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《神筆馬良》觀后感

時(shí)間:2022-09-19 19:31:17 觀后感 我要投稿

《神筆馬良》觀后感(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編精心整理的《神筆馬良》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《神筆馬良》觀后感(15篇)

《神筆馬良》觀后感1

  今天,我和爸爸一起到正大廣場(chǎng)看神筆馬良。這部電影主要講了:

  一個(gè)叫馬良的孩子很喜歡畫畫,一次一個(gè)潑墨仙人給了馬良一支神筆,這支神筆畫什么就有什么,當(dāng)壞人來(lái)攻擊百花村時(shí),馬良會(huì)用神筆把壞人變成金子,當(dāng)百花村有困難時(shí),馬良會(huì)用神筆幫助大家解決困難。一次大將軍的鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn):每次他們被打倒都是因?yàn)轳R良用神筆把他們變成金子,于是它把這件事告訴了大將軍,大將軍聽(tīng)了以后,非常想把神筆搶過(guò)來(lái)。于是大將軍叫壞人把馬良和神筆留下,并把別人全部殺了。

  馬良把神筆一起帶進(jìn)了壞人的家,表演開(kāi)始時(shí),馬良用神筆在空中畫了幾筆,大將軍看了非常羨慕,于是大將軍踢了馬良一腳,奪過(guò)神筆,并把馬良變成了一滴墨汁,小伙伴們知道馬良被變成了一滴墨汁后,救出馬良,奪回神筆,百花村又像往常一樣熱鬧、安靜。

  這部電影讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的品德就可以決定那人是好是壞,即使壞人得到了神筆沒(méi)有一顆善良的心,畫出的金子也是黑色的。

《神筆馬良》觀后感2

  今天我去電影看了一場(chǎng)我期待以久的電影《神筆馬良》。

  電影開(kāi)始了,電影里的馬良是個(gè)熱愛(ài)畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,他還很正義、很勇敢,他用補(bǔ)墨仙人給他的筆畫了很多有用的東西,保衛(wèi)了自己的家鄉(xiāng),我覺(jué)得馬良好偉大。∥乙蚕胂耨R良一樣擁有這樣一支筆。

  如果我也有一支馬良一樣的神筆,我會(huì)畫許多機(jī)器警察指揮交通,這樣真的警察叔叔們就不用頂著烈日、汗流浹背地指揮交通。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫很多很多的棉衣棉褲和好吃的食物送給遠(yuǎn)方貧窮的小朋友。讓他們不再挨凍和挨餓,認(rèn)他們和我們一樣快樂(lè)和幸福。

  如果我有一支馬良一樣的神筆,我會(huì)畫很多的天兵天將,去將滅了。因?yàn)樗麄兲蓯毫耍?tīng)爸爸說(shuō):“從們,他們殺了好多中國(guó)人,老是欺負(fù)我們。比如:南京大屠殺,真是觸目驚心啊!”

  如果我有一支馬良一樣的神筆,我會(huì)畫一個(gè)超極地震感應(yīng)器,如果地震要來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)告訴我們哪個(gè)地方、什么時(shí)間會(huì)發(fā)生地震,那我們就可以在地震前逃脫。就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣每次地震都會(huì)死那么多人,太慘了!

  如果我有一支馬良一樣的神筆,我會(huì)畫……

《神筆馬良》觀后感3

  暑假里我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)看電影,電影的名字叫《神筆馬良》。

  電影說(shuō)的是:有一個(gè)小畫家叫馬良,他得到了一支神筆。這支筆畫什么有什么,他用這支筆讓村民都過(guò)上了幸福的日子,同時(shí)用這支筆打敗了企圖奪筆干壞事的大將軍。最終,馬良和村民們幸?鞓(lè)地生活在一起。

  在這個(gè)故事里,馬良是善的代表,大將軍就是惡的體現(xiàn)。馬良他用神筆畫出搖錢樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了吃不完的食物,給村民帶來(lái)了溫飽;他還用神筆畫了一只能流不盡甘甜泉水的茶壺,給村民解決了干渴……他用這支筆給大伙兒創(chuàng)造了幸福,沒(méi)有為他自己謀取私利,他的品德閃耀著善良、美好的光芒。

  而大將軍為了挖金山給村子的人帶來(lái)了災(zāi)難,還只顧自己享樂(lè),他搶奪神筆只畫他自己想要的東西,所以他象征著邪惡、自私、貪婪。

  如果我有一支神筆,我會(huì)畫森林,用綠色的寧?kù)o趕走戰(zhàn)爭(zhēng)的煩惱;我會(huì)畫美麗的花園,用花園的錦繡取代沙漠的荒蕪……我要畫出最美好的東西,讓地球上所有的人都過(guò)上幸?鞓(lè)的日子!

《神筆馬良》觀后感4

  神筆馬良大電影上映了,我,顏江寧以及他媽媽一行三人去華元電影大世界看了這場(chǎng)電影。

  進(jìn)了影院放映區(qū),電影開(kāi)始了,我們就專心致志地看了起來(lái),在電影中,我最喜歡的人物是馬良,最討厭的人物是大將軍,馬良因勇敢獲得了神筆,為大家畫東西,幫助窮苦老百姓,而大將軍卻要搶他的神筆,不講道理。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下該電影吧。

  電影主要講的是潑墨仙人送給馬良一支神筆,讓馬良用它守護(hù)村子。突然冒出個(gè)大將軍,想搶百花村底下的金子,因此切斷村水,想逼村民出來(lái),但馬良畫了一個(gè)大水壺,解決了村民的用水問(wèn)題。大將軍聽(tīng)說(shuō)后,千方百計(jì)弄到了神筆,叫馬良畫一座金山,金山畫好以后,馬良畫了一只“飛船”,飛到金山上拆金子回家,這時(shí),金山的眼睛里流出的金水瞬時(shí)能讓物體凝固,靜止不動(dòng),大將軍看到了這一切,覺(jué)得取金已經(jīng)沒(méi)有希望,他說(shuō)道:“既然我不能獲得金子,你也不能獲得金子。”說(shuō)完,就朝馬良開(kāi)槍,結(jié)果此時(shí)大將軍和子彈都被金水凝固了。馬良救了百花村。

  今天看了一場(chǎng)不錯(cuò)的電影,真的很開(kāi)心。

《神筆馬良》觀后感5

  學(xué)生寫作業(yè)都需要用筆,在一部電影中我認(rèn)識(shí)了一位叫馬良的人。他有一支特殊的筆。那支筆是一支神筆,你猜到電影的名字了嗎?

  在電影中馬良住在百花園的村子里,村子的景色十分優(yōu)美,百花齊放、莊稼長(zhǎng)得十分旺盛、樹(shù)木郁郁蔥蔥。他喜歡畫畫,卻沒(méi)有筆。于是用地上的石頭當(dāng)做筆,見(jiàn)到什么就畫什么。做事情持之以恒,用心觀察事物的形態(tài)。

  半年之后,他畫畫栩栩如生、活靈活現(xiàn)、人人稱贊。在一天晚上,仙人給他一支神筆,從此以后他只為窮人畫畫。他無(wú)論畫出什么都會(huì)變實(shí)物,但別人用神筆畫出來(lái)卻恰恰相反。

  當(dāng)?shù)氐拇髮④姄?dān)心他為窮人畫畫,窮人會(huì)變富。所以下令捉拿馬良和他的神筆,最終大將軍抓到了馬良并且將他關(guān)押起來(lái)。馬良將計(jì)就計(jì),用妙招把大將軍淹死了。將軍死后馬良回到百花園的村子里,繼續(xù)用神筆為窮人畫畫。

  我看完《神筆馬良》這部電影后,心里一直在想:如果我擁有馬良的神筆,會(huì)怎樣呢?假如我有神筆,我會(huì)給白云畫一片藍(lán)天;假如我有神筆,我會(huì)給小鳥(niǎo)畫一片森林;假如我有神筆,我會(huì)給小魚畫一條小河……假如我真的有神筆……

《神筆馬良》觀后感6

  這個(gè)星期我看了《神筆馬良》這篇電影。

  里面長(zhǎng)了一個(gè)小孩,叫馬良,他得到了一只神筆,他拿著神筆幫了窮苦的人,生病的人和無(wú)家可歸的小孩,他是那么的善良!結(jié)果這件事被皇上知道了,他用他的權(quán)利壓迫馬良變出一條金龍。馬良不愿屈服于皇權(quán),于是他想出了一個(gè)很好的辦法。他先畫了一座金山,把這座金山放在了天上,皇上看到說(shuō):“你把金山畫在天上,我怎么去拿呀?”馬良說(shuō):“皇上,你別急,我可以再畫一條大船,送你過(guò)去。”于是馬良又畫了一條大船。皇上看了大悅說(shuō):“我立馬要乘船過(guò)去取金子。”等皇上上了那條船之后,馬良立刻畫了幾筆浪,用浪把船打翻了,皇上最后被淹死到了水里。人們又過(guò)上了幸福的生活。

  我覺(jué)得馬良是個(gè)勇敢且聰明的孩子,我要向他學(xué)習(xí),讓我更上一層樓。

《神筆馬良》觀后感7

  今天星期五,我上完興趣班,媽媽來(lái)接我回家。我跟媽媽說(shuō):“我想今天晚上請(qǐng)我的好朋友凌嫣雙一起去看電影,”媽媽答應(yīng)了。 晚飯后我和好朋友去世貿(mào)電影院,準(zhǔn)備看的電影題目叫《神筆馬良》。電影開(kāi)始了,故事講的是馬良家里很窮,他以砍柴為生,他從小喜歡學(xué)畫,可是,他連一支筆也沒(méi)有。∫惶煲粋(gè)貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來(lái)到了馬良所在的百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。 有一個(gè)叫潑墨仙人的神仙,察覺(jué)到百花村會(huì)有一場(chǎng)劫難,為此特地下凡人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆,挫敗大將軍的陰謀。

  馬良得到神筆后,畫出了一組同伴幫助他一起度過(guò)困難和保衛(wèi)家鄉(xiāng),比如搖錢樹(shù)、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員,幫助村民解決了許多問(wèn)題當(dāng)然也鬧出很多笑話。

  貪婪的大將軍在得知神筆之后,絞盡腦汁想得到它。他用計(jì)欺騙馬良得到了神筆,準(zhǔn)備毀滅百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了大將軍?赐觌娪拔颐靼琢笋R良的正義和勇敢的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

《神筆馬良》觀后感8

  我看了《神筆馬良》,里面講了一個(gè)熱愛(ài)畫畫,又有愛(ài)心的男孩馬良的故事。馬良即使什么都沒(méi)有,也堅(jiān)持畫畫,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到一位白胡子老爺爺,送給他一只筆,在臨走的時(shí)候還說(shuō)這是一只神筆,會(huì)把你畫出來(lái)的東西變成真的。馬良睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)手里真的有一只筆。他開(kāi)心的在墻壁上畫了一只大公雞,沒(méi)想到大公雞跳了下來(lái),變成了一只真正的大公雞。從此后,馬良用這只神筆,給身邊很多貧窮的人民畫了很多需要的農(nóng)具和物品,人們都非常感謝他,都夸他是個(gè)好孩子。這件事情被貪心的皇帝知道了,他便派人來(lái)接馬良,馬良知道皇帝不是一個(gè)好人,專門欺負(fù)老百姓,他叫馬良畫一座金山給他,馬良就畫了一堆大石頭,皇帝氣壞了,他又要搖錢樹(shù),馬良畫了大海,搖錢樹(shù)畫到了大海中的小島上,馬良又畫了一艘大船,皇帝帶上貪心的人坐船去找搖錢樹(shù),結(jié)果大風(fēng)大浪打翻了船,貪心的人都落入大海了。我想,我們不該做貪心的人,不能像故事里面的皇帝那樣,要做個(gè)懂道理,能幫助別人,有愛(ài)心的人。

《神筆馬良》觀后感9

  在昨天下午一點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)チ私棺魍。我們到了那里,先去看電影,看的是神筆馬良。媽媽買了票,買了吃的喝的,就進(jìn)場(chǎng)了。

  《神筆馬良》講述的是熱愛(ài)畫畫又調(diào)皮搗蛋的小馬良自小生活在一個(gè)叫“百花村”的村莊中,日子安逸又平靜,卻某日被一陣隆隆的.炮聲打破,一個(gè)貪婪又兇殘的大將軍帶著小皇帝來(lái)到“百花村”,想將村里的老百姓趕走,好挖掘地下的金礦。

  潑墨仙人之前早已察覺(jué)到百花村會(huì)有一場(chǎng)劫難,所以他帶著神筆,特地下凡人間,找一個(gè)有能力拯救“百花村”的孩子,他把那支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆拯救百花村。神筆畫出來(lái)的東西都會(huì)變成有生命東西,于是在危難之際,小馬良和他的小伙伴們挺身而出,利用神筆打敗了那個(gè)邪惡的大將軍,拯救了村莊和村民們。

  這個(gè)村莊又回到了平靜的生活。

《神筆馬良》觀后感10

  今天,我去電影院看了一場(chǎng)電影,名叫《神筆馬良》?戳诉@部電影之后,我挺感動(dòng)的。

  故事是這樣的:從前,有個(gè)百花村,村里有個(gè)孩子叫馬良,他從小就很喜歡畫畫可是卻沒(méi)有筆,放牛的時(shí)候他總是用樹(shù)枝在地上畫。他的執(zhí)著感動(dòng)了天上的一位老神仙。有一天晚上,老神仙送給了馬良一支神筆,并且對(duì)他說(shuō)這只筆畫什么就有什么,而且都會(huì)變成真的。馬良用神筆為百花村的貧苦百姓畫了很多有用的東西,使他們過(guò)上了好的生活。

  有一天,一個(gè)貪婪的大將軍得知馬良有了神筆,就千方百計(jì)的要馬良交出了神筆?墒谴髮④姰嫵鰜(lái)的東西都是黑色的。原來(lái)這支神筆有股神奇的力量,只有心地善良的人才能畫出好的東西。于是大將軍就脅迫馬良,叫他給他畫一座金山和無(wú)數(shù)的珠寶。馬良借助神筆的力量,打敗了大將軍,最后使大將軍死在了金山上。

  馬良憑著自己的機(jī)智勇敢,拯救了百花村的村民們。我以后也要向馬良學(xué)習(xí),像他一樣不貪心。遇到困難的時(shí)候要沉著冷靜,不怕危險(xiǎn),做一個(gè)為民除害的好人。

《神筆馬良》觀后感11

  這個(gè)假期,我看了一部非常好看的電影,名叫《神筆馬良》,不信,我來(lái)給你講講。

  從前,有一座美麗的村莊,名叫百花村,那里的人善良又勤勞。馬良就生活在這座村莊里,馬良是一個(gè)熱愛(ài)畫畫的孩子,有一天,一個(gè)叫潑墨仙人的神仙察覺(jué)到百花村會(huì)面臨一場(chǎng)災(zāi)難,他見(jiàn)馬良如此喜愛(ài)畫畫,便把神筆托付給了馬良。馬良用神筆畫了貓、鼠、搖錢樹(shù)……,打敗了一個(gè)貪婪而兇殘的大將軍,從而拯救了百花村。

  看完《神筆馬良》后,我最喜歡的部分還要屬馬良給旺田畫牛的情節(jié),馬良畫出了一頭牛,這頭牛全身花花綠綠的,旺田看見(jiàn)這頭牛,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)了,這時(shí),馬良說(shuō):“旺田,讓這頭牛幫你耕地吧!”奇怪的事情發(fā)生了,牛開(kāi)口說(shuō):“我可是水牛,怎么能耕地呢!”這下,馬良又把牛變成了奶牛,旺田去擠奶,奶牛不肯,馬良就說(shuō):“你要是不給旺田耕地,我就把你變回去!蹦膛o(wú)奈,只好答應(yīng)幫旺田耕地。

  看完這部電影,我學(xué)會(huì)了許多道理——面對(duì)壞人時(shí),要勇敢。做人要善良,要助人為樂(lè)。

  這部電影很好看,推薦你也去看一看。

《神筆馬良》觀后感12

  暑假里我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)看電影,電影的名字叫《神筆馬良》。

  電影說(shuō)的是:有一個(gè)小畫家叫馬良,他得到了一支神筆。這支筆畫什么有什么,他用這支筆讓村民都過(guò)上了幸福的日子,同時(shí)用這支筆打敗了企圖奪筆干壞事的大將軍。最終,馬良和村民們幸?鞓(lè)地生活在一起。

  在這個(gè)故事里,馬良是善的代表,大將軍就是惡的體現(xiàn)。馬良他用神筆畫出搖錢樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了吃不完的食物,給村民帶來(lái)了溫飽;他還用神筆畫了一只能流不盡甘甜泉水的茶壺,給村民解決了干渴。他用這支筆給大伙兒創(chuàng)造了幸福,沒(méi)有為他自己謀取私利,他的品德閃耀著善良、美好的光芒。

  而大將軍為了挖金山給村子的人帶來(lái)了災(zāi)難,還只顧自己享樂(lè),他搶奪神筆只畫他自己想要的東西,所以他象征著邪惡、自私、貪婪。

  如果我有一支神筆,我會(huì)畫森林,用綠色的寧?kù)o趕走戰(zhàn)爭(zhēng)的煩惱;我會(huì)畫美麗的花園,用花園的錦繡取代沙漠的荒蕪。我要畫出最美好的東西,讓地球上所有的人都過(guò)上幸?鞓(lè)的日子!

《神筆馬良》觀后感13

  晚上,我在屋子里看《神筆馬良》,我想神筆馬良機(jī)智聰明,懲惡揚(yáng)善,如果我能和神筆馬良過(guò)一天的話,那就好了。想著想著,我迷迷糊糊地睡著了。

  我發(fā)現(xiàn)了一道門,進(jìn)去之后喊:“有人嗎?有人嗎?”這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)拿著毛筆的男孩子。我說(shuō):“馬良老兄,我終于見(jiàn)到你了!瘪R良說(shuō):“峻豪老兄,我今天陪你玩一天!蔽艺f(shuō):“太好了,馬良老兄,我們一起去幫助窮人吧!”馬良說(shuō):“我來(lái)畫一架飛機(jī)!”

  我們坐著飛機(jī)來(lái)到一個(gè)村莊,那里的孩子都在玩耍,也不學(xué)習(xí)知識(shí)。我對(duì)馬良說(shuō):“馬良老兄,我們給孩子們畫一個(gè)學(xué)校吧!”馬良拿出金光閃閃的毛筆,一筆一筆地往紙上畫,我們畫出一座現(xiàn)代化的學(xué)校,有機(jī)器人老師,有干凈整齊的桌子和椅子,有不用擦的黑板,有自動(dòng)圖書館和體育運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有的操場(chǎng)。我說(shuō):“這樣,孩子們就有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境了。”孩子們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)了很多不會(huì)玩的東西我和馬良一起,把這些器材的用法教了他們一次。他們快樂(lè)地說(shuō):“謝謝你!”

  那道門又出現(xiàn)了,我說(shuō):“是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,我們一起擁抱了一下,我說(shuō):“謝謝馬良告訴我助人為樂(lè)也是一件快樂(lè)的事!”我和馬良度過(guò)的這一天,可真開(kāi)心。

《神筆馬良》觀后感14

  今天,一位阿姨帶我和妹妹,還有其他的朋友們?nèi)タ措娪埃覀兏吲d極了。

  在路上,阿姨說(shuō)看的電影是《神筆馬良》,我笑哈哈地說(shuō):“這電影可好看了!钡搅穗娪霸海覀冏聛(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著銀幕,電影開(kāi)始了,我們先看到了一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小男孩,那就是馬良,他趕著一群羊走了過(guò)來(lái),這時(shí)一群壞人騎著馬跑過(guò)來(lái)……到了最精彩的地方了:有一位壞將軍要馬良畫金子,要不然就不把神筆還給馬良,馬良沒(méi)辦法就畫了一只大金貓,然后讓它飛了上去,馬良又畫了一只大飛船,讓他們上了船,馬良正想開(kāi)溜,結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了,還是被拉上了船。壞蛋們開(kāi)始搬了,他們先把金貓的四肢給搬走了,金貓哭了起來(lái),它把淚水滴在了壞人的身上,他們就變成了金子,最終馬良勝利了。

  可是書上是這樣寫的:貪心的壞人把馬良關(guān)了起來(lái),馬良幫牢里的窮人逃了出來(lái),壞人又逼馬良畫金子,馬良把金子畫在了海中央,壞人坐上了船,馬良就不停地畫風(fēng),壞人在船上喊:“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!別畫了!笨神R良不聽(tīng)還是在畫,船沉沒(méi)了,壞人淹死了。

  看了馬良這部電影,我明白了:遇到危險(xiǎn)要沉著、機(jī)智,想辦法懲罰壞人。

《神筆馬良》觀后感15

  暑假的一天,媽媽帶我去看了一場(chǎng)好看的電影《神筆馬良》。

  馬良是個(gè)窮苦又善良的孩子,他生活在一個(gè)叫百花村的小村莊,他從小就很喜歡畫畫。這個(gè)國(guó)家有一個(gè)愚昧無(wú)知、好吃懶做的國(guó)王,還有一個(gè)心眼很壞,整天想著統(tǒng)治國(guó)家的壞將軍。有一天,將軍聽(tīng)說(shuō)百花村地下埋著很多金礦,于是他就帶著士兵來(lái)到百花村,把村民的牛、羊還有值錢的東西都搶走了。馬良心里很難過(guò),這時(shí),一位潑墨仙人送給他一支神奇的畫筆,告訴他只要有一顆善良的心靈,就能畫出心中最美的圖畫。

  馬良用這支筆在鄰居墻上畫了一扇門,結(jié)果這扇門變成真的了。接著他又畫了一只聰明的老鼠,一只不會(huì)抓老鼠的貓,成為了他最親密的小伙伴。他又為鄉(xiāng)親們畫了一只耕地的牛,一只可愛(ài)的大茶壺,一個(gè)會(huì)走路的搖錢樹(shù)。可是,壞將軍知道了這支神奇的筆,又帶著士兵來(lái)到百花村,搶走了這支筆,還把馬良關(guān)起來(lái)了。壞將軍有一顆兇惡的心,所以他畫出來(lái)的東西都是黑色的,最后只有讓馬良出來(lái)幫他畫一座金山。

  最后,馬良在他的小伙伴們的幫助下,成功的懲治了邪惡的壞將軍,和他的村民們幸福的生活在一起了。

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