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少年派的奇幻漂流觀后感(精選33篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的少年派的奇幻漂流觀后感,歡迎閱讀與收藏。
少年派的奇幻漂流觀后感 1
在假期漫長的屏幕下,主題風(fēng)格幻想刺激的水上冒險(xiǎn)電影很受歡迎,但在極度危險(xiǎn)極端的情況下,楊安用隱喻的手筆包裝了在海上生存的殘酷,最終用看起來光輝幸福的結(jié)果掩蓋了人性的黑暗和丑陋。
青少年派遣生在印尼,另外信念三個(gè)宗教信仰,但他爸爸覺得另外信念三個(gè)宗教信仰,等于什么也不相信,它是言之有理的,由于在之后的海上求生,看得出派哪些也不相信,只堅(jiān)信存活,他僅僅看起來虔敬而又一無所知的人。童年的派曾遞過一塊肉給老虎,但在哪一瞬間,他的父親阻攔了他,他爸爸對他說這會使他丟棄胳膊,我可以從目光中看得出理查德-帕克森的生命你覺得你可以看得出老虎眼里的生命,實(shí)際上你只看得出了自身。這句話很有穿透性。當(dāng)時(shí)的學(xué)校并不意味著理性。在他父親的教育下,他逐漸變得越來越理性。
派和他的家中航行與澳大利亞,但在水上不幸遇難,派的旅程和一切轉(zhuǎn)變,掩藏生活哲理漸漸地露出水面。
在電影中:派的`媽媽,為母猩猩。班馬,為吃汁水石鍋拌飯的海員。鬣狗為殘酷的廚師,老虎則意味著派的沖動,人性的丑陋,無理性的。食人島為宗教信仰看起來覺得的極致彼岸世界。
在救生艇上,派丟下救生衣提前準(zhǔn)備救懸浮物,卻發(fā)覺是老虎后,并不準(zhǔn)備救老虎,因此劇中出派i拿出船里的桿子打老虎,老虎卻依靠桿子的能量自身邁上了船。這時(shí),理性針對惡是十分防備的,理性回絕著惡。
當(dāng)所有動物去世后,老虎在船里本想尋找食材出海,但派上船,這時(shí)候派提前準(zhǔn)備用斧頭阻攔老虎登船,但最終沒忍著手,救他上船,這時(shí)候,理性和惡剛開始相互存活。
之后,派漸漸地收服了理查德,這時(shí)候理性早已收服了惡。
水上狂風(fēng)暴雨屏屏暴發(fā),風(fēng)暴促進(jìn)了海面,海面吞食了派和理查德,黑喑彌漫著海洋。那時(shí)候,老虎奄奄一息,派報(bào)起他,悲憤欲絕,剛開始想念家人,這兒看得出派早已把老虎作為了家人,理性和惡早已并存,始終產(chǎn)生依靠。
食人島后派發(fā)覺他在吃他媽媽,由于食人島的構(gòu)造十分像人,吃到牙時(shí),派才發(fā)覺了自身的顛狂,之后將其丟進(jìn)深海,產(chǎn)生之后夜里食人島的景色
最終理查德重歸了自然界,一切惡,狂野,都被遮蓋,派也真正獲得了理性,為何理查德離去后派沒難過?由于派的理性是和理查德一起,在海上求生獲得的,并不是教育而成的,因此 派沒難過。
派和老虎經(jīng)歷了一切,生疏,依靠,一切一切,都耐人尋味!
人生道路也很晦澀難懂,僅有經(jīng)歷了,才會出現(xiàn)真諦!因此 ,使我們磨練吧!一切都在你自己的手上!
假期很漂亮!使我牢記了很多取得成功大道理,真正磨練將變成我始終的漢語。
少年派的奇幻漂流觀后感 2
一個(gè)具有著蠱惑人心的美麗的小島,上面長滿美麗的花草樹木和成千上萬只活潑可愛的猢獴,伴隨著小清泉的溫暖,一切都是那么美好……可到了夜晚,靜謐無人時(shí),天堂霎時(shí)變?yōu)榱说鬲z,溫泉釋放出腐蝕生物的化學(xué)物質(zhì),樹木變成了吃人的妖怪,一切又都是那么恐怖、丑惡……
你能想象得到嗎?你相信它的存在嗎?這段場景就出現(xiàn)在《少年派的奇幻漂流》這部影片中。
派和他的重視守護(hù)者——老虎理查德·帕克就來到了這樣一座小島上。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的海上“航行”之后,精疲力盡的派和帕克登上了這座無人島,“快樂”的無人島?吹竭@一美好的場景時(shí),我也陶醉了,所以和派一樣并沒有在意這座島的秘密,它那不為人知、在暗處獰笑著看著你的秘密。
夜晚,一片寂靜,派在無聊之際摘下了樹上的一顆“果實(shí)”,當(dāng)他撥開了這顆果實(shí)時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的'是一樣?xùn)|西,一樣我們再熟悉不過的東西——人的牙齒!派一下子驚醒了,原來他身處于一座食人島!不過別誤會,島上確實(shí)沒有人,不有一人一虎,當(dāng)然她們肯定不會是那神秘的“食人族”,如果沒有人,那么“食人”一說又從何而來呢?沒錯(cuò),就是那些美麗的植物,就是她們!這些植物在夜里會不斷地釋放出有毒的化學(xué)物質(zhì)到溫泉里,所以溫泉里魚的尸體就可以解釋了,于是很自然地,開頭所描述的恐怖已在不知不覺中來到了我們身邊……
派不敢多待,他帶著帕克逃走了,去尋找另一條生路,一切又變得如此簡單,老虎走了,派活了下來。當(dāng)我正詫異于太過于平淡的結(jié)局時(shí),成年的派又給我們講述了另外一個(gè)故事,由于這個(gè)故事實(shí)在是太殘酷,過于深刻地接觸到人的本質(zhì),在這里我就不多說了,其實(shí)我也領(lǐng)會不到。
結(jié)尾處,派問了這樣一個(gè)問題:“我剛才講了兩個(gè)故事,在這兩個(gè)故事里,我的家人都死了,我流浪在大海上,最后都得救了。在這兩個(gè)故事里,你更喜歡哪個(gè)?”
那一刻,我并沒有在意聽故事的人說了什么,只是在心里想著:我更喜歡有老虎的那一個(gè)故事。不僅是因?yàn)榱硪粋(gè)故事太過于丑惡,而且我很喜歡故事中的老虎,我認(rèn)為這里的老虎恰恰也是派心中那個(gè)幻想出來的一位朋友,派怕孤單,于是幻想出來而又親切的老虎陪自己度過這一奇異的海上漂流的旅程,這也是派心中的真實(shí)想法,刻畫出他最真實(shí)的心理。
隨著字幕的放映與燈光的照亮,人們一言不發(fā)地走出放映廳,似乎還都沒有緩過神來。等出了影院,才聽到交談聲,太深刻了。
回到家,想了一會兒影片的內(nèi)容,竟然都已忘記一小半了,唯記得的還是那只老虎和那座小島,全是些美好的東西啊,我想。
少年派的奇幻漂流觀后感 3
沒有什么人不能創(chuàng)造奇跡。即使是與猛獸—一只孟加拉虎同舟,即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成群的鯨鯊為伴,即使是像一片浮羽般漂泊在滄海中,這看似不可能的奇跡,少年派卻做到了。
派是一位動物園園長的兒子。派的一家?guī)е鴦游锍舜ヌ窖蟊税吨\生,卻不幸遭遇海難,僅派一人幸存,還有一只猛加拉虎理查德。在毫無期望的求救途中,派不僅僅要與變幻莫測的大海斗爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德斗爭,時(shí)刻要與死神斗爭。一次鯨魚的出現(xiàn)打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路難上加難。他不僅僅要為自我獲取食物,還要為理查德尋找食物,否則他將會成為理查德最終的晚餐。之后派最終到了一座島上,也馴服了理查德,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)食人島。不得已,他只能離開島嶼,與理查德另求生路。經(jīng)過努力后,派最終在與死神的斗爭中贏得了勝利,到達(dá)了墨西哥灣。
這部電影以唯美的畫面,生動的`表演,奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展此刻我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚群、純粹靜謐的讓人感覺這只是一次旅行,但美麗背后的危險(xiǎn),卻是想不到的多,殘酷的現(xiàn)實(shí)、孤獨(dú)絕望的心境、波瀾起伏的大海,海下成群的鯨與鯊,以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎,時(shí)刻威脅著派,逼迫派死里求生?赐觌娪,派在大海上絕望地吶喊,到達(dá)墨西哥灣時(shí)的筋疲力盡,以及看到風(fēng)雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵,歷歷在目,難以忘懷。那一個(gè)奇幻的故事,那一種對信仰的思考,那一份絕境的求生,再加上那跌宕起伏的情節(jié)、震撼的拍攝效果,無愧于奧斯卡獎的殊榮。
相信派是大家最記憶猶新的人物,用孤膽英雄一詞形容他是再適宜可是的。孟加拉虎,一日進(jìn)食物五千克的葷食霸王,窺視著派,卻一次也沒有成功襲擊過派。派在應(yīng)對理查德的挑釁時(shí),舉起了斧頭,卻最終收了手,憑借智慧,和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏,使派失去賴以生存的食物,派卻能在自責(zé)悲痛中站起來,重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上,派能目光長遠(yuǎn),不留戀充裕完美的“寶地”,堅(jiān)持機(jī)警,果斷選擇離去。這些看似簡單,實(shí)際要做到太不容易了。在危險(xiǎn)中,有幾個(gè)人寧愿冒著危險(xiǎn)也對身邊的事物不離不棄呢?在絕望中,有幾個(gè)人會死死抓住生命的最終一絲期望,堅(jiān)持清醒,堅(jiān)持到底呢?在一時(shí)的安定中,又有幾人能機(jī)警地嗅出危險(xiǎn)的氣息呢?派做到了,能讓派堅(jiān)持到底的,我認(rèn)為是堅(jiān)毅。因?yàn)閳?jiān)毅與執(zhí)著,派才能時(shí)刻堅(jiān)持頭腦的清醒,堅(jiān)守住機(jī)警、勇敢、果斷的可貴品質(zhì)。一念沉浮,派因?yàn)閳?jiān)毅——堅(jiān)持信念、堅(jiān)守生命、堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到達(dá)了勝利的彼岸,創(chuàng)造了一次生命的奇跡。
奇跡,不是天創(chuàng)造的,而是由人的品格與毅力創(chuàng)造的。奇跡不是天上遙不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一種覺醒,是一份堅(jiān)韌與執(zhí)著。沒有人不能創(chuàng)造奇跡。請相信。
少年派的奇幻漂流觀后感 4
這是一部關(guān)于冒險(xiǎn)、希望、信仰和生存的影片,這是一部讓李安坦言“曾經(jīng)覺得沒法拍成電影”的影片,這是一部看后讓人覺得內(nèi)心掙扎的影片。3D的效果讓它成為了一場關(guān)于海洋的視覺盛宴,同時(shí)我品出了它包含現(xiàn)實(shí)與想象的虛幻夢境這一內(nèi)涵。
翻看有關(guān)影評,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都提及了一個(gè)詞:信仰。作為一個(gè)無宗教信仰的人,我開始便錯(cuò)誤地將信仰與宗教劃等號。經(jīng)過更深一層的思考,我明白了,信仰不等于宗教。在我看來,信仰的主體首先是人。相信與否,選擇權(quán)都在人的手里。其次,主體的性質(zhì)即怎樣的人,決定了相信怎樣的故事。簡而言之,你本來心知肚明這是假象,卻仍選擇去相信,那這就是你選擇的信仰。
派給我們講述了兩個(gè)故事版本,一個(gè)瑰麗夢幻,一個(gè)丑陋無比。討論孰真孰假是沒有意義的`,因?yàn)槲覀兌贾赖诙䝼(gè)版本更具有真實(shí)性。但是大家都不約而同地選擇相信第一個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷。正如我在一本書上看到過這樣一句話:我們懷疑所有美好,卻又拒絕現(xiàn)實(shí)的殘酷。的確,我們寧愿相信那美輪美奐的熒光世界、那離奇的食人島、那止水似鏡的海面,種種都是真實(shí)存在的,不是派天馬行空構(gòu)想出來的,而是一個(gè)奇跡。也許這樣才能讓我們的心好過些,不至于空空的,如丟了什么一般。
可以這樣說,沒有第二個(gè)故事的講述,這部影片不可能取得如此巨大的成功,不可能有如今這種發(fā)人深省的效果,充其量只能說是一部制作技術(shù)精湛、畫面華麗的3D電影而已。正是第二個(gè)故事的出現(xiàn)才令電影升華,讓觀眾驚嘆。面對派意味深長的提問“你更愿意相信哪一個(gè)?”,你會如何作答呢?我想,若是回答“第一個(gè)”,派則會告訴你:“你是相信上帝的人!
信仰拯救了派,這句話為大多數(shù)人所認(rèn)同。人所習(xí)慣于將一切“不可置信”的改變歸結(jié)為外力(信仰)助推的結(jié)果,其實(shí)在我看來,更多是人的自救。試問一個(gè)人生活在一片上不著天、下不著地的茫茫海洋中時(shí)如何能不恐懼?那只孟加拉虎便是恐懼的化身。那本被暴風(fēng)雨卷走的筆記本,是派所擁有的人類文明的唯一象征。失去了它,派的靈魂被帶到了蠻荒地帶。在無人之境下,人與獸的界線模糊了,人即是獸,獸即是人。對自然的敬畏,生存的挑戰(zhàn),內(nèi)心的孤獨(dú),這些持久的恐懼都慢慢地匯集,最終化身為虎。這樣就可以合理地解釋虎的出現(xiàn)了;⒆鳛榕傻囊揽浚瑫r(shí)刻讓派提高警惕,而不至于在這漫長的漂流日子中精神崩潰。于是,派與虎相互依存,合為一體,派才得以生存下來。
想起電影中,當(dāng)孟加拉虎頭也不回地朝著森林深處跑去時(shí),派在內(nèi)心說:“在我內(nèi)心深處,它永遠(yuǎn)與我同在!蹦菚r(shí),我的心被觸動了一下。
關(guān)于上帝,關(guān)于神,誰也無法求證其是否真實(shí)存在。那么信仰呢?它是只有在危險(xiǎn)的時(shí)候,在孤獨(dú)的時(shí)候,在活下來的時(shí)候才會思考的問題。由此可見,這一切,不全是信仰的結(jié)果。
縱觀整部影片,其中的每一個(gè)畫面,每一個(gè)過程,都有著深刻涵義和象征義。它需要反復(fù)咀嚼。等將來再看時(shí),你一定會有不同的看法和感受。
少年派的奇幻漂流觀后感 5
《少年派的奇幻漂流》!故事講述的是印度一個(gè)動物園主由于國內(nèi)的形勢所迫,動物園經(jīng)營不下,而準(zhǔn)備出售所有的動物!由于在印度賣不上好價(jià)錢,而不得搭乘一艘日本貨船前往加拿大易地而售,誰知在路上發(fā)生了“泰坦尼克號”式的海難,所有人全部死光,只剩下PI和孟加拉虎理查德.帕克,還有一只鬣狗 一只斷了腿的斑馬,和一只猩猩!后來鬣狗吃了斑馬,咬死了猩猩,又被孟加拉虎吃了!然后開始了一人一虎227天的奇異漂流!
個(gè)人觀感,情節(jié)一般,畫面將就,然而李安透過電影表達(dá)了一個(gè)深邃的話題或者論斷!其中有個(gè)劇情,小PI隔著柵欄準(zhǔn)備徒手拿一塊肉喂養(yǎng)理查德.帕克,小PI的眼睛注視著帕克,帕克也看著PI,那一剎那我們仿佛覺得老虎已經(jīng)通靈,理解了派的意圖!然而在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,父親阻止了派,“救”了派,并且說“你在它的眼中除了看見自己,什么也看不到”!故事快要結(jié)尾的時(shí)候,派和孟加拉虎--理查德.帕克乘坐的小船靠岸了,派踉踉蹌蹌走下船就倒在了地上,而這時(shí)帕克跳下了船,也是步履蹣跚的一步步走,走到了叢林邊緣,這時(shí)派看著帕克的背影,多么希望它能回頭看自己一眼啊,畢竟一人一虎在海上經(jīng)歷了227天的生死與共,也是有點(diǎn)感情的吧?然而孟加拉虎頭也沒回,直接走進(jìn)了叢林!派的心都碎了。至此影片的高潮結(jié)束!
那么李安通過這個(gè)想表達(dá)什么嗎?人生在世,我們孤零零的來到這個(gè)世界上,我們自己就是“派”,而外部世界就是“孟加拉虎”帕克,我們也許認(rèn)為自己可以掌控外部那個(gè)物質(zhì)世界,其實(shí)我們唯一“能看清的”、能掌控的,可能僅僅是我們自己!我們也許自作多情的認(rèn)為我們與外部世界“心靈相通”,就像派隔著鐵柵欄喂食派克一樣,其實(shí)那只是我們的一廂情愿!電影中隨后的情節(jié),父親牽來一頭小羊,結(jié)果被老虎撕碎了,咬了進(jìn)!
如果我們錯(cuò)估了形勢,把一切希望寄托于外部世界--孟加拉虎,我們必然會被現(xiàn)實(shí)所“撕碎”!最后老虎決絕而,意味著終將有一天我們會衰老死亡,離開人世,換個(gè)說法,我們終將會被外部世界所拋棄,也許我們自己依依不舍與外部世界,就像派戀戀不舍于理查德.帕克一樣,多么希望其回頭看自己一眼啊,然而老虎“絕情”而,盡管二者有著227天的“蜜月般”的共同漂流史,其間生死與共,一起戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,一起戰(zhàn)勝了安逸小島的舒適生活的誘惑,一起經(jīng)歷了缺水缺食的`艱苦時(shí)刻,一句話共同經(jīng)歷了生死考驗(yàn),然而當(dāng)大限來臨時(shí),派被無情拋棄暗示著凡人如我們,面對“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的無窮浩瀚的宇宙時(shí),大自然的規(guī)律是不可抗拒的,盡管我們自己依依不舍!這是李安想要表達(dá)的意思嗎?我不知道!
正如畢飛宇所說,好的作品被創(chuàng)作出來,到達(dá)觀眾心中,往往不是作者的意圖,那樣的作品可能更成功!正如莎士比亞著名悲劇《哈姆雷特》,“一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特”,這應(yīng)該是對莎翁最大的褒獎吧!
少年派的奇幻漂流觀后感 6
昨天帶兒子看了《少年派的奇幻漂流》,是一場視覺的盛宴,畫面美輪美奐,情節(jié)要細(xì)細(xì)體會,寓意深刻。
看到好多人都說:每個(gè)人心里都有一只孟加拉虎。其實(shí),就是這句話吸引我去看這個(gè)片子的。不知道那只孟加拉虎意味著什么。看完影片,我的第一個(gè)感覺是:茫茫大海隱喻我們的人生,那只孟加拉虎象征我們內(nèi)心的恐懼。人生注定是孤獨(dú)的,就像派一個(gè)人的漂流,但有恐懼為伴,才得以生存。記得影片中派說,正是這只虎,是他活下來的動力,他為了不讓老虎吃掉自己,漂流的生活才有了目標(biāo):為老虎捉魚。而在開始的時(shí)候,老虎很強(qiáng)大,派眼睜睜地看到那個(gè)現(xiàn)實(shí):鬣狗吃了斑馬和猩猩,老虎吃了鬣狗。于是,老虎成了派的最大威脅。他活在恐懼中,甚至不敢靠近大船。終于有一天,派意識到:要戰(zhàn)勝恐懼,需自己強(qiáng)大。其實(shí),看到這里,清晰地看到自己內(nèi)心的投射,我竟會天真地想:老虎會否感念派的照顧,變得溫柔,當(dāng)我看到派找來木棍和魚餌,去馴服、去震懾老虎時(shí),恍然明白:真正的救贖是自己強(qiáng)大,而不是等別人慈悲。戰(zhàn)勝孟加拉虎的過程,就是戰(zhàn)勝自己內(nèi)心恐懼的過程。而這個(gè)情節(jié)很好地隱喻了恐懼的正面價(jià)值,恐懼是我們活下來的力量?謶帜芗ぐl(fā)內(nèi)心的勇氣和智慧,恐懼能激發(fā)我們內(nèi)心的強(qiáng)大。正如我們生活中的苦難,挫折,它們一樣都是來救贖我們的,它們只不過用特有的方式來提示我們,來激發(fā)我們內(nèi)心的勇氣和智慧。就像我在《教練型家長》課上,跟家長們分享的:恐懼,是化了妝的天使。
尤其是當(dāng)沒有任何親人,獨(dú)自一人與大自然相處的時(shí)候,更能貼近心中真實(shí)的自己。你不能期待他人,你只能讓自己強(qiáng)大。而在生活中,當(dāng)有他人的時(shí)候,我們往往把期待投射到對方,他要是再溫柔些,他要是更愛我,他要是能理解我,能認(rèn)可我多好。
有的時(shí)候,生活是那樣美好,就像電影中美輪美奐的畫面:漫天的星斗,大海奇幻無比。有的時(shí)候,暴風(fēng)肆虐,派不得不為了生存,苦苦搏斗。電影導(dǎo)演的深刻就在于,導(dǎo)演能把生活延伸,延伸到與宇宙的連接。不僅是派,觀眾也跟著一起融入宇宙,讓自己站在一個(gè)更宏大的視角去看生命。生命的真實(shí)就在于,這只不過是一場經(jīng)歷,一次體驗(yàn),借由這些經(jīng)歷和體驗(yàn)去堅(jiān)強(qiáng)我們的心。
電影的結(jié)尾也著著實(shí)實(shí)地敲擊了我的價(jià)值觀:真實(shí)。當(dāng)派的回顧不能讓日本船難調(diào)查者信服和接受的時(shí)候,他給出了另外一個(gè)版本。我意識到此時(shí)自己內(nèi)心的抗拒,我竟認(rèn)同了電影中演的動物的版本,很難再接受那個(gè)人物版的情節(jié)了。真實(shí),是我的`價(jià)值觀。當(dāng)我認(rèn)定了真實(shí)的時(shí)候,我就以為它是對的,不容許它是不對的。這一次,撼動了我真實(shí)的價(jià)值觀,有什么是真實(shí)的呢?所謂真實(shí),不也是從我們的主觀意愿出發(fā)的嗎?呈現(xiàn)的都是真實(shí)的,對那個(gè)呈現(xiàn)的人而言。這讓我的真實(shí)變得有彈性,變得更為包容。
少年派的奇幻漂流觀后感 7
倘若簡單地講述這個(gè)故事,那么就是一只老虎和一位少年在海難中幸存,共同征服大海的故事;倘若向一個(gè)不諳世事的孩子講述這個(gè)故事時(shí),那么只能簡單地講成一只老虎和一位少年相伴克服重重困難在大海上幸存的善良夢幻的故事。
可真正的故事遠(yuǎn)非如此,這是一個(gè)冒險(xiǎn)的童話。
看完這個(gè)時(shí)長2個(gè)小時(shí)6分59秒的《少年派的奇幻漂流》,我并沒有被那里面夢幻壯觀的場景所打動,也沒有被電影中所謂的情感主線所打動,唯一打動我的只有里面的一句話,那就是幼時(shí)派偷喂老虎被父親發(fā)現(xiàn)時(shí)說自己能從老虎的眼睛里看到它的靈魂,父親反駁他的話:當(dāng)你看到它的眼睛時(shí)看到的'不過是自己感情的倒影。這句話需要用一顆善良的心去理解。
小時(shí)候家里養(yǎng)了一條黑狗,因?yàn)橹車鷽]有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴?杀瘋氖聫膩砭蜎]有預(yù)告,一年之后這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴里吐著白沫,睜著眼睛死亡的場景,那時(shí)并不知道死亡意味著什么,只是覺得這是永恒的失去,因?yàn)闊o法接受這種感覺,所以只能一味地哭泣。那時(shí)我也曾相信自己能從動物的眼睛里,看到它的靈魂,或喜或悲,一味地帶著感性的心去和它們交流,從未想過它們是否會傷害自己,可長大后,總會不自覺地帶著一種警戒,小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時(shí),我從它們眼睛里分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的,因?yàn)樗诶匣⒌难劬锟吹搅松埔,所以才會伸胳膊給饑餓的老虎喂食,而他的父親并非邪惡的,對動物沒有愛心的,他只是想讓自己的兒子不要過于感性地面對一只存在潛在威脅的老虎,要理性地去看見危險(xiǎn)的存在,我想這就是派在向別人講述故事時(shí)要感謝他父親的原因。
派的父親交給派一種理性,讓他在理性的支配下,在茫茫大海中能夠與一只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒有看過原著,不過我特意去看了柴靜采訪李安的視頻,從那里了解到在原著小說中的那只孟加拉虎是主人公在海上為了生存虛構(gòu)、刻畫的。在看這次采訪的過程中,我對李安所說的話印象最深刻的一個(gè)詞就是“純真”,他非常關(guān)注人性中的這一品質(zhì)。整部電影讓我感受到的不只是一場關(guān)于生存的冒險(xiǎn),還是一場關(guān)于成長的冒險(xiǎn)。人們在成長過程中,除了與生俱來的感性,更多的是要學(xué)會更理性地對待這個(gè)世界,但是越來越多的理性會帶來另一種傷害,那就是人性中純真的喪失。對于成長來說,這也是種冒險(xiǎn),電影帶給我的就是這樣的思考。
看看我們的周邊,面對一個(gè)摔倒的老人,人們第一反應(yīng)不是本著天性中的憐憫即刻去攙扶,而是冷靜地考慮自己去攙扶的后果,最終的局面是很多人圍觀而已,最多打個(gè)報(bào)警電話。這種所謂的理性帶給我們?nèi)祟惖模嵌嗝醋屓诵乃岬慕Y(jié)果。
電影的意義因人而異,有時(shí)它只是為了騙取人們的眼淚,有時(shí)能發(fā)人深省,而對于我來說,電影《少年派的奇幻漂流》是一部喚醒我理性思考的冒險(xiǎn)的童話。
少年派的奇幻漂流觀后感 8
故事開始于蒙特利爾,也結(jié)束于蒙特利爾。一名在找尋靈感的作家無意間得知派·帕帖爾的傳奇故事。派的父親開了一家動物園。因這樣特殊的生活環(huán)境,少年派對信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年,他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必須離開他的初戀情人。主人公派的父親經(jīng)營著一個(gè)動物園,使得他從小就很了解動物的習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時(shí),在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師,與他們同船的還有動物園里的一些動物,因?yàn)楦赣H打算把它們趁機(jī)以高價(jià)賣掉。然而貨船中途沉沒,派的家人全部遇難。日本貨輪失事,派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里,他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是,他開始了在海上漂泊227天的歷程,與他同時(shí)處在救生艇中的,除了那只斷了一條腿的斑馬外,還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎,由于海關(guān)官員的失誤,這只孟加拉虎注冊了一個(gè)正兒八經(jīng)的紳士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗活吃了斑馬,咬死了猩猩,理查德·帕克又殺死了鬣狗。接著,17歲的少年派海上生存的故事便這樣開始了,他由最初的與理查德·帕克相互提防,想要?dú)⑺缹Ψ降男睦碇饾u變?yōu)橄嗷ヒ蕾,也變成了派生存下去的一種動力。當(dāng)天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激無比的暴風(fēng)雨一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。派卻奇跡般地活了下來,搭著救生船在太平洋上漂流,而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克,一只孟加拉老虎。
食人島是躺著的女人形狀,或者說就是“媽媽”,派從這里獲得生命的補(bǔ)給——他痛快地吃了和他同船的人的肉,在享受生理的基本需求后,牙齒提醒他不能在這種欲望中長期呆下去要繼續(xù)前進(jìn)。
然而我們懷疑所有的美好,又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以,有信仰的人,和老虎都比我們?nèi)菀仔腋。這或許是派在海上漂流最終活下來的原因同時(shí)時(shí)間的流逝和海上的'意外消磨派的食物,磨礪派的意志,使派在精神上成長
派的漂流過程就是成人與找到自我的過程,馴服老虎的過程,就是戰(zhàn)勝恐懼與絕望的過程。人生與自我都不是用來戰(zhàn)勝的,而是用來相處的。
我們在成長的過程中,應(yīng)該勇于克服困難,在逆境中勇往直前,永遠(yuǎn)不要放棄,而且在前進(jìn)的過程中,還要學(xué)會合作,不會合作永遠(yuǎn)都很難成功,劉備在諸葛亮的輔佐之下才有了江山,將軍需要士兵才能打仗。合作能另成功更近一步。派也是合作,在心靈上彼此有了依賴才存活了下來?朔щy,互相合作,迎來成功。
少年派的奇幻漂流觀后感 9
這是一個(gè)驚險(xiǎn)又神奇的故事,故事中主人公派表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、冷靜、智慧和對生的強(qiáng)烈渴望讓我感動,久久不能平靜。
在印度的一個(gè)小城,派一家經(jīng)營了一個(gè)動物園,由于經(jīng)營不善,他的爸爸決定全家搬到墨西哥,并且把動物園里的動物也帶上。這個(gè)決定成了這次奇幻漂流的開始。
派一家?guī)е鴦游飩兊巧狭艘凰液艽蟮呢涊啠瑴?zhǔn)備從印度洋出發(fā)、經(jīng)過太平洋,到達(dá)墨西哥。這是一條很長的`航線,就算不出任何意外,他們也要在海上航行幾個(gè)月的時(shí)間。
航行就這樣波瀾不驚的開始了,一天晚上,貨輪抵達(dá)了世界上最深的海溝:馬里亞納海溝這片海域,深夜暴風(fēng)雨襲來,海上風(fēng)嚎浪吼,巨浪滔天。貨輪支持不住了,船艙進(jìn)水了,頃刻間就沉沒了。派和一只野狗、一匹斑馬、一只孟加拉虎和一只老猩猩成為了幸存者。他們爬上了一艘小型的救生艇,在茫茫大海中很無助。派害怕被動物們傷害,只能自己做在一個(gè)救生圈上,救生圈拴在救生艇上漫無目的的在海上漂流。
他們只有少量救生用的淡水和食物,他們需要忍受饑渴,寒冷和烈日暴曬。沒有目的地,也沒有人來救援。由于無法忍受饑餓,野狗把斑馬和猩猩給吃了,最后野狗也被老虎吃掉了。只剩下了派和孟加拉虎。也不知道漂流了多長時(shí)間,淡水和食物所剩無幾了,要想活下去必須想辦法了。
派首先學(xué)會了捕魚,然后用魚肉馴服了孟加拉虎,登上了救生艇。用水桶接雨水儲存淡水,天氣好的時(shí)候站起來鍛煉一下身體,讓自己保持斗志。利用僅有的材料制作了帆,根據(jù)在大學(xué)里學(xué)習(xí)的洋流的知識,讓救生艇順洋流漂流。
就這樣在海上漂流,白天黑夜交替。海上天氣變化無常,經(jīng)常會受到暴風(fēng)雨的襲擊。一天,眼前出現(xiàn)了一座小島,派很興奮,他們登上島,島上巨樹參天,有成千上萬的狐獴,還有一個(gè)很大的淡水湖。派和孟加拉虎在島上使勁吃,使勁喝。晚上派爬到樹上睡覺,發(fā)現(xiàn)樹上開著一種閃亮的花,他一層層的剝開花瓣,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一顆人類的牙齒。這時(shí)候淡水湖里的魚也全部死掉了,原來這是一座用巨樹樹根連接起來的食人浮島。白天給予你的,夜晚又加倍的收了回去。第二天早晨派帶上足夠的食物,和孟加拉虎匆匆的逃離了。
他們只能繼續(xù)漂流,也不知道過了多少個(gè)日日夜夜夜,他們已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,快要堅(jiān)持不住了。在一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)他們醒來的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)救生艇竟然停在了海灘上,他們神奇的靠岸了。孟加拉虎第一個(gè)跳了出去,跑向了森林。走的時(shí)候只回頭看了一眼一起患難的朋友,派被當(dāng)?shù)氐木用窬攘恕?/p>
悲慘又神奇的漂流終于結(jié)束了。多年以后,當(dāng)派講起這個(gè)故事竟然沒有多少人相信是真的。派用他堅(jiān)韌不屈的精神創(chuàng)造了奇跡。
少年派的奇幻漂流觀后感 10
今天是星期五,我們又看了一部新電影,名字叫作《少年派的奇幻漂流》,先開始出現(xiàn)的是兩個(gè)中年人在談事情,看到這兒的時(shí)候。我們心里都不禁生出一絲好奇來,因?yàn)殡娪暗拿纸小渡倌昱傻钠婊闷鳌,可是我們看到的是兩個(gè)中年人在談話,根本不是什么少年。心里又多出一絲疑惑,直到看著看著其中一個(gè)年輕的人說起他的故事來,那人便陷入回憶之中。
在他的回憶中,他還是一個(gè)大概十歲的少年,突然畫面轉(zhuǎn)到陰暗的房間,房間之中還有一扇鐵門,那個(gè)少年派正站在鐵門的前方,手中拿著一個(gè)墊子,墊子的前方掐著一塊鮮肉,接著就看到在鐵門的里面走出來一個(gè)威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近,就在老虎快吃到那塊鮮肉時(shí),派的繼母過來了把派一把拉開,父親吧派訓(xùn)了一頓,你看那么近干什么,你不知道它會咬死了嗎?你以為它會和你作朋友嗎?它不是人!派反駁說道:“可動物也有人緣,我從它的眼中看到了我自己!备赣H憤怒的說道:“你看到的`只是它眼中反射出你的影子!
派長大了,他的父母開始讓他學(xué)音樂,把他送到舞蹈社去別人在那跳舞,他就在那伴奏。他在那里認(rèn)識了一個(gè)女孩,在與女孩的相處中,他喜歡上她。后來派一家?guī)У剿麄兊膭游锶ズ胶。一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,一只母猩猩產(chǎn)下一只小惺惺。在哪個(gè)晚上,派出去了,可是因?yàn)楸╋L(fēng)雨太大了,他被吹到了海里,就這樣他越飄越遠(yuǎn)。第二天,他看到一艘小型的船,他認(rèn)出來了那是動物的船。于是他爬了上去,那上面有一只斑馬,可是后來又上出來一只獵狗。再后來,他看到海上有一只大猩猩向這邊飄過來,他把它救了上來。他認(rèn)出來了那是剛產(chǎn)下小惺惺的母猩猩。后來獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時(shí),船底下又竄出來一只兇猛的老虎。后來這只老虎在這只小船上與他共處了很久,他們在海上看到了鯨魚。后來他們也不用擔(dān)心沒吃的了。
途中,他們來到了食人島,派發(fā)現(xiàn)在白天看似平靜的小島上,到了晚上就會有恐怖的事發(fā)生。河里的白色的水變成了酸,吞噬了河中的魚。晚上這個(gè)小島上所有的東西都是詭異的。數(shù)、地、水,到了晚上都開始吞噬。第二天,派離開了這個(gè)小島,呼喚來了和他結(jié)伴已久的老虎,與他繼續(xù)漂流。歷經(jīng)200多天他們終于到達(dá)了大陸,到了大陸。
后來那條老虎便徑直走向了叢林,派傷心的哭了,他想這只老虎跟他結(jié)伴已久,應(yīng)該會回頭看自己一眼的,可是那只老虎里都沒有理他,徑直走向了叢林。后來便回到了兩個(gè)人談話的畫面。派說道:如果沒有那只老虎,不想辦法去對付他,我根本不可能活下來。
這個(gè)故事告訴我們:人生必須要經(jīng)歷過磨難,才能獲得成功!世間萬物相生相克,只有兩個(gè)互相克制的在一起,有挑戰(zhàn)的磨難,最后才會戰(zhàn)勝自我,取得最后的成功!
少年派的奇幻漂流觀后感 11
最近,有一部電影——《少年派的奇幻漂流》,在班里盛行,我便找過來看看。
這部電影講述的是一個(gè)叫派的印度少年,他的父親開了一家動物園。在派十七歲時(shí),他的父親決定全家?guī)е鴦游锶ゼ幽么筮^更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他們遭遇了海難,派的親人和動物們都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。
這部電影驚險(xiǎn)離奇,讓我心驚肉跳的,一直為派的生命安全所擔(dān)憂著,捏一把冷汗。碧綠海難、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等,令人十分震撼,畫面極其唯美、逼真,我仿佛置身之中。所以,我不得不稱贊這部電影的制作實(shí)在是太高超了!
最令我關(guān)注的便是:那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口時(shí)停了下來但沒有回頭,派醒來時(shí)放聲大哭這個(gè)片段。我想,此時(shí)它也有許多對派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜,但他最后還是走入了森林里,在他生命中,自由可能是排第一位的,所以他才沒有回頭來看派最后一眼,或者是因?yàn)榭戳酥髸岵坏秒x開,從這,我知道了動物也是有感情的。
通過這部影片,我學(xué)會了勇氣,影后不管遇到了什么困難,我要堅(jiān)強(qiáng)地面對!
當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸,趴在沙灘上時(shí),我才從那奇幻的世界中醒來。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫,同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是一家動物園園長,他的家庭和動物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難,輪船沉入了海底,而少年派和一只老虎幸免于難。失去親人的派非常悲痛,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又非?謶。但他用勇氣和耐力馴服了老虎,到達(dá)了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎,但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚竿釣魚,并給老虎喂魚吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的`海浪,飛魚群,鯨魚等,甚至還碰到了一個(gè)可以腐蝕任何事物的島嶼。他沒有在這些災(zāi)難中喪生,而是堅(jiān)持下來,用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)大災(zāi)難!可以說勇氣和耐力是少年派生存下去的根本!
生活中不可能一帆風(fēng)順,但是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難,要勇于去挑戰(zhàn)并克服它,使“它”被馴服,以不變應(yīng)萬變。更要有耐性去面對失敗和逆境。在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,勇氣會從他的身上迸發(fā)而出,這是最可貴的精神之一。
勇氣與耐性使一個(gè)人變得強(qiáng)大,懦弱與急躁使一個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難,再殘暴的挫折也會被打敗;只要有耐力面對失敗,再巨大的逆境也會有轉(zhuǎn)機(jī)!吧倌昱傻钠婊闷鳌奔仁且粋(gè)奇麗的故事,也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路。
少年派的奇幻漂流觀后感 12
今天我們看了一部電影《少年派的奇幻漂流》真的,聽了這個(gè)名字,我很奇怪,少年派,是什么意思?后來我從老師的口中還有這部電影中明白了原來是有一個(gè)少年,名字叫做派。
看這部電影時(shí),我雖然座位往前去了,可是還是看不清楚,而電影里說得話我聽懂,因?yàn)槭怯⒄Z,這部電影有的內(nèi)容我是聽老師講的。這部電影是說:一個(gè)名叫派的少年,家里是開動物園的,所以派很喜歡動物,也很愿意與動物交流。可是后來派的父親竟然要出海把這些動物都賣掉?墒且?yàn)楸╋L(fēng)雨的原因,船沉沒了,派一家無可幸免,除了派。后來派把掉在大船上的小船繩子解開后,就漂走了?墒桥蓞s和一艘裝有動物的船飄到了不知道到哪里。當(dāng)派看到水里有東西的時(shí)候,連忙用槳打算把它救上來,可是一看是父親養(yǎng)的一只老虎,名叫理查德·帕克,派趕忙丟掉槳,便跳入了海里,派的水性很好。后來爬到了船的頂頭捉著。
第二天,天晴了,派便爬上了船,把船里的水往外倒,不想因?yàn)榇^重,而沉入海里。休息一下后,突然從船里出來一只獵狗,又把頭縮了回去,派嚇了一跳,連忙爬起來,把槳拿在手里,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。當(dāng)獵狗鉆出來后,派立馬爬到了船頭的救生圈里,后來獵狗咬死了斑馬,咬死了大猩猩。忽然,理查德·帕克出來了,吃掉了獵狗。于是后來的這些天,派一直都在與理查德·帕克的斗爭中或者。他一直有個(gè)信戀,那就是:不能放棄,要不然就會被理查德·帕克咬死。所以派一直都好好的活著。
然而,后來遇到了大暴雨,浪開始翻滾,派暈了過去,理查德·帕克也是,后來船飄到了食人島,那里有很多的丁滿,還有人的骨頭。慢慢的,派知道了,那個(gè)島能吃人,能吸人的陽氣,所以派當(dāng)機(jī)立斷的`和理查德·帕克走了。
不知飄了多久,終于到了人類的島嶼,然而理查德·帕克下船了,走到了叢林的口子那里,停了下來,派認(rèn)為理查德·帕克會回頭看自己一眼,可是沒有,理查德·帕克徑直走到了叢林深處。派哭了,哭得很傷心,像個(gè)孩子一樣。
這個(gè)電影告訴我們:就算我們的身體到了極限,就算受到了生命的威脅,也不能向死神低頭。因?yàn)槟阋坏┑皖^,那你從開始就輸了,輸?shù)暮軓氐住T谶@部電影中,正是派有了理查德·帕克這個(gè)生命威脅,才會堅(jiān)持到等人類來救他。然而這不就和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎,如果生活中沒有競爭對手,那你的生活會很無趣,沒有光彩,但是有了對手,你就會付出全部來超越他,所以只要
我們努力,沒有做不到的事!
少年派的奇幻漂流觀后感 13
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾的同名小說,講述了個(gè)名叫派的少年在海上數(shù)月的漂流中發(fā)生的奇事。這部電影看上去平淡無奇,可如果你深思其每個(gè)細(xì)節(jié)的含義,便會有與眾不同的感悟。
下面讓我來解釋下電影中的細(xì)節(jié)。首先是剛上救生艇時(shí),有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑馬代表了水手,猩猩代表了派的媽媽,鬣狗代表廚師,老虎代表派惡的面。他們之間的廝殺從而就有了道理,但派為什么沒有殺掉代表他惡的面的老虎呢?原因是他并沒有選擇,只好慢慢適應(yīng)、控制自己惡的面。
看完這部電影以后,我有很深的感觸。我個(gè)人認(rèn)為開始漂流的廝殺的場景,完美詮釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,只不過這艘救生艇是宇宙的'縮影罷了。艇上的食物總量保持不變,每個(gè)人只能為了自己的生存而殺掉其他人,否則,要么餓死,要么被其他人殺,這種種猜疑鏈已達(dá)到不可瓦解的程度。所以,這切的切都?xì)w納為點(diǎn)——善惡無別?赡軅(gè)人做出的惡行,都是為了某件事,或是因?yàn)槭裁,不可能沒有原因;并且,誰知道這件事落在你身上,你會不會干出壞事?你現(xiàn)在肯定會否認(rèn),但這是因?yàn)槟銖膩頉]有真正經(jīng)歷過此事。對于那些經(jīng)歷過可怕的事的可憐人,有人說“可憐之人必有可恨之處”,但我卻要說,“可恨之人必有可憐之處”。
所以,善惡無別。我們看人要看清楚根本,不能僅讓表面事物決定切,畢竟,若真要分別善惡,那么得到的道理是——人性本惡。
少年派的奇幻漂流觀后感 14
李安導(dǎo)演的電影,總是意味深長,看遍往往不能明其所以然,原著也未曾看過,但是既然和女兒說好了要寫觀后感,不能食言,就發(fā)表小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感,又不乏理性思考的光輝,兩者交織在起,令人難以理清頭緒。幼年派對世界的認(rèn)識受到宗教的感染,感覺切都是那么美好,連老虎也可以是友善的;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí),理性的思考才是唯可取的,并且給派上了堂現(xiàn)實(shí)課程———老虎如何獵取籠外的山羊,使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的'發(fā)展突破了人們的想象,當(dāng)貨輪沉沒,小艇上僅剩派和老虎時(shí),該發(fā)生什么呢,殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦,歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝,竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié),這不能不說是某種精神的勝利,是精神對現(xiàn)實(shí)的種突破,是偉大的!
正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情,精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí),現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾,船靠岸,老虎踏上陸地,盡管已經(jīng)瘦弱不堪,依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林,沒有回頭看眼派,讓派痛苦和難解,F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說,人類就好像少年派,不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走,兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界,這就是派的心智成長,也是人類的智慧成長之路。
以上僅代表本人不成熟的看法,歡迎大家指正!
少年派的奇幻漂流觀后感 15
如果說,人生是一望無際的大海,那么,挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
——題記
《少年派的奇幻漂流》是一個(gè)充滿艱辛而又可怕的電影,講述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他們在途中遇到了暴風(fēng)雨,船不幸沉沒,只有派和一只孟加拉虎活了下來。派和老虎在救生艇上,歷經(jīng)千辛萬苦,來到了食人島,克服重重困難,補(bǔ)充了糧食后離開,最終,派在墨西哥的海灘獲救,老虎卻一頭不回地離開了。
這個(gè)電影讓我深有感觸:雖然希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪……人生中也有很多艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈,就一定有成功的.希望。
我的遭遇,不也和派有很多相似之處嗎?一個(gè)暑假,天氣特別炎熱,我上完跆拳道課后已是大汗淋漓。爸爸提出帶我去游泳池看看,我興致勃勃地答應(yīng)了。那時(shí)候,我還不會游泳。在泳池邊小心翼翼將全身潤濕后,喲,還挺舒服,一個(gè)不留神,我直接咕咚一聲掉進(jìn)了水里,只覺得水不停地往我嘴里、鼻子里,耳朵里灌,那個(gè)時(shí)候我害怕極了,恐懼到了極點(diǎn),幸虧爸爸一把把我抱了起來!鞍!我早該把救生圈帶過來!”我痛苦地哀嚎著……
難道就這樣放棄了嗎?堅(jiān)持就是勝利,我一定能成功,我下定決心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住邊緣,腿在水里上下擺動,適應(yīng)了以后,再用手慢慢劃水……終于,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)踐以后,我學(xué)會了游泳的一些基本動作。我相信,只要我堅(jiān)持練習(xí),我一定能學(xué)會游泳。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會遇到各種各樣的困難與挫折。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)派這種堅(jiān)持不懈的精神,勇往直前,勇破難關(guān)!
少年派的奇幻漂流觀后感 16
我看過很多的電影,不過讓我最有感受的還是《少年派的奇幻漂流》這部電影。
電影的主角是一個(gè)叫做“派”的男孩和一些動物們,在海上堅(jiān)韌生存的事。一開頭,派生活在印度,由于在印度經(jīng)濟(jì)很吃緊,所以一家人方案移民去澳大利亞生活。在旅行中途,海上消失了大風(fēng)暴,派所乘的船上,除了他,無一幸免。后來,他坐在救生艇上,與一只老虎共同生存了半年時(shí)間,最終勝利獲救。
我始終在想,這個(gè)孩子是用什么活到了現(xiàn)在?是運(yùn)氣嗎?過了幾天,我又在網(wǎng)上掃瞄了一下這個(gè)影片,我知道了,是他樂觀向上的精神與堅(jiān)韌生存的耐力。平常,有多少人能夠做到真正的樂觀面對困難?又有多少人經(jīng)受過生與死的熬煎?我雖然沒有遇到過像派一樣的困難,但我經(jīng)受過一些困難。當(dāng)時(shí),我去杭州旅游,正在西湖旁玩時(shí),別人都走了,只有我和我媽媽的同事與他的小孩在這里。正玩的盡興時(shí),突然發(fā)覺:媽媽不見了!過了一會,才反應(yīng)過來,他們已經(jīng)回去了。當(dāng)我的知這個(gè)“噩耗”后,一下子坐在了地上,哭鬧了起來。這時(shí),我媽媽的同事說:“要不,先去我家等等吧!”“不了,感謝,我自己回去吧,我……知道回去的路!逼鋵(shí),我現(xiàn)在根本不知道東邊在哪,西邊在哪,連太陽在哪都要找半天!邦~,行吧,留意安全啊!”說了一句,他就走了。
我昏頭昏腦的走在路上,不時(shí)找人借下電話,想與媽媽聯(lián)系?墒牵瑡寢屖謾C(jī)沒電了,打也是打不通的。最終,我無望了,由于這個(gè)困難可一點(diǎn)都不簡潔。最終,我突然聽見一些腳步聲,我心里的烏云被驅(qū)散了一些。認(rèn)真一看,真的是媽媽!我哭著,鬧著,跑著到了媽媽的身邊。媽媽說:“這個(gè)困難你都能克服,你真的太厲害了!
現(xiàn)在想想這件事吧,覺得不行思議。但是,這是真的`。我的困難并非有派那樣艱難,但是也很令人傷感。我當(dāng)時(shí)要不是走到了那個(gè)路口,弄不好真的找不到她了吶!你知道嗎,西湖與那條路之間差2千米!能走那么遠(yuǎn),真的是我克服困難的決心關(guān)心我完成的。
遇到困難時(shí),要學(xué)習(xí)派的樂觀向上的精神。還記得這句話嗎:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。盼望大家在面對困難時(shí)能想到這句話!
少年派的奇幻漂流觀后感 17
李安在采訪里用他那獨(dú)特的不緊不慢、溫聲細(xì)氣的語調(diào)說:“我覺得我一直是一個(gè)外人!本驮谡f出一句話的那一刻,他那模糊不清的眼神也讓人覺得,他本人確實(shí)如他在前一句所講,“與這個(gè)世界若即若離。”
跟Pi一樣,李安從小在家里也是被管教甚嚴(yán)。Pi被教導(dǎo)放棄宗教和幻想,信仰冷冰冰的現(xiàn)代科學(xué)。李安的父親是一所中學(xué)的校長,治家、教子極為嚴(yán)格,李安選擇學(xué)習(xí)影視藝術(shù),也像是家里的“外人”。從家里作為外人離開,到了美國卻依然是個(gè)外人。
沉穩(wěn)內(nèi)斂的李安遇上了生性活潑的紐約客,東西方的文化差異讓他一直保持著思考的習(xí)慣。畢業(yè)后整整六年,他窩在家里,以妻子微薄的`薪水度日,煮飯,照料孩子。他嘗試去拍一些片子,做一些剪輯的雜務(wù),后來還漸漸只做一些搬搬抬抬的不太靈光工作,連在自己最心愛的電影領(lǐng)域,也竟然成為了一個(gè)外人。
少年派的奇幻漂流觀后感 18
今天我和爸爸媽媽去萬達(dá)影院觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。
這是一部3D電影,講述的是一個(gè)叫派的印度少年,他的父親開了一家動物園。在派十六七時(shí),他的父親決定全家?guī)е鴦游锶ゼ幽么筮^更好的生活,然而就是在前往加拿大的`船上,他們遭遇了海難,派的親人和動物們都被暴風(fēng)雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。
整部電影都很驚險(xiǎn)離奇,我一直為派的生命擔(dān)憂,直到最后派在墨西哥海岸被人救起時(shí)我才松了一口氣。當(dāng)派醒來時(shí)放聲大哭,我也忍不住流下了眼淚。那只孟加拉虎上岸后,當(dāng)它走向森林入口時(shí)停了下來但沒有回頭,我想此時(shí)它也有許多對派的留戀與不舍,畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜,可見動物也是有感情的,但最后孟加拉虎還是走進(jìn)了大森林,派也很好的活了下去。
這部影片的3D效果特別好,飛魚、水母、藍(lán)的讓人心醉的夜空景象,讓人目不暇接、回味無窮……
從這個(gè)影片中我明白了人在困境中不能絕望,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望也要堅(jiān)持到底!在日常生活中我們還要學(xué)會在困境中的生存技能以及怎么自救。
少年派的奇幻漂流觀后感 19
《少年派的奇幻漂流》是一部由李安導(dǎo)演的電影,改編自尤瑟尼奧斯的同名小說。這部電影講述了一個(gè)少年派在海難中漂流至維生所依的一條小船上,與一只孟加拉虎度過227天的故事。觀看這部電影,我深受其感動,無法自拔于其中。
首先,影片中的景色令人難以置信。從風(fēng)平浪靜的海洋到巨浪翻涌的風(fēng)暴,從色彩斑斕的熱帶島嶼到茫茫無垠的太平洋,每一幅畫面都宛如一幅精美的風(fēng)景畫,引人入勝。尤其是那些與孟加拉虎一起度過的日子,美麗而又危險(xiǎn)的孤島,讓我仿佛置身于一個(gè)神奇的童話世界。影片的畫面設(shè)計(jì)非常精致,為觀眾呈現(xiàn)出令人嘆為觀止的視覺享受。
其次,電影中的主角少年派給我留下了深刻的印象。他以他的堅(jiān)強(qiáng)和聰明才智打動了每一個(gè)觀眾。當(dāng)他處于絕境之中時(shí),他不僅沒有放棄,反而更加努力的尋找生存的'方法。他充分發(fā)揮自己的觀察力,通過觀察并利用島上的資源,以求生存。他與孟加拉虎理解彼此的困境,建立起一種奇妙的聯(lián)系,這種聯(lián)系既激勵了少年派的生存欲望,也給予了他勇氣和支持。少年派的堅(jiān)持和勇敢令人敬佩,他的精神力量在影片中傳達(dá)出一種希望和陽光。
此外,影片中的寓意也令人深思。電影告訴我們生活中不同的版本是存在的,我們可以選擇相信什么樣的版本。雖然故事一開始給出了兩個(gè)不同的版本,但我選擇相信少年派所講述的那個(gè)。那個(gè)關(guān)乎勇敢與堅(jiān)持的版本,那個(gè)關(guān)乎奇跡和人性的版本。通過影片,我明白了面對困境時(shí)如何保持積極和樂觀的態(tài)度非常重要,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能戰(zhàn)勝困難,迎接未來帶來的挑戰(zhàn)。
總的來說,《少年派的奇幻漂流》讓我獲得了很多啟迪和思考。我學(xué)到了勇敢面對困難和堅(jiān)持到底的重要性。這部電影不僅僅是一部冒險(xiǎn)故事,它是一部給予人們勇氣和動力的電影。它真實(shí)地揭示了人性的復(fù)雜性,以及我們內(nèi)心的潛能。我相信這部電影會繼續(xù)引領(lǐng)觀眾們?nèi)ヌ剿髯约簝?nèi)心深處的奇幻世界,激勵著我們勇往直前,希望與挑戰(zhàn)同在。
讓我們向《少年派的奇幻漂流》致敬!
少年派的奇幻漂流觀后感 20
《魯濱遜漂流記》應(yīng)當(dāng)誰都看過,可有一個(gè)故事你是否聽過?
有一個(gè)男孩,被班上同學(xué)取叫“撒尿”。他在一學(xué)期中受盡屈辱,下一學(xué)期他時(shí)時(shí)刻刻都為自己辯護(hù),是自己是派。后來他和他的父母還有那些動物們一起出海,可在海上遇到暴風(fēng)雨,他的父母都與船只一起沉入海底,他則和一些動物逃入救生艇中,一起漂流。
他的漂流歷程便開頭了,他的船上有一只收傷的斑馬,還有一只鬣狗,后來有救起始終紅毛猩猩,紅毛猩猩就上來后很聽派的'話,但是打不過鬣狗,被鬣狗給咬死了。不過螳螂捕蟬,黃雀在后,誰都沒有想到船上還有一只老虎在船上,老虎把鬣狗吃了,過了幾天后由于饑餓便間續(xù)把紅毛猩猩和斑馬也吃了,船上只剩下他和老虎。
那只老虎名叫:PichardRarker。一次老虎不辛落水,派本不想去救它,可由于他信仰多個(gè)教會,其中就包括佛教。把老虎救上來后老虎讓他時(shí)刻保持謹(jǐn)惕,這樣也就讓他堅(jiān)持著活了下來,回來后有人問他,他便把斑馬說成水手,把紅毛猩猩說成媽媽,鬣狗說成廚師,把自己說成老虎。
派在船上時(shí)始終提示自己最重要的是:不要放棄盼望。他說的對,在很多的困難與危急中絕不能放棄盼望,要堅(jiān)持,要會辨別善與惡,讓自己的生活中也有這樣一只老虎!
少年派的奇幻漂流觀后感 21
這本書講述的是派長大以后回憶他以前經(jīng)歷過的驚身歷險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候派家里面沒有多少錢了,于是他的爸爸就準(zhǔn)備賣掉動物園。把動物園賣掉后,他們把動物運(yùn)到船上,包含他們自身,結(jié)果路上遇到了暴風(fēng)雨,非常強(qiáng)大,水全部都淹到了船上,派的爸爸媽媽哥哥都淹死了,只有他一個(gè)人跳到了救生船上,救生船差一點(diǎn)點(diǎn)就翻了,其他的人全都掉到海里面淹死了,只有派一個(gè)人存活了下來。
他乘著救生船,隨海浪隨便飄蕩。同時(shí),一只大猩猩一條狼狗,一匹馬也在船上,狼狗把大猩猩和斑馬都咬死了,狼狗差點(diǎn)就吃了派,幸好派用錘子把狼狗打死了。
他突然看到有一個(gè)東西在盡力地?fù)u晃,他看不清那是什么,他以為是人,他就把它救了上來,一看結(jié)果是非常兇猛的孟加拉虎,他嚇的差點(diǎn)掉入海里。最后,他爬到了船頭的桿子上,過了很久很久,有一天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼,那個(gè)島嶼綠樹成蔭,他趕緊挖了一些甜甜的草木根,狼吞虎咽的吃了。他繼續(xù)往里走,竟然看到了一個(gè)十分干凈的水塘,他在里面歡快的游泳,游完以后,他看見旁邊還有個(gè)小水泉,并在那里喝了一些水。
晚上很快就到了,他用繩子做了一個(gè)易的吊床。還有很多很多的長得一樣的`小動物。到了晚上,竟然整個(gè)小島都發(fā)光了起來,應(yīng)該是因?yàn)槭裁椿瘜W(xué)成分在里面。后來他才知道這是一座食人島,因?yàn)樗乱粋(gè)果子,看見了一顆腐爛的人類牙齒,他害怕極了,趕緊帶了一些可以吃的草木根和一些水就走了。
他又開始漂泊,直到后面他終于到了西班牙,他用完最后的力氣便倒在沙灘上,他摸著柔軟的沙子,覺得非常慶幸,西班牙人看見他啦,他們把他抬到了醫(yī)院去。
我覺得這個(gè)故事實(shí)在是非常奇幻,里面的主人公派,非常有毅力,很堅(jiān)強(qiáng),有智慧,不放棄,因此他活了下來。即使當(dāng)他遇到了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨,甚至救生小艇差點(diǎn)被吹翻,他也沒有放棄,是堅(jiān)持救了他自身的命。
少年派的奇幻漂流觀后感 22
今天,我們班看了一部特別的電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,一聽這個(gè)電影的名字就很夢幻,啊,電影開始了,讓我們一起來看看吧!
電影一開始是由一些動物出場的有各種各樣的動物,這部電影是按照人物敘述的方式來說的,電影的主人公叫pi他們一家住在印度,他們家是開動物園的,里面有許多的動物,但是pi最鐘情的一只動物是一只老虎,當(dāng)他有一次和那只老虎玩時(shí),他的爸爸立刻前來制止,告訴他,動物是殘忍的,不可能和人成為朋友,并且讓Pi看到了那只老虎吃掉一只羚羊,這讓pi很震驚,一直無法面對。
有一天,pi的父母告訴他,家里實(shí)在太貧窮,只好賣掉動物園里的動物,全家移民加拿大,就這樣,pi的`家人和那些動物們一起乘著船出發(fā)了。剛開始的幾天,他們過的很平靜,可是到了一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,洶涌的海浪掀翻了Pi一家所搭乘船,海水頃刻之間就灌進(jìn)了船艙把正在熟睡的人們給吞沒,人們沒有一點(diǎn)防備,只有放下救生船去搭救還 幸存的人,但是,海浪總是那么無情,不想給人們一點(diǎn)幸存的機(jī)會,整艘船中,只有Pi一個(gè)人和一只在逃命中不小心掉到救生船中的斑馬,繼續(xù)與這狂風(fēng)海浪做斗爭,經(jīng)過一個(gè)晚上的奮斗,他們終于迎來了黎明的曙光,pi傷心的坐在救生船上,漫無目的的在這海上漂流,可在遠(yuǎn)處,漂來了一只紅毛猩猩,這是他家的動物,他將猩猩接上了船,可是,pi卻全然不知,在救生船中,幸存的動物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,正當(dāng)還 沒喘口氣時(shí),一只鬣狗跑了出來,沒幾口就將斑馬咬死了,可是這只鬣狗還 不罷休,又跑過來咬猩猩,猩猩一掌將它打到地上,正當(dāng)大家都放松一口氣時(shí),鬣狗又再次發(fā)起攻擊,將毫無防備的猩猩撲倒在地,也幾口咬死,當(dāng)鬣狗還 要咬pi的時(shí)候,突然一只老虎從艙中跑出來,咬死了鬣狗,但這卻讓pi感到了更大的危機(jī)感。
在漂流的日子中,pi成功的馴服了這只兇猛的孟加拉虎,并和它度過了重重難關(guān),還 發(fā)現(xiàn)了“食人島”,最后,他們漂流到了大陸上,當(dāng)?shù)厝司攘藀i,而那只老虎卻一聲不吭的跑進(jìn)了樹林中,沒再理pi。通過這個(gè)電影,老師告訴我們,對手就像那只老虎一樣,只有他們帶給我們危機(jī)感,我們才會前進(jìn),這就是老師的用意!
少年派的奇幻漂流觀后感 23
下午,電影課程來的太突然了,馬老師把自己的歷史課貢獻(xiàn)出來,讓我們看電影。這是無私啊!
剛開始許多的小動物出現(xiàn)在我的'眼前,啊!這是到了嗎?過后,一個(gè)男人回憶起小時(shí)候他和一個(gè)叔叔學(xué)習(xí)游泳,和他信仰三大宗教,后來由于他的爸爸經(jīng)營動物園失敗,不得不把動物園的動物賣掉換錢,他們打算到加拿大生活,他們上了一艘輪船,但是在半途中,遇到了暴風(fēng)雨,輪船被弄翻了,只有派活了下來,他乘坐者救生艇,憑著小時(shí)候高超的游泳技術(shù),順利的逃過了危險(xiǎn)。
在海上,他的斑馬已經(jīng)快要死了,一只紅猩猩來了,同時(shí)一只獵狗在船上到處亂竄,紅猩猩被獵狗殺死了,一只老虎撲過來,把獵狗吃了,派看見它,就趕緊到自己設(shè)計(jì)的小船上,后來派把老虎照顧的很好,他開始慢慢地馴服它,經(jīng)過了好長時(shí)間,他們來到了一個(gè)小島,那里有許多的貓鼬,派發(fā)現(xiàn)不對勁,于是趕快和老虎一起離開小島,他們最后終于到達(dá)了陸地。可是那只老虎,卻看見派精疲力竭,就走進(jìn)了森林,回都沒有回頭。
在生活中,有了對手,才有了生活的動力,如果沒有對手和我們比。我們自己會忘乎所以,自以為然,如果你還沒有醒悟,那么你就會被老虎吃掉!
少年派的奇幻漂流觀后感 24
李安導(dǎo)演的電影,總是意味深長,看一遍往往不能明其所以然,原著也未曾看過,但是既然和女兒說好了要寫觀后感,不能食言,就發(fā)表一小點(diǎn)不成熟的看法。
影片似乎帶有明顯的宗教情感,又不乏理性思考的光輝,兩者交織在一起,令人難以理清頭緒。幼年派對世界的認(rèn)識受到宗教的感染,感覺一切都是那么美好,連老虎也可以是友善的;而其父認(rèn)為人必須現(xiàn)實(shí),理性的'思考才是唯一可取的,并且給派上了一堂現(xiàn)實(shí)課程---老虎如何獵取籠外的山羊,使派猛然驚醒于現(xiàn)實(shí)的殘酷。
然而事件的發(fā)展突破了人們的想象,當(dāng)貨輪沉沒,小艇上僅剩派和老虎時(shí),該發(fā)生什么呢,殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦,歷經(jīng)種種險(xiǎn)境終使自己免落虎口;而其與生俱來的慈悲心也展現(xiàn)了人性的光輝,竟然可以與老虎達(dá)成某種妥協(xié),這不能不說是某種精神的勝利,是精神對現(xiàn)實(shí)的一種突破,是偉大的!
正當(dāng)觀眾認(rèn)為他們已經(jīng)建立了深厚的感情,精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)時(shí),現(xiàn)實(shí)再次痛擊了觀眾,船一靠岸,老虎一踏上陸地,盡管已經(jīng)瘦弱不堪,依然堅(jiān)定地、徑直的走向了森林,沒有回頭看一眼派,讓派痛苦和難解,F(xiàn)實(shí)再次擊敗了情感、抑或是精神。
放大了說,人類就好像少年派,不斷在自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界之間游走,兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協(xié)、然后成長。尊重現(xiàn)實(shí)而又不放棄自己的內(nèi)心世界,這就是派的心智成長,也是人類的智慧成長之路。
以上僅代表本人不成熟的看法,歡迎大家指正!
少年派的奇幻漂流觀后感 25
今天是我調(diào)到第1組的第次看電影,在后面總是搶不到前面的“首席”,這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。
這部電影講的是:個(gè)叫做派的孩子,在看到了只孟加拉虎吃掉了只鹿這樣子的血腥場面后,不禁害怕。由于生意不順利,所以他們家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中,船底不海水沖破了,這是,他正好出來了躲過了這次災(zāi)難,但不幸的是,這船的'人只有他和4只動物活了下來,鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后,突然,從船倉里面出來了直老虎,而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。
從這以后,他們就開始了長達(dá)兩百多天的漂流,多少次命懸線,經(jīng)歷了這么多事情,派還是活了下來,終于,再次暴風(fēng)雨后,他們漂到了個(gè)島嶼,上面有很多貓鼬,他跳進(jìn)了個(gè)清水潭。到了晚上,這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人,老師說這個(gè)島嶼能吸人的靈氣,但派還是和那只老虎離開了這個(gè)島嶼,奇跡再次的發(fā)生了,他們漂到了個(gè)沙灘上,那只老虎離開了,派哭得塌糊涂。
這部電影給我的啟發(fā)是:個(gè)人如果沒有了對手,就是不會讓自己更厲害,認(rèn)為世界上沒有人能超越自己,所以就會放縱,而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活樣的,如果沒有對手,那我們就沒有干勁了。
少年派的奇幻漂流觀后感 26
活著,是個(gè)超越的信仰的基本需求;但只要活著,就需要信仰,才能從容面對殘酷的現(xiàn)實(shí),才能生活得有意義,有靈魂。昨天,我看了李安導(dǎo)演的電影《少年派的奇幻漂流》,故事講述的是一家人在海上遭遇了海難,只有男主人翁派一個(gè)人活了下來的故事。
黑夜中,暗黑的風(fēng)暴將派沉入無邊的海底。經(jīng)過短暫的驚慌無措,派被強(qiáng)烈的求生本能推動,回到了救生艇上。到了白天,灰藍(lán)色的海面讓命運(yùn)多舛的派充滿了對未來的擔(dān)心。
剛開始,救生艇上有一頭斑馬和從海上救上來的猩猩,還有一條豺狗。這條豺狗看起來很餓,它開始攻擊斑馬,不一會兒,斑馬就被它咬死了,再開始吃斑馬的肉。又去攻擊紅猩猩,戰(zhàn)斗了一會兒,紅猩猩也死了。
派召喚出了他們家圈養(yǎng)的老虎把豺狗咬死了,派暫時(shí)活了下來,但是他召喚出來的老虎卻隨時(shí)想要吃了他。一開始,在與老虎的較量中,老虎處于主導(dǎo)地位。黃色的日出照耀出派的迷茫和恐懼,擔(dān)心老虎將自己吞沒,不知道如何與老虎相處。他祈求神明的指導(dǎo),學(xué)習(xí)海上生活的'必備技能,來淡忘對老虎的恐懼。
隨后派漸漸坦然,不斷學(xué)習(xí)老虎的習(xí)性,通過他曾經(jīng)見到過的馴養(yǎng)技能,和老虎和平共處起來。他也曾經(jīng)想遺棄老虎到海里,直接殺死老虎,但也許那樣,他的心里反而會住下老虎。
雖然派沒有殺死老虎,但是他殺死了魚,饑餓讓派也坦然的接收了肉食。隨后派又捕獲了飛魚,看到飛魚間弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律后,男主搶占了最大的一條,氣勢上控制了老虎,成為了王者,與老虎的關(guān)系更進(jìn)了一步。
隨著鏡頭一起晃了一個(gè)小時(shí)的我們也終于來到了陸地,與他生死相依的老虎最終被流放到適合他生活的地方,也許才是正確的方式。男主終于回到了人間。
電影中極其精美的畫面,那奇幻的水母、雀躍的海豚群、蔚藍(lán)的海底大白鯨、靈異的夢境、海天相接的閃電、人形的食人島見證了老虎和派的相互精神依賴。也許所有這些超自然的美景會讓觀眾驚艷,而對于親身經(jīng)歷這些的派卻是痛苦的磨難與成長。派磨掉了戾氣,只剩下對自然的崇拜和尊重。讓他重新歸于宗教的安寧。
雖然作為信徒的派在那段艱難的日子里違背了自己的信仰,吃了肉;雖然派什么都沒有準(zhǔn)備就經(jīng)歷了家人離散、愛人分別、生死考驗(yàn),無盡的孤寂,但是人生是不會管你是否準(zhǔn)備的,痛苦會突然而至,適應(yīng)它,并且戰(zhàn)勝它,然后找到自己內(nèi)心最希望的生活。同時(shí),成長的道路上也要不斷放下內(nèi)心的負(fù)擔(dān),忘卻悲傷和痛苦。
少年派的奇幻漂流觀后感 27
這部電影名叫《少年派的奇幻漂流》咱們廢話少說,來介紹電影
首先這部電影的開始發(fā)生在一所學(xué)校里,一位被稱為小便的一個(gè)人就是我們的男主了,他在一個(gè)暑假想出了自己的.另一個(gè)名字,“派”因此他還背出了圓周率全校人都見證了這個(gè)奇跡,合適在他長大的時(shí)候發(fā)生了一個(gè)不幸,在一次出海,海浪把他和救生艇卷走了,小艇上還有一只老虎,就這樣他和老虎在一起生活了很多天,直到有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,那是一個(gè)食人島,那里都是狐朦,那里的水到了晚上就都會變成硫酸,而正好他在那個(gè)島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牙齒,又過了幾天,派獲救了,在那個(gè)小島上,派累的混生無力直接躺在沙灘上,而老虎卻一個(gè)人先走了,過了一會有人來救他了,把他抬回了祖國,被抬走時(shí)她哭的像個(gè)孩子,不是因?yàn)樗@救了,而是他失去了一個(gè)陪伴他度過困難的好朋友。
現(xiàn)在的他過得很好有個(gè)老婆,和兩個(gè)孩子。
這個(gè)電影告訴我們,在困難中,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會發(fā)生什么。
少年派的奇幻漂流觀后感 28
李安花了六個(gè)月的時(shí)間,在印度面試6000個(gè)少年,找到派,一個(gè)16歲的少年。李安說,這個(gè)少年的純真,打動了他,在專注得讀完兩頁紙,淚流滿面以后,他給了自己一個(gè)答案,就賭這個(gè)少年,賭他的純真,會在這場人與虎共患難的故事中打動眾人。
沒有老虎,沒有飛魚群,沒有一望無際的大西洋,電影畫面中出現(xiàn)的唯美3D,一切一切,都是科技操作,這個(gè)16歲的少年,第一次演戲,每天泡在游泳池中,感受風(fēng)浪,感受和一只并不存在的孟加拉虎搏擊共存。殺青之后,他瘦了14公斤。
李安說,這位少年,在精神上引領(lǐng)著所有的人,陪著《少年派》到最后一秒。
印度式的英文,印度教的信仰,黝黑的皮膚,黑白分明的眼睛,笑起來會有那么一種傻傻的`單純,他不是13歲,也不是26歲,只有16歲的孩子,方有憧憬世界的思考,對未知世界探索的純真,他不會失去孩子的渴望,亦不會有經(jīng)歷世事的滄桑。柴靜在采訪李安的時(shí)候,問了一句,純真,會有這么大的力量么。李安平靜得說,會,因?yàn)榧冋鏁屗嘈牛嘈,會帶著你走到最后,走到目的地?/p>
在整部電影中,少年操著印度腔,說過幾次I AM SORRY。第一次是在船只遭遇海浪,少年看遠(yuǎn)處狂風(fēng)席卷船只,叫著阿爸,阿媽,第二次是補(bǔ)到一條大魚,因?yàn)榉路鹁鸵饝夭蛔,于是用斧頭胡亂砸死那只魚以后,他充滿愧疚的I AMSORRY.
電影最初,少年P(guān)I在選擇自己的信仰時(shí),曾經(jīng)覺得自己可以是多宗教信仰者,他的這種想法一度被父親否定,認(rèn)為人只可以有一個(gè)方向,而不是接受各種不同,父親讓PI親眼看到一只餓了幾天的老虎是如何撕碎一只山麓,這讓PI的人生不再充滿遐想。
也許是父親的那一課,讓少年P(guān)I在與虎共度的船只上,保持著12分的警覺,因?yàn)檫@種警覺,在漂流的277天中,絕望被求生和共度代替,日夜更替,比起孟加拉虎,更讓人難以忍受的是,海上的不知未來的絕望。
夜晚的大海匯聚成思憶。
即使沒有臺詞,即使只有一只孟加拉虎,孤獨(dú)和絕望的感覺,還是讓李安和少年傳達(dá)給了觀眾,揪心的孤獨(dú),占據(jù)著整個(gè)大海,少年咆哮著,已經(jīng)失去一切,還在乎失去什么。
也許猛虎被馴服,也許在猛虎的眼神中,真的似乎曾經(jīng)有過那么一份對派的依戀。又或許即使沒有,我們依舊寧愿相信,有過。
派說,它未曾回頭,傷透了他的心,它曾是他的神,如果沒有它,他一定無法幸存。
可是它頭也不曾回,就這么鉆進(jìn)叢林中。
少年派離開印度的時(shí)候,沒有對心儀的女孩說再見,
海難時(shí),沒有對父母家人說聲再見。
孟加拉虎鉆進(jìn)叢林中,沒有回頭道再見。
小說的結(jié)局,其實(shí)從未有過孟加拉虎,那是少年幻想出來的為了讓自己活下去的對手。
電影的結(jié)局,讓我們選擇,更相信存在過孟加拉虎的那個(gè)故事。因?yàn)樗坪踉谡麄(gè)故事中,因?yàn)橛幸恢凰坪跻欢瘸蔀檫^朋友,而又那么決絕離去的老虎,而更顯凄美。
每個(gè)人心中都有一只老虎,只是不是每個(gè)人都可以表達(dá)出,也不是每個(gè)人都能馴服內(nèi)心的那只老虎。
早晨醒來的時(shí)候,窗外白茫茫的一片,電影和現(xiàn)實(shí)中,都一定有屬于內(nèi)心的少年派,和一只鉆進(jìn)叢林中的孟加拉虎。
少年派的奇幻漂流觀后感 29
奇幻與現(xiàn)實(shí)交織的盛宴,殘酷與希望的碰撞,沒有什么能比這部電影更震撼人心的了。兩種人生一個(gè)傳奇,當(dāng)面對孤獨(dú)時(shí),一個(gè)人活下去的希望只有自己能給,也許幻想是唯一的出路。
派雖然兒時(shí)受過同學(xué)們恥笑,但自己對改變現(xiàn)狀的決心與行動實(shí)現(xiàn)了尊嚴(yán)的贏取,這或許更為了自己內(nèi)心的固執(zhí)。信奉耶穌也許是對他精神的避難所,感知人性的存在讓他對每個(gè)生命都懷有一份尊敬,然而恐懼使這些虛無縹緲的神論不堪一擊。有人說,神可佑人,可人的自救要比相信一個(gè)不存在的虛無可靠地多吧。
至今仍回想著雷雨中翻騰的心跳,也在由衷的贊嘆于科技的魅力。場景是那么栩栩如生,沒有人了解這其中又凝聚著什么人心叵測。
所說有兩個(gè)故事。
有點(diǎn)老人與海的氣質(zhì)再加上一條孟加拉虎會碰撞出何其絢爛的火花?
即使故事是虛擬的,也有著更為適用的地方,誰也不會承認(rèn)吃人肉的事實(shí),更何況還有自己母親的肉。當(dāng)最后將兩個(gè)故事一起看的時(shí)候,我們不難發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)人居然對號入座般的連起應(yīng)有的幾個(gè)動物,這樣巧妙地比喻,其實(shí)掩蓋著派心中多大的陰影。雖說好奇的事能引起興趣,但幻想出的故事卻更能引發(fā)奇思妙想,那個(gè)食人島不僅吃去派在恐懼面前的良知,更給予了派新的生命。
派可能也掙扎過,糾結(jié)過,可是生存便是前進(jìn)之道,活著才是其他東西的`首要,每每想起他所面臨的恐懼總不免低頭沉思:人,不在沉默中爆發(fā),便在沉默中滅亡?磥恚@百無聊賴的大海終究是有點(diǎn)生氣,有著讓人的本能爆發(fā)的能力。
孤獨(dú)感同樣是一個(gè)致命的東西,它能讓人感到絕望與生命的渺茫。派在看到海豚跳躍后隱隱約約的船只后,拼命的發(fā)送著信號彈,不管看到?jīng)]有,只管發(fā)。連續(xù)一個(gè)晝夜的希望卻最終流產(chǎn),然而這種失落并不算些什么。
問人與老虎會有一段友誼么?像電影中說的,老虎從來沒有一刻將派作為朋友。最后如果兩個(gè)故事對接,會發(fā)現(xiàn)派的比喻便是那只老虎,可見,他自己也沒有認(rèn)同自己,在故事的最后,不是虎沒回頭做圓滿的結(jié)束,而是他自己已經(jīng)不想承認(rèn)那是他自己。
這是一部震撼心靈的電影,只是一部充實(shí)心靈的電影,這是一部讓人惋惜的電影。
少年派的奇幻漂流觀后感 30
從影片中我們也看到了觀死亡無常的好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無常,派隨時(shí)都會有死的危險(xiǎn)。這使他不能有片刻的麻痹疏忽,每一天都如履薄冰,保持警醒,又充滿斗志。因?yàn)槔匣⑹怯斡窘ⅲ傻哪痉じ静荒茏钃跛,派必須運(yùn)用智慧,跟老虎斗智斗勇。最后,派成功地遏制了老虎的野性,把它馴服。這個(gè)過程使派的智慧能力迅速增上,這不是平凡的生活中所能達(dá)到的。
影片中有一個(gè)片段:在一次暴風(fēng)雨之后,食物和水消失殆盡,就在此時(shí),他們漂到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的島上。島上食物豐足,還有數(shù)不盡的貓鼬,派以為可以安居于此了。但是,到了晚上,島上的淡水湖變成了強(qiáng)酸池,而且,派無意間發(fā)現(xiàn)了包在花里的人的牙齒,這使派意識到此地非久居之處。終于他們又踏上了旅程……
這個(gè)片段雖然短,卻有很深的寓意:白天優(yōu)美的風(fēng)景、充足的食物比喻安逸的生活,強(qiáng)酸池比喻安逸的過患,它在晚上出現(xiàn)比喻這種過患是難以察知的,而那顆牙齒則預(yù)示出安逸的果報(bào)——被吞噬。如果派留在島上,他的'結(jié)局很可能是另一顆牙齒。
順境安適消磨人的意志,如果沒有這次海上漂流的經(jīng)歷,派的人生肯定是簡單而平凡的。經(jīng)歷困境的磨礪與狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)之后,一個(gè)人的生命才變得堅(jiān)韌與不凡。
少年派的奇幻漂流觀后感 31
影院看完全篇,寫一下感覺,《少年派的奇幻漂流》一開始是類似阿甘正傳的敘述方式,起初以為是一部詼諧的經(jīng)典勵志片,本以為可能只是模仿了阿甘但絕對不可能會超越!一直看到20分鐘,有一絲類似鐵達(dá)尼號災(zāi)難片的趕角,看到30分鐘才發(fā)現(xiàn),這原來是一部3D魔幻+人與動物的情感糾葛,那海中和星空3D魔幻效果真夠帶感絲毫不亞于任何3D電影,人與老虎的情感也真夠感人!可是一直到最后才發(fā)現(xiàn),這是一部看了后怕的驚悚片!一直到電影閉幕后,再回首電影才發(fā)現(xiàn),原來整部電影是如此的深刻和嚴(yán)肅,將信仰和人性的剖析的是如此透徹和完美!
李安導(dǎo)演的還是很不錯(cuò),故事的選擇還有場景的設(shè)計(jì),真的很美,很夢幻。感覺這部電影有很多讓人思考的東西,認(rèn)為這是一部對人性贊美的電影。
派的名字和一個(gè)泳池有關(guān),但是卻被同學(xué)認(rèn)為是小便,于是派在自己的第二學(xué)習(xí)努力的改變自己在大家心里中的印象,于是他就成了π,也被大家所接受。努力想改變自己在大家心中的印象是很好的,但是我想這不是電影所要表現(xiàn)的主題。
每個(gè)人都有自己的信仰和信念吧,我想這和他所存在的環(huán)境有關(guān),在開始冒險(xiǎn)之前,派信仰三個(gè)教,只吃素,不吃肉,即使父親很看不上他也在堅(jiān)持著自己的信念,信仰就像房子,可以有很多房間。其實(shí)我感覺這種信念的具體內(nèi)容無關(guān)重要,重要的是那種你稱之為信仰或者信念的東西可以支撐著你,走下去。
派的全家前往加拿大居住導(dǎo)致了這場冒險(xiǎn)的開始,因?yàn)橹型驹庥隽吮╋L(fēng)雨。派神奇的'在一艘救生艇上存活了下來,意外的是還有一直孟加拉老虎。那只他之前試著與之交流的卻被父親阻攔的老虎并且自己也被教訓(xùn)了。在這個(gè)小艇上,鬣狗咬死了猩猩,活吃了斑馬,而老虎吃了鬣狗,派看見這一切沒有辦法,因?yàn)槊總(gè)生物都要活下去,這是最基本的,但是在最后和老虎的較量中,讓我看到了許多。
派和老虎最開始是勢不兩立的吧,因?yàn)槔匣缘襞,派明顯處于弱勢,只能靠自己做的小筏子躲避危險(xiǎn),但是當(dāng)老虎走投無路選擇跳海吃他卻在也上不到船上的時(shí)候,派救了老虎,救了一個(gè)一直把他當(dāng)作食物的動物。人性的光輝就在于此吧,即使自己面對危險(xiǎn),還是會選擇去救那些認(rèn)為值得的東西,因?yàn)槟侵焕匣⒊闪怂茧y的朋友,雖然老虎沒有這種意識,但是他把老虎救了上來,繼續(xù)選擇在小筏子上生存,并且那只老虎成了他活下的支柱,那是他的目標(biāo),他要讓那只老虎活著。在那種情況之下,這就成了他全部的希望;钕氯ナ且?yàn)橛心繕?biāo),是因?yàn)閯e人需要自己,是因?yàn)樵诒恍枰倪^程中你可以找到你自己,你自己想要的?赡芫褪沁@只老虎讓派撐到了最后,活了下來。
在海上,派為了生存,不得不去吃肉,不得不去違反自己的信仰,特定的條件下,我們的信仰都在變吧,從開始和老虎對立到和老虎交流共存,派經(jīng)歷了一個(gè)奇幻的漂流旅程。在海上夜里有發(fā)光水母的那段場景真的很美,還有鯨魚。
派最后終于靠岸了,但是那只虎沒有看他一眼就走了,派想到了最初父親對他的教育,他開始認(rèn)為父親是對的,人生就是不斷的放下,但最遺憾的是,我們來不及好好告別!
然后,那個(gè)讓我生存下來的理查德·帕克,那個(gè)讓我痛苦、使我害怕的兇狠的伙伴,徑直向前走沒有回頭,永遠(yuǎn)消失在我的生命里。不知道該如何來解釋這只老虎,它是一只動物的存在,亦或是某種人類精神的化身,我也說不清楚。
最后還有一段關(guān)于日本人調(diào)查船沉默的原因,但是他們不相信派對他們的描述,于是就出現(xiàn)了另一種漂流的故事旅程,那個(gè)故事通過當(dāng)時(shí)在船上的四個(gè)動物比擬了四個(gè)人的故事,他們相互廝殺最后和老虎一樣的派活了下來。就是這樣的故事,兩位日本人接受了。但是聽故事的人卻喜歡前一種故事,我想我也是。
少年派的奇幻漂流觀后感 32
李安新作《少年派的奇幻漂流》是現(xiàn)在正在熱映的一部電影,受到了觀眾們的好評,我也去看了這部電影,給我最大的感觸就是在電影中看到的生命奇觀。我來和大家分享一下我對《少年派的奇幻漂流》這不電影的觀后感。
《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)。馬特爾暢銷700萬冊同名小說,講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年,在一次輪船失事后,與一只孟加拉虎漂泊浩海僥幸求生的故事。一個(gè)16歲的少年,一艘救生艇,加上一只饑腸轆轆的老虎,要在無涯苦海上漂泊227天,并幸運(yùn)地生存下來,這絕對是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放,留下令人嘆為觀止的傳奇。
為了這個(gè)叫派的生命奇觀,李安非常耐心地用了30分鐘來做鋪墊。從他的父親到他的出生,從他童年到他的少年,從他父親那個(gè)浪漫的法國泳池到“小便”的由來,又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以奮發(fā),憑借他過人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜?傊捌胄r(shí)后,即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí),已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又善良的阿三少年。世上沒有憑空而來的`生命奇觀,每一個(gè)生命奇觀的背后,都有一段不同凡響的成長史篇。
《少年派的奇幻漂流》觀后感,電影中的生命奇觀,除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈,還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比如漂浮海在上那個(gè)聳人聽聞的食人島,比如藏著人類牙齒的未知植物的花蕾,比如那些不食人間煙火,到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等,不停地給我們驚喜。
少年派的奇幻漂流觀后感 33
放假前,狄老師給我們推薦了部電影,那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽說這個(gè)名字,我還以為電影講的是個(gè)少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問在電腦上搜索觀看。
“少年派”,原來不是幫派,而是個(gè)叫“派”的少年。派家生活在印度,媽媽是植物學(xué)家,爸爸是動物園長,家十分幸福。但是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有天小鎮(zhèn)沒收了動物園的土地,他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候,場大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉,只有他和四只動物逃到了救生艇上,動物們自相殘殺,只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在起,隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn),派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為定要活下去,使他克服了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場風(fēng)暴等種.種困難,他最后也說:“沒有查理德·帕克,我活不下去。”在海上漂泊了227天后,派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧,理查德·帕克成了他的精神支柱,是啊,精神的力量是無窮的。我記得去年班里挑選長跑比賽隊(duì)員,我也參加了,我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師聲令下,我們沖了出去,第圈還比較輕松,可是從第二圈開始我的速度就開始慢了下來,我累得氣喘吁吁,非常想放棄。就在這時(shí),我聽到了李伊然在該喊加油的.聲音,他為了讓我聽見,在操場上來回穿梭,“加油!”“快跑!”“還有3圈,堅(jiān)持住!”陣陣鼓勵聲在我耳邊回響,我就像重新獲得了力量,飛快地向終點(diǎn)跑去,真是奇跡,我口氣跑完了十圈,這當(dāng)然也有李伊然的功勞。
看過《少年派奇幻漂流記》后,我非常欽佩派的勇敢和智慧,還有對生活的勇氣,還有他不畏艱險(xiǎn),勇于克服困難的精神也時(shí)刻鼓勵著我。
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