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觀漫畫(huà)《假文盲》有感

時(shí)間:2022-11-22 14:03:15 觀后感 我要投稿

觀漫畫(huà)《假文盲》有感

  看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的觀漫畫(huà)《假文盲》有感 ,歡迎閱讀與收藏。

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 1

  整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我受益匪淺。

  《假文盲》主要畫(huà)了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車牌上寫(xiě)了五個(gè)大大的字——母子上車處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車,好像文盲一樣。一對(duì)母子,悄悄地站在停車牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無(wú)奈。

  我看著這幅諷刺性的漫畫(huà),是多么同情這對(duì)母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫(huà)里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒(méi)有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車,會(huì)比其他地方等車更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼的社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。

  在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去;煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂(lè);上車時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。

  我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 2

  在人山人海的車站里,大概每個(gè)“上車處”都擠滿了人,大家爭(zhēng)先恐后,這時(shí)候,應(yīng)該只有“母子上車處”人煙稀少吧。咦,這是怎么回事?“母子上車處”站了好幾個(gè)男人,他們是不認(rèn)識(shí)字嗎?

  仔細(xì)分辨他們的著裝打扮:為首的是一個(gè)又高又胖的男人,一頭微亂的頭發(fā),身穿大棉襖,手放在寬大的衣兜里,穿著偏肥的褲子,腳踩亮的像星星一樣的皮鞋,目視前方,臉上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)表情,就像一塊木頭;第二個(gè)男人長(zhǎng)的又高又瘦,同樣穿著棉襖,手插在衣兜里,戴著一頂大棉帽,愜意地閉目養(yǎng)神;他的旁邊站著一個(gè)矮矮的胖胖的男人,頭戴鴨舌帽,一雙眼睛炯炯有神看著前方;還有一個(gè)高高的人,戴著口罩,穿著軍大衣,一頭烏黑濃密的頭發(fā)格外顯眼,他的身材魁梧,像一座小山屹立在隊(duì)伍的后面。

  這時(shí)候,一個(gè)長(zhǎng)相瘦弱,身著單薄的女人,出現(xiàn)在他們的后邊,她的懷里抱著一個(gè)天真爛漫的小孩子,頭上戴著一頂可愛(ài)的小帽子,小腦袋不停的左右搖擺,東張西望。懵懂無(wú)知地看著那些男人,好像在說(shuō)“這是母子上車處你們這群大人,怎么也站到這邊來(lái)了。”看到這一幕,我真想過(guò)去把那群男人拉開(kāi),好好問(wèn)問(wèn)他們,你們真的是“文盲”嗎!

  他們面對(duì)軟弱無(wú)力的婦女兒童,難道就沒(méi)有一絲愧疚嗎!難道不想讓位嗎?難道沒(méi)有對(duì)自己的行為感到羞愧嗎?看他們的樣子,好像并沒(méi)有一絲愧疚和慚愧,反而理直氣壯,毫無(wú)愧色地站在那里。當(dāng)然,這樣的事情在社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生:一袋袋垃圾,隨隨便便扔在別人的家門口;公交車上那些老、弱、病、殘的專座往往讓一些身強(qiáng)力壯的人給占領(lǐng)了;一個(gè)個(gè)孩子在回家的路上,走在斑馬線上,一輛輛汽車不耐煩地響著喇叭,好像再說(shuō)“快點(diǎn)走、快點(diǎn)走”這種不文明的行為還有很多很多,可是人們對(duì)這些事情熟視無(wú)睹,不以為然,這才給社會(huì)上的不良風(fēng)氣添加了一把火。

  想到這兒,我不禁高聲地呼喊“那些識(shí)字的文盲們,請(qǐng)耐心的等一等,讓一讓吧!只有文明禮讓才會(huì)使我們的社會(huì)更美麗、和諧!”

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 3

  又是風(fēng)和日麗的一天,人們穿行在大街上,一切都如往常一樣,人們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)一天又一天。。。。。可卻在等車處這里,發(fā)生了不和諧的事。

  來(lái)到等車處,竟看到在“母子上車處”這里,站的不是帶著小孩的婦女,而是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。我不禁感到奇怪:“母子上車處”怎么會(huì)站著幾個(gè)大男人呢?這可真是標(biāo)新立異。再看看那四個(gè)大男人,都穿著皮襖,系著領(lǐng)結(jié),穿著黑的發(fā)亮的皮鞋,不像文盲?但他們卻把手插在兜里,一副若無(wú)其事的樣子,而“母子上車處”就明晃晃地立在他們眼前,他們難道看不見(jiàn)嗎?旁邊的婦女被孤零零地?cái)D到一邊,看上去弱不禁風(fēng),還抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在旁邊辛苦地等候著。那幾個(gè)大男人就看不見(jiàn)嗎?只看見(jiàn)他們有的在閉目養(yǎng)神,也不知道他們?cè)谙胧裁,有的凝視遠(yuǎn)方,又有的在東張西望。。。。全都站的理直氣壯,他們竟絲毫不羞愧。

  其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)這種現(xiàn)象并不罕見(jiàn)。比如,我在坐公交車的時(shí)候,上來(lái)了一位老爺爺,卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓位,都無(wú)動(dòng)于衷。車廂內(nèi)是一片死寂,那位老爺爺只能扶著把手用力地站在那兒,車廂內(nèi)的人卻不以為然,他們可能會(huì)去想:“誰(shuí)去讓位呀!不如先坐會(huì),免得坐的腰酸背痛,總有人會(huì)讓位的,我才不當(dāng)那個(gè)笨蛋!苯Y(jié)果,直到那位老爺爺下車也沒(méi)有人去讓位。還有,現(xiàn)在的盲人道上都停滿了車,讓盲人怎么過(guò)呀!所以,假文盲應(yīng)該不貪自己的便利而麻煩到別人。

  如果假文盲能在等車處那兒不再站在“母子上車處”,寧可自己多等候一會(huì),也不做缺德人;如果大家能在公交車上主動(dòng)讓位,也會(huì)讓老、弱、病、殘輕松一些。所以,只要我們能夠做到多等待一些,讓別人受益,這個(gè)社會(huì)會(huì)和諧很多!

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 4

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看了一副極具諷刺的幽默漫畫(huà),畫(huà)的是:在車站寫(xiě)有“母子上車處”的候車處,拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板,有威嚴(yán)的軍人,有教書(shū)育人的老師,有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外,臉上露出無(wú)助的表情。

  看了這幅漫畫(huà)讓我感觸很深。漫畫(huà)中的老板,身著洋裝,理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律,為群眾著想;老師理應(yīng)為人師表;醫(yī)生理應(yīng)富有愛(ài)心。但是,他們都對(duì)“母子上車處”視而不見(jiàn),他們的舉止與他們的身份太不符合了吧!

  而這種人在我們身邊也不少。

  學(xué)校規(guī)定,每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生?

  上學(xué),依然有同學(xué)遲到;課間,依然有同學(xué)瘋狂打鬧;上課,依然有同學(xué)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話;放學(xué),依然有同學(xué)騎飛車;假期,依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為所欲為,這與那群假文盲也何不一樣呢?

  我在想:如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度,每天派人監(jiān)視,還會(huì)有不識(shí)“母子上車處”這樣的文盲嗎?如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,每星期揭擺這些不良現(xiàn)象,還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎?

  這幅漫畫(huà)給了我們一個(gè)啟示:加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 5

  在大巴車車站處,在一條上車通道上,在寫(xiě)著“母子上車處”的牌子邊,站了一堆人。

  他們?cè)诟墒裁?他們(yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂幠兀?/p>

  那些人正準(zhǔn)備上車,可是因?yàn)槟沁叺年?duì)伍似長(zhǎng)龍,似火車,一字排開(kāi),歪歪扭扭,一眼望不到邊兒。

  這些人一看,哎呦,人這么多,這可怎么辦呢?快來(lái)看,快來(lái)看,這兒沒(méi)有人!

  話音未落,所有的人中有三分之一跑到這兒了。

  哎?這是母子上車處,我站這兒應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,反正也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。

  冷風(fēng)嗖嗖,寒風(fēng)刺骨,一把把“刀子”割著人們的臉。好冷呀!等車的人們一個(gè)個(gè)裹緊衣服,生怕鉆進(jìn)來(lái)那么一絲絲涼風(fēng),生怕跑出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)熱氣。

  誰(shuí)也沒(méi)有注意到,一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女抱著一個(gè)乳臭未干的小孩正站在刺骨的.寒風(fēng)中。

  她穿著一件到處打滿補(bǔ)丁的上衣,下半身只有一條圍裙。再看站在母子上車處的那些人,全都是皮衣大襖,恨不得穿上一身金子,一身緞子。

  我只想說(shuō),你們是文盲嗎?什么文盲,他們肯定不是文盲,因?yàn)槲拿な侵覆蛔R(shí)字的人。他們能看見(jiàn),也認(rèn)識(shí)字,為何不讓中年婦女抱著孩子站過(guò)來(lái)呢?這可是母子上車處呀?為何不把皮衣大襖脫下了給孩子和媽媽披上呢?為什么?

  老師教我們要尊老愛(ài)幼,俗話說(shuō):“養(yǎng)兒千日,用兒一時(shí)。”如果站在那兒的是你的母親,你還會(huì)假裝看不見(jiàn)嗎?就算她不是你母親,母儀天下,她是偉大的!

  公交車上常說(shuō):“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)姓咦屪!蔽叶及筒坏米尦鲎约旱淖荒兀?/p>

  我只想說(shuō):“你站錯(cuò)隊(duì)啦!”

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 6

  天微微帶著一絲涼意?!那個(gè)婦女正抱著她的孩子站在母子上車處的旁邊。這是為什么呢?原來(lái)是四位身材高大,外皮厚衣的男人把位置給占了。咦!他們?cè)趺磿?huì)在這?再看他們一個(gè)個(gè)都滿不在乎的樣子,似乎看不懂標(biāo)志牌似的。

  他們之中有的閉目養(yǎng)神。有的呆呆地注視著前方,對(duì)周圍的一切都不理睬的。還有的昂首挺胸,好像站在這里很光榮似的。”難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心嗎?“這是我相對(duì)那幾位’文盲”說(shuō)的

  “請(qǐng)讓一下好嗎?”那位抱著嬰兒并且身體有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖的婦人對(duì)那位排隊(duì)伍帶前列的男士說(shuō)?墒牵俏荒惺坎](méi)有回答。那位婦女又向后看,希望有個(gè)人能回答一下她的問(wèn)題,結(jié)果還是一樣,沒(méi)有一個(gè)人回答那位婦女的問(wèn)題。

  如果我是那位婦女,我會(huì)這樣對(duì)他們說(shuō):“你們難道就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心嗎?站在母子上車處還依理直氣壯!你們就沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心嗎?不給別人讓位卻依然一聲不吭,面不改色!你們難道就沒(méi)有一點(diǎn)幫助之心嗎?看到別人有困難時(shí),你們不但不出手相救,而是站在原處,穩(wěn)如泰山!難道你們都是文盲嗎!。∵@是母子上車處!不是你們上車的地方!”、

  可是那個(gè)婦女卻沒(méi)有把這些說(shuō)出口,因?yàn)樗溃瑢?duì)他們說(shuō)這個(gè)是不起一點(diǎn)效果的。

  車來(lái)了,終于,這位排在前列的男子如脫了僵的野馬一般沖進(jìn)車內(nèi),后面的人也緊隨其后。而最后上車的卻是那位婦女。

  難道他們真的看不懂標(biāo)志牌上的幾個(gè)大字——母子上車處嗎?

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 7

  謙讓,是一種美德,是一種禮儀,是一種修養(yǎng);謙讓是一種精神,是一種胸懷,是一種境界;千變?nèi)f化,謙讓使我們的生活中有了文明,有了和諧,有了人人相處的根基。

  華君武先生畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》,首先映入眼簾的是四位穿著大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車處”的綠色通道上,卻將一對(duì)母子排擠在外,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋,做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子,對(duì)被排擠在外的母子置之不理,而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車處”好像形同擺設(shè)一般,毫無(wú)影響,毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子對(duì)“母子上車處”五個(gè)大字視若無(wú)睹?是無(wú)意?是無(wú)知?還是根本沒(méi)看見(jiàn)?不,四位男子的所作所為都是為了自己的私利,正是因?yàn)檫@種私利,四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對(duì)道德的抹黑!是社會(huì)上的污點(diǎn)!換個(gè)角度來(lái)想,假若四位男子不站在“母子上車處”的位置,謙讓給對(duì)方,所得的就是心靈上的安寧,心靈中的謙讓之美也會(huì)讓人銘記于心。

  在生活中,仍然存在著一些“假文盲”。比如,在公共汽車上,有些人會(huì)對(duì)車頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹,在車內(nèi)充當(dāng)“噴霧器”,致使車廂內(nèi)煙霧繚繞,整車人的咳嗽聲像接力賽一般,此起彼伏,直到售票員出面制止,才使他們停止了吐煙噴霧,這些人為了一己之私而影響他人,形成了社會(huì)的污點(diǎn)。

  假若生活中多一些謙讓,那么,生活中便少了一份私欲,就少了一個(gè)“假文盲”,讓我們擁有一顆謙讓之心,共享文明、和諧、美好的明天。

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 8

  今天,我看了一幅由著名漫畫(huà)家居武先生畫(huà)的漫畫(huà)——假文盲,引起了我深深的思考。

  漫畫(huà)的大背景是在一個(gè)公交車站,車站內(nèi)有一條寬大的進(jìn)站通道,道前豎立著一塊高大的牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車處!”,幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。在牌子下站著一群人:欄桿內(nèi)有四個(gè)大男人,第一個(gè)看起來(lái)像是一個(gè)當(dāng)官的,瞧他那嶄新的衣服,大大啤酒肚,那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人;第二個(gè)人穿著皮衣戴著皮帽,像是一個(gè)生意人;第三個(gè)人穿著時(shí)髦的羽絨服,戴著眼鏡,皮鞋擦得程亮,看起來(lái)像個(gè)文人;第四人長(zhǎng)得牛高馬大的,戴著口罩,似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著一對(duì)母子,母親一手抱著孩子,一手拿著一個(gè)黑色的手提袋,身上穿著一件單薄的棉衣,孩子好奇的眼睛看著那群人。

  我想通道欄內(nèi)的男人們難道沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?不,他們看見(jiàn)了,難道他們是文盲嗎?不,他們不是!那他們?yōu)槭裁磳?duì)那幾個(gè)字無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn)呢?那是因?yàn)樗麄儊G掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養(yǎng)!

  在今天我們的國(guó)家到處都有這樣的現(xiàn)象:在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所,隨處可見(jiàn)叼著香煙的人無(wú)所顧忌的吞云吐霧;在公交車上,愛(ài)心專座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占;草地上,在“愛(ài)護(hù)花草”的旁邊躺著心安理得的情侶……。這些事是應(yīng)該的嗎?要知道我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),孔孟莊等大儒們教會(huì)我們“溫良恭儉讓”,讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養(yǎng)的中國(guó)人怎么變成了這樣?曾有人說(shuō)過(guò):“好的教養(yǎng)會(huì)讓道德敗壞的人變好,壞的教育會(huì)讓品德優(yōu)秀的人變壞!“在我國(guó)越來(lái)越重視物質(zhì)文明的同時(shí),卻漸漸喪失了最基本的精神文明,才導(dǎo)致了許多人對(duì)許多基本公德視而不見(jiàn)成了假文盲!

  我真希望我們大家都從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,拾起已經(jīng)失落的教養(yǎng),從新成為一個(gè)講文明、有愛(ài)心的好人吧!

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 9

  今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅極富諷刺性的漫畫(huà),讓我感觸良多……

  這篇漫畫(huà)名曰《假文盲》。從圖中可以看出,這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚。在這個(gè)傍晚,有四個(gè)身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車,而一對(duì)瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無(wú)可奈何的母子望著他們,默默地接受了這一切。

  看完這幅漫畫(huà),我滿腦子都是疑問(wèn):“難道這些壯漢們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們沒(méi)有看到瘦弱的母子嗎?還是這些人對(duì)車站的規(guī)則視而不見(jiàn)呢?”稍加思考后我認(rèn)為,他們不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌,而是假裝看不見(jiàn);他們也不是不認(rèn)識(shí)字,而是站在那里假裝文盲;事實(shí)上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧,置社會(huì)道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”,是看不見(jiàn)世間之良善道德的盲人,他們只追求自己的便利,卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益,肆意強(qiáng)占他人之位,卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事,已經(jīng)成為了習(xí)慣,甚至不覺(jué)羞愧。但是,試想一下,倘若將那一對(duì)母子二人換做他們中的任何一人,他們會(huì)是什么感受?然而,他們似乎從來(lái)就不這么想。他們就是真正的假文盲。

  這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上,豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里,車主難道也是文盲嗎?顯然,車主們并不是沒(méi)有看到指示牌,也不是不認(rèn)識(shí)字,而是看見(jiàn)后假裝看不見(jiàn),假裝不識(shí)字,就是不想遵守規(guī)則罷了。在動(dòng)物園的狗熊觀賞區(qū),導(dǎo)游告訴游客千萬(wàn)不可給狗熊喂食,以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫(xiě)著相關(guān)提示。卻有游客為圖一時(shí)之快,給狗熊隨意喂食,結(jié)果導(dǎo)致狗熊生病。我認(rèn)為,這些人都是我們譴責(zé)的“假文盲”,就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。

  有人可能覺(jué)得這種“假文盲”對(duì)社會(huì)的危害沒(méi)有那么嚴(yán)重,沒(méi)什么大不了的,睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來(lái),事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件嗎?難道那名下車的女子不認(rèn)識(shí)“園內(nèi)禁止下車”的標(biāo)識(shí)嗎?無(wú)獨(dú)有偶,20××年春節(jié)期間,在寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇,那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎?顯然不是,他們都識(shí)字,但在那一刻他們都成了“假文盲”,他們都被一時(shí)之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦,最終害了自己。如果社會(huì)上的人都這樣做事,都不遵守起碼的社會(huì)道德規(guī)范,整個(gè)國(guó)家豈不亂了套?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們千萬(wàn)不要做那些不顧他人利益,僅為自己著想的無(wú)恥“假文盲”。

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 10

  隨著科技的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活也越來(lái)越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象?煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖,全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問(wèn),還裝出一副無(wú)所事事的樣子。漫畫(huà)《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。

  在一個(gè)公交車站,有四個(gè)身材魁梧的男人無(wú)所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車,他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來(lái)不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個(gè)大字寫(xiě)的非常清晰,可他居然一副若無(wú)其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺(jué)他們很理直氣壯。那對(duì)母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒(méi)看見(jiàn),有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。

  這對(duì)母子還是最后一個(gè)被擠上了車……。

  我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說(shuō)好人越來(lái)越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄儯覀兊纳鐣?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì)。

  希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會(huì)將變得更加美好、充滿陽(yáng)光。

觀漫畫(huà)《假文盲》有感 11

  寒假時(shí)讀了《論語(yǔ)》,非常喜歡其中的一些話,至今還能背誦:

  顏淵問(wèn)仁。子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣!

  這段話的意思很簡(jiǎn)單。一天,顏回問(wèn)孔子什么是“仁”?鬃诱f(shuō):“克制自己,努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些,天下的人都會(huì)公認(rèn)你是仁者的。做仁者由你,難道還由別人嗎?”顏回說(shuō):“那么,具體該怎么做呢?”孔子說(shuō):“不符合禮數(shù)的不要去聽(tīng)、看、說(shuō)、做!鳖伝卣f(shuō):“我雖然不聰明,也要努力做到這些。”最終,“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些,成為孔子最得意的門生。

  然而,現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能自律、自控做到這些呢?《假文盲》這幅漫畫(huà)就是一個(gè)典型的例子。

  漫畫(huà)中,幾位身強(qiáng)體壯、衣服厚實(shí)的男人為了早點(diǎn)上車,公然地站在“母子上車處”,而將一旁衣著單薄、手抱孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個(gè)人,表情輕蔑、冷漠,都本著一副對(duì)字牌熟視無(wú)睹、裝著看不見(jiàn)的可惡嘴臉,簡(jiǎn)直是喪盡天良!尊老愛(ài)幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)去哪兒了?!晚一點(diǎn)兒車會(huì)死嗎?!你們還是人嗎?!此時(shí)的我,氣得血脈賁張,雙拳緊握,恨不得馬上沖上去給他們一個(gè)耳光!

  再放眼社會(huì),這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張藝謀超生案便是一例。無(wú)知狂妄的名人,以為自己成名了就可以為所欲為,無(wú)視任何法律和規(guī)定嗎?孔子“從心所欲”尚“不逾矩”,而現(xiàn)在的名人,哪個(gè)有孔子名大?這樣做可以嗎?對(duì)得起祖先嗎?這樣圖一時(shí)之利而貽害終生的事,必定得不償失,而且會(huì)受到法律的制裁!!

  冷靜下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)我?guī)讉(gè)月來(lái)冥思苦想的問(wèn)題有了答案:

  什么是第一流人物?

  第一流人物是能夠自控自律的人物!

  第一流人物是有禮數(shù)的人物!

  第一流人物是遵紀(jì)守法的人物。!

  第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……

  還是先管好自己,從自控做起,努力向第一流人物的目標(biāo)奮斗吧!

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