狗十三觀后感7篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的狗十三觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狗十三觀后感1
以為是像忠犬八公那樣的催淚感情電影，卻不想看完電影后內(nèi)心竟如此壓抑。
看之前以為狗十三是電影里狗狗的名字，其實(shí)不是，狗13的13是女主角的年齡，也近似于英文的B，狗是引題，十三是成長(zhǎng)，狗十三是偽善的成人世界。原來標(biāo)題就是一種諷刺了。
《狗十三》并不是彈幕里說的青春片，青春是一個(gè)幌子，我覺得其實(shí)整部片子想要表達(dá)的是我們躲不開的一整個(gè)的操蛋人生。
其實(shí)片中有許多地方就已經(jīng)很諷刺了。父親愛女兒，卻逼著擅長(zhǎng)物理的女兒報(bào)英語興趣班；爺爺奶奶撫養(yǎng)李玩，卻十幾年都不知道她喝不了牛奶。這是生活中許多家庭的模樣吧。
每個(gè)人都說愛，最后卻把愛變成了傷人的匕首。其家人用所謂的畸形的懂事式教育扼殺了青春少女李玩。哦，對(duì)，李玩這個(gè)名字是其父親隨便給她取的名字，后來弟弟的名字，是爺爺取的，昭昭，俗人昭昭，我獨(dú)昏昏，呵，諷刺的點(diǎn)太多了。
而后的一連串blabla，家人對(duì)弟弟的教育方式，我覺得都很真實(shí)，這正是當(dāng)代中國(guó)的教育方式。而中國(guó)式的家庭教育，為何如此傷人？
全片父親致力于把女兒訓(xùn)誡成一個(gè)懂事的孩子，所有大事小情都以懂事為最高標(biāo)準(zhǔn)。要女兒收起傷心，開心迎接新狗；要女兒放下約定，讓女兒陪伴其去飯局，并且敬酒，所以后來女兒喝酒被父親看見，父親質(zhì)問其時(shí)，女兒說的你不也是叫我喝酒嗎？的時(shí)候，赤裸裸的諷刺又體現(xiàn)的淋漓盡致。
而在女主開始學(xué)會(huì)所謂的懂事之后，我認(rèn)為也就是她死了的時(shí)候。她死在了在街上跟牽著愛因斯坦的女人說抱歉的時(shí)候，死在了得知新狗絕食死掉后冷靜說謝謝的時(shí)候，死在了爸爸飯局上低頭一口一口咽下狗肉的時(shí)候。
電影快要結(jié)束的時(shí)候，父女倆在車上哭了，父親知道自己愧對(duì)女兒，我也流淚了。
她身邊所謂的親人只是以一種粗暴的方式要求她，迫切的將她打造成一個(gè)合適在這個(gè)社會(huì)生存的形狀。不可否認(rèn)，那是愛，只不過愛得太迫切，太急于求成，毫無顧忌的將少女珍貴的自尊和細(xì)密的心思踐踏和辜負(fù)。
到底是大人教育方式引發(fā)了孩子的叛逆，還是孩子的叛逆讓大人不得不動(dòng)用粗魯?shù)慕逃绞�。其�?shí)我覺得理解很重要。
狗十三觀后感2
原來還有這種描繪少女被訓(xùn)化的成長(zhǎng)悲劇的電影，沒看這部電影之前好像從來沒有思考過這個(gè)問題，我們每個(gè)人又何嘗不是被訓(xùn)化著長(zhǎng)大的呢，有的甚至都意識(shí)不到這是一場(chǎng)馴化。從懂得反抗到屈服于暴力再到現(xiàn)在的麻木接受，接受所謂的“懂事”，所謂的“成長(zhǎng)”。長(zhǎng)大后再去用同樣的一套方式去“馴化”下一代，很無奈但很現(xiàn)實(shí)。
我小時(shí)候也像李玩一樣跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，不過并不是因?yàn)楦改鸽x異，而是他們都外出務(wù)工了，那時(shí)候父親給我的印象就是寡言又威嚴(yán)，因?yàn)槟ズ喜欢鄾]少挨父親的打，那時(shí)弱小叛逆的我只會(huì)躲在被子里哭和在日記本上一遍一遍的寫著“我恨你”。然后開始學(xué)著“懂事”，少接觸少說話少頂嘴，這種模式經(jīng)常導(dǎo)致和父親通電話時(shí)沒有一個(gè)共同話題的尷尬，長(zhǎng)大了也就全都釋然了，覺得父親這么多年支撐一個(gè)家庭也不容易，但還是很難像別的父女一樣親近。
李玩比我幸運(yùn)的是，父親和她也是親近過的，只不過李玩的感受比不過他的應(yīng)酬，他的寶貝兒子。
李玩的名字可以隨便取，弟弟的名字要認(rèn)真取。
生氣了就狠狠打你，打完后悔了還要強(qiáng)迫你接受他的道歉。
想要和你親近就強(qiáng)塞你一只狗，狗咬了弟弟就要馬上送走，哪怕是弟弟先挑釁狗，哪怕你已經(jīng)和狗建立了深厚的感情。
爺爺奶奶和爸爸自始至終都不知道李玩不愛喝牛奶。
出去和朋友喝酒要被罵被打，陪爸爸應(yīng)酬必須要給叔叔們敬酒。
從拒絕狗——接受狗依賴狗——丟失狗尋找狗——極端反抗新狗——被迫接受新狗——同情新狗——再次失去新狗——不再找狗
這個(gè)過程體現(xiàn)了中國(guó)家庭的教育方式和李玩的“成長(zhǎng)”，一句“都是為你好”，一句“聽話”讓我們不得不放棄自己的堅(jiān)持，沒人注意到我們?cè)谑裁磿r(shí)候忽然就長(zhǎng)大了，一切好像自然地發(fā)生了，但那一天的到來其實(shí)是很殘酷的，經(jīng)歷了這些的李玩終于意識(shí)到狗在新主人那里才是最安全自由的，自己早已被生活磨平了棱角，被迫接受了成人世界的所謂規(guī)則，就像最后在餐桌上吃狗肉還要不得不說一聲謝謝一樣。
似乎每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的時(shí)光，我們已經(jīng)無力反抗，這樣的事情以后還有很多，但希望我們?cè)凇榜Z化”下一代時(shí)，能盡自己所能給他們多些自由，多些向往。
能引發(fā)人的反思，這部電影就已經(jīng)成功了。張雪迎和果靜林老師表演的都很好，但配樂有的過于嘈雜有的過于嚇人，總的來說還是希望這種細(xì)膩有意義的影片會(huì)越來越多。
狗十三觀后感3
這部電影我看了很有感觸，影中的主角被大人要求順從他們的感受，不要發(fā)出自己的感受。
譬如爸爸替她報(bào)了不想要的學(xué)習(xí)班，然后買狗作為補(bǔ)償。狗丟了之后，她著急去找，爺爺奶奶擔(dān)心，爸爸教訓(xùn)了她一頓，因?yàn)樗尃敔斈棠虛?dān)心了。
整個(gè)過程中，我看到的是，她的感受沒有被看見，大人們只想卸去自己的焦慮感，覺得她不懂事，還要讓大人焦慮，根本沒有去考慮她的感受，一路做的都是減少自己的焦慮感。
這個(gè)場(chǎng)景我很熟悉，我初中時(shí)住在阿姨家，阿姨對(duì)我非常嚴(yán)厲，把壓力都釋放在我頭上，我不能坐任何事除了坐在書桌前。
高一住回爸媽身邊，我和爸媽說這事，爸媽都拒絕溝通，不希望我影響他們之間的關(guān)系，并希望我和阿姨和睦相處。我?guī)е�，附和�?/p>
十幾年過去了，發(fā)現(xiàn)自己一直耿耿于懷，我心里的委屈沒有釋放，它一直在。像主人公李玩這么懂事，不再說自己的訴求，就是把委屈就在心底，然而它不會(huì)消失，它只是沉下來，時(shí)刻會(huì)想冒出來。
一個(gè)人的委屈沒有出來，它就會(huì)找機(jī)會(huì)，在平時(shí)做選擇時(shí)出來，用自己的生活作為代價(jià)，付很多學(xué)費(fèi)。
譬如交易時(shí)，不完全理性，用情感做事，把心里的委屈表達(dá)出來，用自己的生活做代價(jià)。事到如今，我不想再以自己的生活做代價(jià)，那么“懂事”，其實(shí)，這都是把自己作為代價(jià)去生活。人生只有情感通暢，才能生活的順利，我想目前成人的我，來照顧心里那個(gè)少年的我，讓他把情緒釋放出來。當(dāng)想釋放時(shí)，腦中會(huì)出現(xiàn)聲音，釋放出來對(duì)誰會(huì)不好，對(duì)父母不好，阿姨不好，那是父母曾留在我腦中的聲音。我想照顧自己，不聽這些聲音了。
就像現(xiàn)在30幾歲的我，已經(jīng)有能力活在這世上，可以聽見少年的我的聲音，支持他，把情緒說出來，做出來，讓它流動(dòng)起來，不再自己耽擱自己，一個(gè)人承受，浪費(fèi)這輩子。不然，這輩子這樣下去，不是為自己活，是為父母阿姨而活。因?yàn)槿俗约骸?/p>
沒有活開來。我察覺到，理性生活的時(shí)候，我其實(shí)內(nèi)心一直有一股聲音，我有委屈，我不想規(guī)規(guī)矩矩，我想把委屈釋放，我想能肆意一點(diǎn)，矯情一些，因?yàn)檫@些都沒做過，好希望能這樣。
這是內(nèi)心底最想要的了。父母不可變，只有我自己容許自己，當(dāng)年照顧父母感受，是希望他們可以這樣對(duì)我吧，可惜做不到，別再委屈自己了。
30幾歲的我照顧十幾歲的我這樣做吧。
狗十三觀后感4
狗十三這部電影，不會(huì)像可樂那樣刺激你的感官，他更像是一口烈酒，看似如白水一般無味，實(shí)則讓你內(nèi)心洶涌。
影片的主題是一個(gè)小女孩“成長(zhǎng)”的故事，13歲的李玩正值青春叛逆期，父母離異，爸爸再婚，爸爸和新媽媽生了個(gè)兒子，但不敢告訴李玩，而是彌補(bǔ)性的給住在爺爺奶奶家的李玩送了一條狗，李玩給它取名“愛因斯坦”，影片通過她對(duì)這條狗態(tài)度的轉(zhuǎn)變來反映她在成長(zhǎng)過程中的改變，是周圍人一次次的“教導(dǎo)”使的她更加“懂事”，最終成為一個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)式的聽話的孩子，順利的長(zhǎng)大，也不再開口說話。
“這是為了你好”“你也該長(zhǎng)大了”“你怎么還不懂事啊”這些語句熟悉吧？好像再是別人家的小孩也曾或多或少的聽過類似的話吧，這一句句的“為了你好”曾多少次讓我們把委屈吞咽下肚，這是大多數(shù)中國(guó)家庭教育的病：他們從來不會(huì)真正了解我們的想法，只是一味的把我們推向他們希望我們走的路。
在影片中李玩逐漸接受了“愛因斯坦”這個(gè)家人，卻在某個(gè)平淡的一天。愛因斯坦陪爺爺出去買菜走丟了，李玩發(fā)瘋般的找狗，爸爸完全不能理解李玩因?yàn)橐粭l狗鬧的家里雞犬不寧，所以他采取了暴力這個(gè)最原始的方法來鎮(zhèn)壓李玩的“無理取鬧”，而家里人也為了平息這場(chǎng)鬧劇送了另一條“愛因斯坦”來敷衍她。李玩選擇妥協(xié)，她開始接納這個(gè)世界對(duì)她的打磨。
“總會(huì)有下一次的”，第一個(gè)愛因斯坦丟了，第二個(gè)愛因斯坦死了，最后一個(gè)愛因斯坦“長(zhǎng)大成人”了。影片的最后李玩面無表情吃下第一口狗肉和在街上偶遇愛因斯坦沒有相認(rèn)卻站在街角泣不成聲，她嚼碎自我，咽下尊嚴(yán)，吞掉過往，這就是父母眼中的長(zhǎng)大吧，她吃下狗肉的時(shí)候妥協(xié)的如此徹底，仿佛在那個(gè)深夜她聲嘶力竭的喊著“愛因斯坦”以及滿大街密密麻麻的'尋狗啟事都只是一個(gè)夢(mèng)，成長(zhǎng)過程中總有很多是我們不明白但又必須學(xué)會(huì)的事情，這種被迫懂事和妥協(xié)讓人心疼。
也許對(duì)于有些人來說，生活如同影片中所說的：我們一生都在等父母說一句“對(duì)不起”，而父母一生都在等我們說“謝謝”。最終，誰也沒有等到自己想要的。
狗十三觀后感5
《狗十三》這部電影相信很多人都看過了，并且被這部電影感動(dòng)了，很多人都會(huì)感同身受，被女主角的命運(yùn)所感動(dòng)，你看過這部電影有什么感動(dòng)下面給大家?guī)淼氖枪肥^后感700字范文欣賞，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看。
看了《狗十三》，昨天看了一遍感覺特別的壓抑，同情李玩。感覺沒有人關(guān)心她，大家合伙欺騙，有一個(gè)有心機(jī)的后媽，一個(gè)特別惹人厭的弟弟，以及面對(duì)一群死氣沉沉的生意人組成的飯局。
站在李玩的角度，感覺這個(gè)家庭真是糟透了。
可是仔細(xì)想來，這些人中其實(shí)沒有真正的壞人。爺爺奶奶愛李玩，爸爸也愛她，堂堂是個(gè)好姑娘，后媽也沒對(duì)她做惡。
何帆老師說，讀小說要懸置道德判斷。看電影也是。我們很容易說誰對(duì)誰錯(cuò)，可是帶入到各個(gè)角色當(dāng)中，我們也許并不能比他們做的更好。
爸爸有爸爸的無奈，在李玩和新家庭之間要權(quán)衡，要面對(duì)焦頭爛額的工作。對(duì)李玩最大的希望就是“懂事”。能有個(gè)好成績(jī)就是“驕傲”了。打過女兒扔過狗，也逼過喝酒�？墒悄膫�(gè)父親沒有打過罵過或是傷害過孩子呢？為了不傷害李玩，昭昭出生好久之后才在滑冰場(chǎng)讓他們見面。
姐姐應(yīng)該就是李玩的成長(zhǎng)版，男朋友喜歡李玩她沒有鬧，大家換了一只假的愛因斯坦，她選擇息事寧人。大家對(duì)昭昭一擁而上，姐姐過來安慰。
奶奶幾年沒有出過門，為了李玩出了家門。是奶奶一拖再拖，沒有把昭昭出生的消息說出去。
后媽的位置本身挺尷尬的。一面是自己的家庭，一面是李玩。我想她自然不喜歡李玩，李玩也不喜歡她，李玩是孩子不喜歡就不喜歡，她是大人，就要給李玩送禮，給姐姐送禮。她是有怨氣的，狗咬了昭昭之后，她讓爸爸把狗送狗肉館，雖然惡毒，卻也情有可原，父母總是舐犢情深的，就像爸爸一手把高放拍在墻壁上一樣。
爺爺給孫子取名“昭昭”，說賢者以其昭昭使人昭昭，意思是賢者先使自己明白然后才去讓別人明白。這句話還有后半句：今者以其昏昏使人昭昭，是說今天的人自己都沒有明白卻想讓別人明白。也許大家的不和諧，都來自于做自己認(rèn)為對(duì)的事，而沒有考慮到他人的想法。
影片是站在李玩的視角去拍的，喚起了我很多童年不好的回憶�？墒且粋�(gè)人成長(zhǎng)過程就是從昭昭、李玩、姐姐、爸爸媽媽再到爺爺奶奶的過程。更多的理解和包容，才能活的坦然吧。
狗十三觀后感6
這部電影的名字真的很特別，細(xì)心的人將十三換做數(shù)字寫法大概就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)名字居然還有了這么大的含義！夠永遠(yuǎn)是狗，但是人卻有可能不再是人！看完這部電影，內(nèi)心很平靜但是思緒卻飄遠(yuǎn)了！
都20xx年了，有些傳統(tǒng)的錯(cuò)誤思想一直還是根深蒂固！這部電影，故事的情節(jié)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，可能很多人有過這樣的經(jīng)歷，惡毒的后媽，不太關(guān)心自己的親爸，一只靈魂寄托的寵物，還有越來越“成熟”和“虛偽”的自己。
講點(diǎn)劇透吧！電影的主人公是為13歲的青春”叛逆“少女李玩，父親的再婚和弟弟的出生，都讓她在這個(gè)家中顯得越來越渺小與孤立。父親是關(guān)心她，但是這是表面的，從來不關(guān)心她內(nèi)心的真正需求。所以當(dāng)她變得孤僻時(shí)，父親想的是送一條狗！這是一個(gè)討好她的工具，但是狗真的是個(gè)好東西，不像人！盡管李玩一開始不接受它，但它依然對(duì)你好！這條狗被取名為愛因斯坦，就這樣陪伴著這個(gè)內(nèi)心無比寂寞的小女孩！沒有人真正關(guān)心她的內(nèi)心，沒有人在乎她的感受，大人們總是想著給了好的物質(zhì)就是最好的愛，可是，沒有真的愛，物質(zhì)是會(huì)變質(zhì)的。
后來，愛因斯坦走丟了，李玩瘋了一樣的找它，就此和家里人之間產(chǎn)生了巨大的矛盾！爺爺受傷，奶奶走丟，這些她都沒有在意，她就想找到這個(gè)自己精神世界的唯一寄托！父親惱怒，打了李玩，沒有絲毫的情感，但是在打完之后，父親有后悔了，他開始道歉。此時(shí)的李玩似乎開始變得懂事了，她開始不再執(zhí)拗與尋找愛因斯坦而接受了新的那只長(zhǎng)得很相似的狗狗！
但是，事情并沒有因此而歸于平靜。李玩的弟弟，因?yàn)槭羌依锏哪泻⒆佣鴱男【褪軐櫍粚櫟挠行┻^頭了，也很叛逆，會(huì)拿晾衣架打人！后來他的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了這只新的狗狗，他打了這條狗，狗狗在反抗的過程中將弟弟弄受傷了。雖然這只新的狗狗也漸漸進(jìn)入了李玩的世界，但是這時(shí)卻又一次，因?yàn)槔^母和弟弟給無情的踢走了！后來我們知道這只新的狗狗雖然擺脫了被吃掉的命運(yùn)，但是它絕食死了！原來的愛因斯坦，被其他人收養(yǎng)了！
大概最令人動(dòng)容的就是，后來李玩在明知道其他人的故意為之的情況下吃下了狗肉！也許很多人的青春都是這樣的，被逼著做一些不喜歡的事情，好像很多人都不能理解自己，這種疼痛青春，會(huì)爆發(fā)但是終歸平靜�；蛟S，正確的愛一個(gè)人的方式應(yīng)該是從心出發(fā)！我們終究會(huì)被歲月打磨，變成光滑的石頭！很硬但是沒有了棱角。
狗十三觀后感7
夜里回到家，弟弟發(fā)來信息說，看看《狗十三》吧，何止是孩子的問題，教育的問題，他說在電影里也看到了自己的孤獨(dú)。
于是我就在今夜看了這部電影。靠在床頭看了這部電影，整個(gè)人沉浸在電影里。
很多人會(huì)把《狗十三》歸結(jié)為教育的問題。青春期的女孩李玩，父母離異，爸爸再婚后又有了一個(gè)兒子。李玩叛逆，為了一只狗讓家里雞犬不寧。整個(gè)故事情節(jié)一點(diǎn)不狗血，很真實(shí)，一直到最后李玩爸爸開著車淚流滿面的時(shí)候我才開始流淚。
生活里誰容易?生活里誰不孤獨(dú)?其實(shí)每個(gè)人都是一座孤島，都有別人進(jìn)不去的地方。生而為人，總要有責(zé)任要肩負(fù)，總要忙著應(yīng)酬，總要心里流著淚臉上掛著笑的去面對(duì)這個(gè)世界。
無法評(píng)判李玩和爸爸，還有戲份并不多的后媽。誰心里沒有委屈?
我喜歡李玩，我知道這是一個(gè)有分寸的女孩子。看過很多叛逆的女孩，離家出走喝酒，跳舞，傷害自己，和男人接吻，甚至更出格。李玩自始至終很有分寸，在最后一次離家，喜歡李玩的男生陪著她，李玩痛哭的時(shí)候，喜歡她的男生想要吻她，李玩果斷拒絕并說:“我不需要這樣的安慰�！蹦且豢蹋姨貏e想為李玩點(diǎn)贊，想為編劇點(diǎn)贊。我覺得這種信息的傳遞最好。少男少女的愛情(感情)就應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，純潔的，干凈的。電影就應(yīng)該
傳遞給孩子們這樣的信息，喜歡也好，愛也罷，守護(hù)比肢體接觸更重要!無論如何孤獨(dú)，李玩清楚自己想要什么------長(zhǎng)大!
我同情李玩的爸爸。沒有人想要離婚，走進(jìn)婚姻之初的時(shí)候所有人奔的是白頭偕老。生活里會(huì)有什么改變，會(huì)再遇到誰無法預(yù)料。第一次婚姻的失敗，女兒的叛逆，老來的子的喜悅，酸甜苦辣也就只能自己品嘗了。
有人說李玩并不夠叛逆，其實(shí)她也在一直向成人的世界妥協(xié)。有吧，整部電影里有多處我們不想面對(duì)的成人世界的虛偽與無聊，可是它太真實(shí)了，我們不是如此嗎?酒桌上推杯換盞的陽奉陰違，有錢人在自己家人面前的眾星拱月……誰都能看到自己的影子吧?
《狗十三》，一部看過之后越發(fā)孤獨(dú)的電影。
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