小人國(guó)的觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的小人國(guó)的觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
首先非常感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)組織我們這些幼兒教師觀看這么優(yōu)秀的影片《小人國(guó)》。“小人國(guó)”是孩子們游戲的樂園,快樂的天堂,“小人國(guó)”是一個(gè)互相尊重,人人平等的快樂王國(guó)。“小人國(guó)”給孩子們留下了美好的童年。通過觀看這部影片,最令我佩服的是大李老師,她使我在教育孩子的方法上受到了很大的啟發(fā)。
愛心和耐心――進(jìn)入童心世界的通行證。印象最深的就是那個(gè)自認(rèn)為很帥的小伙子池亦洋,他總是打人罵人欺負(fù)小朋友不遵守紀(jì)律而且還不懂禮貌,他的逆反心理特別嚴(yán)重。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,可能每個(gè)班中都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)這樣讓老師感覺到頭疼或束手無策的孩子,面對(duì)這樣的孩子,我們應(yīng)該怎樣教育他呢?發(fā)火?責(zé)備?影片中的'大李老師是這樣做的,她針對(duì)孩子的每一個(gè)過錯(cuò),逐一的、不厭其煩的及時(shí)進(jìn)行教育,告訴他怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,并抓住他身上的閃光點(diǎn)和進(jìn)步來賞識(shí)他,哪怕著閃光點(diǎn)微如熒光,哪怕這個(gè)進(jìn)步轉(zhuǎn)瞬即逝,為孩子性格萌芽階段指明了正確的方向,池亦洋小朋友后來的表現(xiàn),如:幫小朋友勸架,逐漸能接納李老師等,可以看出,老師的教育方法是正確的,她正在使一個(gè)有很多缺點(diǎn)的孩子在改變。這不僅體現(xiàn)了教師的愛心教育,還體現(xiàn)了老師的耐心教育,是進(jìn)入童心世界的通行證。
尊重與平等――叩響童心世界的敲門磚。還有一位小主人公,那就是影片中不斷出現(xiàn)的那個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向而又很執(zhí)著的小女孩――晨晨,她每天早晨都要一如既往的等待著南德小朋友,南德來了她就非常高興的和他一起玩,南德不來她就一直傻傻的等,讓人看了很心酸,孩子非常珍惜好朋友之間的友誼,友誼對(duì)孩子們來說也很重要。在這里我很佩服大劉老師的教育方法,她尊重孩子的意愿,并且陪著晨晨一起等好朋友的到來。體現(xiàn)了教師尊重孩子的原則。
賞識(shí)孩子――孩子走向成功的奠基石。影片中的那個(gè)愛探索的小家伙錫坤,把鞋、玩具、球等往垃圾箱里面扔,原來他是要探究一下垃圾箱的肚子到底有多大,還把塑料玩具撒的滿地都是,在一般人看來這是一個(gè)愛給老師添亂的孩子,而影片中的大李老師卻很賞識(shí)孩子,說是給孩子一個(gè)自由探索的空間。這種教育方法很值得我們學(xué)習(xí)。
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,就像影片里校車上寫的標(biāo)語“孩子是腳,教育是鞋”,只有適合孩子的教育才是最好的教育,讓我們用賞識(shí)的目光,針對(duì)每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn)進(jìn)行不同教育,因材施教,用自己的愛心、耐心,給孩子一片自由的天空,還孩子一個(gè)快樂的童年。
【小人國(guó)的觀后感】相關(guān)文章:
《小人國(guó)》觀后感01-17
小人國(guó)觀后感11-29
《小人國(guó)》觀后感06-21
小人國(guó)觀后感06-13
小人國(guó)觀后感范例12-22
小人國(guó)觀后感10篇12-13
《小人國(guó)》觀后感13篇12-25
紀(jì)實(shí)影片《小人國(guó)》觀后感11-29
《小人國(guó)》2000字觀后感12-23
《小人國(guó)》觀后感4篇12-09