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海上鋼琴師觀后感

時(shí)間:2022-07-06 15:18:41 觀后感 我要投稿

海上鋼琴師觀后感【熱】

  當(dāng)觀看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的海上鋼琴師觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

海上鋼琴師觀后感【熱】

海上鋼琴師觀后感1

  觀看了海上鋼琴師,不得不說(shuō)這是很好的一次體驗(yàn),記錄幾個(gè)我印象深刻的場(chǎng)景。

  海上風(fēng)暴中的船隨波濤起伏,1900邀請(qǐng)MAX體驗(yàn)他的“暈船藥”——鋼琴舞。1900坐在鋼琴前在起伏不定的風(fēng)浪作用下滑行于大廳中,他指尖傾瀉出的音符附和著船身晃動(dòng)的節(jié)奏,就像在大廳的各個(gè)角落翩翩起舞,配樂(lè)與畫面激蕩昂揚(yáng),讓人如同身臨其境一般沉浸在風(fēng)暴舞曲中。

  1900在頭等艙即興演奏時(shí)跟MAX講解了自己觀察到的每個(gè)人的特質(zhì),他此刻不停變換的樂(lè)曲風(fēng)格正是他觀察到的人們化為了音符,由他的指尖娓娓道來(lái),音樂(lè)的記錄和敘事功能被他淋漓盡致地展現(xiàn)。

  經(jīng)典場(chǎng)面——斗琴。三首曲子展現(xiàn)了1900在斗琴過(guò)程中心境的變化,最初的他認(rèn)為這是同樣熱愛(ài)音樂(lè)的兩人相互切磋交流技藝的舞臺(tái),所以他選擇了輕松快樂(lè)的《平安夜》。為對(duì)手高超的琴技折服,為表敬意用自己的方式再?gòu)椬嘁槐閷?duì)方的選曲。發(fā)現(xiàn)對(duì)手將音樂(lè)視為斗爭(zhēng)的工具并遭受對(duì)方的言語(yǔ)攻擊后,他選擇更高超的技術(shù)——單人四手聯(lián)彈。其實(shí)對(duì)待音樂(lè)的態(tài)度各人有各自的自由,純粹的熱愛(ài)當(dāng)然值得稱頌,功利卻也未必不好,但電影通過(guò)斗琴片段讓我感受到純粹熱愛(ài)的可貴,音樂(lè)成為與人交流的橋梁時(shí),傳達(dá)的情感太細(xì)微豐富了。

  1900在錄制CD時(shí)透過(guò)窗口看到了讓他一見(jiàn)鐘情的姑娘,然后,輕盈優(yōu)雅得像姑娘的氣質(zhì)一般的曲調(diào)就從他的鍵盤上流淌而出,訴說(shuō)著他的傾慕和愛(ài)戀,他將唯一一張CD包成禮物打算送給心愛(ài)的女孩,那一眼的心動(dòng)和隨后的忐忑,用音樂(lè)訴說(shuō)心情的青澀舉動(dòng),夜里船艙中輕輕一吻,讓人看了既心酸又幸福。

  1900與MAX在報(bào)廢的船艙中最后一次談心,我很難輕松地說(shuō)出“我懂得”。MAX欣賞1900的才華,多次勸說(shuō)他下船體驗(yàn)不一樣的生活,將1900的作品一直留作紀(jì)念,為尋找他不遺余力,聽(tīng)到解釋后尊重他的決定并認(rèn)真告別,將他的故事講給更多的人。他們也許追求的生活方式不同,對(duì)世界的看法不同,對(duì)生死的認(rèn)知也不同,但是,在1900做出了不下船的決定后,MAX總是支持他、接受他、尊重他,這份懂得和支持太寶貴了。成全,即使困難也愿意成全,這就是朋友的意義。

海上鋼琴師觀后感2

  最近我看了《海上鋼琴師》這部電影。

  故事講的是一個(gè)叫1900的人,他出生在船上,不知怎的就被父母遺留在了船上,無(wú)意中被船上的挖煤工丹尼撿到了,并取名為1900。有一次在挖煤時(shí),丹尼遭遇意外去世了。1900在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了樓上的鋼琴聲,從此愛(ài)上了彈鋼琴,他一直沒(méi)有下船,甚至有關(guān)部門準(zhǔn)備炸掉船之前,他還是死活不肯下去,最后被活活炸死。我認(rèn)為他是一個(gè)極度矛盾的人。

  在他短暫的一生里,有一件事讓他變得非常出色,那就是彈鋼琴。1900在丹尼去世后開(kāi)始迷戀鋼琴,他有著極好的天賦,一摸就通。音樂(lè)就是1900的世界,在這個(gè)小小的世界里,他感覺(jué)自由自在。他通過(guò)不停地觀察別人,挖掘他們身上的故事來(lái)了解人世間的感情,并體現(xiàn)到音樂(lè)當(dāng)中。

  我認(rèn)為1900在彈鋼琴時(shí)非常自信和無(wú)所畏懼。由于1900鋼琴?gòu)椀锰昧,人們很崇拜他,甚至爵士?lè)的創(chuàng)始人杰利都向他發(fā)起挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)時(shí)杰利非常傲慢,但1900卻沉著應(yīng)戰(zhàn),在發(fā)揮自己最強(qiáng)實(shí)力之前,他甚至冒出了一句:這都是你自找的,混蛋。他最后出人意料的表現(xiàn)使大家都震驚了,包括杰利在內(nèi)。

  1900的無(wú)所畏懼還體現(xiàn)在他從容面對(duì)死亡。1900的好朋友麥克斯經(jīng)常勸他下船去看看世界。1900每次都說(shuō)我連個(gè)出生證明也沒(méi)有,哪個(gè)人會(huì)讓一個(gè)連名字也不確定的人上岸呢?炸船之前麥克斯勸1900下船,他最終選擇了留在船上,和船同歸于盡。

  同時(shí)1900又是一個(gè)懦弱的人。炸船前他告訴了麥克斯他一直以來(lái)都不肯下船的根本原因:世界那么大,有成千上萬(wàn)種路可以走。我要是下去,就面臨著重要抉擇。一架鋼琴有八十八個(gè)琴鍵,數(shù)量是有限的。可用這八十八個(gè)琴鍵所能創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)卻是無(wú)限的,而我在船上就好比只有八十八個(gè)琴鍵,我可以在上面活出各種各樣的人生,甚至每天都不一樣。如果我真的下了船,琴鍵的數(shù)量是無(wú)限的,那么音樂(lè)就更加無(wú)限,甚至每一秒都是各不相同的,我到底該怎么選呢?面對(duì)下船之后的角色,他害怕了,退縮了,他感到有壓力了。他不知道如何面對(duì)陌生的世界,很難跨出自己熟悉的小空間?吹竭@一處的鏡頭,我難過(guò)地為他流下了眼淚。

  1900在面對(duì)彈琴挑戰(zhàn)的時(shí)候非常勇敢。面對(duì)下船時(shí),他又感到有些害怕。從這幾個(gè)事例就不難看出,1900是一個(gè)矛盾的人。當(dāng)然,留在船上可以讓他心思更加單純,更好地發(fā)揮他的音樂(lè)才華,這也不失為一種選擇。

海上鋼琴師觀后感3

  我認(rèn)為自我是一個(gè)不太容易受感動(dòng)的人,因?yàn)槟苁刮衣錅I的電影很少,可是有一部電影能夠讓我一次又一次的受到震撼,一次又一次的為之落淚。這部電影的名字叫做《海上鋼琴師》。

  影片講述的是一個(gè)孤兒,他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上,被船上一位好心的燒爐工丹尼收養(yǎng),這位燒爐工用當(dāng)時(shí)的年份為孤兒起了名字,叫做1900。然而好人不得好報(bào),燒爐工在一次意外中死亡,僅有8歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他迷失自我。

  縱使之后遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了,就算到了最終,唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。1900,這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄,也沒(méi)有身份證明的人,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā),就如流逝了的音符一樣,渺無(wú)蹤影了。

  影片使我感動(dòng)的地方有很多,首先是燒爐工與1900的對(duì)話,

  1900:“丹尼,什么是孤兒院呢?”

  丹尼:“孤兒院就像一個(gè)大的監(jiān)獄,沒(méi)孩子的大人都會(huì)被關(guān)在里面!

  1900:“如果我不和你在一齊你就會(huì)進(jìn)孤兒院?jiǎn)??/p>

  丹尼:“你說(shuō)得對(duì),乖,所以我要多謝你!

  這段對(duì)話真的很溫暖,丹尼為了不讓1900有心理上的陰影于是編制了一個(gè)善意的謊言,使1900認(rèn)為自我很重要。丹尼真是一個(gè)好父親。

  “我寧可舍棄自我的生命,也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活,我之所以走到一半停下來(lái),不是因?yàn)槲宜芤?jiàn),而是我所不見(jiàn)……”。

  這句話是1900說(shuō)過(guò)的話,1900明白欲望永無(wú)止盡,如果走下了這艘船,他能夠憑借精湛的琴藝獲得金錢,權(quán)利以及感情,可是他會(huì)失去對(duì)于音樂(lè)的靈感以及真正的自我。所以他選擇與船共亡的重要原因。他是一位值得尊敬得藝術(shù)家,他有著真正藝術(shù)家所擁有的高貴的自尊。

  這是我對(duì)于1900的理解,一個(gè)沒(méi)有根而終身漂流在海上的男人,獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會(huì)僅有一段很短的距離——一塊甲板;他與這個(gè)社會(huì)有一段很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界!他用音樂(lè)解讀一生,音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。

海上鋼琴師觀后感4

  今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的

  海上鋼琴師”,以主人公為線索,描寫了一個(gè)一生都在海上度過(guò),從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福,可是在那一刻,他,有往回走了,走回了他一生的家——那艘船。片中,多少人慕名而來(lái),甚至邀他制作唱片,讓他過(guò)上富裕的生活,可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中,他也選擇了與船共生死。他,就這樣葬身于大海,一生都沒(méi)踏上陸地,不知這是否是他的遺憾,還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界

  當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考,丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手,無(wú)從選擇,怎么辦?他扔下了帽子,給了城市一個(gè)背影,返回他的船再不后悔。這,便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色,從未下船看上一眼,他選擇的是忠于自己的內(nèi)心,他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂,是個(gè)喧鬧的世界,在那里,沒(méi)有恬靜的生活,沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感,只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的'世界。感受著他的世界,這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。

  “他的世界就在汪洋大海上,他,把音符留給了大海和天空!

  “他彈琴,不是為了追求彈琴技法的高超,更不是為了追求物質(zhì)上的滿足,而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”

  “毅然決然,再不后悔!比松梢詺w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死,何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生

  每個(gè)人都有自己的路,我們都要通過(guò)電影去反映自己的生活,電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己,他孤獨(dú),他對(duì)愛(ài)情有著孩子般的憧憬,他相信很多,又懼怕很多,是的,主人公就是靈魂中的我們自己,我們自己,就是船上孤獨(dú)的主人公

  世界很大,但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以,當(dāng)你找到后,不要放棄,不要離開(kāi),留在這里吧,守住這只屬于自己的空間!

海上鋼琴師觀后感5

  今日重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的

  海上鋼琴師”,以主人公為線索,描述了一個(gè)一生都在海上度過(guò),從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自我的幸福,可是在那一刻,他,有往回走了,走回了他一生的家——那艘船。片中,多少人慕名而來(lái),甚至邀他制作唱片,讓他過(guò)上富裕的生活,可是他始終堅(jiān)持自我在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最終生與死的選擇中,他也選擇了與船共生死。他,就這樣葬身于大海,一生都沒(méi)踏上陸地,不知這是否是他的遺憾,還是說(shuō)這是他的追求。并且他到底在執(zhí)著什么到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界

  當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考,丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手,無(wú)從選擇,怎樣辦他扔下了帽子,給了城市一個(gè)背影,回到他的船再不后悔。這,便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色,從未下船看上一眼,他選擇的是忠于自我的內(nèi)心,他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂,是個(gè)喧鬧的世界,在那里,沒(méi)有恬靜的生活,沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感,僅有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界,這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。

  “他的世界就在汪洋大海上,他,把音符留給了大海和天空!

  “他彈琴,不是為了追求彈琴技法的高超,更不是為了追求物質(zhì)上的滿足,而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”

  “毅然決然,再不后悔!比松軌驓w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死,何不用自我的方式來(lái)詮釋了自我的人生

  每個(gè)人都有自我的路,我們都要經(jīng)過(guò)電影去反映自我的生活,電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自我,他孤獨(dú),他對(duì)感情有著孩子般的憧憬,他相信很多,又懼怕很多,是的,主人公就是靈魂中的我們自我,我們自我,就是船上孤獨(dú)的主人公

  世界很大,可是屬于自我的很少。怎樣為自我在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以,當(dāng)你找到后,不要放棄,不要離開(kāi),留在那里吧,守住這只屬于自我的空間!

海上鋼琴師觀后感6

  我認(rèn)為自己是一個(gè)不太容易受感動(dòng)的人,因?yàn)槟苁刮衣錅I的電影很少,但是有一部電影能夠讓我一次又一次的受到震撼,一次又一次的為之落淚。這部電影的名字叫做《海上鋼琴師》。

  影片講述的是一個(gè)孤兒,他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上,被船上一位好心的燒爐工丹尼收養(yǎng),這位燒爐工用當(dāng)時(shí)的年份為孤兒起了名字,叫做1900。然而好人不得好報(bào),燒爐工在一次意外中死亡,只有8歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他迷失自我。

  縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了,就算到了最后,唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。 1900,這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄,也沒(méi)有身份證明的人,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā),就如流逝了的音符一樣,渺無(wú)蹤影了。

  影片使我感動(dòng)的地方有很多,首先是燒爐工與1900的對(duì)話,

  1900:“丹尼,什么是孤兒院呢?”

  丹尼:“孤兒院就像一個(gè)大的監(jiān)獄,沒(méi)孩子的大人都會(huì)被關(guān)在里面。”

  1900:“如果我不和你在一起你就會(huì)進(jìn)孤兒院?jiǎn)??/p>

  丹尼:“你說(shuō)得對(duì),乖,所以我要謝謝你。”

  這段對(duì)話真的很溫暖,丹尼為了不讓1900有心理上的陰影于是編制了一個(gè)善意的謊言,使1900認(rèn)為自己很重要。丹尼真是一個(gè)好父親。

  “我寧可舍棄自己的生命,也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活,我之所以走到一半停下來(lái),不是因?yàn)槲宜芤?jiàn),而是我所不見(jiàn)……”。

  這句話是1900說(shuō)過(guò)的話,1900明白欲望永無(wú)止盡,如果走下了這艘船,他可以憑借精湛的琴藝獲得金錢,權(quán)利以及愛(ài)情,但是他會(huì)失去對(duì)于音樂(lè)的靈感以及真正的自我。所以他選擇與船共亡的重要原因。他是一位值得尊敬得藝術(shù)家,他有著真正藝術(shù)家所擁有的高貴的自尊。

  這是我對(duì)于1900的理解,一個(gè)沒(méi)有根而終身漂流在海上的男人,獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會(huì)只有一段很短的距離——一塊甲板;他與這個(gè)社會(huì)有一段很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界! 他用音樂(lè)解讀一生,音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。

海上鋼琴師觀后感7

  有人說(shuō),別人的故事有自己的影子,自己的故事有別人的影子。仔細(xì)想想,又何嘗不是這樣。

  在我至今所生活的18年中,我讀懂了很多故事,也錯(cuò)過(guò)了很多故事,也無(wú)緣很多故事。拋開(kāi)這生活不說(shuō),至少在股市發(fā)展的那一刻,所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過(guò)往,或許是我們見(jiàn)過(guò)的最美好,最在乎,最深刻的記憶。

  也許在故事中,他們?cè)诼眯校麄冊(cè)诠ぷ,他們(cè)诰蹠?huì),他們?cè)谇斑M(jìn)他們?cè)隈v足,而現(xiàn)在的我也如其中的一類,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那一切的美好,即使它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不再重來(lái),即使它正在向我駛來(lái),而我卻沉默不語(yǔ),毫無(wú)行動(dòng)。

  在看完之后,所以的這些感悟,都蜂擁而至,或許許多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候,而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又令人至今難忘,深刻不已的友情。

  影片中有這樣的一個(gè)情節(jié)始終讓我難以忘懷,在1900下定決心終于開(kāi)始追逐新生活,決定下船時(shí),1900這樣問(wèn)康杰,你會(huì)來(lái)看我嗎。當(dāng)然,你會(huì)把我介紹給孩子的母親,還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐,我?guī)е鹌,一瓶酒,你?huì)說(shuō)我太客氣了,然后你領(lǐng)著我參觀你的家,外形像條船,等你妻子燒好了烤雞,我們圍著桌子坐下,我會(huì)稱贊她的廚藝驚人,她會(huì)告訴我你平時(shí)總是嘮叨我。

  或許他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長(zhǎng),但彼此的感情卻足夠堅(jiān)固,也足夠深。人總說(shuō)知音難遇,或許那個(gè)知音就在某一街角,路的盡頭,或許就在咫尺,只是等著我們?nèi)グl(fā)掘,去體會(huì)。

  在影片的尾端,康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里,將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落,懷念所有從前的相見(jiàn),回憶著從前的林林種種,也包括對(duì)他的思念。

  最終一句,這些年你是怎么過(guò)的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧?kù)o,也觸動(dòng)我的心。

  有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橹茉猸h(huán)境的變化和心情的不同,而對(duì)事物有了重新的定義和認(rèn)識(shí)。但是那些生活中你認(rèn)為珍貴的東西希望千萬(wàn)不要放棄,類似于友情,也許我們?cè)缫验L(zhǎng)大,真正懂我們的同齡人又有幾個(gè),不必在乎那么多,好好把握現(xiàn)在,可以去尋覓,好好地珍惜,保持以前,繼續(xù)向前,始終如一,從中體會(huì)那最初的美好。

海上鋼琴師觀后感8

  電影《海上鋼琴師》講述的是一個(gè)在“維珍利亞”號(hào)船上的棄嬰——1900在輪船上成長(zhǎng)的故事,他在鋼琴上的天賦和造詣讓我嘆為觀止。然而,才華橫溢的他最終未離開(kāi)輪船,并選擇與船同歸于盡。這似乎是一個(gè)悲劇,常人無(wú)法理解,我覺(jué)得這與他的身份——棄嬰有非常大的關(guān)系。父母的拋棄,與母親的分離,對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)這是最大的創(chuàng)傷,而鋼琴成了他的過(guò)渡客體,充當(dāng)著母性客體的代理人。我們看到,以后這一生他都與鋼琴相伴。

  1900一出生就沒(méi)看到媽媽,一出生就沒(méi)有愛(ài)。他遭受了兩次被拋棄,第一次是他的父母在他一出生就放棄了他,后來(lái)雖然有丹尼撫養(yǎng)他,丹尼在他8歲時(shí)也死掉了,未成年就遭受如此創(chuàng)傷。丹尼雖然非常愛(ài)他,但丹尼向來(lái)傳遞給他的信息就是說(shuō)船以外的世界有多么可怕,讓1900不要離開(kāi)船,1900因?yàn)闆](méi)有足夠的安全感,所以始終不敢走下船。在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了音樂(lè),從此音樂(lè)成了他可以依戀的客體1900無(wú)師自通成了一個(gè)鋼琴大師,彈琴,是他生命中唯一可做的事情,然而,1900兩次可以依戀的客體都離他而去,他無(wú)法相信這世界還有什么安全感,無(wú)法感受那種愛(ài)。1900留在船上,他的生命意義在那里,他與船構(gòu)成了緊密的關(guān)系,船是證明他存在的客體,如果他下了船,而船被炸毀,和他有關(guān)系的客體也就隨之一起都會(huì)消失,那么他就感覺(jué)不到自己存在的價(jià)值。

  一個(gè)完成“自我同一性”的人,對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),知道自己是我認(rèn)為的這個(gè)人。但1900沒(méi)有真正出生,因?yàn)橐粋(gè)人的出生包括生理、心理和社會(huì)。1900在生理、心理上出生了,也成熟了。但在社會(huì)層面上沒(méi)有出生過(guò),他從來(lái)沒(méi)有走入過(guò)真正的社會(huì),不敢走下船,人是社會(huì)的,他沒(méi)有走進(jìn)真正的社會(huì)過(guò),也無(wú)法扮演他的社會(huì)角色,所以他走在懸梯的半中就不敢往下走了,他感到了恐懼,他不是一個(gè)真正的人,他從來(lái)沒(méi)有出生過(guò)。

  影片一開(kāi)始就有句旁白“他沒(méi)有國(guó)籍,沒(méi)有出世紙,連生日也沒(méi)有,可以說(shuō)還未出世”從心理層面,1900確實(shí)還停留在未出世的嬰兒狀態(tài)。呆在母親的子宮里,感覺(jué)肯定是最安全舒適的,他也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。姑娘離開(kāi)之后,他改變?nèi)松膭?dòng)力徹底被激活,決定下船。也許對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)1900,下船是一個(gè)重生的過(guò)程,1900必須依靠自己的力量完成,他走下舷梯,卻又慢慢地停下來(lái),整個(gè)世界在他的眼中變得黑暗,恐懼充滿了內(nèi)心。最終他選擇與船同歸于盡,這是偶然,但卻也是命運(yùn)的安排

海上鋼琴師觀后感9

  1900的故事,像一枚遺失的珍寶,永遠(yuǎn)地埋藏在湛藍(lán)深處。他是屬于海的。身世不明,生于船上,被弗吉尼亞號(hào)的工人收養(yǎng),在陰暗空曠的艙底度過(guò)童年,日日望著碧濤翻涌長(zhǎng)大。88個(gè)琴鍵,有頭有尾,有始有終,音樂(lè)就是他的整個(gè)世界,如此遼闊,又如此單純,如同大海。

  他有著天生的敏銳,從未踏上過(guò)陸地,卻深諳世情。他一眼便可讀出每個(gè)人的經(jīng)歷和心情,并訴之于琴鍵上,帶著神祗一樣的犀利和超然。多少次他站在船頭,冷漠地望著乘客們熙來(lái)攘往,神情淡定,略含悲憫。他看盡了人間種種紛擾,卻又絕對(duì)地置身事外,心地單純,透明如孩童,眼里仍是兒時(shí)的清澈和憂傷,仿佛從未改變。

  因?yàn)閻?ài)情,為了那個(gè)似笑還顰、轉(zhuǎn)盼生輝的女子,他突然生出對(duì)陸上生活的渴望,終于決定上岸,像一個(gè)漂泊多年的人想要安定下來(lái)。但他忘了他是屬于大海的,他站在舷梯中央,望著他即將踏入的那個(gè)塵世,突然改變主意。對(duì)他來(lái)說(shuō),陸地才讓人感到搖晃不定。大海,如同音樂(lè),如此遼闊而單純,而陸地上的世界,如此逼仄狹小,卻又看不到盡頭的復(fù)雜難解。他拒絕塵世的紛繁復(fù)雜,選擇了簡(jiǎn)單純凈的音樂(lè)和大海,同時(shí)也舍棄掉了塵世中可能會(huì)有的種種美好和溫暖。對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),他從未出生,從未存在,而邁克斯卻以近乎偏執(zhí)的直覺(jué)確定在仍在弗吉尼亞號(hào)上。拼湊起來(lái)的老唱片,清晰而可疑的舊日回憶,音符如水滴一滴一滴墜落,匯成靈魂中永難忘卻的旋律,靜靜流淌過(guò)廢棄的船艙。1900的一生是一個(gè)美麗的故事,邁克斯傾耳聆聽(tīng),潸然淚下!疤焯美锟捎袖撉伲俊彼(wèn)道,笑容天真清澈,眉宇間一片明亮的色彩。離別和死亡,似乎都不那么殘酷了,畢竟浮生若夢(mèng),死不過(guò)是生命的圓滿,而非生命的終結(jié)。

  他生于大海,死于大海。他的愛(ài)情從未開(kāi)始,也因此永不會(huì)消亡。他的音樂(lè)是過(guò)耳的煙云,只可諦視,不可挽留。他的故事像一枚珍寶,被遺落在湛藍(lán)的深處,屬于大海的回憶,只可凝望,不可觸摸。

  并不是所有的人都不畏懼死亡的,人的生命很寶貴,那是因?yàn)槲覀冞有愛(ài)我們的人,生活在一個(gè)從小就適應(yīng)的世界,受到良好的教育和正確面對(duì)失意和挫敗的態(tài)度,以及如何調(diào)試自己,每個(gè)人其實(shí)都不堅(jiān)強(qiáng)的……

海上鋼琴師觀后感10

  《海上鋼琴師》,一部教科書級(jí)別的經(jīng)典影片。如果要向別人推薦此生必看電影,母庸質(zhì)疑,它一定會(huì)被列入名單之上。該影片首映于1998年。近日,其在我國(guó)各大影院上映,反響良好。多虧這次4K修復(fù)版的引進(jìn),觀眾終于能在大銀幕上重溫這部經(jīng)典電影。

  影片由蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演!逗I箱撉賻煛肥且獯罄麑(dǎo)演朱塞佩·托納多雷的“時(shí)空三部曲”之一。這部影片可以算得上是封神杰作。豆瓣評(píng)分達(dá)9。2分之高。沒(méi)有看過(guò)的觀眾可不要錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)。

  值得一提的是,《海上鋼琴師》中國(guó)區(qū)紀(jì)念版海報(bào),由黃海操刀設(shè)計(jì),靈感來(lái)自于電影中的經(jīng)典一幕:“時(shí)隔多年,依然清楚記得,棧橋上的1900,選擇放棄、扔出帽子、揮別紐約的一幕!

  影片以宏大的時(shí)間線勾勒出一個(gè)時(shí)代的滄桑變幻,講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1990年,Virginian號(hào)豪華郵輪上,一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙,由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大,取名1990。1990慢慢長(zhǎng)大,有著無(wú)師自通的非凡的鋼琴天賦的他,在船上的樂(lè)隊(duì)表演鋼琴,每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人,都被深深打動(dòng)。

  爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了1900的高超技藝,專門上船和他比賽,最后自嘆不如,黯然離去?上,這一切的事情都發(fā)生在海上,1900從不愿踏上陸地。直到有一天,他愛(ài)上了一個(gè)女孩,隨著女孩的下船離去,1900的心開(kāi)始波動(dòng)。

  這部影片堪稱是藝術(shù)創(chuàng)作者的終極浪漫,每一幀畫面都是藝術(shù)。全片音樂(lè)和故事內(nèi)核完美結(jié)合,極富浪漫主義色彩。其中最精彩的是斗琴片段,全程高能。當(dāng)1900彈奏著激昂的曲子,突然在玻璃窗上看見(jiàn)女孩的面容時(shí),連曲子都不知不覺(jué)變得溫柔的一幕令人心悸。

  也許大部分看過(guò)這部電影的人的直觀感受便是:孤獨(dú)。擁有著一顆孤獨(dú)而又自由的靈魂的1990獨(dú)居于他的海上烏托邦。影片最后,殉身于大海的1990真正詮釋了“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”的真意。或許我們不需要為1990的孤獨(dú)而傷神扼腕,1990只是忠于自我,他堅(jiān)守著自己的精神家園,這種孤獨(dú)反倒成就了他生命的豐盈。

  不得不說(shuō),《海上鋼琴師》連臺(tái)詞都極為經(jīng)典!斑B綿不絕的城市,什么都有,除了盡頭,沒(méi)有盡頭!薄皩幵敢簧陋(dú),我不愿隨波逐流。”“不是每個(gè)人都能成為銷魂的船長(zhǎng),但是可以讓夢(mèng)想起航!

海上鋼琴師觀后感11

  該電影命題時(shí)只選取了典型的命名法,即影片要素:地點(diǎn)在海上,人物為鋼琴師。可以感受到導(dǎo)演的拍攝初衷是一種啟發(fā)式精神輸入,從高潮、結(jié)尾亦可感知影片的拍攝更側(cè)重記述、講究一件事情,而非主張一種觀點(diǎn)。

  由此,我們大可將影片的掌握度由所述之事開(kāi)始。為了講好這件事,由角色、場(chǎng)景、情節(jié)、色調(diào)、音樂(lè)的空隙,擴(kuò)張的表現(xiàn)手法層出不窮,單看鏡頭上,值得細(xì)談的好角度便有很多。

  比如,1900嬰兒時(shí)期被老頭丹尼發(fā)現(xiàn)時(shí)所在的船艙餐廳,后面男二(友人)邁克斯亦穿越來(lái)找已準(zhǔn)備迎接死亡的他,無(wú)論是那個(gè)找到他出生后他的老頭,還是去找死前的他的友人,都是一二載破片一樣甚至后來(lái)前來(lái)單挑的爵士創(chuàng)始人,也頗給我以如此疑惑:這世間有些人是生來(lái)只為了作為天才的記錄體而已的?有多少存在只是為了成為供火光一現(xiàn)的落地?zé)熁叶训?

  其次,女主透過(guò)窗看到的模糊的男主,和當(dāng)年幼小男主透過(guò)窗看到的展廳有得一比,一墻之隔,真假不易。當(dāng)初,男主在船上(階梯之上)看到并結(jié)交了階梯下岸的邁克斯,后來(lái),男主卻不能在階梯上接受去到岸中的自己,音樂(lè)的界限在哪里?甚至存在嗎?文學(xué)有政局阻撓,畫作或相片有保鮮期設(shè)限,它在共鳴中喚起欲望,它背后有一種在本片所有死去的人身上共有的東西:理想主義。

  靈魂死寂的爵士樂(lè)創(chuàng)始人,為理想所殺,他并非敗于技藝,而是盡頭比天才短。

  生命死寂的丹尼,以為他愛(ài)這孩子,這孩子愛(ài)他,死在他自己充滿父愛(ài)的世界里,對(duì)“TD”的妄想里。

  1900,于光影對(duì)比、冷暖色調(diào)里,他始終更像一個(gè)音樂(lè)的初學(xué)者而非大成者,他太單純,一如給他的鏡頭基本都讓他待在某一純色里。他又不全是“音樂(lè)”的海綿,他對(duì)船的留戀出于凡性中的鄉(xiāng)情,顯然,他最后已無(wú)法再走更多追究,有人純粹只成了記錄他的器具,而天才終有不再的記錄更全更多整個(gè)藝術(shù)的容量,1900是有限的,我不知道,我們有多少人在理想主義的眼罩里自以為是靈魂的傾盡者,實(shí)際上只是藝術(shù)的工蟻、美學(xué)的針管、一切的餐盤?而我們拼盡全力留住的,尚有雜質(zhì)的音樂(lè)唱片。百年難見(jiàn)的天才犧牲凡人所鑄造,大生大死的藝術(shù)犧牲天才護(hù)養(yǎng)。觀眾無(wú)法成就作品,理想亦無(wú)法成就作品。

  1900的自盡,我大抵會(huì)效仿,但并不出于明白他的理由,只是在歸去時(shí)猶如沒(méi)有理想過(guò),將我的一切理想留在人間,還給藝術(shù),不必帶走一物,如來(lái)時(shí)兩袖空空。

海上鋼琴師觀后感12

  這部電影不是旨在講與鋼琴有關(guān)的故事,而是在時(shí)代快速發(fā)展中的一個(gè)人對(duì)自己的人生和歸宿的一次偏執(zhí)的選擇,無(wú)論電影是否玷污了鋼琴,也無(wú)論這種看似烏托邦式的劇情和情結(jié),以及其他想表達(dá)出的想法是否具備絲毫價(jià)值,至少不影響我們看到思想和生活在某些情況下仍存在某種自由,而走出影院繼續(xù)面對(duì)接下來(lái)的人生時(shí),是否還會(huì)有人相信并做一次足夠的堅(jiān)持?相信心中懷揣一份自己想追求的自由,無(wú)論結(jié)果如何,都賦予它一次真正意義上的行動(dòng)。

  也許需要通過(guò)一次極為艱難的抉擇,甚至再經(jīng)歷一段不堪的歲月,在這種前提和代價(jià)之下,還有人能夠做到堅(jiān)持,或者哪怕到不能堅(jiān)持的地步(雖然這種堅(jiān)持不可能永久)?

  我們可以從歷史中看到,有些人自己并未能夠成功達(dá)成關(guān)于自由的夙愿,但是他們卻寧愿從始至終地堅(jiān)持,甚至付出巨大的代價(jià)。他們讓我們看到,人類思想的任何一次進(jìn)步,都源于一份相信真理,渴望自由這種在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)下被認(rèn)為是妄想的病人舉動(dòng)。

  不僅是一份自由,還有很多信念和東西很容易在這兩個(gè)步驟便夭折。這兩個(gè)步驟即是我上面所言:1,相信。2,堅(jiān)持。

  然后,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)結(jié)果恐怕都要形成種種失敗,可喜的是,有很少的人做過(guò)了,他不只是對(duì)他自己成功的進(jìn)行了一次解讀,也是對(duì)這個(gè)世界做了一份看起來(lái)微乎其微的貢獻(xiàn)——只要有一個(gè)人看到。

  同時(shí)我們也可以看到,這兩個(gè)步驟對(duì)于每個(gè)人而言的難度是不同的:有的人在第一步就已然被擊敗,有的人卻倒在了第二步,而更多的人根本就沒(méi)有嘗試過(guò)任何一步。

  真誠(chéng)的希望自己以及更多的人能夠在生活的壓迫中給自己保留一絲反思的能力和機(jī)會(huì),讓自己在某些事情上,在行動(dòng)和失敗之前不要輕易否定一切,哪怕如影片中那樣——當(dāng)有一天游輪即將被爆破分解?赡阋呀(jīng)看清自己,這個(gè)時(shí)候你選擇下船離開(kāi)還是留下都將是正確的選擇。

  所以,我在心里并沒(méi)有給這部影片評(píng)分(由于不打分無(wú)法評(píng)論,在網(wǎng)站上打了個(gè)“還行”),因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)打不同的分都可以理解——這不同于其他影片單純的講專業(yè)技術(shù)或是影片內(nèi)涵,而是給每個(gè)人出的一道沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,至于這個(gè)問(wèn)題到底是在問(wèn)什么,那還要看你由這部片子想到了什么,最后,抑或留下一句怒罵或不屑,都將是你對(duì)這部片子的答卷。

海上鋼琴師觀后感13

  《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影,是一定該看的,只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人。哪怕生命就這樣消逝。只留下一點(diǎn)聲音的碎片,也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活,害怕烏煙瘴氣的世界。

  有些電影是你看過(guò)之后,心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆,是你滿腦子的思緒卻不知從何整理,《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影?赐暧捌,我的唯一感覺(jué)是孤獨(dú),真孤獨(dú)?墒1900真的孤獨(dú)嗎?后來(lái)的很多時(shí)候,我都覺(jué)得他不孤獨(dú),他有滿滿的用之不盡的音樂(lè)的靈感,有無(wú)數(shù)的才華和無(wú)數(shù)。

  1900出生在船上,也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船,雖然它有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)可以這樣做。直到最后這艘退役的老船即將用6噸半的炸藥被炸掉時(shí),他也沒(méi)有選擇下船,雖然Max嘗試過(guò)勸說(shuō)!罢鞘小敲创,一眼忘不了盡頭。無(wú)窮無(wú)盡,麻煩你告訴我,它的盡頭在哪里?走上舷梯一切都很好,我穿上你送我的大衣,信心百倍,看上去也一定很帥氣,對(duì)于下船毫無(wú)疑問(wèn),使我停下的,不是我所見(jiàn),而是我所未見(jiàn),你能體會(huì)嗎?那些我看不清的東西。在那延綿不斷的城市中,我能看見(jiàn)一切,可就是看不見(jiàn)盡頭,什么都有,就是沒(méi)有盡頭,盡頭正是我所未見(jiàn)。比如說(shuō)這個(gè)鋼琴,琴鍵有開(kāi)始,也有終結(jié)。傻瓜也知道只有88個(gè)鍵,它們是有限的,在這88個(gè)琴鍵上你可以彈奏出無(wú)窮無(wú)盡的音樂(lè),我就喜歡這樣,我也只能這樣生存,但你們把我送上舷梯,把我推向一架有著無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵的鋼琴,沒(méi)有盡頭。可琴鍵是無(wú)窮的,我又該怎么演奏呢?我只能說(shuō)我坐錯(cuò)了的方,那是上帝才能演奏的鋼琴,老天。∧阌袥](méi)有看見(jiàn)那些街道,成千上萬(wàn)的街道。怎樣才能從中選一個(gè),選一個(gè)女人,選一棟房子。選一塊屬于自己的土地,選一片屬于自己的風(fēng)景。選一種自己的活法。沉重的世界壓在你的肩頭,黑漆漆的看不到頭,要你離開(kāi)這里,到那個(gè)陌生而有無(wú)窮的世界里。你難道就不感到害怕?我在船上出生,……陸地對(duì)我來(lái)說(shuō),是一艘過(guò)大的船……我不能下船!”1900在弗尼吉亞號(hào)爆炸的前夕,拒絕了Max的勸說(shuō),說(shuō)出了上面的話。我們從中也許能領(lǐng)會(huì)出他拒絕下船的原因。這不能簡(jiǎn)單的用怯懦來(lái)定義。

  不管怎么說(shuō),這是一部?jī)?yōu)秀的影片,它不但講述了1900傳奇的一生,也穿插了許多出色的曲子,實(shí)在是我們不能錯(cuò)過(guò)的一杯佳釀。

  最后我只想說(shuō):每個(gè)人都要走一條自己堅(jiān)定了的路。就算是粉身碎骨…

海上鋼琴師觀后感14

  在看完《海上鋼琴師》后,我的心情久久不能平靜。

  如果要用一個(gè)詞概括1900這個(gè)人物,毫無(wú)疑問(wèn)是:純潔。他在海上出生,在海上成長(zhǎng),一生都沒(méi)有上岸。沒(méi)有國(guó)籍,沒(méi)有接受過(guò)教育,就連名字,在常人看來(lái)也有些奇怪。但就是這樣一個(gè),看到了別人看不到的現(xiàn)實(shí)。

  電影中最吸引人的,一定是男主角那令人驚嘆的鋼琴技巧。盡管沒(méi)有接受過(guò)任何鋼琴教育,但當(dāng)他第一次坐著鋼琴前,就注定他是一個(gè)最偉大的音樂(lè)家。他對(duì)于音樂(lè)的天賦似乎是與生俱來(lái)的,他的音樂(lè)有一種特殊的魔力,朋友暈船的良藥,傳達(dá)歡樂(lè)的手段,證明自己的方法。

  1900與小號(hào)手聊天,當(dāng)他們看見(jiàn)小偷時(shí),鋼琴的音樂(lè)也變得斷斷續(xù)續(xù),模仿著小偷的形態(tài);當(dāng)他們猜想老婦女是一個(gè)謀害親夫而得到萬(wàn)貫家財(cái)?shù)娜藭r(shí),鋼琴的音樂(lè)是一種怪怪的音響,充滿著陰險(xiǎn),他的音樂(lè)總是能生動(dòng)的表現(xiàn)各式各樣人的心理特征。無(wú)論是在上層人士聚會(huì)的頭等艙還是下等人聚會(huì)的末等艙,1900彈奏的鋼琴音樂(lè)總能使各種各樣的人得到快樂(lè),而且音樂(lè)大多為即興成分,都是有感而發(fā)得到的。

  每次的演奏,都能體現(xiàn)出1900獨(dú)特的性格:無(wú)拘無(wú)束的拋開(kāi)樂(lè)隊(duì)的個(gè)人演奏,與爵士樂(lè)鼻祖Jelly Roll Morton的飆琴時(shí)說(shuō)出自取其辱的自信,對(duì)于女孩彈奏的癡情,以至于最后炸船時(shí)依然不愿離開(kāi)的固執(zhí)。每一次彈琴都融入到劇情發(fā)展之中,表現(xiàn)出1900與眾不同的特點(diǎn),同時(shí)也成為了影片中最為精彩的部分。

  人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去。無(wú)際的高樓和川流不息的人群不能給他安全感。即使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,試圖上岸去尋找她,陌生而又復(fù)雜的大陸還是讓他放棄了這個(gè)想法。他永遠(yuǎn)地留在船上了,即使唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),心甘情愿的陪從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900永遠(yuǎn)沉入海底。

  面對(duì)死亡的他能夠如此從容鎮(zhèn)定,微笑著離開(kāi)人世。我最喜歡1900最后說(shuō)的一段話:我看不見(jiàn),看不見(jiàn)城市的盡頭,我需要看得見(jiàn)!拿鋼琴來(lái)說(shuō),鍵盤有始也有終,有88個(gè)鍵,是的,錯(cuò)不了,這并不是無(wú)限的,但音樂(lè)是無(wú)限的。在琴鍵上,奏出無(wú)限的音樂(lè),我喜歡,我也應(yīng)付得來(lái)。而走過(guò)跳板,前面的鍵盤有無(wú)數(shù)的琴鍵,事實(shí)如此,無(wú)窮無(wú)盡。鍵盤無(wú)限大。無(wú)限大的鍵盤,怎奏得出音樂(lè)?不是給凡人奏,是給上帝奏。

海上鋼琴師觀后感15

  天,同麥克斯坐在餐桌前,他平靜的說(shuō),在到達(dá)紐約的前三天,他要去到陸地。“你會(huì)來(lái)看我吧?來(lái)我陸地的家?”1900問(wèn)。“當(dāng)然了!我會(huì)帶一些甜點(diǎn)外加一瓶酒,你向我介紹你孩子的母親,邀我一起共進(jìn)星期天的晚餐。你同我夸贊她的廚藝,她向我說(shuō),你常和她提起關(guān)于有我的故事!丙溈怂够卮。最動(dòng)

  人的友誼大概就是這樣:因你與我有了鏈接,從此,與你相連的你的至親至愛(ài),也與我有了關(guān)聯(lián)。

  我想,麥克斯的回答,也是無(wú)數(shù)個(gè)你我腦補(bǔ)的情節(jié)。我們沉醉于1900的音樂(lè),欣賞他這樣天才般的藝術(shù),卻又因憐惜他們的孤獨(dú),希望他們能夠品嘗一絲凡夫俗子的熱鬧與普世的幸福。

  假如給你一雙上帝之手,擁有去改變他命運(yùn)軌跡的權(quán)利,你是否又真的會(huì)愿意、舍得去改變呢?

  麥克斯在破舊的船艙里播放那張黑膠唱片,再一次試圖尋找出1900。當(dāng)麥克斯找到他。

  問(wèn)“這些年你都做了什么?”

  “創(chuàng)造音樂(lè)。”

  “甚至戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也在做嗎?”

  “即使再?zèng)]人跳舞的時(shí)候,即使炸彈四處飛的時(shí)候。我一直都在演奏,沒(méi)有停歇。直到穿駛到了這里。”······

  “我一生中只在乎一件事,演奏小號(hào)!闭?yàn)辂溈怂褂羞@樣的心語(yǔ),他才能正確解讀1900,并懂得他。他們彼此也才能成為一生的摯友。最好的知己或是彼此成就吧!所以,最后麥克斯選擇尊重1900的決定,獨(dú)自離開(kāi)。

  1900同麥克斯最后一段談話,反復(fù)聽(tīng)了很多遍。每一遍,都領(lǐng)略更多不同的感受,每一遍,都同深深的為之震動(dòng)。

  他說(shuō):“我是在這艘船上出生的,整個(gè)世界跟我并肩而行,但是,行走一次只攜帶兩千人。這里也有欲望,但不會(huì)虛妄到超出船頭和船尾。你用鋼琴表達(dá)你的快樂(lè),但音符不是無(wú)限的。”

  “陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船,一個(gè)太漂亮的女人,一段太長(zhǎng)的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。”

  在1900眼里,陸地上什么都有,唯獨(dú)沒(méi)有盡頭。這樣的光怪陸離,無(wú)窮無(wú)盡才是最可怕的。不像他形影相伴的鋼琴,有首有尾,有開(kāi)始也有結(jié)束。鋼琴上數(shù)得清的88個(gè)琴鍵,意味著簡(jiǎn)單澄明,當(dāng)欲望與

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