關(guān)于美德少年的觀后感范文500字
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關(guān)于美德少年的觀后感范文500字1
昨日晚上一到7：30，我就迫不及待地打開電視機(jī)，調(diào)到優(yōu)漫卡通衛(wèi)視，準(zhǔn)時(shí)收看江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標(biāo)兵”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)由我最喜歡的節(jié)目主持人鞠萍姐姐主持，晚會(huì)上勤學(xué)好問的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象，但是最使我感動(dòng)的還要數(shù)為挽救母親的生命，毅然捐獻(xiàn)骨髓的邵帥。
邵帥由于1歲那年父母離異，他從小和母親邵丹一齊生活。5歲多時(shí)母親為了維持生活，到北京打工，邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點(diǎn)，誰明白，20xx年初，媽媽突然被檢查出患有白血病，為了更好地陪伴媽媽，邵帥央求姥爺?shù)疆?dāng)?shù)亟逃洲k了休學(xué)一年的手續(xù)，來到北京照顧媽媽。在醫(yī)院里，邵帥就像個(gè)大人似的照料著媽媽的生活起居。他從醫(yī)生那得知要想治好白血病務(wù)必進(jìn)行骨髓移植，年幼的邵帥主動(dòng)向醫(yī)生提出捐獻(xiàn)自己的。醫(yī)生的護(hù)士都被他的孝心和勇氣所感動(dòng)了。20xx年醫(yī)院成功地為邵帥的母親做了骨髓移植手術(shù)。如今14歲的邵帥已經(jīng)是中央工藝美院附中的一名學(xué)生，他還一邊上學(xué)一邊照顧媽媽，他說媽媽是他最好的'模特。看到這，我感動(dòng)地哭了……
邵帥的孝心和無比的勇氣感動(dòng)了無數(shù)人，在社會(huì)上這樣的人還有很多。想想邵帥，再想想我們自己，有著幸福的家庭，卻還不明白珍惜，不但沒有好好地孝敬父母，有時(shí)還很任性地跟爸爸媽媽耍脾氣。從今往后，我必須要以邵帥為榜樣，爭(zhēng)做一個(gè)充滿愛心、孝心的美德少年。
關(guān)于美德少年的觀后感范文500字2
李白說得好“土扶可城墻，積德為厚地�！敝腥A民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老名族，它因?yàn)槊赖�，才富�?qiáng)，所以美德對(duì)一個(gè)國家一個(gè)人都很重要。作為現(xiàn)在的我們，祖國的未來，更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)做給個(gè)美德少年。和我們差不多大的金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)的劉紅帆，就是一位美德少年。劉洪帆成績(jī)優(yōu)異，認(rèn)真刻苦，誠實(shí)守信，關(guān)心同學(xué)，孝敬師長(zhǎng)，孝順父母，樂于助人，謙遜樸實(shí)……他身上蘊(yùn)含了多少美德啊。再回過頭來看看我們這些有優(yōu)越條件上學(xué)的同學(xué)，不是沉迷于電腦游戲，就是出口成臟、不務(wù)正業(yè)。自從上次觀看了《十佳美德少年》后，我心潮澎湃，深有感觸思緒萬千，寫下了這篇觀后感。
我們是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒。我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，做一個(gè)美德少年。所謂美德就是有高尚的品德�，F(xiàn)在的我們不懂得尊師孝母，為了一點(diǎn)小事就跟父母大吵，還對(duì)老師的指導(dǎo)怨上怨下，這些行為何以談得上美德。
想要成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人，首先得做一個(gè)有美德少年的人。美德是中華民族的精神食糧，是復(fù)興中華的首做之事，中國正是在美德的哺育下才如此壯大，所以我們一定要把美德傳承下去，讓每一個(gè)黃子孫都做一個(gè)有美德的的人。
我們從小接受美德的教育，很多同學(xué)可以對(duì)美德高談闊論，卻從未做到過。讓我們行動(dòng)起來，不當(dāng)“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”。美德是一朵花，讓我們用行動(dòng)，心靈來呵護(hù)它開放，并讓它算發(fā)出迷人的芳香。
關(guān)于美德少年的觀后感范文500字3
美德，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠�。怎樣才能認(rèn)識(shí)美德，并擁有它這個(gè)問題不簡(jiǎn)單，《美德少年》給了我答案。
《美德少年》教我們?cè)鯓訐碛忻赖�，它�?5部分，每一部分都是一個(gè)主題。資料有“我有好習(xí)慣”、“我們愛學(xué)習(xí)”、“尊重每一個(gè)人”、“微笑應(yīng)對(duì)每一天”等。這本書從言行舉止、為人處世等方面，讓我們明白什么是美德，怎樣才算擁有美德。
讀過這本書，我真正感受到了美德的重要性。一個(gè)人，不管身處什么樣的環(huán)境中，只要他擁有美德，他就不會(huì)失敗，美德會(huì)幫忙他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫忙他。而且美德會(huì)感染人。就是說美德不僅僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周圍的人受益，豈不是很好。
《美德少年》中，偉大領(lǐng)袖的故事我最欣賞。他們從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣，好習(xí)慣使他們能很好的為人處世，并且受到全國人民的愛戴。所以說好習(xí)慣對(duì)我們來說是極其重要的。
葉圣陶爺爺說過，兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，一種是妨害他人的習(xí)慣。為什么說這兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得因?yàn)樗鼘?duì)自己對(duì)他人都無益。這樣我也明白了，好習(xí)慣不僅僅對(duì)自己，對(duì)別人也有益。
說到底好習(xí)慣就是美德，有了美德，才有好朋友；有朋友幫忙，你必須成功。所以此刻最重要的，就是從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大派上用場(chǎng)。
人生是條漫長(zhǎng)的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
關(guān)于美德少年的觀后感范文500字4
我們是祖國未來的建設(shè)者，是中國社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運(yùn)。
中華傳統(tǒng)美德正是進(jìn)行思想道德建設(shè)的取之不盡的精神食糧。我們對(duì)道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們什么？是過去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德，又是在這種傳統(tǒng)美德的哺育下發(fā)展壯大起來的；我們要建設(shè)祖國，復(fù)興中華，更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德是我們提高自身思想道德素質(zhì)的需要。
我們從小接受美德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙、雜物，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？我們接受美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了美德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦
關(guān)于美德少年的觀后感范文500字5
轉(zhuǎn)眼間，11年似箭飛過，我從哇哇落的嬰兒到活潑開朗的兒童，真是變了不少。但我的脾氣還是有點(diǎn)暴躁！難道因?yàn)槲沂仟?dú)生女嗎？我也試著在改變自己，可依然比不過他們——十佳美德少年們。
他們雖然是獨(dú)生子女，但不是我們眼中的“小皇帝”。他們的懂事、熱情、樂于助人令我嘖嘖贊嘆。
你瞧，狄金濤用樂觀的微笑掩飾著病痛的煎熬。當(dāng)他被確診為患有白血病時(shí)，潸然淚下的媽媽已泣不成聲，但他還是安慰媽媽自己很好。他仿佛是一株虛弱的小草在風(fēng)雨之中成長(zhǎng)著，留下了最美的足跡……
馮湛湛也不例外。雖然家庭條件優(yōu)越，卻從不驕傲。富有愛心，經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)有困難的孩子，還鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在5·12汶川大地震發(fā)生后，馮湛湛二話不說，就直奔“捐募箱”，投進(jìn)了500元。校長(zhǎng)、電視臺(tái)和日?qǐng)?bào)人員都倍感欣慰，把她的事跡登到了報(bào)紙上，予人啟示。平時(shí)在校，馮湛湛真誠地對(duì)待同學(xué)，關(guān)心集體……被大家稱為“最美‘火炬手’”！
相信奇跡的江奇，奮斗了一生；富有愛心的王思源，環(huán)保了一世；樂于助人的吳慧中，感染了伙伴；還有那成績(jī)優(yōu)越的黃超然，帶領(lǐng)班級(jí)遙遙領(lǐng)先……
他們的成長(zhǎng)歷程給予了我們無限的啟示。我們要做到：熱愛生活、懂得感恩、勤奮、執(zhí)著、有耐力、懂得分享、團(tuán)結(jié)友愛……。
我回憶著自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，站在父母的立場(chǎng)上想了想，悄悄地低下了頭，深思著……
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