小學教師榜樣5觀后感（通用5篇）
看完某一作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的小學教師榜樣5觀后感（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學教師榜樣5觀后感1
觀看了聚焦偉大抗疫精神的《榜樣5》，深受感動和教育，受益匪淺。
華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬醫(yī)院護士長張宏“要用心守護自己的患者，才能無愧于自己的事業(yè)”的職業(yè)操守讓我們深深的感動。作為老師，為孩子的成長負責，為孩子的發(fā)展服務是我們的天職。我們要義不容辭地把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在我們的愛護和教育下健康成長。
火神山雷神山醫(yī)院施工單位“不是因為有希望才去堅持，而是因為堅持才有希望”的精神值得我們深思。教育教學工作要與時俱進，要敢于向工作中的困難挑戰(zhàn)，要積極樂觀的工作，努力去完成自己的教育教學任務，實現(xiàn)教師價值與學生成長的雙贏。我們要真誠地把自己的愛心、細心和關(guān)心注入培育孩子的一舉一動，讓孩子健康快樂成長。
浙江省援助武漢抗疫前方指揮部臨時黨委“我們不是來等待春天，我們創(chuàng)造春天”的思想給了我們很大的啟示。孩子們的健康成長需要及時的教育引導。我們要寬容的對待孩子們成長中的一個個失誤，給他們改正錯誤的機會。我們要給孩子們創(chuàng)造良好的發(fā)展、成長氛圍，用自己的溫暖與真心去打動每一個孩子。特別是那些學困生，更要用平等的眼光看待他們，更要給他們更多的愛心。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。哪有什么生而英勇，只是他們選擇了無畏與擔當，哪有什么從天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上戰(zhàn)袍的凡人。他們是醫(yī)生、護士、建筑工人，他們是千千萬萬奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的勇士。他們是父母、丈夫、妻子、孩子，他們的堅韌、擔當、責任，是我們學習的榜樣。我們要在教育教學中爭做有擔當作為的好榜樣，以實際行動詮釋黨員教師的精神風采。在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績，把有限的生命，獻給黨和人民無限的教育事業(yè)。
小學教師榜樣5觀后感2
能夠打動人心的從來不是多么動聽的話，而是最樸實無華的故事，在觀看完《榜樣5》后，我的內(nèi)心感觸頗深，在這些榜樣中有人民解放軍、醫(yī)護人員、社區(qū)的工作者、快遞小哥、志愿者等等來自各行各業(yè)的英雄，他們勇于當擔，無私奉獻的精神感動了我，他們是最直白的言行楷模。
相對于奮戰(zhàn)在抗疫一線的榜樣們，我能做的就是堅守崗位，做好自我防護，少給祖國添麻煩，視頻中提到，在這次疫情防控戰(zhàn)役中，90后、00后占到了總?cè)藬?shù)的.一半以上，正是這群挺身而出的凡人，保護了人民群眾。而同樣作為一名90后，我深深地感受到了肩上的重擔，不知不覺中我們90后已經(jīng)成為這個社會上的中流砥柱。
人無精神則不立，國無精神則不強。這些有血有肉的榜樣故事是生活中最有型的正能量、最具體的價值觀，在今后的工作中，我要向榜樣們學習，并把榜樣的力量傳遞給身邊的每一個人，將自己滿腔的工作熱情投身工作，在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。
小學教師榜樣5觀后感3
為了鞏固“兩學一做”學習教育活動成果，進一步提高黨員干部思想認識和學習深度，10月26日晚，黨委要求以支部為單位，認真組織黨員干部集體收看《榜樣5》專題教育片，助推“兩學一做”學習教育向縱深發(fā)展。
在黨支部活動室里，共有近70名黨員干部參與了觀看，觀看人員聚精會神，把《榜樣5》認真學好、用好，用最真切的心去領(lǐng)會作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨；在觀看視頻后，支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感，用最樸實的語言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務的意義。
《榜樣5》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣5看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片主要內(nèi)容是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型實例、實際訪談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事的精神風采，真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，要切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實事、辦好事。
《榜樣5》讓我?guī)状温錅I，革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸；最美鄉(xiāng)村女教師令我汗顏；大國工匠的執(zhí)著讓我心悅誠服；人民警察的光輝形象映襯了我的渺小；院士用大數(shù)據(jù)描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣5們不忘初心、樂于奉獻，開拓進取的精神深深地感染著我們�？纯此麄�，我為我是一名中國人而感到自豪，同時作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感責任重大，油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學習的沖動，因為我也想成為他們那樣的人崗位可以平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣可以干出令人矚目的成績，同樣可以成為周圍人的榜樣5。
榜樣5的力量是無窮的！
小學教師榜樣5觀后感4
榜樣，有無窮的力量，溫暖人、鼓舞人、啟迪人。專題片《榜樣5》向我們展示了一個群星璀璨的榜樣群體，一幅幅畫面、一句句采訪、一個個故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神內(nèi)涵。我們要善于向先進典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己，以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進，把內(nèi)心的感動化作追隨的心動，進而化作筑夢基層、修煉吃虧、尋求智慧的行動，用實干奏響不懈奮進的時代主旋律。
榜樣們在平凡崗位創(chuàng)造不凡業(yè)績，令人欽佩之至�；鶎訌V大黨員傳承榜樣精神，就要以扎根基層為榮，把溫馨服務直接送到群眾心坎里，黨員多付出一點，群眾甜蜜就多一點，滿意就多一點。廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感就會在千萬黨員的默默奉獻中積淀、升華。這才是一名黨員價值的最好體現(xiàn)，這樣的人生何等的光榮與自豪！
傳承榜樣精神，要用修煉吃虧的行動，磨礪執(zhí)著工作心。吃虧，意味著利益受損。黨員帶頭吃虧，則是一種舍小我、顧大我的崇高境界，是黨員應有的高貴品質(zhì)。傳承榜樣精神，每位黨員都要修煉肯于吃虧的品質(zhì)。有了這種品質(zhì)，就擁有了戰(zhàn)勝自我、抵御誘惑的底氣與膽量，就不會計較個人私利，不會與群眾爭名奪利；有了這種品質(zhì)，就有了工作銳意進取的精氣神，說話辦事就硬氣，就有感召力。而廣大群眾會對黨員多一份信任與依托，多一份理解與支持。逐夢前行的路上，阻力小了，羈絆少了，點子多了，路子寬了，我們帶領(lǐng)群眾筑夢的勁頭會更足。
傳承榜樣精神，要用尋求智慧的行動，演繹不凡大人生。帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)，不僅需要激情，而且需要智慧。傳承榜樣精神，破解工作難題，需要黨員勤于學習、精于業(yè)務，肯于研究、把握規(guī)律，集思廣益、匯聚眾智，篤行“干一行，愛一行，精一行”，才能演繹一名黨員的不凡人生。
小學教師榜樣5觀后感5
榜樣，作為可以讓人仿效的人或事例，總是帶給我們太多的感動和支撐我們迎難而上的力量�？赐暧芍醒霃V播電視臺播出的《榜樣5》以后，我久久難以入眠。直播已經(jīng)結(jié)束，但視頻中的人和他們的事跡卻總是在我的腦海里閃現(xiàn)，讓我一時心潮澎湃，似乎有了搏擊長空、挑戰(zhàn)命運的勇氣和欲望，可能這就是榜樣的力量！讓我在深夜感動得淚流滿面，卻也在感動中激起心中那顆為教育奉獻終身的熱忱之心。
在人類的漫漫歷史長河中，那些能為人類稱為榜樣的人猶如滾滾沙礫中的金礫一般閃爍著璀璨的光芒，而那些閃耀著人性光輝的優(yōu)秀人才和為國家、為人民貢獻終身的榜樣，用他們的切實行動影響了一代又一代的人。歷史的長河滾滾向前，今天，又有了許許多多可以被我們稱之為榜樣甚至是英雄的人物，他們用身軀和人格擔住了歷史的重任，抗住了特殊時期賦予他們的特殊使命。他們不僅感動了中國，也在中國人的心中留下了難以磨滅的光輝形象。2020年，一場百年未有的大流行病突如其來，瞬間席卷中國。在這危機時刻，中國共產(chǎn)黨的黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，各級黨組織和廣大黨員干部牢記人民至上、生命至上，團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全力做好疫情防控各項工作。期間，有無數(shù)共產(chǎn)黨員挺身而出，他們以生命赴使命，以摯愛護蒼生，彰顯出共產(chǎn)黨人越是艱險越向前的精神氣概。他們用自己的生命堅守著作為一名共產(chǎn)黨人的責任和使命，始終讓鮮紅的黨旗高高飄揚在人民群眾的心中，這就是榜樣。他們代表著中國人的氣概和胸懷，也代表著中國人的英雄魂。
回想那個遲到的春天，回看那個不見硝煙的戰(zhàn)場，再次聆聽那群平凡而又偉大的人的故事，依然讓人熱淚盈眶，讓人的精神受到鼓舞，靈魂經(jīng)受滌蕩。他們是白衣戰(zhàn)士，是人民解放軍，是公安民警，是基層干部，是社區(qū)工作者，是志愿者。但他們都有一個共同的名字，那就是——共產(chǎn)黨員。張西京，中國知名重癥醫(yī)學專家，是一名敢于“和死神掰手腕的人”。疫情時，他堅持軍人本色，沖鋒在前，主動請纓率先進入武昌醫(yī)院的重癥監(jiān)護室。查看病者、掌握病情，他爭分奪秒地與時間賽跑，和死神搶人。他的事跡讓人感動，他的醫(yī)者仁心讓人敬佩，他作為共產(chǎn)黨人的堅定決心和為人民奉獻的赤誠之心也值得我們學習。張宏，一位堅持和“疫”路同行，待到春暖花開時的美麗護士長，她勇于第一批進入隔離病房，帶領(lǐng)護士們不眠不休，在48小時內(nèi)完成隔離病房改造。她無微不至的照顧和診治，溫暖如天使般的笑容，鼓舞激勵的話語，使很多病人得到妥帖的照顧，恢復康復的信心。她就是人民心中的白衣天使。還有堅信“社區(qū)是我家，我們一起守護它”的社區(qū)工作者杜云，在高寒缺氧的藏北腹地構(gòu)筑防疫銅墻鐵壁的派出所所長達娃倉決，聚攏溫暖、守護逆行的湖北順豐速運江漢分部經(jīng)理汪勇，勇挑重難險，敢為天下先的火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織和浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委，他們都是國家危急時刻奮勇向前的英雄，是全國人民心中當之無愧的榜樣。作為共產(chǎn)黨員，他們不忘初心，牢記使命，敢于斗爭，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人大無畏的氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。生命至上、舉國同心，舍生忘死，這幾個詞說起來簡單，但要做到是多么的不容易，可就是這樣一群平凡的人在自己平凡的崗位上做到了。所以，他們是英雄，是榜樣，是值得我們所有人學習的“平凡人”，讓我們一起向他們致敬！
“人無精神則不立，國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭�！弊鳛橐幻嗄杲處煟覀儜撘赃@些榜樣為精神支柱，堅持教育初心，努力鉆研教材，堅持教育實踐和反思，苦練教學基本功，積累教學底蘊，力求成為一名合格的教育人，真正擔負起教書育人的責任與義務，從而為教育美好的未來做出自己的貢獻！我們更應該學習他們大無畏的奉獻精神，領(lǐng)悟他們迎難而上的抗爭意念，汲取他們敢于與天力挑戰(zhàn)的力量和勇氣，努力克服自己在教育教學實踐中遇到的困難，大膽邁出挑戰(zhàn)和改變的腳步，將自己的愛無私奉獻給自己的學生，在愛與教育中建造起通往美好明天的橋梁！
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