《三個(gè)傻瓜》觀后感
在看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《三個(gè)傻瓜》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三個(gè)傻瓜》觀后感1
我看了一部勵(lì)志的電影《三個(gè)傻瓜》，他是一部印度電影，不怎么看印度電影，但是一看就愛(ài)上了他。這部電影我看了足足有三四遍。非常的好看，既有搞笑也有感人，也有很多我們獲益不少的名言。
讓我印象最深的就是“Aalizzwell”，中文意思是“一切皆好”。電影里面只要一遇到困難都會(huì)說(shuō)這句話，算是激勵(lì)自己吧。
這部電影里面有樂(lè)觀、積極、努力、熱愛(ài)自己所學(xué)的、追求自己的夢(mèng)想，利用一切去排除萬(wàn)難，電影諷刺了那些呆板，一成不變，應(yīng)試教育，追逐名利，濫用職權(quán)等等。為什么喜歡這部電影，是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家，就像這部電影，但是沒(méi)有電影結(jié)局那樣的改觀。
兩個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng)，無(wú)半點(diǎn)拖沓的就把故事輕松的講完了，有喜有淚，故事簡(jiǎn)單道理易懂，可升華到片中人物的境界怕是要活個(gè)三五十年嘗盡人間冷暖才能領(lǐng)悟到。如果說(shuō)這個(gè)世界太浮躁我們都被牽著鼻子走，即使想追隨自己的心也是身在江湖身不由己，你想超脫想升華想隱居桃源世外，也放不下背負(fù)身邊人幸福的使命，也逃脫不開親朋好友的勢(shì)力目光那層層沉重的枷鎖，特別是我們幾千年的傳承文化，根深蒂固在人人身上的責(zé)任感使命感，從生下來(lái)就被灌輸自然界的規(guī)律，要么競(jìng)爭(zhēng)要么死，活的好的標(biāo)志就是有房有車事業(yè)有成，不這樣就好像對(duì)不起幾十年吃下去的白米飯。
男主角令朋友敬重又令那個(gè)傻小子羨慕嫉妒恨，要做成那樣的人，要么有成就非凡要么真實(shí)純粹，可惜他都占全了，那種內(nèi)心的平穩(wěn)強(qiáng)壯，我們俗人只能后天的養(yǎng)心修行，最難的就是真實(shí)，吃奶的'娃娃還會(huì)跟大人說(shuō)幾句好聽(tīng)的話騙顆糖吃吃，太真實(shí)了怕領(lǐng)導(dǎo)不喜歡太實(shí)在了又被人說(shuō)傻，咧著嘴巴笑成了每張臉上的商標(biāo)。電影里不總說(shuō)么，其實(shí)最大的敵人就是自己，源于對(duì)未知的恐懼對(duì)未來(lái)的恐慌，說(shuō)的多簡(jiǎn)單的一句話啊，可我們又不是擎天柱又不是海綿寶寶，打不死砸不爛，天上掉塊磚頭就能讓你下輩子半身不遂了。
總之，這么電影是十分勵(lì)志的電影，很值得一看！
《三個(gè)傻瓜》觀后感2
電影，是一種能調(diào)劑身心的休閑活動(dòng)，不管是科幻片、戰(zhàn)爭(zhēng)片、愛(ài)情片還是國(guó)片，都是有人喜愛(ài)的。而我獨(dú)愛(ài)《三個(gè)傻瓜》這部電影，從頭到尾，每個(gè)情節(jié)都使我心中充滿感動(dòng)。
這部電影敘述三個(gè)大學(xué)生的追夢(mèng)過(guò)程。主角蘭徹認(rèn)為學(xué)習(xí)是要有興趣，且融會(huì)貫通，并能活用。他在一次又一次的事情中，告訴他的兩位朋友：“學(xué)你所愛(ài)的，否則你會(huì)學(xué)得很痛苦！”其中一位朋友──拉朱，的確喜歡工程學(xué)，但永遠(yuǎn)都是學(xué)校最后一名。蘭徹卻告訴他：“你對(duì)自己沒(méi)信心，整天燒香拜佛，求神明保佑，哪有可能進(jìn)步？”令一位朋友──法漢，因爸媽希望他上工程學(xué)，于是，他就強(qiáng)迫自己念，念得心中非常掙扎；后因蘭徹的幫忙點(diǎn)醒了自己，鼓起勇氣和爸媽討論；最后，他當(dāng)上了知名的攝影師。片尾，蘭徹成了世界搶奪的工程學(xué)家，而以前和他爭(zhēng)奪第一名的死對(duì)頭，卻只當(dāng)上大公司的老板而已。
這部電影，前前后后，我總共看了五遍以上，蘭徹的話，讓我深思。他常提醒著那兩位朋友：“讀書不要讓它是死的，要讓它活起來(lái)。”意謂著不要死讀書，要會(huì)靈活運(yùn)用。蘭徹的死對(duì)頭在念大學(xué)時(shí)，總是把解釋背得滾瓜爛熟；但出了社會(huì)，卻不會(huì)應(yīng)用在生活中，以至于到不了頂尖。主角的口頭禪：“一切都好！”勉勵(lì)大家做任何事都這樣想，便能離成功越來(lái)越進(jìn)。最后一段，主角朋友的姐姐因羊水破了，但氣候不佳，無(wú)法去醫(yī)院生產(chǎn)，蘭徹和他的朋友們運(yùn)用工程學(xué)學(xué)到的技能幫忙把孩子“吸”出來(lái)；可是，孩子沒(méi)有呼吸，蘭徹和他的朋友一起呼喊：“一切都好！一切都好！”孩子竟奇跡似的開始哭了！那一幕，讓我內(nèi)心有著無(wú)數(shù)的開心與認(rèn)同。或許不是每個(gè)人都和我有相同的看法，但我深信每個(gè)人都會(huì)愛(ài)這部電影。
像這樣的一部電影，沒(méi)有華麗的場(chǎng)景、光鮮亮麗的衣服，但它擁有引人思考與反省的對(duì)白。光是有美麗的場(chǎng)景或是帥氣的模特兒是不會(huì)吸引人的，一定要有讓人感動(dòng)的話語(yǔ)，才是一部完整的電影。
《三個(gè)傻瓜》觀后感3
有時(shí)候，人看電影是為了時(shí)間；有時(shí)候，人看電影是為了讓心靈尋求慰藉；有時(shí)候，人看電影是為了平定心情，而我，亦是如此，直到我看了一部電影──三個(gè)傻瓜，我才明白：我看電影的意義，是在尋找心靈深處的……
這部電影是在描述三個(gè)朋友求學(xué)的過(guò)程，互相扶持的表現(xiàn)。讓我印象深刻的一幕是：當(dāng)中的主角－－放了一張相片在朋友的皮夾里，一張父母面帶笑容而喜悅的照片，他說(shuō)：“當(dāng)你有輕生的念頭時(shí)，看看這張相片，變不會(huì)有放棄的想法了。因?yàn)槿绻�，你就再也看不到父母的歡愉，他們的笑容也會(huì)因此而消失！”在這一刻，我清晰地看見(jiàn)了電影的價(jià)值，心中也泛起一波波漣漪。
三個(gè)朋友的互相扶持，提醒我珍貴的友誼，要與朋友共患難，主角的一席話，更是觸動(dòng)了我內(nèi)心深處緊繃的弦，帶給我刻骨銘心的。父母，是一上伴我成長(zhǎng)的人，付出了歲月、無(wú)數(shù)光陰來(lái)照顧我們。倘若有一天，兒女離開了，父母必痛當(dāng)，且沒(méi)有燦爛的笑容，所以，我們不僅要愛(ài)惜自身，不父母的愛(ài)與關(guān)懷，更要孝順父母，回報(bào)他們，我想，這便是主角的話所延伸的意義吧！深深地讓我感受到父母的養(yǎng)育之恩。
在一場(chǎng)電影中，我看見(jiàn)了人對(duì)朋友的真誠(chéng)；在一場(chǎng)電影中，我看見(jiàn)了人對(duì)父母尊敬。朋友是我成長(zhǎng)中一雙緊握的手，而父母，是暖陽(yáng)，為我生命的前方。這是電影給我的感觸，在虛幻的情節(jié)中，我看見(jiàn)真實(shí)。
電影，就只是電影，局限在大銀幕中；然而，身邊的人卻是真實(shí)的，所以，我們要把虛幻的美好化做真實(shí)，讓感人的一幕幕發(fā)生在你我的周圍，讓電影，在身邊播放著。
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