高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（通用9篇）
看完一部影視作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（通用9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
快樂(lè)的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開(kāi)學(xué)季節(jié)，每當(dāng)在9月份開(kāi)學(xué)前，心中總是滿懷期待，無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里，又可以觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了的一個(gè)大型節(jié)目，是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們必看的一個(gè)課堂節(jié)目，其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件或者個(gè)人事跡進(jìn)而通過(guò)節(jié)目的形式來(lái)給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們能夠見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)中最為光榮的一面，進(jìn)而激勵(lì)他們對(duì)于愛(ài)國(guó)理念更加深刻，因?yàn)橹行W(xué)生們一直都是祖國(guó)上未來(lái)的接班人，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神要從小培養(yǎng)起，只有這樣我們才能為未來(lái)祖國(guó)發(fā)展道路做好一個(gè)鋪墊。在每一期開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡，他們身邊散發(fā)出那種愛(ài)國(guó)精神，一心為祖國(guó)事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了x年的風(fēng)風(fēng)雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民，因?yàn)闀r(shí)代的成長(zhǎng)，不得加快我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的，所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
當(dāng)我們結(jié)束了開(kāi)心快樂(lè)的暑假，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季節(jié)，每當(dāng)開(kāi)學(xué)前我們都共同觀看一期有意義的節(jié)目，那便是《開(kāi)學(xué)第一課》，而開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目，其目的是想要中小學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)前能感受到祖國(guó)上一些重要的學(xué)習(xí)的榜樣，希望借此機(jī)會(huì)，來(lái)為以下的學(xué)習(xí)做一個(gè)好的帶頭。
晚上8點(diǎn)整，我吃完飯便早早的守在電視旁，準(zhǔn)時(shí)觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，還是那熟悉的畫面，還是那個(gè)熟悉的背景音樂(lè)，之所以每一年都帶著非常激動(dòng)的心情去觀看開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，是因?yàn)檫@一個(gè)節(jié)目都會(huì)記錄了那一年里發(fā)生特別有意義的事情，來(lái)值得我們學(xué)習(xí)的精神，正因?yàn)槭沁@樣我想才會(huì)安排在開(kāi)學(xué)前為我們播放這一個(gè)節(jié)目吧。相對(duì)來(lái)說(shuō)2021年是一個(gè)意義非凡的一年，面對(duì)著這鮮紅的五星紅旗，面對(duì)著無(wú)比光榮黨的徽章，我心中除了激動(dòng)，更多的是自豪。是啊，我們之所有今天這繁榮的生活，這背后是離開(kāi)我們偉大的黨，是他們一步一個(gè)腳印所換回來(lái)當(dāng)今的生活，我們要懂得感恩，要以這些黨員為心中的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他們身上那種憂國(guó)憂民，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)一生的精神。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我們深刻的認(rèn)知到。
作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，熱愛(ài)祖國(guó)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。廣大青少年要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒(méi)有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞，有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下，同時(shí)也讓我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路有了更加的明確所以當(dāng)下我們要做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，將來(lái)有一天能夠?yàn)樽鎳?guó)的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。為今后的目標(biāo)而努力奮斗吧少年!
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
新的開(kāi)學(xué)季又來(lái)了，想不到暑假一轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。隨著開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨，那么央視播出的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目也會(huì)在這天如約而至。
今年是一個(gè)極具歷史意義的一年，因?yàn)槭屈h的.一百歲華誕，所以今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目組也邀請(qǐng)到了張桂梅，她是一位教師，是全國(guó)教書育人楷模稱號(hào)獲得者，也是“七一勛章”獲得者，她的到來(lái)為節(jié)目增添了許多色彩。
跟隨主持人撒貝寧的娓娓道來(lái)，讓我們看到了祖國(guó)繁榮發(fā)展歷史進(jìn)程，也認(rèn)識(shí)到了許多許多的愛(ài)國(guó)前輩和愛(ài)國(guó)英烈們。接觸到這些新鮮的內(nèi)容，使我感覺(jué)作為一名中國(guó)人是一件十分驕傲，十分自豪的事情。同時(shí)，也明白祖國(guó)如今的繁華盛世是離不開(kāi)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)的，離不開(kāi)每一位愛(ài)國(guó)先輩的無(wú)私奉獻(xiàn)。在他們的身上讓我學(xué)到去了那種英勇無(wú)畏的精神和時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的.兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，使我明白愛(ài)國(guó)不是單單的喊口號(hào)，而是要做出實(shí)質(zhì)的行動(dòng)。所以我們應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí)，提高自身知識(shí)能力，提升自我的社會(huì)價(jià)值，我祖國(guó)美好建設(shè)做出貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要豐富自身的精神世界，要堅(jiān)定不移的支持、擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大先進(jìn)精神。
觀看開(kāi)學(xué)第一課之后，讓我明白身為新時(shí)代青年的我們，肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史使命。為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們共同努力吧。
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
今晚，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，深受啟發(fā)和教育。
今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》，重點(diǎn)介紹了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。節(jié)目中既有功夫巨星成龍的成長(zhǎng)經(jīng)歷，又有國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事，還有新東方創(chuàng)始人和清華副校長(zhǎng)分享自己的奮斗經(jīng)歷，以及大學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞等精彩互動(dòng)環(huán)節(jié)。
夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。第一個(gè)上場(chǎng)的是功夫巨星成龍，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我刻骨銘心。成龍從小就有上舞臺(tái)表演的夢(mèng)想。成龍?jiān)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，是從跑龍?zhí)组_(kāi)始。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他在舞臺(tái)上出現(xiàn)的時(shí)間微乎其微，但成龍從不灰心喪氣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他抓住一切表演的機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成表演，終于，在一次演“死尸”的時(shí)候，因?yàn)楸硌莩錾�，受到�?dǎo)演的青睞，之后上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。但這時(shí)候，還是有很多人不看好成龍，使成龍深受打擊。但成龍沒(méi)有自暴自棄，干脆自己當(dāng)導(dǎo)演，結(jié)果一炮走紅。這時(shí)成龍才初步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，成龍拍出那么精彩電影的背后，付出了那么多汗水，受了那么多次傷！這些才是成龍實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。
第二個(gè)上場(chǎng)的是攝影師解海龍，他用照相機(jī)記錄了許許多多大山里的學(xué)生為了夢(mèng)想而刻苦讀書的事跡。雖然他們上學(xué)條件非常艱苦，但他們?nèi)匀豢恐鴪?jiān)強(qiáng)意志與拼搏走出了大山。
還有一個(gè)讓我印象深刻的就是俞敏洪了，他也是一個(gè)來(lái)自山里的學(xué)生，他考大學(xué)考了三次才考上，這全憑他的堅(jiān)持。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》真是很有意義的一課。我在成龍那里學(xué)到了：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有付出，有實(shí)際行動(dòng)。在解海龍的故事中，我知道了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要強(qiáng)大的意志力。從俞洪敏那兒，我學(xué)到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈努力與堅(jiān)持。
看完這個(gè)節(jié)目，我決心做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，并去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)很震撼！ 這一次的開(kāi)學(xué)第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創(chuàng)造向未來(lái)’,這是一個(gè)充滿科技感、未來(lái)感的主題。這一次的節(jié)目共分為四堂課，每一堂課都有兩位主講老師，有表演嘉賓，還有小游戲、小實(shí)驗(yàn)。很豐富、很有趣的課堂，我收獲滿滿。
第一堂課的主題是“夢(mèng)想”，讓我最感動(dòng)的是攝影師解海龍相機(jī)記錄的故事�？吹揭粡垙堈掌锏男∨笥褌儯撼圆伙�、穿不暖，上學(xué)條件非常艱苦，甚至大冬天要脫衣服游泳過(guò)河去上學(xué)，也要讀書。他們期待知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們，還有什么資格不好好讀書、努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造更美好的未來(lái)呢？
第二堂課的主題是“奮斗”，這節(jié)課我感覺(jué)超牛掰的是世界珠心算冠軍：王桐晶�，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)挑選六位數(shù)閃現(xiàn)，要她計(jì)算，居然一秒算出正確答案，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)震驚得呆若木雞。聽(tīng)說(shuō)她12年刻苦訓(xùn)練的練習(xí)卷，可以鋪滿100間教室，原來(lái)特異功能也是練出來(lái)的！
第三堂課的主題是“探索”，國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)C919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝講述”中國(guó)制造“的故事，讓我第一次了解了飛機(jī)的知識(shí)。C919飛機(jī)制造過(guò)程中，困難重重，時(shí)間漫長(zhǎng)，吳光輝沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈。這讓我想到學(xué)習(xí)中我們不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)難題就退縮，勇敢探索才能取得成功。
第四堂課的主題是“未來(lái)”，我最感興趣的是：無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)�？戳诉@個(gè)實(shí)驗(yàn)我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下，當(dāng)然肯定不會(huì)成功，但我相信在未來(lái)的世界里，我要去創(chuàng)造更多新奇的東西。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由……”結(jié)尾的“少年說(shuō)”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來(lái)的那批少年，我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，建設(shè)更美好的祖國(guó)！
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又與我們見(jiàn)面了，本期的主題是“中華驕傲”。概述了我國(guó)五千年的悠久歷史，那些閃耀的明星：漢字，武術(shù)、圍棋、詩(shī)詞、絲綢之路等閃亮登場(chǎng)，其中最令我敬佩的是漢字。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字，研究漢字從未停歇，她特別希望我們國(guó)人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
本次節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了被稱為“漢字叔叔”的美國(guó)人理查德.西爾斯,他雖是一個(gè)外國(guó)人,被漢字的魅力所吸引,他初到中國(guó)時(shí),為了學(xué)好漢字,就親手制作了許多漢字小卡片,正面寫上漢字和拼音,背面寫上英語(yǔ),借此來(lái)學(xué)習(xí)漢字。在他四十歲時(shí)，突患重病，差點(diǎn)死掉，這更激發(fā)了他對(duì)漢字的研究，為了讓更多的人了解漢字，他傾其所有，建了一個(gè)漢字網(wǎng)站，將漢字的熱愛(ài)發(fā)揮到極致。一個(gè)外國(guó)人都能如此熱愛(ài)中國(guó)的漢字，更何況我們這些炎黃子孫呢。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，在我們的心里擁有至高無(wú)尚的地位，它讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融，心靈的溝通，使們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕，我們不能將它遺忘，要在我們手里發(fā)揚(yáng)光大。
“武以振魂”武術(shù)是一種博大精深的活化石。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲湫g(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來(lái)的。我們祖先傳下來(lái)的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛(ài)武術(shù)，是因?yàn)樗梢砸匀峥藙�，以弱勝�(gòu)?qiáng)。小時(shí)候，電視上總會(huì)播一些防身術(shù)，而最令我著迷的就是女子防身術(shù)：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己?jiǎn)伪≈�，是不可能�?huì)打敗他的，所以才會(huì)有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí)，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會(huì)叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時(shí)，要么逃跑，要么就打電話叫警察來(lái)抓他，能自保就可以了。
我愛(ài)武術(shù)，是因?yàn)樗梢藻憻捵约旱纳眢w。在疾病多發(fā)時(shí)，我們要先強(qiáng)身健體，保證自己有著足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠，各種病向我的身體蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)。我便會(huì)跟著舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
我愛(ài)武術(shù)，是因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一種極為高深，而又深不可測(cè)的極高修養(yǎng)。練武之人說(shuō)過(guò)：“練武之人，用武時(shí)，必要三思而后行。”意思就是說(shuō)：練武的人，動(dòng)手時(shí)，一定要考慮周全了，才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽(tīng)我的，后來(lái)才知道，這個(gè)世界是大家的。
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的甘甜。
轉(zhuǎn)眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績(jī)還不理想，當(dāng)然倍感焦急。于是，我開(kāi)始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少，一下子加大運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。于是，我開(kāi)始打退堂鼓了。
放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑缹?duì)于“倔強(qiáng)”的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。
“準(zhǔn)備——跑！”父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。開(kāi)始的一百米還算順利，但是跑過(guò)彎道后，各種疼痛便涌了上來(lái)。我努力試著調(diào)整自己，但糟糕的是，我不但沒(méi)調(diào)整好，反而又添了個(gè)麻煩：供氧不足。于是，我的大腦發(fā)漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。
“快跑！快！”父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機(jī)靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！我這么累，還讓我跑！不過(guò)想歸想，做歸做，我終究還是加快了速度，在堅(jiān)持跑完六百米時(shí)，我意識(shí)到：該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭，心想：這下可完了！
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過(guò)一個(gè)肥胖的身影。什么？是父親。只見(jiàn)他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去，越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來(lái)。這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我?guī)?lái)了希望；這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo)，給我?guī)?lái)了信心；這身影仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)，沖到了我向往已久的終點(diǎn)。
當(dāng)我休息之時(shí)，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來(lái)是因
為剛才跑得過(guò)快，父親著涼了。我才意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了，而仍拖著疲憊的身子為我?guī)�。一股暖流沖滿了我的全身。我閉上雙眼，仔細(xì)地品味。哦！這是幸福的暖流！我靜靜地站著，細(xì)細(xì)地品味著，一起溶入這暖流中……。
幸福是什么？幸福沒(méi)有高山的恢宏，沒(méi)有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細(xì)細(xì)品味，幸福就在你身旁。
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
新學(xué)期新氣象，《開(kāi)學(xué)第一課》帶著新主題“創(chuàng)造向未來(lái)”和我們見(jiàn)面了。這精彩又充實(shí)的一課，讓我獲益匪淺。
《開(kāi)學(xué)第一課》首先由成龍老師的講述拉開(kāi)了帷幕。從成龍老師的講述中，我感受到了追夢(mèng)路上的艱辛。從跑龍?zhí)椎絿?guó)際巨星，從無(wú)名小卒到聞名中外。沒(méi)有人知道成龍?jiān)谶@背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中，他全身無(wú)一處不受過(guò)傷;但即使受了傷，也要堅(jiān)持拍戲。支撐他的是他那頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的追求。
原來(lái)，不吃點(diǎn)苦，又怎么到達(dá)理想彼岸?追夢(mèng)路上，你不苦，誰(shuí)苦?
著名的攝影師解海龍老師給我們帶來(lái)了一組深入人心的照片：渴望讀書的大眼睛女孩兒，留著鼻涕卻專注于大聲讀書的小男孩兒，還有癡迷學(xué)習(xí)的“小光頭”……他們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的精神打動(dòng)了我。二十多年滄海桑田，這些孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己的工作，收獲了幸福的人生。他們靠著知識(shí)改變了命運(yùn)，他們懷揣著一份對(duì)美好生活的向往，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
原來(lái)只要心中有理想，無(wú)論身邊環(huán)境有多苦，終有一天會(huì)出人頭地。追夢(mèng)路上總會(huì)吃苦的，你不累，誰(shuí)累?
王桐晶老師給我們帶來(lái)了精彩的心算演示。15個(gè)7位數(shù)加法，還要克服閃電障礙，她竟在看完題后直接寫出了正確答案，實(shí)在令人折服。當(dāng)撒貝寧老師說(shuō)她做過(guò)的卷子可以鋪滿一百間教室時(shí)，我才體會(huì)到，原來(lái)天才都是鍛煉來(lái)的，不加把勁兒，談何理想?追夢(mèng)路上，你不努力，誰(shuí)努力?
“無(wú)殼孵化小雞試驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)，讓我明白，成功之前是一次又一次努力的嘗試，是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)不怠、精益求精的態(tài)度，是對(duì)每一次失敗的認(rèn)真總結(jié)、積極反思，是對(duì)理想執(zhí)著的堅(jiān)守。
原來(lái)追夢(mèng)路上不但要有刻苦精神，還要有不怕困難、迎難而上的勇氣，更要有決不認(rèn)輸、永不言棄的行動(dòng)。
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行，那又怎樣?即便遍體鱗傷，也要活的漂亮。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不怕苦，不怕累，迎難上，有作為。要相信，在汗水澆灌下，夢(mèng)想的種子一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
高二《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。
每個(gè)人都有自己的理想，但每個(gè)人的理想都不一樣，比如有的人長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生；有的人要當(dāng)教師；有的人要當(dāng)建筑師等。
我們的理想要靠我們自己去努力去實(shí)現(xiàn)。比如雷鋒的一生都是為人民服務(wù)，他把為人民服務(wù)當(dāng)成了他的理想；司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》，在受到種種酷刑下，仍然不放棄堅(jiān)持不懈的寫，最終著成了《史記》……只要努力，在困難面前不退縮，理想終于會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)學(xué)者。大家一定會(huì)奇怪我為什么有這樣一個(gè)理想。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，她又有鄰居的孩子出去讀大學(xué)就留在外地了。我終于找到了理想。我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，也熱愛(ài)祖國(guó)，我長(zhǎng)大后要用自己的力量去回報(bào)祖國(guó)。我不再為自己為什么而學(xué)習(xí)而感到苦悶。我要為自己的理想努力學(xué)習(xí)！
同樣，周恩來(lái)總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實(shí)現(xiàn)了嗎？當(dāng)然實(shí)現(xiàn)了。倘若沒(méi)有他的努力，他的理想能被他實(shí)現(xiàn)嗎？他為理想努力，為理想付出，他的一生才會(huì)被理想點(diǎn)亮！
我們都需要為自己樹立一個(gè)理想，但樹立理想不能憑空亂立。樹立理想要有一個(gè)合適的理由。周恩來(lái)總理是因?yàn)榭床粦T外國(guó)人在祖國(guó)的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中華之崛起而讀書。有合適的理由立下的理想才會(huì)堅(jiān)定，你才會(huì)為之奮斗。理想又是一個(gè)重?fù)?dān)，經(jīng)不住它的人就會(huì)被淘汰；而那些愿為之去奮斗的人的一生才會(huì)被理想點(diǎn)亮！
請(qǐng)為自己找一個(gè)合適的理想，并為之去努力、去奮斗吧！愿你的一生被理想點(diǎn)亮！
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