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國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感（通用8篇）
品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇1
根據(jù)《省教育廳省國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共青團(tuán)湖北省委關(guān)于〈同上一堂國(guó)家安全教育課〉活動(dòng)的通知》的要求，上午10:00交通小學(xué)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下組織觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂。
本次視頻“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”為主題，教育引導(dǎo)小學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學(xué)生在學(xué)校在體會(huì)到國(guó)家安全與自己切身相關(guān)，還提高了全民維護(hù)國(guó)家安全的主動(dòng)性和參與度。
己亥末，庚子春。本應(yīng)是闔家歡樂(lè)，幸福安康的好時(shí)節(jié)，奈何病毒的驚雷無(wú)情地劃破祥和的蒼穹，讓遍布火樹(shù)銀花的街巷卸下彩燈，變得一派清冷死寂。
2003年的非典時(shí)期，我尚未出生，只從長(zhǎng)輩口中明白疫情的恐怖。而今，我得以與祖國(guó)共度危難，才知曉疫情之駭人。當(dāng)年非典的陰影不斷地蠶食著人們的心理，在病毒爆發(fā)之后頓時(shí)人心惶惶，謠言四起。
所幸，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)并非是一人的孤軍奮戰(zhàn)，而是無(wú)數(shù)像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰(zhàn)。從風(fēng)光旖旎的荊楚之地，到萬(wàn)里河山的大中華，無(wú)數(shù)的醫(yī)者用大愛(ài)無(wú)疆的心靈溫暖了命懸一線的患者，讓他們擁有活下去的機(jī)會(huì);也溫暖了所有身困斗室的人們，讓我們能夠安穩(wěn)度過(guò)這特殊的時(shí)期。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱之地帶來(lái)希望的甘霖。
“倘若天下安樂(lè)，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡;倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，我輩當(dāng)萬(wàn)死以赴！”眾多的.醫(yī)者赴戰(zhàn)一線，是擔(dān)一身胸懷天下的國(guó)士無(wú)雙。他們“一盞仙壺濟(jì)世懸，國(guó)有危難立鐘鼎”，他們“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”，他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，千千萬(wàn)萬(wàn)的人構(gòu)成一道牢不可破的屏障，勢(shì)將病毒隔之于外。
魯迅曾說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁”，而這些逆行者們不正是無(wú)私無(wú)懼的中國(guó)的脊梁?jiǎn)?
愛(ài)和希望，比病毒蔓延的更快�！昂谝篃o(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)來(lái)到。”我亦相信，病毒無(wú)論怎樣猖狂，不日必定被我們所驅(qū)。待到春光爛漫，橘井泉香，久閉的家門(mén)必會(huì)敞開(kāi)，姹紫嫣紅的花兒必會(huì)與我們相擁，沉寂許久的大地必定恢復(fù)歌舞升平的盛世之象。
征戰(zhàn)數(shù)月方休，萬(wàn)民皆安。
愿此疫后，華燈初上，山河無(wú)恙，此后百年，風(fēng)調(diào)雨順。
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇2
4月15日作為我們的全民國(guó)家安全教育日，在推廣國(guó)家安全知識(shí)，提高國(guó)民國(guó)家安全意識(shí)上起著重要作用。今天，我有幸聆聽(tīng)清華大學(xué)范維澄院士的國(guó)家安全教育課，受益頗多。
國(guó)家安全，是一個(gè)國(guó)家生存發(fā)展必不可忽略的一部分，我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)不斷完善相關(guān)法律，推動(dòng)國(guó)家安全建設(shè)，從政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、公共衛(wèi)生等多方面進(jìn)行完備，在黨的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們這樣的成就，讓我深感自豪。如今疫情當(dāng)前，我們更應(yīng)該重視國(guó)家安全的重要性，青年一代是國(guó)家的晴雨表，我們更應(yīng)當(dāng)以身作則，做好預(yù)防，調(diào)控心理，學(xué)會(huì)辨別，豐富自我。同時(shí)，我們還要跟隨國(guó)家的腳步，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌做好發(fā)展與安全兩件大事，堅(jiān)定不移地走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新前行，砥礪自我，積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇3
4月15日是全民國(guó)家安全教育日，觀看了公共課，我的一些感受如下。隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀！說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼��！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的'家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋�。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。�?dāng)然，我們不僅僅要保護(hù)好我們自己，我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國(guó)！
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇4
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如，好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過(guò)電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上，政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育，而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的.系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇5
四月十五日，是國(guó)家的全民國(guó)家安全教育日。通過(guò)視頻教學(xué)，我們進(jìn)一步了解了關(guān)于國(guó)家安全的定義，其涉及到國(guó)家政權(quán)，主權(quán)，統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，人民福祉，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益等方面。
通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的'安全長(zhǎng)城。
我們要始終樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念。國(guó)家的安全關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡，國(guó)家的榮譽(yù)，利益關(guān)系到國(guó)家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家利益的需要，又是個(gè)人安全的需要。
老師們、同學(xué)們，人的生命只有一次，關(guān)愛(ài)生命最重要的是樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。希望廣大師生充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，樹(shù)立生命安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧崧中校園，讓大家平安。謝謝大家。
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇6
4月15日是我國(guó)國(guó)家安全教育日，我們?cè)诰�上一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)，
國(guó)家安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，沒(méi)有安全又談何發(fā)展，維護(hù)國(guó)家安全是我們作為公民的基本義務(wù)！
我想作為大學(xué)生我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先，要牢固樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念。國(guó)家安全涉及國(guó)家社會(huì)生活的方方面面，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的首要保障。居安思危，把國(guó)家安全放在高于一切的地位，既是國(guó)家利益的需要，又是個(gè)人安全的需要。
其次，要密切關(guān)注國(guó)際斗爭(zhēng)形勢(shì)，增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)站在國(guó)家利益與國(guó)家安全的高度，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，從紛繁復(fù)雜的國(guó)際斗爭(zhēng)形勢(shì)中認(rèn)清敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們進(jìn)行滲透、顛覆和破壞的險(xiǎn)惡用心和真實(shí)面目，克服麻痹思想，保持清醒頭腦。
最后，要努力掌握維護(hù)國(guó)家安全的'有關(guān)法律、法規(guī)。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)、掌握維護(hù)國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī)，明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利，以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。
天下興亡，匹夫有責(zé)。作為新時(shí)代大學(xué)生，讓我們一起守護(hù)國(guó)家安全，以己之力，護(hù)國(guó)之安！
作為新青年的我們，更應(yīng)該以國(guó)家為本，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，正正是適用于正在蓬勃發(fā)展的我們，作為新時(shí)代的中流砥柱，我們更應(yīng)該成為國(guó)家未來(lái)的堅(jiān)實(shí)的后盾。隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!當(dāng)然，我們不僅僅要保護(hù)好我們自己，我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國(guó)!國(guó)家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安，希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好!
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇7
國(guó)家安全，人人有責(zé)，2020年4月15日是我國(guó)第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日，在這個(gè)全國(guó)大學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課中了解到黨的十九大明確把堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀列入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略。通過(guò)這次“國(guó)家安全教育公開(kāi)課”的學(xué)習(xí)，范教授給我們?cè)敿?xì)講解了新形勢(shì)下國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)也有許多：政治安全、”經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)土安全、軍事安全、社會(huì)安全、生物安全、信息安全、生態(tài)安全、科技安全、核安全等等。針對(duì)這次疫情，我感悟到了國(guó)家安全的重要性，更加體會(huì)到了維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全的.重要性。
國(guó)家安全不是一個(gè)國(guó)家或者哪一個(gè)人的事，他需要我們共同參與，共同維護(hù)。只要人人參與，人人負(fù)責(zé)國(guó)家安全才能得到有利的制度保障，維護(hù)國(guó)家安全，需要你我同行。所以作為一名大學(xué)生我們面對(duì)疫情應(yīng)該樹(shù)立正確的國(guó)家安全觀，認(rèn)真做好日常自我與家庭防護(hù)，充分利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控，提升信息的辨識(shí)能力，不傳謠，不造謠，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言論等。就如視頻中所說(shuō)的，作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)創(chuàng)新前行，在積極對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)中、將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
國(guó)家安全教育日網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇8
每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)增強(qiáng)我們自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力具有十分重大而深遠(yuǎn)的.意義。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂�！敝袊�(guó)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展與安全兩件大事，堅(jiān)定不移地走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。疫情的全球大流行對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動(dòng)等各個(gè)方面都造成成了巨大的沖擊，疫情緩解后中國(guó)將面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
這一次，我們跟著范維澄院士學(xué)習(xí)到了國(guó)家安全觀視角下的疫情防控，“防恐防爆，構(gòu)建和諧”，“維護(hù)國(guó)家安全，筑牢人民防線”，“管控從嚴(yán)從緊，防疫事無(wú)巨細(xì)”，“建安全網(wǎng)絡(luò)，享文明社會(huì)”，“拒食野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)和平”，“講究衛(wèi)生，摒棄陋習(xí)”，這些字條深深地印在我的腦海中。
經(jīng)過(guò)這一次的安全教育課，我對(duì)疫情，以及對(duì)國(guó)家安全都有了許多了解，并且通過(guò)學(xué)習(xí)，也將努力提升自身責(zé)任感，做好一個(gè)中國(guó)公民，一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)！
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