少年犯觀后感（通用21篇）
當(dāng)看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的少年犯觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年犯觀后感 1
今天我們看了一部很有教育意義的電影，這部電影叫少年犯。這部電影的主要?jiǎng)∏槭牵荷倌攴阜絼�、蕭佛、沈金明等人被押送進(jìn)市少年犯管教所。《社會(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心前往采訪這些少年犯。方剛桀驁不馴，因持刀傷人被判刑。蕭佛是屢教不改的慣竊犯。沈金明對(duì)自己受黃色手抄本的毒害非�；诤�，想努力改過自新。一日，馮隊(duì)長因一時(shí)激憤，打了方剛一巴掌，趙所長嚴(yán)厲批評(píng)馮隊(duì)，方剛?cè)鲋e想趁機(jī)逃跑。但他目睹馮隊(duì)長等人千方百計(jì)搶救所謂吞下剪刀的自己后，決定坦白悔罪。家長接見日那天，唯獨(dú)方剛、蕭佛沒有見到父母。絕望的方剛真的吞下剪刀，幸被及時(shí)救下。經(jīng)過馮隊(duì)和謝潔心的苦心開導(dǎo)，方父到醫(yī)院去看方剛，使他重新獲得了希望。沈金明在管教所刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出色，被提前釋放，并以優(yōu)異的成績考進(jìn)大學(xué)。謝潔心深感自己有責(zé)任呼吁社會(huì)不要歧視失足青年。而正在此時(shí)，她接到電話趕回家中，卻看到因自己忙于工作而忽視的兒子被押上了警車。
這部電影可以看出這些少年犯大多是因?yàn)槿鄙偌彝サ臏嘏透改傅年P(guān)愛，也有的'是過度溺愛，而承受不了打擊，導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。然而社會(huì)沒有拋棄他們，而是千方百計(jì)的教育他們。鼓勵(lì)他們改過自新，重新做人。
與他們相比我們就是幸運(yùn)的寵兒，父母給了我們無限的關(guān)愛，老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，生活得比小鳥還要快樂，我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我真心希望那些犯了錯(cuò)誤的孩子們能夠改過自新，健康快樂的成長，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
少年犯觀后感 2
這星期,我們班同學(xué)利用午自修和下午的第四節(jié)課,觀看了《少年犯》這部電影,下面是我看了這部電影的有關(guān)想法和啟示。
“拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救并不是救人,而是“拯救”“心靈”。一定又有人想“新論個(gè)”怎么救啊?可是就有這么一個(gè)人,他拯救過別人的心靈,而且還是一個(gè)違法犯罪分子的心靈。
她本是一個(gè)作家,但他還是決定去當(dāng)“少年犯事務(wù)所”的管理人,她希望能通過拯救的行為習(xí)慣來改變那些少年犯,使他們改邪歸正,重新做人,做一個(gè)堂堂正正的人。他剛到少年犯事務(wù)所時(shí),那些少年犯們一樣罵人打架,她并沒有就此放棄,而是分析了那些少年犯們打架的原因,就因?yàn)檫@樣,一個(gè)又一個(gè)少年犯們都被她感動(dòng)了,行為舉止比以前大有進(jìn)步,打架的事件也沒有了。并且都很愿意和她分享自己的喜怒哀樂,自己的家庭生活狀況。但與此同時(shí),她自己的兒子因?yàn)楦改覆辉诘脑?開始學(xué)壞了,最終也成了一個(gè)少年犯。
她一生都想著救治那些少年犯,為國為民,她的舉動(dòng)無不讓人感動(dòng)。是啊!這個(gè)世界上肯奉獻(xiàn)自己,為國為民的.人實(shí)在太少了,恰好她就是其中的一個(gè)�，F(xiàn)在,犯罪的青少年越來越多,當(dāng)然,“拯救”他們心靈的人也逐漸增加,只要社會(huì)愿意擋他們一把,是愛人也愿意用愛去滋潤他們干涸的心靈,他們就一定會(huì)改頭換面。
增加的心靈,有時(shí)候也希望自己去拯救。俗話說:“人不為己,則天誅地滅之�！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個(gè)意思吧!所以,我們現(xiàn)在就要給自己的品德打分了,差則改之,好則加勉。講了這么多,你也許還不知道“她”是誰。不過我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就會(huì)知道“她”是誰了。
少年犯觀后感 3
我看了少年犯這部電影對(duì)我的感觸頗深，想想還是一個(gè)孩子，怎么肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更應(yīng)該好好的珍惜機(jī)會(huì)。本來應(yīng)該在學(xué)校里上學(xué)，相反確在教管說接受改造，教管所的生活，住所，環(huán)境惡劣時(shí)普通孩子是不能忍受的。
在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸，三個(gè)媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，終于忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個(gè)孩子，哪有能力養(yǎng)活自己呢，在無奈的情況下，被一個(gè)壞人碰上，讓他學(xué)偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很可惜�？墒亲畲蟮�.責(zé)任還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負(fù)起應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從型有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，使我降的成長，真的很感激父母。我們應(yīng)關(guān)心孩子的心理降問題，從型養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，塑造做人原則�？墒歉改妇鸵�?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對(duì)他們放棄，不對(duì)他們進(jìn)行矯正，反而斷絕這種親情關(guān)系，哪有這樣的父母呢，我們要對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，給一個(gè)溫暖舒服的家庭氣氛。
還有一個(gè)記者的工作關(guān)心青少年犯罪，對(duì)工作真是盡職盡責(zé)，還和這些管教所的孩子住在一起，幫助他們�？墒窃谒I(xiàn)身工作時(shí)，卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段，沒有對(duì)她進(jìn)行好的教育，致使走上了犯罪的道路，當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面，這個(gè)時(shí)候后悔也是來不及的啊，錯(cuò)誤已經(jīng)造成，后悔也是沒有用的。
那我想說的是，我們的父母不管工作有多 忙，當(dāng)你有孩子時(shí)，就要負(fù)起責(zé)任，讓他們降的成長。多關(guān)心他們的內(nèi)心世界，多溝通。
少年犯觀后感 4
星期三的晚上，因?qū)W校要求，我和同學(xué)一起觀看了一場老電影《少年犯》。
電影開篇鏡頭是一臺(tái)警車，拉著新進(jìn)少年犯來到少年管教所。車中的一個(gè)孩子，往車窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人群中，之后絆倒了，舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個(gè)車中的.孩子懊悔地低下了頭。遠(yuǎn)去的只有“嘟嘟”的警笛聲，天空仍然下著蒙蒙的細(xì)雨。這個(gè)鏡頭顯得十分悲傷，我在想：或許，這個(gè)孩子的心必須很痛，他或許在流淚。
這電影中最突出的是方剛。從我的角度看，他是一個(gè)社會(huì)的流氓。在課堂上，他并沒有認(rèn)真聽講，而是在睡覺。同學(xué)好心叫醒他讓他注意聽講，可他一醒來卻是一拳將同學(xué)打倒，并且使老師的眼鏡打飛，公然與老師對(duì)抗。隊(duì)長為此打了他一巴掌，而方剛卻借此謊稱自己吞了剪刀，想制造混亂，伺機(jī)逃跑。但是，他良心未泯。他看到隊(duì)長們一向鼓勵(lì)他，搶救他，最后道出了事情的真相。
這部電影使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，社會(huì)上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯(cuò)而進(jìn)入了少管所而受管教，但是為什么青少年明白法律，仍出來做錯(cuò)事，從而走上悲慘的道路。我想，也許是家長的教育的不足，也許是自身對(duì)自己已經(jīng)完全放下，對(duì)一些不能理解的事實(shí)而低頭，對(duì)生活不抱任何期望。這部電影啟示我們：我們要明白法律，我們不能辜負(fù)家長們的期望，家長們也應(yīng)好好地教育孩子，不能教壞孩子，不能使這些祖國的花朵凋謝，我們應(yīng)對(duì)種種的不公平也要抱著積極樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，完美的生活等著我們。
少年犯觀后感 5
周六晚，與孩子一起看了電影《少年犯》，令我受到很大的感觸，也受到很大的啟發(fā)。
《少年犯》主要講述少年犯們在監(jiān)獄中的思想轉(zhuǎn)變過程，所遇到的艱難、挫折以及管教人員的用心良苦。令我感觸較大的一幕是少管所的“家長接見日”那天，方剛和肖佛左等右等，也等不到家長的到來。與此同時(shí)方剛目睹其他家長們對(duì)他們關(guān)愛的`場景，而自己像個(gè)被遺棄的孩子，等不到家人的到來，得不到家人的安慰，更得不到家人的疼愛，心如死海，痛苦地吞下了折疊剪刀，幸好被肖佛及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)送醫(yī)院進(jìn)行搶救，終于將他從死神手中奪回來，但救活后的方剛心里仍像死海一樣，被記者謝結(jié)心同志和馮隊(duì)長看在眼里。經(jīng)過幾次親自到訪，把孩子的心理剖析給他們聽，終于說服其父母親到醫(yī)院探訪自己的孩子，方剛見到家人的到來，心里很安慰，終于找回失去多年的父愛、母愛，令他下定決心，重新好好做人。
從此幕，我認(rèn)為方剛的父親在發(fā)現(xiàn)兒子有過錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該要泠靜去查找原因，不能一味以責(zé)怪的方式去教導(dǎo)兒子，因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)不能分辨過錯(cuò)的原因，令他們驚恐中，可能導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)。同時(shí)孩子們剛開始犯錯(cuò)時(shí)，心里也不好受，如果當(dāng)時(shí)父母能夠與孩子坐下來慢慢交談，不要一開始就大罵孩子，甚至趕他出家門，這樣叫作為孩子負(fù)責(zé)任嗎?何況您是個(gè)為人之師?
其實(shí)，天下沒有不疼愛孩子的父母親，只是他們的教導(dǎo)方式不同，溝通方式不同，但我相信只要圍繞一切為孩子的出發(fā)，令他們快樂、健康成長，你的孩子必然不會(huì)令你失望的。
我本人在教育孩子時(shí)也曾經(jīng)犯過方剛父親的錯(cuò)。記的孩子一有些小差錯(cuò)時(shí)，我也會(huì)立即不分青紅皂白批評(píng)她，經(jīng)過今次的啟示，現(xiàn)在我也會(huì)反醒自己，同時(shí)提醒自己教育孩子是家長們的責(zé)任，要對(duì)得住孩子，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要把孩子當(dāng)作朋友對(duì)待，互相交流，互相溝通�，F(xiàn)在我盡量抽空與孩子一起打乒乓球，羽毛球等，增加與孩子一起玩的時(shí)間，讓她在玩中得到快樂，得到家的溫暖。而且也支持她多找同學(xué)玩，也十分歡迎她的同學(xué)來我家玩。其實(shí)孩子在玩中也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
當(dāng)看到記者謝潔心因一味撲于工作，把孩子留給缺乏教育經(jīng)驗(yàn)、年高的奶奶看待，兒子受到社會(huì)的不良影響，頂不住誘惑，最終也上了警車后，心中也很難受，讓我們家長敲響警鐘，告誡我們不要過于去爭錢，把孩子拋開不管，任由他們發(fā)揮，由于孩子年紀(jì)小，沒有真正踏入社會(huì)，不知道社會(huì)的復(fù)雜性，同時(shí)孩子的自控能力弱，容易受到社會(huì)的影響而犯錯(cuò)。
希望身為人父母的我們，多一份心，多一份愛，好好與孩子一起共同進(jìn)步，一起健康快樂的成長
少年犯觀后感 6
看完《少年犯》這部具有教育性的電影，我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。
這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社會(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心也同車前往采訪�！敝g的生活來寫的。
故事里面的情節(jié)十分曲折。先是剛進(jìn)少年犯管教所的方剛桀驁不馴，整天惹事斗非，上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到后來方剛銷聲匿跡一段時(shí)間后，教官們本來以為他會(huì)悔改的，可是他又和另一個(gè)也是桀驁不馴的獄友制造了一場鬧劇。但在各方的`努力下方剛這個(gè)桀驁不馴的少年終于醒悟了，決定不再鬧事了。
從方剛變?yōu)橐粋�(gè)好人的過程中，我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個(gè)壞小孩變成一個(gè)正常人，啊!這就是人性的力量，但過于有溫柔的人性的光芒也會(huì)適得其反的，潔心阿姨的孩子就是一個(gè)很好的例子，因?yàn)闈嵭陌⒁痰倪^度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛，造成了他兒子進(jìn)監(jiān)獄的一幕了。
這些少年犯為什么會(huì)進(jìn)監(jiān)獄呢?這一切的原因都是因?yàn)樗麄兊淖陨碓颍绻麄儾环妒�，那他們又怎么�?huì)進(jìn)來呢?想想我們現(xiàn)在受著高等教育，從未有出去找事的心，安穩(wěn)的學(xué)習(xí)，這是多么好的事情啊，但我們有時(shí)還要反省一下自己，因?yàn)榉缸锒际且驗(yàn)橐恍┬″e(cuò)誤積累合成的，我們不能因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)肝火。一定要三思啊!
從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對(duì)待他人會(huì)有一個(gè)大大的回報(bào)。
少年犯觀后感 7
昨天，我和女兒一起觀看了少年犯這部電影。雖然這部電影我以前也曾看過，但這次我是以一個(gè)家長的身份來重溫昔日的故事。這是一部很具有教育意義的影片，其情節(jié)曲折引人，令我深受感觸，感慨萬千!
這部電影主要講述的是一群曾經(jīng)迷失了生活方向的無知少年在觸犯刑法之后被遣送到少年管教所，在獄中的生活以及他們管教人員與記者謝潔心如何通過教育，感化，改造，從而讓這些少年犯走上正途。
影片中最令我感觸心靈的是一個(gè)叫方剛的少年犯，坐在囚車?yán)镫p手趴著窗神情急切的往車外跑道望，因?yàn)樗吹饺巳褐袥_出兩個(gè)人在跑道上，追趕著他的車，那兩個(gè)人分別是妹妹和母親，在追逐中妹妹拌倒在跑道上，他看到妹妹與母親的'表情是那么的痛苦，方剛痛苦、懊悔的低下了頭。囚車在“呼呼聲”中慢慢消失在她們的視線里。
作為一位母親的我，能深刻體會(huì)到這種離別的辛酸是多么的痛心。每個(gè)孩子都是母親身上的一塊肉，誰不希望自己的孩子能快樂降地成長，成為社會(huì)有用人才?但我們生活中確實(shí)有一些孩子，因?yàn)檫^分的溺愛或是缺乏家庭的關(guān)愛，從而讓一些無知的少年在缺乏正確引導(dǎo)下不知不覺走上一條犯罪道路。
影片中那位教育工作者謝潔心阿姨，她用所有的愛心去感化，去引導(dǎo)這些失足犯錯(cuò)的孩子，從而疏忽管教自己在家里也正是需要教育、引導(dǎo)階段的兒子，導(dǎo)致兒子在長期缺乏父母的關(guān)愛下也走上了一條犯罪的道路。
家庭、父母對(duì)每個(gè)孩子的成長是那么的重要。孩子年紀(jì)小，自控能力較差。孩子是需要父母的關(guān)愛并且引導(dǎo)孩子怎么樣去走一條降的、正確的人生道路。作為家長要經(jīng)常對(duì)孩子講事情的兩面性，讓孩子明白任何事情都有積極和消極的一面。如果一個(gè)人善于用積極的心態(tài)去看待就容易自信，反之用消極心態(tài)去看待自己就容易自卑，所以父母父母要正確引導(dǎo)孩子。
還記得影片中的那首歌，是那么的扣人心弦�！皨寢專瑡寢寖航裉旖幸宦晪�，高墻內(nèi)春秋幾度;媽媽呀你墻外可盼，淚水染白發(fā);兒跌入激流，幾番沉浮不能自拔!”就禁不住淚如雨下，短短的幾句歌詞反映出了這些少年犯，在內(nèi)心世界有了新的認(rèn)識(shí)，希望可以洗心革面“重新做人”!早日回到媽媽的懷抱!
“浪子回頭金不換”!我希望家庭和社會(huì)能對(duì)這些曾經(jīng)失足犯過錯(cuò)的孩子給予原諒與理解!這樣才能真正讓一個(gè)曾經(jīng)迷失方向的人改過自新，從深淵走向光明。
這部電影重點(diǎn)反映出讓人們關(guān)注的社會(huì)問題，讓人受感觸并促使人們需要改善這個(gè)問題。看了這部電影就如給我們生活中的每個(gè)家庭打了一針“預(yù)防針”，是對(duì)人類文明的一種提醒，是一部很具有教育意義的教育影片!
少年犯觀后感 8
空蕩蕩的街道上，冷風(fēng)掃著地上的落葉，顯得很凄涼。音樂憂郁而沉悶。街道中間，站著一個(gè)人，呆立在那兒，很久……
這是今天我看的電影《少年犯》中的最后一個(gè)鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內(nèi)心深處的秘密，來到少管所采訪，在采訪中，她結(jié)識(shí)了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中，她領(lǐng)悟到了社會(huì)教育、家庭影響對(duì)少年兒童的成長有著多么重要的關(guān)系。就在她采訪結(jié)束，回到家里時(shí)，自己的兒子也被警車帶走，也成為一名少年犯。這時(shí)，銀幕上出現(xiàn)了上面的那個(gè)鏡頭。
這個(gè)鏡頭感動(dòng)了我，使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣，本來天真無邪，但因?yàn)樗募议L工作很忙，沒有時(shí)間關(guān)心、照顧他，再加上社會(huì)上的'壞人影響，使他最終走上了犯罪道路。雖然，他的家長對(duì)此負(fù)有一定的責(zé)任，但本人不自覺，還是主要原因。試想，如果他的父母不在家，他管得住自己又怎么會(huì)成為少年犯呢？
由此，我又想到了我們——這批成長中的幼苗。我們的家長和謝潔心一樣，工作很忙。我們不能全靠家長的關(guān)心，不能在家長的監(jiān)督下才能學(xué)習(xí)，一旦家長不在家，就管不住自己，不受任何約束，為所欲為。到那時(shí)，我們不是也有可能成為少年犯嗎？因此，我們要懂得自覺的重要性，自己管好自己，不辜負(fù)家長和老師對(duì)我們的殷切期望，成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。我想，《少年犯》的編導(dǎo)和演員就是抱著這個(gè)愿望拍攝這部影片的。
少年犯觀后感 9
昨天，我和女兒看了電影《少年犯》。雖然我以前看過這部電影，但這次我作為父母重溫了這個(gè)古老的故事。這是一部極具教育意義的電影，它的情節(jié)曲折，讓我深受感動(dòng)！
這部電影主要講述了一群無知的年輕人，他們曾經(jīng)迷失了人生方向，在觸犯刑法后被送到少年管教所，他們在監(jiān)獄的生活，以及他們的管教人員和記者謝潔新如何教育、影響和改造他們，使他們走上正確的道路。
電影中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫方剛的年輕罪犯，他坐在囚車?yán)�，雙手放在車窗上，急切地看著車外的跑道。他看見兩個(gè)人沖出跑道上的人群，追趕他的車。這兩個(gè)人分別是他的妹妹和母親。在追逐過程中，他的妹妹被扔到了跑道上。他看到妹妹和母親的表情是如此痛苦，以至于方剛痛苦而遺憾地低下了頭。囚車在“嚎叫”中慢慢從他們的視線中消失了。
作為一個(gè)母親，我能深深體會(huì)到這種離別是多么痛苦。每個(gè)孩子都是他母親的一塊肉。誰不想讓他的孩子快樂健康地成長，成為社會(huì)上有用的人才？然而，我們的生活中確實(shí)有一些孩子，因?yàn)樗麄兲趴v或者缺乏對(duì)家人的照顧，這使得一些無知的青少年在沒有適當(dāng)指導(dǎo)的情況下不知不覺地走上了犯罪的道路。
電影中的教育家謝潔欣阿姨用她所有的愛去影響和引導(dǎo)這些犯了錯(cuò)誤的孩子。結(jié)果，她忽略了管教她需要在家教育和指導(dǎo)的兒子。結(jié)果，她的兒子走上了一條長期沒有父母照顧的犯罪道路。
家庭和父母對(duì)每個(gè)孩子的成長都非常重要。孩子們年紀(jì)小，自控能力差。孩子們需要父母的照顧，以及如何引導(dǎo)他們走上健康正確的生活道路。作為父母，他們應(yīng)該總是告訴孩子事情的兩面，讓他們知道每件事都有積極的一面和消極的一面。如果一個(gè)人善于以積極的態(tài)度看待自己，很容易自信，而如果他以消極的態(tài)度看待自己，很容易感到自卑，所以父母應(yīng)該正確地引導(dǎo)他們的孩子。
我仍然記得電影里的那首歌，它太令人激動(dòng)了�！皨寢�，媽媽今天給媽媽打了電話，在春秋高墻里面打了多少次電話；媽媽，你可以期待墻的外面。眼淚弄臟了你的白發(fā)。我的兒子掉進(jìn)了激流，無法從幾次起伏中解脫出來�！蔽胰滩蛔〈罂奁饋怼拙涓柙~反映出這些年輕的罪犯對(duì)他們的'內(nèi)心世界有了新的理解，希望他們能翻開新的一頁，翻開新的一頁！盡快回到你母親的懷抱！
“浪子回頭不會(huì)換黃金”！我希望家庭和社會(huì)能夠原諒和理解這些犯錯(cuò)的孩子。只有這樣，一個(gè)迷路的人才能真正翻開新的一頁，從深淵走向光明。
這部電影聚焦于吸引人們注意力的社會(huì)問題，讓人們感受并敦促人們改善這個(gè)問題�？催@部電影就像給我們生活中的每個(gè)家庭一次機(jī)會(huì)。它是對(duì)人類文明的提醒，也是一部具有重大教育意義的教育電影。
少年犯觀后感 10
今天，老師組織我們?nèi)タ措娪啊渡倌攴浮贰Ｗx完之后，我們深受感動(dòng)。課后，學(xué)生們談?wù)撍麄兎缸锏脑颉?/p>
看著我們這個(gè)年齡的青少年，穿著灰色的囚服，剃掉頭發(fā)，雙手戴著鐐銬，雙腳扣著，被電網(wǎng)包圍著。他們幾乎不可能展翅高飛。如果他們沒有犯罪，他們現(xiàn)在會(huì)在明亮的教室里向我們學(xué)習(xí)，過著自由的生活。
他們?yōu)槭裁捶缸铮窟@是沖動(dòng)，不是。這是為了個(gè)人利益，不是為了個(gè)人利益。問題在于他們——他們不懂法律。“法律”這個(gè)詞讓人們想起了一個(gè)國家的尊嚴(yán)。如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán)，他就不能站在這個(gè)社會(huì)里。更重要的是，一個(gè)國家？"國有法律法規(guī)管理著家庭."這句話一直流傳到今天。如果一個(gè)國家想要強(qiáng)大，它必須制定法律。人民必須守法，不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胂胨麄兊腵父母和親戚呢？在電影中，一名中學(xué)生因犯罪被帶走。他的祖母每天都很期待，每天都哭。她擦干眼淚，最后失去了眼睛。如果他們在做任何事之前仔細(xì)考慮過；是這樣嗎？這對(duì)別人有害嗎？這對(duì)父母有影響嗎？如果他們能認(rèn)真考慮這些問題就好了。
我認(rèn)為我們不能通過看這部電影來做到這一點(diǎn)。我們不能讓他們養(yǎng)成亂花錢、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪斯科舞廳等壞習(xí)慣。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離犯罪，改變我們的壞習(xí)慣。社會(huì)底層沒有小偷和強(qiáng)盜。
讓我們從身邊的小事開始，從我們自己開始，改變壞習(xí)慣，不要走上犯罪的道路。
少年犯觀后感 11
上周我看了一部電影——少年犯。這是一部具有教育意義的電影。
少年犯主要講述少年犯在看守所生活的一些場景，以及管理教師和報(bào)社記者對(duì)少年犯的良好意愿。
電影中有很多關(guān)于教育我們的場景。例如，當(dāng)評(píng)估一個(gè)制造玩具的少年犯時(shí)，警察叔叔說，“這也是一雙手！”是的，它也是一雙手。為什么我們不能像現(xiàn)在這樣工作賺錢？你不用偷東西來養(yǎng)活自己嗎？如果你只想偷竊和搶劫，那會(huì)讓你的生活更加疲憊和可怕。
從少年犯一個(gè)接一個(gè)的經(jīng)歷中，我們可以看出家庭和父母對(duì)孩子的成長有多重要。家庭是孩子們永恒的學(xué)校。父母是孩子們的第一任老師。作為父母，他們不僅需要撫養(yǎng)孩子，還需要照顧他們，引導(dǎo)他們過上健康的生活。他們不能過分溺愛他們，當(dāng)然他們也不能對(duì)他們所做的一切視而不見。當(dāng)父母知道他們的孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們一定不要認(rèn)為自己沒有希望，讓他們在社會(huì)中游蕩。作為父母，他們應(yīng)該向孩子解釋錯(cuò)誤的后果，并鼓勵(lì)他們翻開新的一頁。
少年犯就像一面鏡子，從里到外明亮地照在我身上，讓我知道如何珍惜生命，如何將生命牢牢掌握在自己手中。
我認(rèn)為“浪子回頭，永不換錢”。在少年犯中，一名少年犯依靠自己的努力，講一口流利的英語，并在離開少年拘留中心后被大學(xué)錄取。在演出期間，年輕罪犯像健康的孩子一樣成長。他們非凡的表演技巧，自編的歌舞和深情的歌唱顯示了他們的青春和無盡的'才華。他們翻開新的一頁的勇氣通過他們唱的每首歌和跳的每一支舞感動(dòng)了在場的所有人。看著他們的臉和身材，人們愿意這樣放棄他們嗎？你不想做點(diǎn)什么嗎？我相信，只要我們不輕視他們，能夠容忍他們受傷的心靈，他們一定會(huì)樹立信心，翻開新的一頁。
與電影中少年犯的經(jīng)歷相比，我們是幸運(yùn)的寵兒，因?yàn)樵谖覀兂砷L的過程中，父母給了我們無限的愛，老師帶我們進(jìn)入了有用知識(shí)的海洋，社會(huì)為我們創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境。面對(duì)這樣的好意，我們有什么理由讓他們失望呢？我們必須不辜負(fù)我們的社會(huì)、父母和老師——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！
少年犯觀后感 12
聽說這個(gè)星期我們學(xué)校組織學(xué)生看了一部名為少年犯的電影。雖然我沒回到學(xué)校看這部電影。但作文還是要寫的……
少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚車上還坐著一位40多歲的女記者，她是《社會(huì)與家庭》雜志的記者謝潔心，出于社會(huì)責(zé)任感，她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問題的社會(huì)調(diào)查。16歲的方剛因持刀殺人被判刑5年，他來到少管所以后惡習(xí)不改，經(jīng)常打人，還頂撞管教人員。犯人暴連星欺負(fù)方剛是新進(jìn)來的，在一次吃干飯時(shí)給他分了很少的菜，兩個(gè)人當(dāng)場打了起來。管教隊(duì)長馮志學(xué)關(guān)了方剛的禁閉。趙所長通過調(diào)查，弄清了事情的起因，讓馮隊(duì)長把方剛放了出來，同時(shí)撤了暴連星分菜"掌勺"的職務(wù)。
不久，方剛又在暴的煽動(dòng)下，在課堂上打人鬧事，還奚落勸阻他的馮隊(duì)長，馮一怒之下打了他一巴掌。趙所長批評(píng)馮隊(duì)長不該打人。方剛想乘機(jī)逃跑，便謊稱自己吞進(jìn)了一把折疊小刀。馮隊(duì)長等人信以為真，千方百計(jì)組織搶救，使方剛良心受到責(zé)備，坦白了自己的錯(cuò)誤。趙所長為了更好地教育他，沒有進(jìn)行處罰，這對(duì)他教育和觸動(dòng)很大。
幾進(jìn)幾出少管所的慣竊犯肖佛，看上去什么都不在乎，經(jīng)常偷偷摸摸，惹事生非。謝潔心在和他接觸中感到他機(jī)靈、聰明，又講義氣，很為他痛心。這天晚上，她找肖佛談心，肖佛講述了自己不幸的童年。原來他先后有過三個(gè)父母，他們?nèi)及阉?dāng)成負(fù)擔(dān)而遺棄他。他從7歲起流落街頭，慢慢地墮落成慣竊。肖佛變壞的過程引起謝潔心的深思，她連夜寫稿，向社會(huì)、向所有的父母呼吁，要關(guān)心孩子們的教育。
少管所的."家長接見日"那天，方剛和肖佛的家長沒有來。方剛痛苦地吞下了折疊剪刀，所領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)行搶救，終于將他救活。謝潔心和馮隊(duì)長又說服方剛的父親到醫(yī)院來看望兒子。方剛看到所領(lǐng)導(dǎo)這樣愛護(hù)他，父母也做了自我批評(píng)，他暗暗下定決心，以后一定要重新做人。肖佛的父親執(zhí)意不認(rèn)兒子，還痛罵前來找他的馮隊(duì)長和謝記者。馮隊(duì)長對(duì)他進(jìn)行了義正詞嚴(yán)的批評(píng)。
沈金明從小生活在優(yōu)裕的家庭環(huán)境中，幼稚、單純，但求知欲很強(qiáng)。他因?yàn)槭茳S色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。來到少管所以后，他受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，逐漸悔悟，并發(fā)奮讀書，終于以優(yōu)異的成績考取了大學(xué)。謝潔心從他的事例受到啟發(fā)，寫了評(píng)論文章，呼吁對(duì)失足青少年不要歧視，更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強(qiáng)烈反響�？伤f萬沒想到，就在此時(shí)，她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作，忽視了對(duì)子女的教育，現(xiàn)在自己吞食了這個(gè)苦果，更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。
以上是我從網(wǎng)上搜來的有關(guān)少年犯的資料。經(jīng)過我的反復(fù)查閱。終于使我有了很大感悟。作為青少年的一員，我一定要引以為戒。
少年犯觀后感 13
今天我們在學(xué)�？戳艘徊侩娪�--------《少年犯》。它是一部具有教育意義的影片。
《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內(nèi)的生活的一些場景，以及管教員和報(bào)社記者對(duì)少年犯們的良苦用心。
電影中有關(guān)教育我們的情景很多。像警察叔叔在評(píng)價(jià)一個(gè)做出玩具的少年犯時(shí)，說了一句話：“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手，為什么不能像現(xiàn)在一樣去勞動(dòng)賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養(yǎng)活自己嗎?如果只想著去偷，去搶的話，那反而會(huì)使自己活得更累，更提心吊膽。
在一個(gè)個(gè)少年犯的經(jīng)歷中，我們可以看出，家庭，父母，對(duì)孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠(yuǎn)的學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養(yǎng)育自己的孩子，更需要關(guān)愛他們，并引導(dǎo)他們走上健康的人生之路，決不能過分地去溺愛他們，當(dāng)然更不能對(duì)他們的一切不聞不問。當(dāng)家長得知自己的`孩子犯錯(cuò)之后，千萬不要認(rèn)為他已無可救藥，任其在社會(huì)上去游蕩。作為家長，應(yīng)該向孩子說明錯(cuò)誤的后果，鼓勵(lì)孩子改過自新，重新做人。
我想“浪子回頭金不換”，在少年犯中，一個(gè)少年犯靠著自己的努力，說出一口流利的英語，在出少管所后還考上了大學(xué)。在演出時(shí)，一個(gè)個(gè)少年犯如健康成長的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無盡的才華。他們那種改過自新，重新做人的勇氣，通過他們唱出的每一個(gè)歌詞，跳出的每一個(gè)舞姿感動(dòng)了在場觀看的所有人�？粗麄兊拿纨�，看著他們的身影，難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點(diǎn)什么嗎?我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠?qū)捜莸厝ソ蛹{他們那些受傷的心靈，他們一定會(huì)樹立起信心，重新做人的。
與影片中的少年犯的經(jīng)歷相比，我們是幸運(yùn)中的寵兒，因?yàn)樵谖覀兂砷L的過程中，父母給予了我們無限的愛，老師把我們帶進(jìn)了有益知識(shí)的海洋，社會(huì)給我們營造了安逸舒適的生活環(huán)境，面對(duì)如此的恩惠，我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對(duì)得起我們的社會(huì)，父母和老師——做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
少年犯觀后感 14
今晚我和孩子一起看《少年犯》這部電影，講了年少無知犯罪給抓入少年管教所的故事，其中讓我最難忘記的是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫蕭佛他因?yàn)樾〉臅r(shí)候父母離婚，拋棄了他，而使他為了生存不惜偷和搶成為少年犯；另一個(gè)名叫方剛，因?yàn)槟晟贌o知犯了一次錯(cuò)，而父親是一名教師為了面子，不肯認(rèn)這個(gè)兒子，他得不到父母親的原諒與關(guān)愛，而越陷越深，走上了犯罪的道路，最后淪為一個(gè)少年犯。
看他們表面上都是一個(gè)倔強(qiáng)，很難管教的孩子，什么事情都敢說敢做，無法無天的樣子。在探監(jiān)的那天，他們看到別人的父母來而自己的父母沒有來看自己時(shí)，情緒低落，以為自己給父母拋棄了。自此孩子們對(duì)人生失去信心，想用極端的方式來結(jié)束自己的生命。其實(shí)孩子在成長的過程中，非常需要父母的關(guān)愛與譜導(dǎo)。只要我們做父母的多關(guān)心，多一抽一些時(shí)間與孩子溝通，慢慢開導(dǎo)孩子，當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，作為父母不能老是責(zé)怪他們，也不能用打.罵.極端的方式來逼孩子就范，甚至拋棄他們，不聞不問，自生自滅，這樣的話孩子就會(huì)在犯錯(cuò)的路上越走越遠(yuǎn)，做出一發(fā)不可收拾的地步，到那時(shí)候父母后悔也來不及了。不管孩子犯了什么錯(cuò)，父母首先冷靜下來，畢竟孩子還小，思想不夠成熟，那么我們做父母的應(yīng)該耐心的、思考這件事情的經(jīng)過，想更好的方法和孩子溝通，要讓孩子明白那樣做是錯(cuò)的，要正確引導(dǎo)孩子，要讓孩子領(lǐng)悟，幫助孩子改正過來，并不是打罵孩子才能解決問題的，我們要讓孩子感覺到父母的疼愛，家庭的.溫暖。
還有一個(gè)問題是謝潔心阿姨，身為一個(gè)教育工作者，關(guān)心孩子成長，可對(duì)自己的孩子也關(guān)心，為了工作，她經(jīng)常要出差，沒有時(shí)間教育自己的孩子和相處，連自己的孩子成才過程都不知道。可想而知，父母再忙，再累，工作.事業(yè)。再出色.金錢再多. 也要多關(guān)心，多陪陪孩子。
看完這部電影，讓我更加了解孩子的需要。過分的一寵一愛，會(huì)令孩子自私.任性 無法令孩子分辨是非和 自暴自棄.墜一落.目無法紀(jì)的惡劣行為。我們做為父母的，應(yīng)該和孩子走在同一條平行線上，他們年齡小，自制力差。仁心.愛心. 耐心. 譜導(dǎo)他們，引導(dǎo)他們 ，啟發(fā)他們，千萬不要用極端的打罵方式來解決問題。
這部教育片，對(duì)我們大家有著很大的啟示：在大的犯罪都是由小小的錯(cuò)誤慢慢演化而來的，我們千萬不可“不因善小而不為，不因惡小而為之。
苦海無邊，回頭是岸。
少年犯觀后感 15
我看了電影《少年犯》，深深地為我感到難過。我想，小時(shí)候，我怎么能做這樣的事？孩子的父母對(duì)他們漠不關(guān)心。據(jù)說這部電影中的演員都是真正的少年犯。然后他們認(rèn)為我們應(yīng)該好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我應(yīng)該去上學(xué)，但相反，我確實(shí)說過普通孩子不能忍受被改造和生活在惡劣的條件下。
這部電影最讓我震驚的是，有一個(gè)小男孩有三個(gè)父親和三個(gè)母親，他的親生父母離婚了，所以他們都拒絕了他，把他給了別人，并支持了他。最后，他受不了家里的虐待，離家出走了。作為一個(gè)孩子，我如何養(yǎng)活自己？絕望中，我被一個(gè)壞人抓住了，讓他學(xué)會(huì)了偷竊，從而觸犯了法律，被抓住了。很遺憾你這樣說。然而，最大的責(zé)任仍然在于他的親生父母。既然他們不想要他，他們就不會(huì)生他。因?yàn)樗麄兿胍x婚，他們不會(huì)生下他，也不會(huì)承擔(dān)他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。這樣的.父母真是穿普拉達(dá)的惡魔。幸運(yùn)的是，我從一開始就有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，這使我健康成長。我真的很感激我的父母。我們應(yīng)該關(guān)心兒童的心理健康，從榜樣中形成良好的品德，塑造做人的原則。然而，父母放棄他們的孩子僅僅是因?yàn)樗麄兎噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤而沒有改正。相反，他們斷絕了這種親屬關(guān)系。怎么會(huì)有這樣的父母？我們應(yīng)該給他們正確的指導(dǎo)，給他們一個(gè)溫暖舒適的家庭氛圍。
還有一位關(guān)心青少年犯罪的記者，他的工作非常認(rèn)真。他還和孩子們一起住在這些管教所里，并幫助他們。然而，當(dāng)她全身心地投入到工作中時(shí)，她忘記了她的孩子也處于這樣一個(gè)階段，沒有接受良好的教育，這使她走上了犯罪的道路。當(dāng)她回到家時(shí)，她看到那張可憐的臉被警察帶走了。現(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，后悔是沒有用的。
我想說的是，不管我們的父母工作有多忙，當(dāng)你有了孩子，你必須負(fù)起責(zé)任，讓他們健康成長。多關(guān)注他們的內(nèi)心世界，多交流。
少年犯觀后感 16
今天，老師組織我們觀看了少年犯這部電影�？赐旰笪覀兏锌f千。下課后同學(xué)們紛紛議論他們的犯罪原因。
看著那一個(gè)個(gè)和我們年齡相仿的少年，穿著灰色的囚服，剃光了頭發(fā)，帶著手鐐和腳扣，周圍是電網(wǎng)。簡直是讓他們插翅難飛，如果他們沒有犯罪，現(xiàn)在也會(huì)向我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí)，自由自在的生活。
他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪呢?是沖動(dòng)，不是。是為了一己之私，也不是。問題就出在他們——不懂法律�！胺伞边@個(gè)詞讓人們想到的是一個(gè)國家的尊嚴(yán)，如果一個(gè)人沒有了尊嚴(yán)，他就在這個(gè)社會(huì)上無法立足，而更何況一個(gè)國家呢?“國有國法，家有家規(guī)”。這句話已流傳至今，一個(gè)國家要想強(qiáng)大，就的制定法律，人民也得遵紀(jì)守法，不能胡作非為。
那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱?父母、親人呢?影片中有一名中學(xué)生因犯罪被帶走，他奶奶天天盼，日日哭，把眼淚都哭干了，最后眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對(duì)嗎?這樣做會(huì)對(duì)他人造成傷害嗎?這樣做對(duì)父母有影響嗎?如果他們能認(rèn)真考慮這些問題，那就好了。
通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養(yǎng)成亂花錢、吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪廳等的壞習(xí)慣。我們要遠(yuǎn)離犯罪道路，改掉自己的壞習(xí)慣。不和社會(huì)底層的小偷、強(qiáng)盜等人在一起。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自己做起，改變壞習(xí)慣，不走上犯罪路。
少年犯觀后感 17
周三晚上，應(yīng)學(xué)校的要求，我和我的同學(xué)看了一部關(guān)于少年犯的老電影。
這部電影的開場是一輛警車把新的少年犯拖到少年管教所。車?yán)锏囊粋�(gè)孩子向窗外望去，看見他的姐姐和媽媽在人群中追著他的車。攝像機(jī)跟著他的.母親和妹妹。姐姐從人行道跑到車道，從車道跑到人群。然后她絆倒了。人們拿著雨傘淹沒了他的姐姐和媽媽。車?yán)锏暮⒆舆z憾地低下了頭。遠(yuǎn)處只有“嘟嘟”的汽笛聲，天空還在下毛毛雨。場景看起來很悲傷，我在想:也許，孩子的心一定很痛，他可能在哭。
方剛是這部電影中最突出的。在我看來，他是個(gè)社會(huì)流氓。在課堂上，他沒有認(rèn)真聽，而是睡著了。同學(xué)好心地叫醒他，讓他專心聽課，但當(dāng)他醒來時(shí)，他一拳把同學(xué)打倒在地，讓老師的眼鏡飛走，公然對(duì)抗老師。船長為此扇了他一巴掌，但方剛用它假裝吞下剪刀，以便制造混亂和逃跑。然而，他的良心仍然活著。他看到船長們一直在鼓勵(lì)他，營救他，最后揭露了事情的真相。
這部電影讓我再次了解了這個(gè)社會(huì)。社會(huì)上有好人也有壞人。有許多青少年去青少年拘留中心，因犯錯(cuò)誤而受到紀(jì)律處分，但為什么青少年知道法律，仍然出去犯錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致一條悲慘的道路？我認(rèn)為這可能是父母教育的不足，也可能是他們完全放棄了自己，屈從于一些不可接受的事實(shí)，對(duì)生活沒有希望。這部電影給我們的啟示是:我們應(yīng)該懂得法律，我們不應(yīng)該辜負(fù)父母的期望，父母也應(yīng)該教育好自己的孩子，不要教育壞孩子，不要讓祖國的花朵凋謝，我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)各種不公平，美好的生活在等著我們。
少年犯觀后感 18
今天，我看了七、八十年代的一部優(yōu)秀電影——《少年犯》，看完后可以說是感慨萬千，被劇中一些感動(dòng)的情節(jié)，催下了含著各中滋味的淚水。
電影開頭是一輛警車，拉著新的少年犯，來到上海市少年管教所。我想大家應(yīng)該知道往后的劇情什么樣子了吧？我在這里想告訴那些少年犯們：其實(shí)犯罪并不可怕，可怕的是你依舊執(zhí)迷不悟。呵呵，記得電影里曾說過這樣一句話：“同樣是一雙手！”是啊，同樣是一雙手，為什么不去用它靠勞動(dòng)來賺錢呢？難道只有下道才能活嗎？對(duì)我來說下道去偷、去搶反而更累，反而更加令人提心吊膽！
為什么不好好的重新做人呢？俗話說：浪子回頭金不換。如果你們能下決心改變的`話，也就意味著你進(jìn)步了，就會(huì)有更多的人認(rèn)可你和喜歡你了。
人心都是肉長的。每個(gè)父母都疼愛自己的孩子。促使少年犯罪的原因其實(shí)并非和父母無關(guān)。由于他們的爸爸、媽媽經(jīng)常出差，沒有時(shí)間照顧孩子，就會(huì)引發(fā)犯罪行為。其實(shí)每個(gè)父母都有機(jī)會(huì)挽救自己的孩子，給他們關(guān)愛，身邊自然就會(huì)溫暖。
少年犯觀后感 19
看了電影《少年犯》產(chǎn)生了一種奇怪的感覺，雖相隔著一段時(shí)空，事與物卻是那么的相似，我穿著囚服，里面的少年也穿著囚服；我戴著番號(hào)牌，里面的少年也戴著番號(hào)牌，同樣迷茫的雙眼，透露出惶恐、不安、警惕的眼神。
看著、看著，我就覺得自己也在里面，和他們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境是那么的一致，面對(duì)的都是鐵窗和高墻。
當(dāng)我看到家人接見的場景時(shí)，不由想到了媽媽，想到當(dāng)她從承辦那里，法官那里聽到我被刑拘、被判刑時(shí)，一定是痛不欲生，這種痛就算我將來再怎么去補(bǔ)償，也是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。
其實(shí)，我原來也是個(gè)單純、向上的青年，充滿著對(duì)美好人生憧憬和幻想，只因工作關(guān)系，看著身邊的人衣著光鮮、物質(zhì)不浴，便覺得這才 是真正的人生，這才是真正的.上流社會(huì)。開始時(shí)只是通過不斷的跳槽以期達(dá)到目標(biāo)，直到接觸的人與物對(duì)我越來越大的沖擊，我迷失了，迷失在自己不斷膨脹的貪欲 之中，給自己留下了一個(gè)終生洗不掉的污點(diǎn)。
很多時(shí)候，我也會(huì)產(chǎn)生與片中少年犯同樣的焦慮：等到我回歸社會(huì)后，社會(huì)是否會(huì)寬容的接納我？我是否會(huì)長期甚至永遠(yuǎn)的活在別人的鄙視之中？我現(xiàn)在還年輕，將來的道路是否會(huì)因此而變得艱難險(xiǎn)阻？這些問號(hào)常常把我燒得心理焦瘁。
《少年犯》就如一面鏡子，把我從里到外照得透亮，讓我明白人生該怎樣來珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，要抓緊它就必須用力，想放棄只需輕開一根手指就足夠了。
少年犯觀后感 20
這部電影主要內(nèi)容是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚車上還坐著一位40多歲的女同志，她是《社會(huì)與家庭》雜志的記者謝潔心，她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問題的社會(huì)調(diào)查。馮隊(duì)長等民警對(duì)這些少年犯關(guān)心教育挽救，促使他們新生。謝潔心寫了評(píng)論文章，呼吁對(duì)失足青少年不要歧視，更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強(qiáng)烈反響。可她萬萬沒想到，自己的兒子卻因流氓罪被捕。從而，給搞教育的、給少管所、給家庭，也更給社會(huì)提出了很多值得人深思的問題，為教育少年兒童成才而不是走歪路，敲響了警鐘！
一日，馮隊(duì)長因方剛?cè)我獯蛉耍瑪_亂課堂秩序，一時(shí)激憤，打了他一巴掌。為此，遭到趙所長的嚴(yán)厲批評(píng)。而方剛卻借此謊稱自己吞了折疊剪刀，想制造混亂，伺機(jī)逃跑。當(dāng)他目睹馮隊(duì)長等人千方百計(jì)組織搶救，良心受到責(zé)備，決定坦白悔罪。家長接見日那天，其他家長紛紛來所探視子女，唯獨(dú)方剛、蕭佛的父母不露面。方剛陷于絕望，真的吞了剪刀，幸虧搶救及時(shí)，才化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過馮隊(duì)長和謝潔心苦心開導(dǎo)勸慰，發(fā)誓與兒子斷絕關(guān)系的方父動(dòng)了心，全家在醫(yī)院相見，方剛心中升起了新的希望。而蕭佛的父親則惡意謾罵前來找他的`馮隊(duì)長和謝潔心，他的行為遭到馮隊(duì)長的譴責(zé)。沈金明刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出色，被提前釋放。他以優(yōu)異的成績考取了大學(xué)。謝潔心通過與少年犯的接觸，深感自己有責(zé)任呼吁社會(huì)不要歧視、嫌棄失足青年。然而此時(shí)，她接到家里打來的電話。在家門口，她目睹自己的兒子被押上警車。她全身心地投入社會(huì)活動(dòng)，卻忽視了對(duì)自己子女的關(guān)心、教育，以致造成令人觸目驚心的后果……
從這部電影中我學(xué)到了一個(gè)道理：就算是做錯(cuò)事的人，只要我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，不歧視他們，他們最終就會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
少年犯觀后感 21
今天看了《少年犯》，讓我深有感受。
曾有一個(gè)故事：一位英俊瀟灑的王子，愛上了一個(gè)如花似玉的姑娘，姑娘提出要他母親的心，王子為了滿足姑娘的要求，居然趁其母熟睡之際取出母親的心臟。在他匆匆忙忙離去的途中跌了一跤，掉在地上的母親的心說：“我的孩子，摔痛了沒啊？”兒子殺害母親，但母親卻惦記著孩子的痛癢，這樣的母親，可謂“天下父母心”之最啊。
愛，當(dāng)然是偉大的，但溺愛，往往會(huì)結(jié)出苦果。不也有個(gè)盜竊犯罪刑咬掉其母奶頭的故事嗎？電影《少年犯》中的謝結(jié)心是《社會(huì)和生活》雜志的記者，長期不在家，其丈夫又在國外，家中只剩下她兒子和最疼愛他兒子的婆婆。奶奶的溺愛竟使孫子跌入犯罪的深淵。謝結(jié)心的兒子雜司家飯來張口，衣來伸手，整天與狐朋狗友鬼混，消遣娛樂，無所節(jié)制，把自己最寶貴的青春消磨在花前月下，蹉跎于無聊之中……這樣，謝結(jié)心的兒子在生活道路的泥坑中越陷越深。金錢的銹臭熏染了他的童貞，美酒的狂濤泯滅了他的`青春，靡靡之音扒竊了他做人的良知，使他廢墟堆里的垃圾。險(xiǎn)啊！奶奶的過分溺愛竟使孫子犯罪，那么，長輩應(yīng)該怎樣愛孩子呢！
父母愛子女，誠然是人之常情，但愛決不是隨他人所欲，而且有原則地滿足他人的要求，一味地給予順從。像謝結(jié)心的婆婆那樣溺愛孩子，只會(huì)滋長孩子自私、自暴自棄、目無法紀(jì)的惡劣的行為。遺憾的是現(xiàn)在有些父母依然不懂愛孩子的方法，只是認(rèn)為給孩子經(jīng)營一個(gè)現(xiàn)成的溫馨的安樂小窩就是為孩子創(chuàng)造幸福，就是愛孩子，其實(shí)，父母的溺愛只會(huì)使孩子墮落，是孩子無力奮起。而使人幸福的是高尚的德性，不是金錢和地位。對(duì)于孩子來說不應(yīng)該首先考慮物質(zhì)享受，而是陶冶自己的品德、意志和理想。沒有良好的品德，再好的物質(zhì)條件也不過是罪惡的誘餌�！柏M人主之子孫則心不善哉？位尊而無功，豐厚而無勞，而夾重器多也”。二千多年前觸龍對(duì)趙太后是這樣說的。愿天下父母從惡夢中驚醒，明白這一道理，為孩子計(jì)之深遠(yuǎn)。
“愛孩子，這是母雞也會(huì)的。但是要善于教育他們，這卻是需要才能和廣博的生活知識(shí)的偉大的國家事業(yè)�！备郀柣脑捠嵌嗝吹纳羁�。愿普天之下父母仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)高爾基的話，為了國家造良才，為了人民育新人，這不僅是父母的責(zé)任，而且也是社會(huì)的責(zé)任。
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