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《國王的演講》觀后感

時間:2022-04-12 10:45:48 觀后感 我要投稿

《國王的演講》觀后感集合15篇

  當(dāng)觀看完一部作品后,相信你會有不少感想吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的《國王的演講》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《國王的演講》觀后感集合15篇

《國王的演講》觀后感1

  那一天,就在我看完《國王的演講》的那一天,我打開搜索引擎在上面輸入了兩個詞組:溫莎公爵、喬治六世。

  在很早的時候,我就聽人談?wù)撨^溫莎公爵,一個愛美人不愛江山的英國國王,然而,直到今天我才知道原來他還有這樣一個弟弟。

  當(dāng)我和幾個朋友一起討論這部電影的時候,更多的人都會為了博迪的羅格的友情所感動,而我則是為數(shù)不多的例外,相比起友情,我更為他們所有人的勇氣而撼動。

  首先說說戴維吧,為真愛不顧一切地勇氣。愛上一個離過兩次婚的女人,他沒有選擇,因?yàn)閻矍椴糠衷缤,沒有對錯。但是,面對教會壓迫、人民反對的時候,他選擇了放棄。不是放棄了愛情,而是放棄了作為國王的責(zé)任,他簽下退位協(xié)議,卸下了國王的身份,成為英國歷史上唯一一個自愿退位的國王。他的一生,不要王位,不要尊榮,甚至是不要兒女,要的只不過是身邊那溫柔的笑目一直在他身邊而已。戴維,他不是英國的國君,他只是那愛美人不愛江山的溫莎公爵。

  聊完戴維,我們再說說博迪吧,他呢,本身只是一個懦弱膽小的王子,他活在哥哥的光環(huán)之下,他的口舌不清讓他極度自卑,但恰恰就是這個膽小又自卑的王子,在哥哥選擇退位之時擔(dān)下了對人民的一切責(zé)任,也恰恰是這個懦弱還口吃的王子,在國家面臨危難之際勇敢的站起來向德宣戰(zhàn)。即使是面對德軍的轟炸、內(nèi)閣的勸阻,他仍然沒有絲毫想過要離開英國、離開他熱愛的土地和人民,這種承擔(dān)一切責(zé)任的勇氣讓他變得勇敢。勇敢的人,會贏得全國人民的感動,一個這樣的國王,一群愛戴國王的百姓,英國在二戰(zhàn)中又怎么會不勝利呢?

  最后要談的這個人,他是這部電影里我最欽佩的人,他是幫助博迪變得勇敢起來的那個朋友,他叫羅格,是一個經(jīng)歷過一戰(zhàn)的人,是一個可憐傷兵同情自卑兒童的人,是一個敢于追求自由和平等的人,更是一個為了夢想執(zhí)著一生的人。他并不富有,也沒有任何身份和地位,他就是他,卻是在平凡中閃閃發(fā)光的人。

  一個歷經(jīng)傷痛、別離、世俗和不公的他,勇敢的追求那個不平等時代的一點(diǎn)點(diǎn)的平等。他是羅格,是我欽佩的那個勇士。

  故事說到這里就該結(jié)束了,勇氣是什么呢?不管是愛情、責(zé)任還是夢想,勇氣都會一直伴隨著你,讓你成功,讓你執(zhí)著,讓你成為自己心中的國王。而失去勇氣的獵人,等于失去靈魂,他的身軀也會因此快速蒼老,直到死去。

《國王的演講》觀后感2

  這是我第二次看這部電影,相比第一次看這部電影感覺看得東西更多了。

  原因可能有兩個:一個是我在看電影的同時我?guī)е鴨栴}去看、去思考,第二次看這個電影我實(shí)際上是抱著看別人是克服害怕當(dāng)眾說話這件事的。正因?yàn)槲規(guī)е鴨栴}去看,我會觀察的更加仔細(xì),看他 是如何克服當(dāng)眾說話這種恐懼的,也會去不斷去思考。

  第二個原因就是看第二遍時,由于在看第一遍的基礎(chǔ)上對影片的大概故事內(nèi)容有了一個大體的了解了,因?yàn)槭煜ち,所以有空余時間去思考?偨Y(jié)一下,就是第二遍看電影的時候,看到更多的東西,然后有思考的余力和意識。

  《國王的演講》的這部電影講的是一個患有口吃的爵士最綜克服自己對于當(dāng)眾講話的恐懼,最終能夠流利當(dāng)眾演講的故事。故事主要集中講述主人公如何一步一步地去克服自己的恐懼,最后成功也只是簡略帶過。這個網(wǎng)上的玄幻小說不一樣,許多玄幻小說都是其中的艱辛過程一筆帶過,主要集中描寫了最后是如何變得如何厲害,F(xiàn)實(shí)生活是怎樣的呢,過程是漫長且艱辛的。從這個角度來說,電影就是更接近現(xiàn)實(shí)。

  第二次看這部電影,我覺得其中的主人公特別令人敬佩,他敢于一次又一次面對自己的恐懼,一次又一次去做自己做不好的事情。他為了能夠當(dāng)眾說話不口吃,他找了很多醫(yī)生,想了很多辦法克服。但迎來的還是一次次失敗。如果換做一個普通人,如果是我可能早就放棄了。這其中,主人公也想要放棄,但現(xiàn)實(shí)不允許,他必須去克服這個困難。他一次次努力失敗,然后逃避,但生活就是一步步緊逼。他取得過階段的進(jìn)展,但又回到原點(diǎn)過。但經(jīng)過自己的一次次面對自己的恐懼、不斷地訓(xùn)練、妻子的鼓勵、朋友醫(yī)生的開導(dǎo)最終克服了自己的恐懼。

  這或許就是克服自己恐懼的一個過程,剛開始你會一次次努力,但沒有效果你會沮喪,你會想要放棄。但你要振作起來,繼續(xù)努力,你會取得進(jìn)步,你還會退步回到原點(diǎn),但是繼續(xù)堅(jiān)持,這時別人的鼓勵支持、以及誠實(shí)地面對自己的恐懼就尤為重要。最后,你終將克服自己的恐懼,或者說雖然怕但已經(jīng)能夠應(yīng)對了?朔謶值倪^程,就是不斷鍛煉,你會產(chǎn)生放棄的念頭,但必須挺過過來不能一直消沉下去,別人也會這樣,這是常態(tài)。你要做的就是挺過去,死皮賴臉的去做自己恐懼的事。

  如何克服我和陌生人說話的恐懼呢?那就是抓住任何機(jī)會即可去做。

《國王的演講》觀后感3

  晚上,看了一部經(jīng)典電影《國王的演講》。

  說起這部電影,大家都會關(guān)注英國國王喬治六世的從口吃到成功演講的刻意練習(xí)。

  我看這部電影的時候,里面有的細(xì)節(jié)引起我的關(guān)注。電影中,幫助國王訓(xùn)練演講技能的培訓(xùn)老師,已經(jīng)不僅僅是培訓(xùn)老師,而是國王的心理咨詢師一般的存在。

  其中一段童年的五歲回憶,許多人認(rèn)為孩子小是沒有記憶的,這是錯誤的認(rèn)知,那些不愉快的經(jīng)歷一直都存在在大腦里,這些經(jīng)歷會對孩子的一生都有影響。

  國王喬治六世和哥哥溫莎公爵從小是被保姆們帶大的,喬治六世是一個愛哭的孩子,記憶中保姆不喜歡他,更喜歡他的哥哥,特別當(dāng)保姆是帶著兩位王子去覲見國王的時候,喬治六世就會哭的更加厲害,哭讓保姆很惱怒,保姆就會用手掐他,繼而不給喬治六世吃的東西,雖然生在王室,有最好的生活條件,缺乏精神上的滋養(yǎng)。幼年的喬治六世即得不到父母的陪伴和關(guān)愛,也得不到保姆的公平對待,這樣的恐懼一直圍繞著他,他說話也說不好口吃,自卑,無助,失望,不知所措,孤立無援,自我認(rèn)知偏低。他的父親嚴(yán)苛的教育發(fā)式,讓喬治六世的心一次又一次受到傷害。喬治六世在回憶這段往事的時候臉上的表情是暗淡無光,充滿痛苦。

  當(dāng)喬治六世把這些告訴培訓(xùn)師的時候,培訓(xùn)師靜靜地聽著,陪伴著喬治六世,像一個老父親一樣,滿足了幼年沒有得到的滿足。給予他鼓勵和幫助他克服內(nèi)心的恐懼,一次又一次,一遍又一遍,從心理戰(zhàn)勝內(nèi)心真正的恐懼,終于有了那次全世界著名的演講。

  孩子0-6就完成了自我構(gòu)建,他是好的,壞的,有能力的,沒有能力的,別人對他的態(tài)度,他周圍的環(huán)境是安全的,不安全都會對孩子的一生都有重要的關(guān)系。

  父母無條件的愛和關(guān)注,養(yǎng)育者的養(yǎng)育方式,情緒穩(wěn)定,互動方式,給到孩子充足的安全感。將會為孩子感知幸福的能力奠定基礎(chǔ)。

  通過每天的學(xué)習(xí)做智慧父母,跟上孩子成長的步伐。幫助更多的家庭一起培養(yǎng)內(nèi)心有力量,彬彬有禮,自信大方的未來公民。

  每一個孩子都是最好的未來,都值得被溫柔,友善的用愛去對待。

《國王的演講》觀后感4

  在英國,一個大學(xué)教語言和演講的教授,在發(fā)生戰(zhàn)爭時,看到很多傷兵治好后卻成了啞巴,他們的心被恐懼擒獲,不能再發(fā)聲。為了讓這些人再說出話來,這個教授開辦了一個治療矯正口吃的診所,但他的名字后面并沒有寫上醫(yī)生。

  英國老國王的二兒子是一個口吃,但他最有管理國家的才能,一個可能是未來國王的人,不能不在公眾面前演講,以鼓勵自己的人民;适抑委熆诔缘尼t(yī)生們就給他治療,甚至讓他嘴里含著8顆彈珠朗讀,他受夠了這樣的折磨。他的妻子找到了一個民間口吃矯正醫(yī)生,就是前面所說的這個教授。

  老國王死去,他的大兒子繼承王位,但大兒子貪戀女人,這個女人離過婚,所以不能嫁入王室,大兒子被迫退位由老國王的二兒子繼位,就是喬治六世,一個有口吃的國王。

  在治療口吃的過程中,喬治六世與教授建立了深厚的友誼,喬治六世從開始的抗拒到信任,把自己小時候所受的折磨,與口吃后得到的嘲笑都傾訴給了教授,教授知道喬治六世的口吃大多是心理上的問題。教授鼓勵喬治六世,盡管他們之間也因?yàn)閱讨瘟赖谋┰甓挥淇,但喬治六世并沒有以國王自居而是主動道歉。

  在一次重要的演講前,喬治六世才知道教授不是專職的矯正口吃的醫(yī)生,猶豫之后完全的信任了教授,他們成功地完成了那次演講,那次演講關(guān)系重大,全國人民都很關(guān)注,軍隊(duì)更是高度重視,因?yàn)槭菓?zhàn)爭。

  自那以后,喬治六世的每次演講,教授都跟隨著。教授被授予了勛章,而喬治六世國王也成為了國家抵抗的象征。最可貴的是他們在有生之年一直保持著友誼。

  電影感人至深,演員的精湛演技讓他們?yōu)橛颜x的形象高大,無論在哪個時代,友誼都有那么綿長的。生而為人,追求著情感才能感覺到世界的鮮活。兩個完全陌生的人,建立起來一種感情,是很不容易的,中間要經(jīng)歷很多的是是非非,若兩人不坦誠相待,不互相信任,也早就沒了來往,更不要說能做成什么大事。

  國王與平民是平等的關(guān)系,國王比平民更辛苦,有時候生活更苦澀。無論社會地位的懸殊還是貧富的差距,都不能阻擋真誠人們的友誼。

  綿長寶貴的友誼也和愛情一樣,可遇而不可求。

《國王的演講》觀后感5

  昨晚上熬夜在線觀看了《國王的演講》,原因有二:

  1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎;

  2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

  因?yàn)槲乙彩且粋口吃者。

  記得第一次感到自己說話困難還是在小學(xué)五年級的時候。有一天和同學(xué)一起去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字,可是只能說"羅"這一個字,后面的"瑞卿"怎么也說不出來,于是就不停的"羅…羅…",一直"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時很詫異,搞不明白自己為什么會這樣。

  后來的中學(xué)、大學(xué)好像沒有特別口吃的情況,上班之后,情況開始慢慢嚴(yán)重起來了!尤其是打電話,心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時候,想說:這個文件打不開,在"打"這個字上突然卡殼了,于是"打"至少說了五六遍,電話那頭也不禁笑了出來。

  放下電話,巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了,這樣的時候數(shù)不勝數(shù),如果你不是個口吃者,是無法理解和體會的。

  今天,我還是個口吃者,還從事了一個每天必須打電話的職業(yè),我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬模颐看未螂娫挾伎赡芤l(fā)嚴(yán)重的口吃,這種左右為難的感覺讓我簡直到了痛不欲生的地步。我每天都在和自己斗爭,努力讓別人覺察不出我是個口吃者,也許我做的還不錯,相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙,我只是竭盡所能地掩飾自己罷了。

  為什么我要熬夜看完《國王的演講》呢?

  做為一個口吃者,沒法對這部電影不敏感。我非常震驚,堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者,他的情況比我嚴(yán)重的多,至少我在公眾場合下講話并不口吃,朗讀沒有什么障礙,看著喬治六世磕磕巴巴的講話,我從心底里同情他,如果我在現(xiàn)場的話,我也會像英國人民一樣,默默低下頭去。

  應(yīng)該說,在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥,但我明白了一點(diǎn),克服口吃,每個人應(yīng)該都能夠找到適合自己的方法,而沒有必要刻意地去模仿。

  不是一個口吃者,難以理解口吃帶來的困惑,以及克服口吃之后給自己帶來的莫大安慰和自信,社會應(yīng)該對口吃者寬容一些,更多一些同情和鼓勵,做為一個正常人可以想想,在很多情況下,口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已。

《國王的演講》觀后感6

  今天晚上,我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵志電影《國王的演講》。

  電影《國王的演講》傲視群雄,以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎,壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢空間》等電影。最后,安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》,問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎。

  電影講述的是一個真實(shí)故事,故事情節(jié)很簡單。

  艾伯特公爵因患口吃,無法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

  這是一部美麗的電影,它是一件藝術(shù)品。電影里沒有視效,沒有美女,沒有硬漢,沒有華服,沒有恢弘的氣勢,更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭,仿佛夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。

  這是一個大人物通過努力取得成功的故事,卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴,很多幽默詼諧的臺詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵志片,它沒有我們期待的那么激勵人心,沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá),看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

  面對當(dāng)今的激烈競爭,只要你努力,沒有你做不到的事情。人生最大的敵人,就是你自己。國王也是人,我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^國王。

  面對緊張的學(xué)習(xí),我們能有時間靜下心來看一場熱門的電影,學(xué)生們可能會終身難忘。今天看完了電影,也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不限;然后在語文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流,最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見,匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評選出優(yōu)秀作品獎。

《國王的演講》觀后感7

  《國王的演講》這部影片,它沒有震撼的音效,沒有華麗的畫面,只有樸實(shí)的,有劇情的訴說著一些道理。

  整片電影都是人所思,所想。影片所說的內(nèi)容都是非常積極向上的。這是傳統(tǒng)意義劇情片,沒特技沒反轉(zhuǎn),很正面很積極,給人上了一課。我覺得看完整部電影我認(rèn)為要克服自身的缺陷,是正視自己,放松自己,要相信自己。克服自身身上的心理問題。影片中的主人公英國國王伯蒂在四五歲時患上口吃?诔圆皇翘焐,但卻一直伴隨著他。對于一個公眾人物,是件相當(dāng)頭痛的事,因?yàn)樗?jīng)常會在重要場合中演講。他的妻子為了治好他的口吃,就去找語言治療師。而口吃它是心理因素造成的,并不是生理因素,因此,有些治療師運(yùn)用一些強(qiáng)制的方法對于主人公是沒有效果的。要治療主人公的口吃,必須要從心理上出發(fā)?诔允嵌喾矫娴男睦韱栴}造成的。伯帝他是王子,他受到的關(guān)注太多,他總感覺別人在注意他,所以會感到不自在,放不開,內(nèi)心緊張,就逐漸形成了口吃。這事實(shí)上是心理偏差的一種表現(xiàn)。再有,他的父親是國王,他從小就在這樣的環(huán)境下長大,他父親的權(quán)威,他的出色,都使主人公感到畏懼。他畏懼他的父親,畏懼這來自四面八方的關(guān)注,畏懼這外在的因素,由于內(nèi)心的壓抑與畏懼,使他造成了心理上的問題導(dǎo)致口吃。而在伯帝真正發(fā)自內(nèi)心的情緒,不再壓抑時,不再畏懼時,那么自然而然就不會口吃了。這正是由于內(nèi)心的緊張和壓抑而造成的,同時,也是由于主人公對自己的不信任,由于環(huán)境的因素,覺得自己不優(yōu)秀等造成的,由于長時間的處于這種狀態(tài)中,使主人公面臨了許多的心理壓力與問題,所以在治療伯帝的口吃時,首先要做的是,使他自己徹底放松自己,沒有畏懼和緊張,不壓抑自己的內(nèi)心,才能順利的克服。在影片中有一段片段,就是治療師叫他帶上耳機(jī),再次朗讀,他竟很順利的讀了下來,這就是由于他聽不見自己的聲音,沒有外界的打擾,使自己處于放松的,沒有壓力與緊張的演講,所以說整部電影從心理角度上來講,就是由于各方的壓力,和內(nèi)心的壓抑,所造成的心理偏差。要解決,必須要使他自己先正視自己。

  還有,在心理治療的過程中也必須建立在信任的基礎(chǔ)上,在互相交互過程中傳達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法,才能治好內(nèi)心的障礙?诔圆⒉皇巧砩系,天生的,在心理角度上這就是心理問題的表現(xiàn)。所以說它整部電影除了在講訴兩個男人之間的淳樸的友誼,也同時在講訴國王克服自身的心理問題的一部電影,對于我們而言不僅是一部劇情片,也是一部教育片。

《國王的演講》觀后感8

  影片《國王的演講》描述的是英國喬治六世國王克服口吃問題及由此導(dǎo)致的心理障礙,成功發(fā)表演講的故事。該影片獲得第83屆奧斯卡12項(xiàng)提名,是該屆奧斯卡提名獎項(xiàng)最多的一部影片,超過《黑天鵝》、《盜夢空間》等。

  影片情節(jié)看起來極簡單,沒有《盜夢空間》那樣的跌宕起伏和驚險(xiǎn)刺激,但能夠獲得如此多的獎項(xiàng)提名,可以看出電影屆所引導(dǎo)的一種文化傾向,即,藝術(shù)盡管高于現(xiàn)實(shí),但它更應(yīng)源于現(xiàn)實(shí)、貼近現(xiàn)實(shí)。不必復(fù)雜離奇的情節(jié),能夠生動刻畫現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)形式,都可進(jìn)入到人們的心靈深處。貼近現(xiàn)實(shí)需求的產(chǎn)品更容易打開市場;簡單招式練到極致也是絕招。

  從內(nèi)容看,刻畫的主題是,只要愿意堅(jiān)持學(xué)習(xí),克服自我障礙,口吃也一樣可以成為演講高手。自我設(shè)定心理障礙在現(xiàn)實(shí)生活中一個最生動的例子就是,同專業(yè)的兩位同學(xué)A和B,畢業(yè)后分別進(jìn)入同一個單位的軟件部門和硬件部門工作,過了幾年后,A遇到硬件相關(guān)問題總是要找B問才能明白,而B也經(jīng)常找A問軟件問題,告訴他看某某規(guī)范,他過了幾天又問同類的問題,總是不能認(rèn)真研究規(guī)范,這其實(shí)是一種自我設(shè)定的心理障礙。也就是說,一個人在進(jìn)入某個領(lǐng)域之后,總是覺得自己不可能了解清楚其他領(lǐng)域了,結(jié)果就不向著能夠成功的方向努力了。喬治六世剛開始認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不可能流暢演講,他剛開始找遍了所有知名的'醫(yī)生,均無法幫他克服口吃問題,后來遇到了一個擅長演講的人指導(dǎo),才在不斷懷疑、堅(jiān)持、再動搖、再堅(jiān)持中逐漸克服了障礙。其實(shí),學(xué)習(xí),就像是一筆債,早晚都得還,只要下決心還,就一定能還上;要是拖來拖去的,早晚得被動。這不,我還是得仔細(xì)研究CA了。

  前幾天,在計(jì)算N個人之間通信如果采用對稱密鑰傳輸共需要多少組密鑰時,突然想不起該怎么算了。后來在和Saic討論后才想起來,只要運(yùn)用排列組合公式CN2=N!/2(N——2)!就得到了。忽然發(fā)覺自己原本很熟悉的東西都忘記了,進(jìn)而覺得自己好像什么都不會了,再過一會,又覺得其實(shí)我基礎(chǔ)蠻好的,問題也逐漸沒那么困難了,呵呵。

《國王的演講》觀后感9

  《國王的演講》講述的是一個真實(shí)故事,而歷史原型則為喬治六世。

  他自小活在父兄的陰影下,怯懦口吃,因而無法在公眾面前發(fā)表流暢的演講,但作為一國象征的國王,需要發(fā)表演講來凝聚人心。在語言治療師羅格的幫助下,在王妃和兩個女兒的鼓勵下,他慢慢克服了心理的障礙,發(fā)表了二戰(zhàn)時著名的圣誕演講。

  所以,沒有什么先天的缺陷不能通過后天的努力去彌補(bǔ)。前提是不妄自菲薄,不自暴自棄,才能戰(zhàn)勝恐懼,實(shí)現(xiàn)超越。

  影片中最令我感動的是這一幕:演講前夕,國王緊張得幾乎崩潰,但在羅格的鼓勵下,他最終還是站在了直播廳里。演講伊始,他依然有些口吃,之后才漸入佳境,演講振奮人心。

  也許,他的成功在世人看來,只是完成了一場不那么令人尷尬的演講,可此間的種種心酸與煎熬,國王與治療師共同付出的不懈努力,只有在觀看影片后才得窺一二。

  破山中賊易,破心中賊難,哪怕出生于高貴皇室的國王,一生也在于自卑與恐懼抗?fàn),更不用說普通人,會碰到更多的艱難坎坷。特別是現(xiàn)代社會激烈的競爭,高壓的環(huán)境,更易使人產(chǎn)生心理落差,激發(fā)出心中的自卑和恐懼。

  面對難以逾越的障礙、掙扎于他人的嘲笑和內(nèi)心的煎熬,退縮與逃避也是人之常情。然而,自卑的高墻,恐懼的險(xiǎn)灘永遠(yuǎn)存在,逃避者永遠(yuǎn)是懦弱的膽小鬼,看不到更精彩的風(fēng)景,也活不出更加廣闊的人生;只有擦干眼淚后選擇奮起的強(qiáng)者,才能摧毀高墻,激流勇進(jìn),才能激發(fā)潛能,獲得全新的生命體驗(yàn)。

  雖然,我們都清楚,喬治六世終其一生都沒有完全克服口吃的毛病。但是當(dāng)他挑戰(zhàn)成功一次之后,他發(fā)現(xiàn)恐懼并非不可戰(zhàn)勝。在羅格的陪伴下,他一次又一次完成人生中的重要演講,成為那個時代反法西斯的象征。

  人生逆境常在,也許,喬治六世克服口吃的經(jīng)歷,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的勵志效應(yīng),也許,我們每個人都可以像喬治六世那樣,在接受和肯定自己的基礎(chǔ)上,突破生理和心理的局限,在一個又一個的逆境中一次又一次獲得成長的動力,促使我們最終成為最令自己滿意的模樣。

《國王的演講》觀后感10

  和書的書名一樣,《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚,《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的>戲劇,在低調(diào)中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動容的力量。

  >故事情節(jié)非常簡單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講。這個簡單樸實(shí)的故事之所以會產(chǎn)生那么大的戲劇張力,首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時值二戰(zhàn),作為一國之象征的國王,需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下,口吃治療就變得尤為重要,細(xì)小的事情變得茲事體大。

  國王能否被治好口吃,成為整部影片最大的戲劇張力,一直到最后,在萊昂納爾的'指揮'下,喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講,觀眾才會舒一口氣。書的張力還來自于國王和治療師本身,這是兩個身份差距很大的人,一個是國王,一個只是普通的治療師,國王的性格不僅內(nèi)向,還容易憤怒,總有居高臨下的氣勢。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個碰撞過程中顯得尤為出彩,他并沒有因?yàn)橹委煂ο笫菄醵肮,他要求國王打破常?guī),到自己簡陋的治療室來接受治療,一副'我的地盤聽我的'的架勢,他用自己不卑不亢的耐心和誠懇,最終打開

  了國王堅(jiān)固的心扉,找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王,讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流,讓萊昂納爾獲得了尊重,國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

  與此同時,本書對國王的描述,也是用的一種平視的鏡頭,國王雖然有著崇高的地位,但同時有著普通人的缺點(diǎn),把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情,在喬治六世那里,卻是一件艱難無比的事情。在這個意義上,《國王的演講》也是一部勵志片,而且因?yàn)槭菄蹩朔䞍?nèi)心困境的努力,勵志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅,痛苦萬分,但終于完整做完演講,書的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。

  網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演看看這本書,這個建議真是恰當(dāng)?shù)煤堋R慌膰,我們總是忍不住宏大敘事,但《國王的演講》卻在一個普通和細(xì)微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奧斯卡的評委們肯定明白,感動人心的力量不一定個來自于宏大的命題,國王的口吃,同樣能讓人思索良多。

《國王的演講》觀后感11

  影片《國王的演講》中,約克公爵與羅格的友誼無疑是突出的閃光點(diǎn),然而這閃光點(diǎn)產(chǎn)生的緣由是威爾遜親王追求自由、拋卻王位,以致于口吃的約克公爵不得不繼承王位,這也不由得引發(fā)思考:為什么二者性情如此不同?

  不難得知,幼年經(jīng)歷是主要因素。而面對王位,哥哥選擇盡情享受后扔下王冠,去追求自由,弟弟只能戴王冠,承其重。

  欲戴王冠,必承其重,對于一個口吃的人而言,的確是痛苦而真實(shí)的。哥哥威爾遜親王在喬治五世去世后,以隨性的態(tài)度坐上了王位,盡管身為教會領(lǐng)袖,卻執(zhí)意要違反教律,顯然,他只是形式上戴上了王冠,卻在心中沒有戴上,而約克公爵則不然。表面上,當(dāng)加冕儀式上大主教親自為國王戴上王冠之時,才是形體加冕,實(shí)際上,在約克公爵再次找羅格,并積極配合之時,他的靈魂已經(jīng)承王冠之重,在深層次上接受了“王冠“。

  當(dāng)然,約克公爵就是如今伊麗莎白二世的父親,喬治六世,三代王的歷程,都折射出了王冠所承的是君王的責(zé)任。所幸,他們都擔(dān)起了這份責(zé)任,就像影片中所言,君王就像契約勞工,不同的是,這份契約沒有期限。

  細(xì)思“王冠”背后隱匿的深意,不難發(fā)現(xiàn)“王冠”具有深遠(yuǎn)的人生意義。人生如逆旅,從出生的那一刻起,我們就已在走向死亡的路上,所不同的是,每個人會負(fù)重前行,如同背上沉重的十字架,戴著沉重的王冠,而重量由自己決定。我們一步一步走在路面上,踽踽

  獨(dú)行于世,也孤獨(dú)而終,留下的是一路深淺不一的腳印,這深淺由重量決定。興許,我們可以低下頭顱,拋卻王冠,讓疲憊的靈魂暫歇?墒遣荒,落下的會永遠(yuǎn)落下,于是我們只能昂首闊步,微笑向前,這就是王冠,是我們生命之重。

  當(dāng)下,形形色色的人往來,人和人之間相互聯(lián)系,默守契約,就形成了社會?梢钥隙ǖ氖,王冠所象征的責(zé)任及種種品質(zhì)都是明確的寫在契約之中,若違反,無形的力量自會在某一時刻束縛靈魂與形體,拉入深淵,這就是代價。然而,節(jié)奏加快的社會在前進(jìn)發(fā)展時,問題的產(chǎn)生也在加快,恢恢天網(wǎng)似乎總有這樣那樣的漏洞,其實(shí),究其原因,是人們在隨社會進(jìn)步的同時,棄擲王冠,置若罔聞,這是信息化、數(shù)字化帶來的“冷漠”。

  如此,我們更有必要強(qiáng)調(diào)“王冠”,不僅僅為了個體,也為了社會的健康發(fā)展!坝魍豕,必承其重”宜是諸君之所共勉。

《國王的演講》觀后感12

  片中講述英王喬治五世有兩個兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

  喬治五世去世后,把王位傳給了長子溫莎公爵。這個溫莎公爵就是那個為了美人而放棄王位的愛德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國王再一次站在話筒前,這一次,他沒有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

  片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會他如何放松心情,教會他如何正視自己,教會他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時,羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來的喬治六世國王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。

  這是一部美麗的電影。電影里沒有視效,沒有美女,沒有硬漢,沒有華服,沒有恢弘的氣勢,更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭,仿佛夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。

  這是一個大人物通過努力取得成功的故事。它沒有我們期待的那么激勵人心,沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn),但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá),看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

  電影中有句著名的臺詞:my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤,我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千尺!备矣诿鎸ψ约海惶颖,不膽怯,才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié),才能釋放自己,從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己,逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)

  國王演講的成功,總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任,堅(jiān)定自己的信仰,帶著他人的關(guān)愛,走出自我,走向成功

《國王的演講》觀后感13

  他天生并不是口吃,只是對自己過于自卑;他其實(shí)能夠改變,只是對自己的影子害怕;他是一個國王,但或許你會正因他的某些缺點(diǎn)而認(rèn)為他領(lǐng)導(dǎo)不了這個擁有世界上四分之一人口的龐大帝國?墒聦(shí)不得不讓我們承認(rèn),他有潛質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)好這個國家,甚至能成功地引領(lǐng)這個國家走過危機(jī),他就是喬治六世——當(dāng)年的約克公爵。

  電影的背景是在上世紀(jì)三十年代,本應(yīng)繼承王位成為英國國王的溫莎公爵,為了一個離過婚的女生而放下王位,他的弟弟——約克公爵不得不接過國王的權(quán)杖而成為喬治六世。一向以來,這位新任國王由于口吃總是無法在公眾面前進(jìn)行演講,在妻子的幫忙下,萊昂納爾?羅格來到了他們的身邊,幫他克服心理上的障礙,并最終幫他完成了英國歷史上極為重要的一次演講——1939年的反faxisi圣涎演講。

  國王的小名叫Bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子,羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他Bertie,以示他們之間的平等。在羅格醫(yī)生哪里,Bertie克服了重重困難,他完全不像一個國王,更像一個經(jīng)常犯錯誤的孩子,在他的身上,暴露出很多普通人的缺點(diǎn),國王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上,我們看到的并不是一個偉人成功的示范,更像是一個小人物的力爭上游的勵志故事。當(dāng)國王的演講最后贏得全世界的掌聲時,我們?yōu)樗8,向他致敬?/p>

  其實(shí)在很多時候,能勇敢地應(yīng)對自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,但是,戰(zhàn)勝自己的難度往往遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝一個敵人要困難得多。正因我們對自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,因此我們又應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲,這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時刻想著戰(zhàn)勝自己,把自己當(dāng)作最大的敵人,這是走向成功的法寶。

  當(dāng)然,Bertie的成功也離不開羅格醫(yī)生的幫忙,他們就像一顆螺母和螺圈,緊緊地靠著,互相作用著,為英國的根基裝上了牢牢的“保險(xiǎn)”。

  無論是勇氣、戰(zhàn)勝、堅(jiān)持、發(fā)奮、朋友還是什么,他們就如同齒輪,咬合、旋轉(zhuǎn),才帶動了駛向未來的方舟,才使英國歷史上出現(xiàn)這樣一筆濃墨重彩。

《國王的演講》觀后感14

  《國王的演講》這部電影真的值得去看。

  在這部電影中,我看到的王不是王,而是一個有點(diǎn)自卑的兒子,一個充滿愛心的爸爸,一個有些孩子氣的丈夫,一個外表高傲而內(nèi)心懦弱的摯友,當(dāng)然最重要的是一個可愛的結(jié)巴。

  作為必須要在公眾面前說話的王子有著口吃的毛病,也許是致命的問題。每個人都會有緊張的時候,也會有自己無法越過的坎,這時越是習(xí)慣了恐懼,下意識的告訴自己我害怕、我不行就會越緊張。

  記得古龍說過,當(dāng)你越是覺得自己緊張時就越要不停的說話,這樣就可以忘記自己在緊張了。

  也許恐懼是因?yàn)闆]有自信,但是我們不能理解的是一個王室的王子怎么會沒有自信這個東西呢?原來他的小時候也有著不堪回首的辛酸往事;蛟S這些也是導(dǎo)致他無法克服口吃的一個原因吧。

  不過和羅格醫(yī)生的見面讓他的病情有了轉(zhuǎn)折。醫(yī)生幫他找回自信,信心也是可以培養(yǎng)的,只要成功的完成了一件自己曾經(jīng)無法完成的事,以后的自己會愈發(fā)自信的。就像影片最后他成功在公眾面前演講完坐在桌前時的那種意氣風(fēng)發(fā),足以看出那時的他已經(jīng)擁有了自信,對于自己可以演講好的自信。

  若你曾是一個害羞,自卑,膽小,拘束,不善與人交流的人,我想,當(dāng)你看完這部電影,你一定會淚流滿面。無論是你是不是擺脫了這種狀態(tài),你至少會對自己這一路走來做一個唏噓不已的回憶。這是這部電影的厲害的點(diǎn),它不聲不響地觸動了你的心神,它溫柔地打開了你回憶的大門,若你真的與國王遇到過相同的心理處境的話。

  看完了《國王的演講》,它給我了許多的啟示:

  1、 請相信誠實(shí),溫柔,認(rèn)真,謙遜這些詞永遠(yuǎn)不會過時,永遠(yuǎn)不會錯,它最終會造就你,成就你。

  2、 沒有人能給你一個保證,所有那些道理都是經(jīng)驗(yàn),至于適用與否,自己做了就知道。

  3、 請不要責(zé)怪那些給予你建議你采納后卻錯了的人,你要知道,這一切都是你的選擇,而不是他們的責(zé)任。

  4、 一個偉大的男人從不輕易對自己深愛的表示嘉賞,因?yàn)檫@份愛太過深沉。

  5、 一個好的朋友與一個好的老師對一個人的人生異常重要。

  6、 一個好的妻子是一個成功或者想要成功的男人最重要的元素,沒有之一。

  7、 先贏的是紙。

  8、 機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

  9、 那些各種二代確實(shí)比我們幸福太多,因?yàn)闊o論他們?nèi)绾螐U柴,他們都會得到最好環(huán)境去做選擇,而身為老百姓,只有一條路,沒有其他選擇。

  10、 恪守經(jīng)典永遠(yuǎn)是一個好習(xí)慣,它會不斷給你驚喜,若你足夠智慧的話。

《國王的演講》觀后感15

  整潔的播音室中,一位播音員正在做著準(zhǔn)備。他清了清喉嚨,平靜的坐著,從容不迫的播報(bào)著當(dāng)天新聞阿爾伯特王子將在稍后為世界博覽會的閉幕式做演講。與此同時,即將發(fā)表演講的王子正在緊張的與妻子道別,步履僵硬的走上演講臺,如臨大敵。紅燈閃爍了幾下,演講開始了,他卻什么也說不出來,斷斷續(xù)續(xù)的聲音在臺上與臺下回蕩,隨即又回歸寂靜。臺下出現(xiàn)了輕微的躁動,遠(yuǎn)處響起了一聲馬的嘶鳴。

  阿爾伯特王子是一名結(jié)巴,可他要擔(dān)負(fù)的是繼承王位的重任。她的父親喬治五世年事已高,他的哥哥是風(fēng)流的花花公子,大陸上希特勒的力量在日益增長,而他卻因?yàn)榭诔远鴮@一切無能為力,甚至連王子的職責(zé)都無法履行。此時,他的妻子找到了一位治療手段獨(dú)特的醫(yī)生,希望能治好他的口吃。這樣的背景下,《國王的演講》開始了它內(nèi)斂而深刻的敘述。

  與眾不同的是,影片并沒有把未來的國王刻畫成一位超人。他和所有人一樣,都有著各種小缺點(diǎn),甚至還有一點(diǎn)自卑。他并沒有成為王者所必備的自信與才華,使他成為王者的是他的毅力與不懈的努力。在開始,他面對群眾時連一句完整的句子都無法說完,總是在哥哥與父親的陰影下生活;但在影片的結(jié)尾,當(dāng)他面對全國人民如戰(zhàn)時演講時,已經(jīng)幾乎聽不到他聲音中的停頓,看不出他內(nèi)心中曾經(jīng)的自我懷疑。

  羅格醫(yī)生是使他改變的原因之一。他沒有醫(yī)學(xué)執(zhí)照,然而他治好了阿爾伯特的口吃;他只是一介平民,然而他要治愈全國最為珍貴的病人;他的病室內(nèi)坐著王位可能的繼承人,然而他依舊能保持不卑不坑的態(tài)度,堅(jiān)守自己的原則。當(dāng)其他醫(yī)生還在翻閱陳舊的醫(yī)療典籍時,羅格醫(yī)生從心理方面入手,找出阿爾伯特的病根,徹底解開了她的心結(jié)。

  王子與平民,病人與醫(yī)生,兩人的身份并不對等。而他們的友誼也因此而有了特殊的意義。患者需要醫(yī)生幫助治療,平民也需要王子提供的機(jī)會和榮耀。雖然也會有爭執(zhí),但他們的友誼一直維持著,為后人留下了一段君臣間的佳話。

  人生來不是要給打敗的,你能夠摧毀他,但是不能夠打敗他。海明威這樣說道!秶醯难葜v》,向我們揭示的就是這樣一位無法被打敗的國王。使他成為王的不僅是高貴的血統(tǒng),更是他內(nèi)心中永不放棄的精神。不過,也請不要忘記,在國王的背后,總是站著的那個微笑著的身影。

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