參觀大學(xué)校園觀后感(通用13篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的參觀大學(xué)校園觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇1
下午,在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中,我看見地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門”。我想,這一定是到北京大學(xué)的。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué),是中國(guó)最高學(xué)府,于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀。
果然,出地鐵站沒走幾步就是北京大學(xué)的東校門。我們?cè)陂T口身份登記后,就走進(jìn)了校園。
北京大學(xué)不愧是百年大學(xué),校園里隨處都是高大蔥郁的古樹,一顆顆古樹簇?fù)碇淮贝被蚺f或新的教學(xué)大樓,形成了一道別有風(fēng)味的美景。
聽爸爸說,來到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過幾幢教學(xué)樓,走到未名湖邊。已是傍晚,夕陽(yáng)照在清澈的湖面上,波光粼粼。未名湖山水相依,湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相輝映,成了北京大學(xué)著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說,石舫已有200余年歷史,價(jià)值珍貴。石舫上,有許多孩子在那兒跳上跳下,玩得起勁。岸邊的石椅上,坐滿了大學(xué)生,他們有的在看書,有的在背英語(yǔ)單詞,還有的在討論數(shù)學(xué)難題。
看過未名湖,我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學(xué)校圖書館中藏書最多的圖書館――北京大學(xué)圖書館和為紀(jì)念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上,一邊欣賞著北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧?kù)o的校園里,不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲,他們都是跟我一樣,是被老師帶著來參觀北京大學(xué)的暑假夏令營(yíng)學(xué)生。
時(shí)間不等人,不一會(huì)兒,太陽(yáng)只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門出來。在北京大學(xué)的南校門口,我叫爸爸給我拍了一張照片留念。
在回來的路上,我不由自主地自言自語(yǔ)道:“要是我在北大讀書該多好!”爸爸聽了,笑著說:“只要你努力,北大的大門就永遠(yuǎn)為你敞開著。”
參觀大學(xué)校園觀后感 篇2
今天我們來到了爸爸上的大學(xué),位于江蘇省徐州市。在校門口,老遠(yuǎn)就可以看到郭沫若先生題的幾個(gè)大字——江蘇師范大學(xué)。
我們進(jìn)入校內(nèi),右邊是幾棟古香古色的建筑,已經(jīng)非常陳舊了。左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有許多人在那打籃球呢。再往前面走,來到了圖書館前。爸爸說圖書館還是以前的老樣子。爸爸上學(xué)時(shí),徐州的冬天非常冷,氣溫經(jīng)常是零下十幾度。只有圖書館有暖氣,爸爸經(jīng)常在課余跑去圖書館搶座位,一邊坐著,一邊看書,還有暖氣,簡(jiǎn)直是舒服得不得了。
再往前走,來到飯?zhí)谩0职终f他們一上到第四節(jié)課時(shí),就早已饑腸轆轆,一等老師宣布下課,就朝飯?zhí)蔑w奔而來。那時(shí)爸爸的食量也特別大,特別愛吃那肥肥的豬頭肉,不過吃肉的機(jī)會(huì)很少。因?yàn)闋敔斈棠碳冶容^貧困,能供爸爸上學(xué)就已經(jīng)很吃力了,爸爸只能從生活費(fèi)中節(jié)約,以減輕家里的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在一聽爸爸說起豬頭肉那幸福的滋味,那時(shí)是爸爸最好的美味了,我多希望我也能有這樣的經(jīng)歷,而現(xiàn)在只能從爸爸的話語(yǔ)中去感覺了,我好羨慕爸爸。透過飯?zhí)玫牟AчT,我看到幾張圓桌子,爸爸說以前的飯桌跟這差不多。但飯?zhí)梅浅ks亂,可能是要裝修了吧。
我們又往前走,來到一處低矮的房子前。爸爸說這里是他最忘不了的,這是他們以前看電影的地方。一到周末,這里就開始放映電影,有時(shí)爸爸會(huì)和幾個(gè)朋友一起去看電影,那時(shí)看一場(chǎng)電影只要兩毛錢呢。接著我們來到一片草坪上,爸爸指著一處凳子,他經(jīng)常在那讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)。爸爸回想起那時(shí)候,就像是昨天發(fā)生的事情。草坪中佇立一座雕像,雕刻的是兩名學(xué)生正在專心致志的看書呢。我指了指雕像,問爸爸:“你們那時(shí)候就是這個(gè)樣子吧”。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后我們來到了宿舍,爸爸指著一個(gè)窗口對(duì)我說:“那是我的宿舍,宿舍共有六個(gè)人,分成上下鋪,我睡上鋪。一到冬天,我就和下鋪的同學(xué)睡在一起,墊兩層,又蓋兩層,擠在一起很暖和!卑职趾退南落伋闪朔浅:玫呐笥,畢業(yè)了還經(jīng)常保持聯(lián)系,上次我們?cè)谀暇、這次在西安都相聚了。爸爸還跟我講了發(fā)生在他們宿舍許多趣事,讓我捧腹大笑。我好向往大學(xué)生活呀!
我和爸爸參觀完畢,走出校門。我們都回頭望了望,這就是爸爸的母校,他也許會(huì)有割舍不開的情感吧。也許只有等我長(zhǎng)大后,經(jīng)歷過,才能理解爸爸對(duì)母校的情感。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇3
我們今天去了科技館,那里有很多很多神奇的東西。
讓我來一一給你來介紹一下吧!
來到了神奇的科技館,為什么說:“是神奇的科技館呢?因?yàn)槟抢锩嬗猩衿娴碾娪,放電影的那個(gè)小屋黑黑的,那上面有恐龍,恐龍長(zhǎng)的很可怕,恐龍是那么的高大,那么的強(qiáng)壯那么的可怕。它有那么大的嘴,一張嘴就能把一個(gè)人給吞進(jìn)去,它把我們吞進(jìn)了肚子,周圍的人都尖叫著。這對(duì)于我們來說的確是非常非?膳拢@就是電影的特點(diǎn)。
讓我來跟你說說外面吧。外面是一個(gè)很亮的大屋子,屋里有著各式各樣的“游戲機(jī)”,也有安全知識(shí)的考題。我的同學(xué)們有的在玩平板里的游戲,有的在玩虛擬世界自行車,還有的在答題。那里真的太有趣了!
我玩的是那個(gè)平板,平白里面有開心消消樂,有兔子跑,還有很多游戲,我玩的是開心消消樂,還有兔子跑這兩個(gè)游戲。這兩個(gè)游戲都特別的好玩,到時(shí)間的時(shí)候我都不想走了!都想一直一直在那里玩?zhèn)痛快!我真的是好開心!
還有一個(gè)“游戲”是鋼琴,鋼琴這個(gè)“游戲”是一碰那個(gè)粉紅色的激光就能彈奏出一首優(yōu)美的樂曲,這個(gè)“游戲”也很好玩。
我還玩了防火防災(zāi)的答題游戲,對(duì)于這個(gè)游戲我一點(diǎn)也不懂,后來我的老師告訴了我,這個(gè)電腦給你出選擇題,你就選擇A、B、C、D。如果你要是答對(duì)了,那個(gè)電腦就說你真聰明或說你很棒。先前我沒有一次聽到的是你真聰明或你很棒,而只是聽到了:不對(duì),你在玩一下吧!我又反復(fù)玩了幾次,終于聽到了你真聰明,我很開心!
還有最開心的是柜臺(tái)的機(jī)器,那個(gè)機(jī)器人一聽見音樂就不由自主的跳起了舞蹈。它跳著那優(yōu)美的舞姿,猶如一個(gè)少女在輕盈的跳著舞。我們?cè)谥車鷩^,它跳的更起勁了,好像在得意洋洋地說:“怎么樣,你們看我跳得好不好?你敢和我比一比嗎?”
那個(gè)墻上有很多著名的名字,那有華羅庚,還有詩(shī)人李白,還有華佗,李時(shí)珍,還有許多許多的著名的科學(xué)家。那里介紹了他們是怎么學(xué)醫(yī)的??我又認(rèn)識(shí)了這些著名的科學(xué)家。
時(shí)間到了,我們要排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備回學(xué)校了,走啊走啊走了好長(zhǎng)時(shí)間,到了學(xué)校,我們趕緊回了班級(jí),穿上衣服就回家了。
今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多著名學(xué)者的認(rèn)識(shí),我對(duì)他們有了進(jìn)一步的了解。我還玩了那么多的游戲,讓我明白了安全的知識(shí),這些知識(shí)是我永遠(yuǎn)也忘不了的,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做出強(qiáng)大的貢獻(xiàn)!
這就是我參觀的科技館,看到了許許多多的學(xué)問。來吧,到科技館來吧!你一定喜歡這神奇的科技館!
參觀大學(xué)校園觀后感 篇4
今天,我們來到了北京大學(xué),北京大學(xué)是和清華大學(xué)并列在中國(guó),所以去了清華大學(xué)就去北京大學(xué)看看,進(jìn)了北大,就看到一棟棟的教學(xué)樓和草坪。
接著就看到了一個(gè)湖,這個(gè)湖叫未名湖,是錢穆起的1930年他到燕京大學(xué)任教,該校監(jiān)督(相當(dāng)于校長(zhǎng))是司徒雷登,即《毛選》第四卷中提到的那一位。有一天,司捷雷登設(shè)家宴招待新來的教師,詢問大家對(duì)學(xué)校有什么印象,錢穆直言不諱地說:“我聽說燕大是中國(guó)化的教會(huì)大學(xué),但是來了之后卻發(fā)現(xiàn)并非如此。比如一進(jìn)校門,就有一座“M”樓,一座‘S”樓。這是什么意思?我以為,所謂中國(guó)化,應(yīng)該從名稱開始!币幌捳f得大家面面相覷,十分尷尬。事后,從善好流的司徒雷登專門召開校務(wù)會(huì)議,決定將“M”樓改為“穆”樓,‘S”樓改為“適”樓,“貝公”樓改為“辦公”樓。與此同時(shí),由于大家找不到一個(gè)合適的名字,便只好用“未名”二字為校園中的那一泓湖水命名。
接著我們就到了一個(gè)塔前面,這個(gè)塔既叫水塔,又叫博雅塔,博雅塔的設(shè)計(jì)參照了通州的燃燈塔。燃燈塔初建于北周,后幾經(jīng)毀壞,幾經(jīng)重修。因塔內(nèi)供奉燃燈佛石雕像一尊,故稱燃燈塔。博雅塔 “塔級(jí)十三,高二百八十尺,圍百四尺,中空” ,高僅三十七米, 井深 164 尺,噴水高于地面十余尺,噴水量達(dá)每小時(shí) 16000 加侖 ( 合 60560 升 ) 。內(nèi)部結(jié)構(gòu)中空,有螺旋梯直通塔頂,除基座外全是用鋼筋水泥建筑,設(shè)計(jì)精良。據(jù)說當(dāng)時(shí)的建筑施工單位因估工不準(zhǔn)造成虧損而倒閉,不得不三易其手。由于當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)校園內(nèi)的建筑都是以捐款人的姓氏命名的,這座博雅塔主要是由當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)哲學(xué)系教授博晨光的叔父(當(dāng)時(shí)居住在美國(guó))捐資興建的,所以被命名為 “ 博雅塔 ” 。
我們還去了很多地方,最后念念不舍的回了賓館。
今天真難忘!
參觀大學(xué)校園觀后感 篇5
今天早晨我出門的時(shí)候,天上下起了毛毛細(xì)雨,無數(shù)根雨絲從高空落下來,打到地面,形成了無數(shù)個(gè)小水泡。我坐公交車去清風(fēng)學(xué)校,路上雨越來越大。到了清風(fēng)學(xué)校,雨也漸漸停了,老師說去石油大學(xué)參觀,我們聽了一蹦三尺高,在里歡呼。我們徒步走到石油大學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前的“中國(guó)石油大學(xué)”六個(gè)字金光閃閃,十分耀眼。我們進(jìn)了校園,來到了綠樹成蔭的小廣場(chǎng),那里有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的大地球儀,我們?cè)诘厍騼x前合了個(gè)影。
石油大學(xué)最迷人的景色就屬薈萃湖了,那里綠樹成蔭,百花齊放,湖中還有島嶼,島上還有亭子,亭子就像一條龍,盤在那里。我們順著湖邊走,邊走邊欣賞那湖水,它有漓江之秀,清澈見底,倒映在水中的樹,把水襯得更綠,綠得使人神奇清爽,綠得調(diào)皮極了。這樣賞著水,不知不覺就到了島上,我們走進(jìn)了亭子,找了一個(gè)靠湖的座位坐下,享受著湖風(fēng)吹來時(shí)的涼爽,盡情觀看周圍的美景。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇6
清華大學(xué)——這是令眾多中華學(xué)子向往的地方。在四月中旬的一個(gè)星期六,我懷著激動(dòng)的心情和對(duì)清華大學(xué)的憧憬,與30多個(gè)小朋友隨瑪酷的老師們走進(jìn)了清華大學(xué)。
從東門進(jìn)去,我就被眼前的景象迷住了,只見暢通無阻的馬路、青翠欲滴的草地和高大漂亮的樓房。
走了一會(huì)兒,迎面走來一位清華的大哥哥,他給我們當(dāng)導(dǎo)游,帶著我們向前走,邊走邊講了清華大學(xué)的歷史。原來清華大學(xué)是由美國(guó)人援助建造的,所以大學(xué)早期建筑有好多西洋的歐式風(fēng)格。
正走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座乳白色的三孔拱門,它是那么莊嚴(yán)壯觀。中間的拱門正上方寫著古香古色的三個(gè)漂亮大字:清華園。大哥哥告訴我們,這原來是清華的正門,現(xiàn)在是二校門。它建于1906年,到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年歷史了,它可是見證了清華的風(fēng)風(fēng)雨雨。最令同學(xué)們興奮的是,每位同學(xué)都可以穿上學(xué)士服,在門前拍照留念。那一刻,我多么自豪,仿佛真的是清華大學(xué)的畢業(yè)生了!
順著“二校門”走進(jìn)去,里面的景色更加優(yōu)美,有許多不同風(fēng)格的建筑教學(xué)樓、圖書館等。大哥哥說,清華有6個(gè)教學(xué)樓、9個(gè)圖書館、19個(gè)餐廳,還有醫(yī)院、影劇院、游泳館。他們上課,有時(shí)騎電車,有時(shí)開車。呀!校園太大了,大的不可思議。
又走了一會(huì)兒,一片寬闊的綠地出現(xiàn)在眼前,正中央是一座石雕,這是清華的著名的景點(diǎn):“日冕”,是清華畢業(yè)生贈(zèng)給母校的。上方是一個(gè)指南針,它是古代靠日光影子分辨時(shí)間的。古人可真聰明!下面還有4個(gè)大字——“行勝于言”,這幾個(gè)字也體現(xiàn)了清華的校訓(xùn)。
沿著綠樹成蔭的道路走了很久,終于到了清華的西校門。校門很高,是石頭做的,看上去非常雄偉壯觀。正中間刻著“清華大學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,門的造型非常特殊,好像是階梯狀的,也似乎告訴人們,要付出許多努力,人生才能達(dá)到高峰吧!
走出校園西門,我們愉快完成了清華之旅,導(dǎo)游哥哥把同學(xué)們送到旅游車上,給同學(xué)們每人贈(zèng)送了一枚清華;兆黾o(jì)念,同時(shí)給我們講了很多學(xué)習(xí)的好方法。我聽后受到很大啟發(fā),心里想著:清華真是太美了!我要把它當(dāng)作自己的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),將來有一天,我要成為清華一份子。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇7
去年的8月2日是一個(gè)特別的日子,我來到了中國(guó)首都北京。這一天,北京繼續(xù)寫著它的輝煌,而我也有了一次令人難忘的旅行。
當(dāng)飛機(jī)滑輪脫離地面的那一刻,我就知道我的北京之旅已經(jīng)正式開始了。一路上我都懷著激動(dòng)的心情想象著北京的面貌。近了,近了,更近了,飛機(jī)抵達(dá)了首都機(jī)場(chǎng),看到北京的建筑后,我才感覺到自己的渺小。當(dāng)我看到所有車牌號(hào)都是京字號(hào)開頭時(shí),當(dāng)我看到每一個(gè)人都是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),我就知道我到了我向往已久的北京。
北京大學(xué),是無數(shù)學(xué)子心中的.圣地。我十分榮幸地來到了這塊圣地。首先映入眼簾的是數(shù)之不盡的百年老樹,知了站在大樹上唱著歌兒,歌聲形成回音傳入耳畔,讓人回味無窮。樹葉被陽(yáng)光剪碎,只剩下一地婆娑。北大校園的建筑保留著上個(gè)世紀(jì)的風(fēng)格,給人一種莊重典雅的感覺。我們來到北大校園最有名的景點(diǎn)——“一塔湖圖”,所謂“一塔”,是指北大的博雅塔;“一湖”,是指北大的未名湖;“一圖”,是指北大的圖書館。湖面涼風(fēng)習(xí)習(xí),真讓人神清氣爽!坐在湖旁的任何一棵百年大樹下乘涼,都是一件很美好的事哦!我向往北大,我向往這美麗的校園風(fēng)景。我們?cè)诤吪恼樟裟,我們(cè)诒贝蟮男@里留下深深的足跡。
下午,我們?cè)诒贝蟮奈逅亩Y堂聽了兩場(chǎng)受益匪淺的講座。瀟湘集團(tuán)董事長(zhǎng)劉良春先生的講座真是振奮人心,讓我感悟到了我們每個(gè)人都要有愛國(guó)情懷,我們每個(gè)人的肩上都肩負(fù)著整個(gè)國(guó)家的責(zé)任,我們要為國(guó)家的崛起而讀書!不管怎樣,我們腳下的土地都是祖國(guó)給予我們的,我們要永遠(yuǎn)愛著祖圍,為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量。他為我們傳播正能量,我暗暗對(duì)自己說:“我要好好學(xué)習(xí),將來一定要考上北京大學(xué)!
第二場(chǎng)講座是一位北大學(xué)長(zhǎng)的演講。學(xué)長(zhǎng)的母校是河南省衡水中學(xué),他給我們講述了衡水中學(xué)嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),令我們大吃一驚的是,在衡水中學(xué),生活中的每一分鐘都被利用了起來。講到這里,我不禁想到自己平時(shí)的表現(xiàn):每次下課了,我都是班上最后一個(gè)離開教室的,做什么都很慢,總覺得自己的時(shí)間還很多,到了事情多的時(shí)候,我就開始抱怨自己的時(shí)間太少了。聽了學(xué)長(zhǎng)的演講后,我覺得時(shí)間不是用來白白浪費(fèi)的,從現(xiàn)在做起,既要把每一分鐘都利用起來,又要把每一件事情都做得完美。
北京大學(xué)之旅,真是讓我受益頗多呀!
參觀大學(xué)校園觀后感 篇8
今年寒假我有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀了北京大學(xué)。
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué),被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府。
北大的校門古色古香,朱紅的大門和綠色的琉璃瓦顯示了最高學(xué)府的特色,真是不同凡響,“北京大學(xué)”四個(gè)大字蒼勁有力,據(jù)說是毛主席的題字。
北京大學(xué)校園分為燕園校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū)、昌平校區(qū)、大興校區(qū)、無錫校區(qū)和深圳研究生院校區(qū)6個(gè)部分,其中燕園校區(qū)是北京大學(xué)本部。包括淑春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等,在明清兩代是著名的皇家園林。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北大充分利用了這一難得的歷史遺產(chǎn),營(yíng)建了風(fēng)景如畫的校園環(huán)境,使之既有皇家園林的宏偉氣度,又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺(tái)樓閣等古典建筑,而且山環(huán)水抱,湖泊相連;校園內(nèi)古木參天,鳥語(yǔ)花香。我覺得如果能在這里上大學(xué)的話,肯定特別的幸福。
在不知不覺中我們走到了北大最有名的未明湖畔。未名湖山水相依,湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相輝映,成了北京大學(xué)著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說,石舫已有200余年歷史,價(jià)值珍貴,于是我興奮地跳到石舫上玩了一會(huì)兒。
現(xiàn)在,北京大學(xué)成了我的目標(biāo),我覺得上北大并不是那樣遙不可及,只要付出努力,就有可能實(shí)現(xiàn)。北京大學(xué)之旅,不僅給我?guī)砹丝鞓罚帶來了勇氣和很大的啟發(fā)。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇9
今天我們選秀物理的那一些人都去了北京石油大學(xué)去聽講座,聽完講座之后就去看了一些科普的東西。
講座我就不用說了,因?yàn)椴蝗缈破盏臇|西有意思。我一進(jìn)門就看見了一個(gè)龍洗,我沾了一些水,就開始搓兩邊的那一些銅質(zhì)的把手,搓了幾下,就找到了頻率,越來越接近與龍洗共振了,搓了一會(huì),找到了感覺,后來水花四濺。
我們還看見了演示概率的東西,我和會(huì)議室一起玩這一個(gè)東西,將很多小球倒下去,我們發(fā)現(xiàn)大部分的小球都在中間的那一個(gè)里面,邊上只有很少的小球,看著看著,我提議:我們可以猜是最左邊的小球多還是最右面的小球多,我第一次猜左面,第二次猜右面,第三次又猜左面,結(jié)果三次都被我猜中了,會(huì)議室無奈的承認(rèn):我今天人品不好。等會(huì)議室走之后,我發(fā)現(xiàn),由于可以旋轉(zhuǎn),所以我每次猜的都比會(huì)議室猜的離中間近兩個(gè)。
我們還參觀了好多有趣的東西,最后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)演示力的傳遞的一個(gè)東西,非常好玩,我們玩了起來。這個(gè)器械是由六個(gè)球用繩子吊起來穿在一起的。我們突發(fā)奇想,讓兩邊一起撞去。結(jié)果,我們一邊抬起兩個(gè),一邊抬起一個(gè),結(jié)果最后六個(gè)都纏住了!
這次真是收獲不小,既知道了許多專業(yè)知識(shí),有知道了許多平常實(shí)用的科普知識(shí)。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇10
今天是我北京之旅的第四天,早上我們游玩了宛如人間仙境的頤和園。下午,我們參觀北京大學(xué)。
在北大哥哥的帶領(lǐng)下來到北京大學(xué)的體育館聽教授的演講。聽完演講之后跟著這位哥哥參觀北京大學(xué)。校園里到處是古色古香的房子,青磚、灰瓦。我們來到北京大學(xué)圖書館前,這可是校園里最現(xiàn)代的建筑了。我看著高大的圖書館,心想:里面一定有很多的書吧,如果我能走進(jìn)圖書館去看看這些書,那該多好呀。我們還參觀了高高的博雅塔,是整個(gè)校園中最高的建筑,清清的未名湖,還有古老的鐘亭。哥哥告訴我們,最早的時(shí)候上下課的鈴聲,就是敲這口鐘的。
哥哥還帶我們走了狀元橋。過了狀元橋就到了北京大學(xué)的正大門,大門上掛著寫著“北京大學(xué)”四個(gè)字的匾。我們?cè)谛iT口和哥哥合了影留念。在回賓館的路上我在想:北京大學(xué)是最好的大學(xué),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取來這兒學(xué)習(xí)。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇11
又一次來到北京,只感覺到天空還是灰灰的。因?yàn)檫^年路上的行人和車輛少了許多。深深的吸了一口氣,胸腔里是冰涼冰涼的。我裹緊了外套,拉了拉帽子,準(zhǔn)備和媽媽他們步行到五棵松坐地鐵。地鐵里污濁而又溫暖的空氣包圍了我,我坐在椅子上昏昏欲睡。倒了幾次地鐵終于到了。走出地鐵站陽(yáng)光刺眼的打在我身上。遠(yuǎn)處高高屹立著白色大門的就是清華了。
我懷著景仰小心翼翼的走進(jìn)這神圣的大門,映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街還有兩旁高大的樹木。人行道上停的滿滿的全是自行車。我們走在主路上汽車安靜的從身旁駛過。整個(gè)大學(xué)只有風(fēng)吹樹木發(fā)出的沙沙聲,走了好久還沒有看到教學(xué)樓,我有些累了,抬頭看到路牌這竟是一條街道,清華街。我吃驚的問媽媽:"大學(xué)里面都有這樣的街道啊還是雙向行駛。"媽媽說這你就不懂了吧有的大學(xué)里還有公交車呢。我越發(fā)吃驚了只想快步走進(jìn)校園,想看看這所有著百年歷史的名校還有哪些令我意想不到的地方。
走過一個(gè)拐角,眼前的視野非常開闊。正對(duì)著我們的是一個(gè)有著尖尖屋頂歐式風(fēng)格地建筑,它的前面是一塊大大的草坪。我驚呼著跑過去,近距離的看這個(gè)建筑。它的顏色是咖色白色黑色組成,墻上的漆都有些剝落了。我走上大理石的臺(tái)階,推開木制的大門,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。里面分為兩層,每一層的頂都高高的。從外面看都非常漂亮走近就渾身散發(fā)一種歷史悠久的味道,這里的樓都有百年歷史。旁邊是學(xué)生的宿舍樓,大大的高高的有三層,樓前是幾個(gè)人都合抱不過來的合歡樹。它的枝椏長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空,碧綠碧綠的,它也有六十多歲了吧。我歡呼著奔跑著眼睛都不夠看只好把它們留在相機(jī)里。
校園非常大,一個(gè)下午都沒有走完,我們特地去了圖書館,一共有三層,幾乎都亮著燈。悄悄的走進(jìn)去,是撲鼻而來的書香味。他們都抱著厚厚的書戴著眼睛窩在座椅里認(rèn)真的讀著在稿紙上演算著做著筆記,有人進(jìn)來也不曾察覺。甚至還有滿頭銀發(fā)的老人。霎那間我為之動(dòng)容,這是在初五大家都還在家里過年學(xué)校也沒有開學(xué),他們?cè)缫褋淼竭@里來到充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)卻又美麗的校園,重新開始了奮斗!
古樸的教學(xué)樓,參天的古樹,勤奮好學(xué)的千千學(xué)子還有優(yōu)雅的環(huán)境沙沙的風(fēng)聲都是這個(gè)百年老校的魅力所在。有那么多人希望來到這里,在這里求學(xué)讀書是件多么快樂的事情。大學(xué)真美好,我希望快快長(zhǎng)大,也來到清華,和他們一樣,在有著濃濃古韻的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活。
參觀大學(xué)校園觀后感 篇12
為了鍛煉我的獨(dú)立能力,假期里媽媽給我報(bào)名參加了小記者旅行團(tuán)。這一天我跟隨著小記者團(tuán)隊(duì)的腳步,一同來到了我國(guó)名門學(xué)府之一---清華大學(xué)。
站在清華大學(xué)門口,覺得自己是那么渺小,又那么自豪,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,但我渴望有一天也能成為那些莘莘學(xué)子中的一員。抬頭仰望,“清華園”三個(gè)大字十分醒目,老師告訴我們,這三個(gè)字是由清朝要臣那桐1911年題寫的。雖然一波又一波的學(xué)生都已畢業(yè),可是清華園那高大雄偉的建筑卻依然默默的守候著……清華大學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新為學(xué)風(fēng),以自強(qiáng)不息,厚德載物為校訓(xùn)。清華大學(xué)是知識(shí)匯聚的地方,是美景的天堂。往里走,是一片大大的草坪,向遠(yuǎn)望去只看到或濃或淡的新綠,眼前一片明朗,向上望去是一座高大的建筑物聳立在草叢上,紅磚在陽(yáng)光的照射下顯得格外嚴(yán)謹(jǐn)肅穆。但令我最難忘的還是“荷塘月色”——朱自清老先生當(dāng)年描寫過的地方,這個(gè)地方美麗極了,學(xué)生們有的坐在岸邊讀書,有的在岸邊寫生,處處都充滿著書香詩(shī)韻,真是“天堂”啊!由于昨晚剛下過雨,泥土的芳香從地下飄出,鉆進(jìn)了我的鼻子里,清風(fēng)拂來了岸邊的柳枝,伴隨著風(fēng)的節(jié)奏飄動(dòng)起來,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,又好似歡迎我們,在和我們招著手,風(fēng)吹來也仿佛夾雜著一股書香。眼前的景色好似一幅嵌在框里的畫。看到如許的美景,我心生向往之情。
聽著帶隊(duì)老師的講解,感受著清華深厚的文化底蘊(yùn)和美不勝收的景色,我想,我一定要刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,爭(zhēng)取有一天也能走進(jìn)清華的校園,在這知識(shí)的海洋里盡情暢游。
清華,我一定會(huì)走進(jìn)你,這是我的夢(mèng)想,也是我們的約定!
參觀大學(xué)校園觀后感 篇13
聽力俞敏洪老師在浙江大學(xué)的演講,內(nèi)心無比激動(dòng),或許這是語(yǔ)言的力量,或許這是名人的魅力,或許這是一個(gè)正聾發(fā)聵的驚雷。從絕望中尋找希望,挑戰(zhàn)極限,追求卓越,人生終將輝煌。
如果說每個(gè)人都是一個(gè)種子,以前我覺得即使是一顆小草,也可以搖搖而綠,也可以輕松地躲在屋檐下,不懼風(fēng)吹雨打,不怕酷暑嚴(yán)寒,過著詩(shī)意淡然的生活,波瀾不驚,閑看云卷云舒。但是聽了俞敏洪老師的演講,真心覺得,自己對(duì)不起自己的年齡,對(duì)不起自己的青春,這是一段最需要勇往直前的年齡,這是一個(gè)本該欣欣向榮,奮發(fā)向上的年齡,不應(yīng)該選擇安逸,應(yīng)該活出青年人的樣子。
自己的閱歷蒼白而又乏味,真正的青春應(yīng)該是活力四射的,年輕人應(yīng)該追求夢(mèng)想,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng);蛟S有許多困難,但是就像歌里唱的,即使再大的風(fēng)浪又能怎樣,伸手摘星,未必如愿,但是不會(huì)弄臟你的手。如果不選擇努力的向上,面對(duì)人生的將是無盡的悔恨和抱怨,只有努力了,才不會(huì)后悔,才不會(huì)失落。絕境逢生,是一種能力,更是每個(gè)堅(jiān)韌的人必須的品質(zhì)。如果你需要足夠的安全感,那么請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)不要放棄夢(mèng)想,請(qǐng)別忘了努力,請(qǐng)別忘了肩膀上還有責(zé)任。 剛剛離開校門的我,在父母眼中,還很稚嫩,但是我明白,生命賦予我的我必須珍惜,但是有些溫暖不能太過依賴,有些困難必須克服。從絕境中尋找希望,絕處逢生,不選擇后退。我已經(jīng)不在那個(gè)稚嫩的我,我要有自己的工作,要有安生立命的根本,要有父母為之自豪的本領(lǐng),要有承擔(dān)責(zé)任的能力。生命中最強(qiáng)的力量,是永不放棄的力量。腳踏實(shí)地,努力朝著理想前進(jìn)。
感謝曾經(jīng)和我一起拼搏的朋友,感謝他們的鼓勵(lì),感謝父母的支持與幫助。如果說23歲的我是一個(gè)新生,那么我將以更積極的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
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