。3、在游泳時不能玩耍、嬉戲,防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽,但都沒放心里,從現(xiàn)在開始大家都要牢牢記住,或許這就是你的“救命法寶”。放溺水教育片觀后感400字作文放溺水教育片觀后感400字作文

  看了這視頻讓我深有感觸,有兩大點(diǎn)我都沒做到?磥砦覐默F(xiàn)在起也要好好加油,珍愛生命。

防溺水教育觀后感集合6

  “生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的?墒,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。

  從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。

  水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。

  人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

  所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。

  人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?

  如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。

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