銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感(15篇)
認(rèn)真看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編收集整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
我很喜歡看電影，因?yàn)槊慨?dāng)看電影的時(shí)候我就會(huì)沉浸其中，最近，我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》�！昂棋�，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情�！边@是對(duì)這部電影的簡(jiǎn)括。
小男孩馬飛的爸爸馬皓文是大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師，可因?yàn)橛腥舜鄹乃职值臄?shù)據(jù)導(dǎo)致橋塌了，沒(méi)有人知道事情的真相，他爸爸也因此坐了牢，他媽媽也帶著他離開(kāi)了爸爸。時(shí)隔七年馬皓文出獄，可他未曾想自己的兒子學(xué)習(xí)倒數(shù)還搗亂，面臨著被初中開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)，馬皓文有著自己的教導(dǎo)方法，他一直在鼓勵(lì)自己的兒子一定可以，他告訴兒子全部課本疊起來(lái)只有12厘米，一天只用背1厘米就好。他對(duì)兒子說(shuō)過(guò)最多的一句話是：“用腦子想，一直想�！边@就是為什么馬飛一個(gè)初中生可以在洪災(zāi)時(shí)自己制造竹筏逃出來(lái)。
馬皓文還說(shuō)過(guò)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶心都找不到在哪，一直拉弓有什么意義呢？”馬飛喜歡航空，他就通過(guò)自己的努力和老爸的悉心教導(dǎo)下從倒數(shù)考到了全省狀元。校長(zhǎng)問(wèn)他可不可以不報(bào)考飛行員，他說(shuō)爸爸告訴他一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，后來(lái)他當(dāng)上了航天員。我想，馬飛一定會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親而引以為傲。小時(shí)候，馬飛被社會(huì)上的混混欺負(fù)，爸爸就替他挨打，最后鼻青臉腫。長(zhǎng)大后，馬飛在火箭進(jìn)入太空后意外失聯(lián)，他就用自己的腦子一直想，最后在失去呼吸的邊緣上成功與地面取得了聯(lián)系，這很勇敢也很聰明。這個(gè)故事真的充滿(mǎn)了溫暖，淚水與奇觀。
全省都認(rèn)為馬皓文是個(gè)騙子，只有馬飛相信他；所有人都覺(jué)得馬飛不行，只有馬皓文信任他，我想，家人可能才是最好的依靠吧，這部電影真的很催淚。
錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的。”我們一定要有夢(mèng)想并且不放棄，要有一生的學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信只要努力我們都可以把箭射到靶心的。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
上周二，我著急忙慌的跑下了樓。一口氣跑到了我的好朋友家，敲了敲門(mén)，他聞聲趕來(lái)給我開(kāi)門(mén)。我進(jìn)了他的家，就迫不及待的對(duì)他說(shuō)：“你知道嗎，今天鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了�！薄罢娴膯�?"他半信半疑的問(wèn)了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又接著說(shuō)“要不然我請(qǐng)你去看這一場(chǎng)電影吧。”于是我們兩個(gè)便給父母說(shuō)了說(shuō)原因，便一起結(jié)伴向電影院跑去……
電影終于開(kāi)始了，我們津津有味的看了起來(lái)。接下來(lái)就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)，《銀河補(bǔ)習(xí)班》的大概內(nèi)容吧。
在浩瀚的太空里，當(dāng)成航空員的馬飛和另外一個(gè)航天員，跟地面意外的失聯(lián)了。在生命中最大的絕境中，馬飛開(kāi)始回憶起了他那位了不起的爸爸。他的爸爸——馬皓文因?yàn)闉閱挝槐沉隋伜阱�，進(jìn)入了監(jiān)獄。而且連自己的妻子也要向他離婚。雖然馬飛轉(zhuǎn)進(jìn)了精英的學(xué)校，但是經(jīng)常備受欺負(fù)。
馬飛有一直有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)航天員。大家都覺(jué)得馬飛是在癡人說(shuō)夢(mèng)，但是只有父親一直給他加油打氣，陪著自己一起沖破了重重的困難，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想……
在這個(gè)電影中有兩句話讓我記憶猶新，分別是——父親說(shuō)：”我第一次學(xué)當(dāng)父親�！皟鹤诱f(shuō)：“我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子�！�
影片描述了形形色色的人物：有善良可親的小高老師;有封建頑固，讓人恨不起來(lái)，也讓人愛(ài)不起來(lái)的閆主任;有“瘋子“狀元;還曾有兩面三刀的偽君子……
現(xiàn)在我突然想起了，有人說(shuō)過(guò)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水的這一句話。另外，有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)，我想用一句電影里的話來(lái)說(shuō)就是：人生就像射箭，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用?
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
最近，一部非常精彩的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》風(fēng)靡全國(guó)。我也去觀看了這部電影。
這部電影講述了一個(gè)上課搗亂，學(xué)習(xí)墊底的馬飛同學(xué)是如何從倒數(shù)第一成為一名出色的宇航員的。這一切都離不開(kāi)他的爸爸——馬皓文的努力。
馬皓文是一個(gè)以身作則，愛(ài)孩子，善與鼓勵(lì)的爸爸。他原來(lái)是一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了東沛大橋。但由于有人栽贓誣陷，使大橋塌陷。馬皓文也因此被捕入獄。在他入獄的這段時(shí)間，馬飛由于缺少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，由于馬飛在學(xué)校的表現(xiàn)讓老師忍無(wú)可忍，學(xué)校決定要開(kāi)除馬飛。恰逢馬皓文出獄。馬皓文相信自己的孩子不是最差的，便與教導(dǎo)主任打了個(gè)賭，學(xué)校就不開(kāi)除他。馬皓文并沒(méi)有給馬飛惡補(bǔ)課本上的知識(shí)，而是告訴馬飛：“學(xué)習(xí)就像射箭，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓又有何意義？”馬飛聽(tīng)了恍然大悟，便開(kāi)始努力尋找他的理想。當(dāng)他確定他長(zhǎng)大以后要當(dāng)飛行員時(shí)，馬皓文便開(kāi)始支持馬飛。為了實(shí)現(xiàn)馬飛的夢(mèng)想，馬皓文不惜一切代價(jià)帶馬飛去看了一次航展。看完之后，馬飛更加堅(jiān)定了他的理想。馬皓文還帶著馬飛處處旅行，去學(xué)許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
期末考試很快就來(lái)臨了。但馬飛卻取得了優(yōu)異的成績(jī)，還考進(jìn)了年級(jí)前十！此后，馬飛步步高升，不僅成為了飛行員，還成為了航天員。
看完了，我深有感觸。從馬皓文身上，我學(xué)到了永不認(rèn)輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。馬皓文當(dāng)初找工作時(shí)十分不順利，還被包工頭打了一頓。但他并沒(méi)有灰心，反之，他還告訴馬飛：“好運(yùn)會(huì)像哈巴狗一樣來(lái)找你。”果然，當(dāng)他又一次去找工作時(shí)。由于幫工長(zhǎng)解決了大問(wèn)題，他成功被招到那里工作。從他那句話中，我明白了：困難只是一時(shí)的，如果你能保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，成功的天平就會(huì)倒向你。
我還明白了一個(gè)道理：遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要驚慌，要努力思考，尋找逃生點(diǎn)。正是因此，馬飛才能在洪水中，長(zhǎng)大后在太空中化險(xiǎn)為夷。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
今天，我和爸爸媽媽一起到利時(shí)廣場(chǎng)電影院看電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》，在這里看電影，我?guī)Я耸砥退缭绾桶职謰寢屓サ却�，好期待�?
《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要講述了主人公馬皓文被冤入獄，錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛七年的童年成長(zhǎng)時(shí)光，但他出獄后，第一時(shí)間找回兒子，陪伴兒子成長(zhǎng)，教會(huì)兒子思考的重要性，教會(huì)兒子不認(rèn)輸?shù)木�，鼓�?lì)馬飛要有理想，并為了理想不斷努力，也幫助了馬飛用一個(gè)月的時(shí)間從倒數(shù)第一的成績(jī)考進(jìn)年級(jí)前十，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想這個(gè)故事。
看了這部影片，我很感動(dòng)，哭得稀里嘩啦。馬飛被卷入洪水中，大聲求救卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊著馬飛的名字，遲遲不肯離開(kāi)，最后的危險(xiǎn)到來(lái)之前，爸爸用擴(kuò)音器再一次引導(dǎo)馬飛，用自己的智慧自救，并告訴馬飛爸爸很信任他，最終馬飛順利回到了爸爸的身邊。這讓我學(xué)會(huì)了，平時(shí)要注意觀察，并積極開(kāi)動(dòng)自己的腦筋多思考，方法就在我們身邊，困難就會(huì)迎刃而解。
記得今年剛放暑假，我和媽媽跟著團(tuán)隊(duì)去西安看兵馬俑，就在導(dǎo)游帶我們?nèi)ザ?hào)坑的時(shí)候，我因?yàn)榭茨M兵馬俑拍照而跟丟了，這時(shí)，我很著急，也很害怕，到處都是來(lái)參觀的人，看到一張張陌生的臉，我怕得大哭起來(lái)。突然，耳邊似乎傳來(lái)了媽媽的聲音，“走丟了不用怕，及時(shí)聯(lián)系爸爸媽媽或者認(rèn)識(shí)的人”，對(duì)啊，媽媽的手機(jī)不是在我這兒?jiǎn)?我可以打一起來(lái)的方叔叔的電話，也可以打爸爸的電話，讓爸爸聯(lián)系一起來(lái)的人，就這樣，方叔叔順利找到了我。這次經(jīng)歷讓我很深刻，也讓我明白了冷靜思考，才能解決問(wèn)題。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
我和媽媽看了一個(gè)電影－－－－《銀河補(bǔ)習(xí)班》，我心情澎湃，因一些情節(jié)而打動(dòng)我，讓我對(duì)這個(gè)電影有不一樣的感覺(jué)……
那就先來(lái)講講這個(gè)電影的主題：這個(gè)孩子“馬飛”，他的爸爸“馬皓文”是一個(gè)工程師，他的爸爸設(shè)計(jì)了一座橋，由于一些問(wèn)題，橋就在他爸爸舉著火把的那一刻塌了但這件事和馬皓文沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，最后馬皓文替所有人背了黑鍋，因此住監(jiān)獄多年，錯(cuò)過(guò)了陪伴馬飛的美好時(shí)光。當(dāng)馬皓文出監(jiān)獄后，馬飛已經(jīng)上了初一是年級(jí)的墊底，學(xué)校想要開(kāi)除他，馬皓文給主任打賭讓馬飛考到前十名。當(dāng)然這是不可能的，但馬飛最后還是在學(xué)校上了學(xué)，到畢業(yè)時(shí)成為了最優(yōu)秀的學(xué)生。
其中在他期末考試前，他的爸爸，偷偷的將他帶了出來(lái)去旅游。在他們愉快的度過(guò)了美好時(shí)光坐著大巴車(chē)回家時(shí)，馬飛下車(chē)接水上錯(cuò)了車(chē)更悲慘的是他們遇上了1998年的大洪水。馬飛和一些人一起逃離洪水但走著走著就剩他自己被困到了一間屋子里。這時(shí)的馬皓文用喇叭對(duì)正處于生死關(guān)頭的馬飛說(shuō)：“馬飛，我是爸爸，我不知你是否能聽(tīng)到，如果你能聽(tīng)到請(qǐng)看看你的身邊有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子去想辦法，我相信你一定可以出來(lái)！”馬飛聽(tīng)后觀察了四周，用門(mén)做了船的主題，用床單做繩子，并找了一個(gè)手電筒和口哨，最后成功得救！
正是馬皓文的這句話，對(duì)馬飛長(zhǎng)大以后成為宇航員第一次坐飛船環(huán)游地球時(shí)遇到困難時(shí)有很大的幫助。
這就是父愛(ài)的力量，馬飛成一個(gè)學(xué)校墊底到優(yōu)秀學(xué)生到完成自己的夢(mèng)想－－－－宇航員，不僅僅原于他的努力，更重要的是他爸爸馬皓文的教育。
這個(gè)電影告訴我們父愛(ài)的力量，以及只要努力丑小鴨也能變成白天鵝。加油吧少年，余生很長(zhǎng)眼前的小是算什么！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
這部電影主要內(nèi)容是講述一對(duì)父子馬浩文和馬飛穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情，充滿(mǎn)歡樂(lè)和奇觀，充滿(mǎn)溫暖與淚水的故事——在浩瀚太空里，一個(gè)航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外失聯(lián)，在生命最大的絕境中，由此開(kāi)始回憶自己生命中最了不起的爸爸為自己的教誨所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也正是因?yàn)闀?huì)想起爸爸對(duì)他所說(shuō)的永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)想方法，終于戰(zhàn)勝曲折，解決疑難，絕處逢生，他才得以在太空中完成任務(wù)，返回地球……
觀影中有句話很深刻，馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)，清華北大是過(guò)程，不是目的，人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都沒(méi)有，射箭有何用，你的人生還有何意義。這個(gè)世界上有好多事情是我們控制不了的，我們能控制的就是我們自己。永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸，要一直想，一直想，要相信自己是最棒的，相信自己是可以的。爸爸也是第一次當(dāng)爸爸，爸爸也會(huì)犯錯(cuò)，完全地詮釋了什么叫爸爸，什么是作為一個(gè)爸爸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
“每個(gè)人心里都有一座橋，我們都要努力修好自己的橋”馬飛父親的驕傲直到東沛大橋坍塌，在電影看到馬飛不想因?yàn)楦赣H曾經(jīng)的“東沛大橋案”影響自己的航天事業(yè)而勸父親放棄訴訟的時(shí)候，這個(gè)驕傲的父親感慨道：“我的教育失敗了”，這個(gè)如今落魄的爸爸，曾經(jīng)也是一位優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)師，他有自己的驕傲，有自己的信仰。
有一個(gè)情景挺震撼，也挺驚訝，真的沒(méi)有想到校門(mén)口的那個(gè)瘋子，居然是博喻中學(xué)第一個(gè)高考省狀元，而他的父親居然是“閆主任”。而馬飛呢？雖然馬飛的爸爸錯(cuò)過(guò)了馬飛七年的時(shí)光，但是，在馬飛成為被學(xué)校勸退的“差生”時(shí)，也很幸運(yùn)的因?yàn)檫@位“曾經(jīng)的監(jiān)獄犯爸爸”馬飛才能明白自己的人生到底想要的是什么，才能成為后來(lái)的航天員。
最生氣的是，所有人都以為的呂大頭居然是最不能原諒的那個(gè)人！最后馬飛爸爸那幾拳真的解氣！也是對(duì)他們師徒一場(chǎng)的終結(jié)吧。
這部電影，給我的感受很深，值得推薦。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
馬皓文，一位了不起的建筑師。但是他引以為傲的橋在他接過(guò)火炬的時(shí)候——塌了。他無(wú)奈鋃鐺入獄。他告訴兒子馬飛：“咱們玩?zhèn)�游戲，你和媽媽先回家，我乘火箭，看看咱們誰(shuí)先回家。”于是，馬飛每個(gè)晚上都拿手電筒向天空照射——他怕爸爸找不到家。七年了，馬皓文錯(cuò)過(guò)了馬飛的童年，但他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)馬飛的成長(zhǎng)。在兒子面臨輟學(xué)問(wèn)題時(shí)，他與主任打賭：如果馬飛期末進(jìn)入年級(jí)前十，讓馬飛繼續(xù)讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人，馬飛最終進(jìn)入前十名，即使過(guò)程很坎坷，即使馬皓文的做法匪夷所思。請(qǐng)相信一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)，讓馬飛完成了從學(xué)沫到學(xué)神的蛻變。馬飛也遵從了內(nèi)心，報(bào)考了飛行員又成為了偉大的航天員的光榮事業(yè)。
而讓我真正感動(dòng)的是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)的一句話：“動(dòng)動(dòng)你的腦子，它是不是在轉(zhuǎn)�！边@句話貫穿了馬飛的整個(gè)人生。百年一遇的大洪水中，馬飛被困在水中的小屋中三天。馬皓文也找了馬飛三天，他在岸邊用喇叭對(duì)他喊：“動(dòng)動(dòng)你的腦子�！瘪R飛用了一個(gè)十四歲的男孩幾乎做不到的方式讓自己得救。馬飛在外太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)，火箭與地面失去了聯(lián)系。馬皓文聽(tīng)到了這個(gè)消息，晚上用手電筒照亮天際。那虔誠(chéng)的神態(tài)像極了馬飛當(dāng)年的樣子。遠(yuǎn)在外太空的馬飛一定聽(tīng)到了父親的心聲：“動(dòng)動(dòng)你的腦子”。在氧氣幾近用盡的情況下，修好了火箭，返回了地球。
“動(dòng)動(dòng)你的腦子”這句話不只是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō)的話，也是對(duì)所有觀眾說(shuō)的話。在遇到麻煩時(shí)，動(dòng)動(dòng)你的腦子，麻煩就會(huì)迎刃而解。麻煩并不可怕，可怕的是你沒(méi)有對(duì)麻煩做出思考。動(dòng)動(dòng)你的腦子，花一分鐘的時(shí)間思考，十分鐘的時(shí)間解決。困擾了你很久的麻煩就在十一分鐘內(nèi)解決的。
所以，請(qǐng)動(dòng)動(dòng)你的腦子，解決生活中不必要的麻煩吧！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
今天，陪女兒觀看了一部叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，故事講述了爸爸教育孩子勵(lì)志的故事，通過(guò)影片我深深感受到父愛(ài)的偉大，父母的`言傳身教對(duì)孩子的影響力有多重要性。
電影馬皓文在建橋中因陷害而出現(xiàn)一次失誤，從而入獄與兒子錯(cuò)過(guò)了七年的教育陪伴，才是兒子馬飛在學(xué)習(xí)中一落千丈。
正當(dāng)兒子在最無(wú)助的時(shí)候，父親突然出獄了，從此使兒子在以后的學(xué)習(xí)，人生道路上有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)父親是偉大的。為了讓自己的孩子不輸于其他孩子，總是在別人瞧不起的時(shí)候，給予支持、鼓勵(lì)。
影片中最讓我感動(dòng)的是：兒子和爸爸觀看完航展路途因遇洪災(zāi)，兒子被困，爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵(lì)兒子一直想，多思考，手拿著喇叭大聲喊;“兒子如果你能聽(tīng)到，你看看周?chē)惺裁茨茏屘由臇|西”。后來(lái)兒子憑借爸爸的方式方法，成功地用一塊木板，一塊床單，且找到一個(gè)手電筒，從洪水中游了出來(lái)，用手電筒照著爸爸吶喊的地方，終于脫險(xiǎn)自救了。
通過(guò)觀看這部電影使我體會(huì)到，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該被尊重，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子更多的是說(shuō)教，而不是指責(zé)、更多的是給孩子足夠的幫助和信任，讓孩子自信，相信孩子是最棒的，讓孩子有自己的夢(mèng)想，每天不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更進(jìn)一步接近夢(mèng)想，就像影片中馬皓文所說(shuō)的一句話:‘人生就像射箭，夢(mèng)想就是靶子’沒(méi)有夢(mèng)想，每天的努力有什么意義呢？
最后，希望我的孩子能像影片中馬飛一樣活出自己的人生價(jià)值，瞄準(zhǔn)箭靶，拉弓射箭，勇往前行。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
這部電影通過(guò)回憶、倒敘的方式，講述了馬飛從小到大經(jīng)歷的事情，雖然苦，但是很幸福，與父親雖有隔閡，但是父子情深，誤會(huì)的事情很多，但是馬飛深深知道，自己的爸爸是愛(ài)自己的，對(duì)于自己人生道路的指點(diǎn)也是及時(shí)的。
馬飛的父親叫馬皓文，是一名橋梁建筑師，對(duì)自己的兒子馬飛特別寵愛(ài)。
馬皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)修建的跨河大橋坍塌，而鋃鐺入獄。當(dāng)馬皓文終于刑滿(mǎn)釋放后，他第一時(shí)間就是去尋找自己的兒子，然而卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)變成了學(xué)校最差的學(xué)生，并且要被學(xué)校主任開(kāi)除學(xué)籍，強(qiáng)行轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。
馬皓文沒(méi)有放棄兒子，他認(rèn)定兒子是最棒的，他并不比別人差。從此以后，馬浩文專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)馬飛，鼓勵(lì)馬飛，引導(dǎo)馬飛，逐漸將馬飛的所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，對(duì)航天充滿(mǎn)了興趣。
馬飛在跟爸爸生活的這段時(shí)間，慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸，最終成為了宇航員，成為了學(xué)校的驕傲，成為了一個(gè)優(yōu)秀的人才。
影片很讓我感動(dòng)，感動(dòng)的是父親對(duì)于孩子的愛(ài)，雖然父愛(ài)與母愛(ài)截然不同，它沒(méi)有母愛(ài)的點(diǎn)滴呵護(hù)。但是，父愛(ài)的偉大，莫過(guò)于可以影響一個(gè)人一生，尤其是男孩子，父親的言傳身教勝過(guò)一切。
除了這些，馬皓文對(duì)孩子的教育方法值得深思，他說(shuō)，必要的知識(shí)應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，但是不能老是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，就像饅頭一樣，總是反復(fù)的熱過(guò)來(lái)，熱過(guò)去，會(huì)變硬，會(huì)變難吃。與其這樣，不如去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。孩子學(xué)習(xí)力充足的時(shí)間也就是那十幾年，這時(shí)候總是逼迫孩子學(xué)習(xí)，那孩子身體里面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的那根皮筋，是不是緊繃繃，隨時(shí)有崩開(kāi)的危險(xiǎn)！
馬皓文為馬飛量身定制的這個(gè)【銀河補(bǔ)習(xí)班】，在馬飛參加了后，終于變成了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，一個(gè)最聰明，最有成就的孩子。
清華北大不是目的，只是過(guò)程，只有找到了那個(gè)自己要為之奮斗的事情才是正事，并且將這件事細(xì)化為每一年，每一月，每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，如此，才謂之甚好。
看完這部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，致敬全天下所有的父親！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
每個(gè)人，都希望有這么一個(gè)爸爸。
盡管他身材不像蒼松那樣挺拔，但他微蜷的脊背總是努力挺直。盡管他愛(ài)孩子的方式很笨拙，但他一直嘗試去理解孩子，并且從未放棄過(guò)。盡管他在世界上十分渺小，但在孩子的心中他十分偉大。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬飛的爸爸馬皓文，一名出色的橋梁設(shè)計(jì)師，因遭人陷害，被判入獄。出獄后一直在尋找兒子，得知兒子因成績(jī)墊底且曠課打架被學(xué)校開(kāi)除，情急之中父親與教導(dǎo)主任打賭，如果馬飛期末考試進(jìn)年級(jí)前十就不再開(kāi)除。于是，馬飛爸爸陪伴馬飛開(kāi)始學(xué)習(xí)。爸爸帶馬飛出外感受生活，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還在床頭寫(xiě)下三個(gè)字：“一直想”。他告訴兒子永遠(yuǎn)不要服輸。他卻一次次忍下來(lái)社會(huì)對(duì)他的不公。馬皓文在兒子快要參加考試時(shí)，卻專(zhuān)門(mén)帶馬飛去看了兒子最?lèi)?ài)的航空展。途中與父親走散的馬飛被困在洪水中。馬皓文沒(méi)法下水找他，只能用喇叭聲嘶力竭地喊：“想辦法，動(dòng)動(dòng)你的腦子，看看周?chē)惺裁�。”馬飛在父親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)下，用木門(mén)做了一個(gè)小筏，成功被救，死里逃生。馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，成功當(dāng)上了航天員。正巧馬皓文找到了當(dāng)年冤案的真相，想恢復(fù)聲譽(yù)。他興沖沖地找兒子商量，結(jié)果兒子為了自己的聲譽(yù)不同意平冤。馬皓文失望地離開(kāi)了。就在馬飛飛天中，因事故火箭與地面失去聯(lián)系，危難之際，馬飛在4分鐘內(nèi)修好了天線。他們成功地返回地面。事后，馬皓文平冤成功。
這部電影告誡我們，要做一個(gè)有獨(dú)立思想的人，要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人�！耙恢毕搿边@穩(wěn)定的力量是為了能射到箭靶子的力量。遇事要?jiǎng)幽X，不管最后怎么樣，該做什么就做什么，不要在意別人的目光。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假里，我和我的家人一起去看了一場(chǎng)感人的電影--《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影的主要內(nèi)容是宇航員馬飛，在生死關(guān)頭講述了自己兒時(shí)的回憶，回憶里都是他和父親之間的感人故事。他小時(shí)候父親被人誣陷而判刑七年，出獄后自己的成績(jī)?cè)诎嗬飰|底，但在爸爸一系列不規(guī)則的教育下，自己竟考進(jìn)了全級(jí)前十名，后來(lái)他報(bào)考了飛行員學(xué)校，成功飛上了天空。想到這里，他突然覺(jué)得自己不應(yīng)該就這樣放棄生命，于是冒著生命危險(xiǎn)出艙并修好了飛船，最后成功和伙伴返回了地球。這個(gè)故事讓我明白，永遠(yuǎn)都不要認(rèn)輸，愛(ài)拼才會(huì)贏的道理。
這部電影更讓我感受到了深深的父愛(ài)，真可謂是父愛(ài)如大海般深沉而偉大。為了滿(mǎn)足孩子的愿望，電影中的父親不惜去做苦力甚至獻(xiàn)血。每次兒子遇到危險(xiǎn)，父親總是不惜一切代價(jià)地飛去保護(hù)兒子，就算遍體鱗傷，他也不會(huì)讓自己的兒子受一點(diǎn)傷，這就是世界上最偉大的愛(ài)---父愛(ài)。他們父子都擁有永不認(rèn)輸?shù)木�，這讓我十分佩服。無(wú)論受到了多大的挫折，他們都不會(huì)認(rèn)輸，失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸，只要你不認(rèn)輸，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。這部電影還有一點(diǎn)，讓我感受頗深，電影中的馬飛放棄了去清華北大的機(jī)會(huì)，報(bào)考了飛行員學(xué)校，因?yàn)檫@就是夢(mèng)想。是呀，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那你每天拉弓練習(xí)還有什么意義？
看完電影，我有著很深的感受，仿佛悟出了生命的真諦，從小到大我們都參加過(guò)許許多多的補(bǔ)習(xí)班，但這卻是我見(jiàn)過(guò)的最獨(dú)特、最閃亮的補(bǔ)習(xí)班。其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)父愛(ài)補(bǔ)習(xí)班。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
“請(qǐng)相信，一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)�！边@是鄧超(馬皓文)在《銀河補(bǔ)習(xí)班》中說(shuō)的話。20xx年出版的《銀河補(bǔ)習(xí)班》深受大眾喜愛(ài)，影片主要講述了一位父親(馬皓文)在身處困境下，用自己的愛(ài)以及獨(dú)特的教育方式將兒子(馬飛)培養(yǎng)成一名航天員的故事。影片火爆之處在于，父親對(duì)兒子的獨(dú)特教育；父親擺脫了俗套死板的教育方式，引導(dǎo)兒子真切地感悟知識(shí)，激發(fā)了兒子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了兒子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對(duì)知識(shí)的渴望，并且以身作則，為兒子樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
影片中馬皓文的所作所為，是當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)校所做不到的。
因?yàn)樵絹?lái)越多的人注重教育，所以社會(huì)對(duì)人才的需要也日益苛刻。從而導(dǎo)致家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子的教育越來(lái)越嚴(yán)厲，許多的學(xué)校以“為孩子們好”為借口，給學(xué)生布置過(guò)量的作業(yè)，占用學(xué)生的課余時(shí)間加課，甚至還出現(xiàn)了一些“軍式化”學(xué)校。更多的家長(zhǎng)以“為孩子們好”為借口，給孩子買(mǎi)大量課外資料，投五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班，強(qiáng)迫孩子拿大量的時(shí)間來(lái)鉆研課本知識(shí)。如此兩大束縛孩子的“牢籠”，導(dǎo)致培養(yǎng)出的孩子大多數(shù)都是“書(shū)呆子”。很多家長(zhǎng)和學(xué)校之所謂“好學(xué)生”不過(guò)是一些只懂課本知識(shí)，不會(huì)實(shí)踐應(yīng)用，交際、處事能力差，甚至離開(kāi)了家長(zhǎng)都不能自理的“書(shū)呆子”。我想，這就是為什么中國(guó)學(xué)生一直以來(lái)沒(méi)有外國(guó)學(xué)生“優(yōu)秀”的原因了。
當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育有所誤解的家長(zhǎng)與學(xué)校應(yīng)當(dāng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力為主，不讓學(xué)生拘泥于課本知識(shí)。這樣，我們國(guó)家的學(xué)生，我們的國(guó)家也會(huì)更“優(yōu)秀”。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
今天我在電影院里看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影里馬飛的爸爸馬皓文是一位橋梁建筑師，也是一位亞運(yùn)火炬手�？墒�，因?yàn)闃虻牡顾�，所以就被別人說(shuō)成了壞人。進(jìn)監(jiān)獄七年，錯(cuò)過(guò)了兒子的童年。妻子馬上和他離婚。她把馬飛送進(jìn)了寄宿學(xué)院。然后，拼命的去賺錢(qián)。她還對(duì)馬飛說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，考上清華北大，不然就在樓下賣(mài)煎餅。”馬皓文出獄時(shí)，馬飛上了中學(xué)，可是考試成績(jī)一直是全班倒數(shù)第一。學(xué)校主任說(shuō)：“讓馬飛退學(xué)吧！”馬飛被別人說(shuō)是笨蛋，馬皓文被別人說(shuō)是壞蛋。爸爸就和校主任打了一個(gè)賭，說(shuō)到學(xué)校期末考試馬飛能考進(jìn)全校前十�；丶业穆飞希职钟枚昼姷臅r(shí)間幫了他同學(xué)一個(gè)大忙，他同學(xué)給了他800元做為報(bào)酬。回到家，爸爸把蠟燭點(diǎn)亮了，爸爸畫(huà)設(shè)計(jì)圖，馬飛喜歡飛機(jī)，就默默的看起了數(shù)學(xué)和物理書(shū)，想當(dāng)一名宇航員。終于馬飛通過(guò)自己的努力考上了航天學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)上了航天員。不久之后，他又當(dāng)上了宇航員。但是第一次上太空，飛船就出現(xiàn)了問(wèn)題，與地球失去了聯(lián)系。馬飛想起了童年，一點(diǎn)也不慌張，沉著冷靜的將飛船的問(wèn)題解決了。他們終于平安的回到了地球。
看了這部電影，我覺(jué)得愛(ài)是無(wú)條件的支持和鼓勵(lì)。這一點(diǎn)，我覺(jué)得爸爸媽媽做的非常不好，他們總是打擊我各種奇思的想法。我建議他們也去看看這個(gè)大電影，讓他們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思剛罔，思而不學(xué)則殆�！笨梢�(jiàn)學(xué)習(xí)和思考是非常重要的事情，看來(lái)我也要為自已制訂一個(gè)人生目標(biāo)，不斷的努力去做的更好。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
前天，我們一家去觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這部電影的金句有“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄�！�
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時(shí)回憶曾經(jīng)走過(guò)的路為主體的。根據(jù)主角的年齡分成三個(gè)時(shí)期：幼年期，青春期和成年期。
馬飛幼年時(shí)，在一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，父親馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋莫名崩塌。后來(lái)，父親被誣陷賺黑心錢(qián)，為人背了黑鍋，最后含冤入獄。更讓人可憎的是：無(wú)論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的指責(zé)父親，甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過(guò)得很不好。
七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場(chǎng)關(guān)于馬飛的批評(píng)會(huì)上，為了兒子不被趕出學(xué)校，馬皓文與閻主任打了個(gè)賭，賭兒子能否在這次期末考試中沖進(jìn)年級(jí)前十。
馬皓文認(rèn)為想要培養(yǎng)出一個(gè)人才，就必須要培養(yǎng)他獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力，并且他還認(rèn)為“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”。于是在一個(gè)早晨，他將馬飛帶到了一個(gè)草場(chǎng)，并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)的涵義。正是因?yàn)轳R皓文在意兒子馬飛的獨(dú)立思考能力，因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來(lái)，馬飛成功考上了年級(jí)前十。
在成年期，父親意外得知自己曾經(jīng)的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍?zhǔn)�。正�?dāng)有機(jī)會(huì)為自己平冤時(shí)，兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事。“好�！备赣H馬皓文是一個(gè)驕傲的人，但在兒子的前途和自己的驕傲面前，他選擇了前者，他答應(yīng)兒子不再管這件事。離開(kāi)時(shí)，馬皓文自嘲般地說(shuō)道：“我一生只有兩件值得驕傲的事，一是東沛大橋，二是培養(yǎng)了你。我一直以為我的教育是成功的，可沒(méi)想到的是我的教育錯(cuò)的離譜。”
身處太空中，與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經(jīng)的話“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄。”最后，他選擇了奮斗到底，并最終創(chuàng)造了航空界的奇跡�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》中展現(xiàn)出了一位父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)和兒子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這些不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中所需要的嗎？
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
周日下午，爸爸媽媽帶我去看了一部很有意義的電影—《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這部電影里的父子感情和人生道理讓我感觸頗深。
影片開(kāi)頭，工程師馬皓文設(shè)計(jì)了一座橋，在亞運(yùn)會(huì)傳遞火炬的時(shí)候，橋突然塌了，因此，馬皓文被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他妻子為了給兒子馬飛好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，也改嫁了他人。七年之后，馬皓文出獄后發(fā)現(xiàn)兒子馬飛學(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且不思進(jìn)取，學(xué)校要開(kāi)除他，馬皓文為了鼓勵(lì)兒子，相信兒子能成為好學(xué)生，和學(xué)校打賭，只要馬飛的成績(jī)能進(jìn)年紀(jì)前十，就可以繼續(xù)留在學(xué)校讀書(shū)。于是，父子兩開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)之路。
馬皓文不光從書(shū)本上教馬飛，主要是從生活中給馬飛啟發(fā)。其中有一段我印象深刻—馬皓文帶馬飛旅游途中，馬飛幫熟睡的爸爸接水泡面時(shí)與爸爸走失，不巧遇到了百年不遇的大雨，引發(fā)了洪水，馬皓文瘋了似的尋找馬飛，馬皓文不知馬飛是生是死的情況下，仍然抱著希望用喇叭大聲的喊：看看你周?chē)惺裁矗朕k法，動(dòng)你的腦子，你能出來(lái)，你能出來(lái)！馬飛聽(tīng)到后，用木板和床單做了個(gè)木筏，成功的獲得了營(yíng)救。這件事讓我感受到了父愛(ài)是多么的熱烈，多么的偉大。同時(shí)也告知我們很多知識(shí)不是書(shū)本上學(xué)到的，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要肯動(dòng)腦子就能隨時(shí)隨地學(xué)到很多東西。
這部電影告訴了我們?cè)S多道理，也有很多勵(lì)志的語(yǔ)句�！叭松拖裆浼�，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，每天拉弓有什么意義？”，這告訴我們?nèi)嘶钪鸵袎?mèng)想，有追求。“真正的人生難題，不會(huì)像考卷那樣，會(huì)自動(dòng)跳出ABCD四個(gè)選項(xiàng)，有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。而是會(huì)有EFGHIJK的岔路，甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞”，這告知我們?nèi)说囊簧泻芏噙x擇，但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不算遇到什么困難，動(dòng)腦筋想辦法，不放棄就一定能成功的。
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