《小歡喜》觀后感

　　當(dāng)看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《小歡喜》觀后感，歡迎大家分享。

《小歡喜》觀后感1

　　《小別離》姊妹篇《小歡喜》今晚開播，大家熟悉的“童方夫妻”又回來了。在昨日的北京開播儀式上，黃磊調(diào)侃說，這次演兒子方一凡的周奇看著就像海清“親生的”。海清自嘲這回演“童文潔”，已經(jīng)從嘮嘮叨叨型媽媽上升為“上手型”。

　　海清從嘮叨型媽媽上升為“上手型”

　　由《小別離》原班人馬打造的《小歡喜》，這次把目光聚焦在三個因為高考而成為鄰居的家庭，探討了高三學(xué)子的升學(xué)壓力、中年父母的婚姻關(guān)系和職場危機(jī)，通過記錄和展現(xiàn)真實生活細(xì)節(jié)，給觀眾提供了一個探討親子教育與相處的圓桌。

　　值得一提的是，黃磊除了繼續(xù)扮演男一號方圓，還是《小歡喜》的總編劇。他昨天透露，跟汪俊一起拍《小別離》時，就有了拍一部跟高考教育以及經(jīng)歷高考的家庭有關(guān)的電視劇的想法，劇名也是他確定的。至于為什么會有這個念頭，黃磊提到30歲時自編自導(dǎo)《似水年華》這件事，稱在那個年紀(jì)做《似水年華》是想回憶自己的青少年時期，“如今的《小歡喜》也是對這個年齡段的有感而發(fā)”。黃磊介紹說，《小歡喜》采用了“倒推式”創(chuàng)作，先確定高考主題，再邀請魯引弓創(chuàng)作小說，最終創(chuàng)作劇本并拍攝。在談到創(chuàng)作理念時，總導(dǎo)演汪俊認(rèn)為，拍攝必須“忠實于自己對現(xiàn)實的感受與體驗”。談到姊妹篇的連接，黃磊說“童方CP”回歸，拍攝用的房子戶型也跟《小別離》一樣，“但是不同朝向，把房子翻過來，讓它有一種有趣的連接在里面。其實這個連接更主要的還是在《小歡喜》里面，我們一直關(guān)注的是當(dāng)下中國普通人的生活�！�

　　剛剛在FIRST影展上為中年女演員“發(fā)聲”的海清，這回跟“師傅”黃磊還是演夫妻，還是叫“童文潔”�，F(xiàn)場談到誰是家里“大魔王”時，黃磊直言“童文潔聲量大、脾氣暴”，并笑侃她“多說多錯”。一邊的海清連連擺手，反將“大魔王”的稱號送給了兒子方一凡。至于為什么推選童文潔是家中“魔王”，黃磊直說：“她不只嘮嘮叨叨，她是旱地拔蔥�！焙Ｇ逡膊换乇埽�稱這回的角色個性確實挺急的，“直接就上手，動手”。黃磊提醒大家認(rèn)真看周奇飾演的方一凡是不是很像海清，“這孩子最近胖了點，原來瘦的時候真像海清生的，我們一度懷疑來著。”

　　沙溢投訴被陶虹“窒息式嫌棄”

　　劇集把目光瞄準(zhǔn)三個家庭，除了“童方CP”，其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后詠梅跟戲骨演員王硯輝的組合，也有時隔數(shù)年再演電視劇的陶虹，她在劇中跟“前夫”沙溢關(guān)系緊張。沙溢現(xiàn)場調(diào)侃自己在劇中遭到了“窒息式嫌棄”，“基本沒見到陶虹老師對我笑，全是白眼，甚至黑眼球都很少看到�！碧蘸鐒t角色上身，“吐槽”沙溢是自己與女兒之間的第三者。

　　談到此次飾演的宋倩與女兒間的關(guān)系，陶虹總結(jié)角色是“窒息式關(guān)愛”，“宋倩拿生命在愛孩子，愛得太過了，所以女兒很不容易”。喬英子的扮演者李庚希現(xiàn)場直呼自己“太難了”，夾在父母的醋意之間進(jìn)退兩難，甚至選擇了自我傷害。

《小歡喜》觀后感2

　　作為一個長期游離在兒子教育之外的父親，一位沒有看過熱播劇《小歡喜》的家長，突然之間要對兒子的教育問題發(fā)出一些感慨，是一件非常不可名狀的事情。

　　匆匆瀏覽了一下網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于此劇的一些劇情，返回書桌前真正開始寫下文字的時候，才發(fā)覺，其實這是對一個我這樣的父親一次深刻而痛苦的反省。俗話說得好不做作業(yè)，母慈子孝，一做作業(yè)，雞飛狗跳。這句話聽著很風(fēng)趣，相信很多人都會會心一笑。作為兒子學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人，母親熟知兒子的各項作業(yè)；通曉兒子的學(xué)習(xí)重點；全面掌控兒子的各項補(bǔ)習(xí)培優(yōu)，以及各個培優(yōu)機(jī)構(gòu)的場所，師資力量，收費標(biāo)準(zhǔn)；了解兒子班級情況，含各科老師姓名性別，前幾名同學(xué)的姓名及家長，特別是母親姓名；能積極參與各項由母親組成的班級活動，在與兒子的攻守之間是嘔心瀝血，在這方面，劇中似乎和家中的情況大致相同。

　　而在這場戰(zhàn)爭中，父親在哪里？有幾個父親分得清語文，數(shù)學(xué)和英語三科老師的名字？作為父親的我通常會有很多理由去表明自己的缺席是有合理的。但哪一個父親敢說出心里話，即使現(xiàn)在是一個自我剖析的時候，我依然不敢把真實的想法寫在這張紙上。

　　我曾經(jīng)趾高氣揚，甚至可以自我安慰的說是苦口婆心的教導(dǎo)妻子，以下是諸如此類的話，如：

　　“兒子還是要有一個快樂的童年”

　　“你不要把兒子逼得太緊，這樣會出現(xiàn)心理問題的”

　　“先把你自己的心態(tài)放平穩(wěn)，不要這么激動”

　　“你要耐心，看我，對兒子多有耐心”

　　這在劇中似乎也有演繹，我們超然于真實的教育之上，用最大化的空洞言辭去表現(xiàn)自己在兒子成長中的地位。我真的是超然，到了該換個詞語去形容境界——逃避。我在最近的這段時間短暫的陪著兒子度過了一個假期，注意，是一個假期，只有一些培優(yōu)課程，沒有學(xué)校作業(yè)的介入。我記不住兒子的作業(yè)有哪些，哪怕是妻子早已把作業(yè)一條條的寫在紙上，我對此依然是無能為力，常常還是在妻子回家后，有時候是很辛苦的工作之后，被妻子一頓數(shù)落。我要被提醒很多次，甚至是來自兒子的提醒才知道哪一天該去哪里培優(yōu)，在哪里上上什么課。

　　我不是一個笨蛋，在工作中，或者其它的方面我都是一個聰明人，但在兒子的學(xué)習(xí)方面，我似乎把聰明放在了永遠(yuǎn)都觸摸不到的世界里。經(jīng)過一段時間的磨合，我總算搞清楚了所有的細(xì)節(jié)，然后，可怕的事情發(fā)生了。作為一個男人，我比妻子更缺乏耐心。我不知道劇中的男人們是怎樣的，是不是也向我一樣，只是關(guān)注小孩的生活，還美其名曰培養(yǎng)孩子的性格。劇中的男人們有沒有夜以繼日的奉獻(xiàn)在兒子的學(xué)習(xí)這件瑣事上？我原來沒有，現(xiàn)在有了，然后我真的是快瘋了。

　　我對待兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度上完全成為了我期望中的反派，焦躁、易怒、沖動、暴力，而且還不會做兒子的數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，喪失了輔導(dǎo)能力上的權(quán)威性。兒子選擇了忍受，同時也選擇了向妻子靠攏，我成為兒子第二喜歡的人。

　　有那么幾次，我看到在我的暴怒下，兒子眼睛里流露出的恐懼眼神，我自己都怕。只有妻子在安慰我，“你還是要耐心”，“注意方法”，“兒子現(xiàn)在大了，要多鼓勵”。原來世界就應(yīng)該這么輪回。

《小歡喜》觀后感3

　　劇名起的都是騙人的，《歡樂頌》里的“五美”過得不歡樂，《都挺好》里的蘇家一點都不好……正在播出的《小歡喜》里，三個面臨高考的家庭本來也沒見著什么歡喜的地方，倒是一直充斥著的焦慮情緒在尾聲迎來了大爆發(fā)——英子在媽媽宋倩360度無死角的全方位“關(guān)懷”下，終于走向崩潰，打算跳海來逃離媽媽那讓人窒息的教育方式。

　　同樣是聚焦高考，與前段時間的《少年派》比起來，《小歡喜》更讓觀眾扎心，尤其是宋倩和英子這對“相愛相殺”的母女。如果說《少年派》里閆妮扮演的“虎媽”閆勝男還只是“小鬼難纏”，那么《小歡喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS級別的碾軋。手握數(shù)套學(xué)區(qū)房、身為金牌講師的宋倩在外人看來絕對是人生贏家，可她卻偏偏就把對自己孩子的教育變成了失敗案例。宋倩的母愛不可謂不偉大，作為離異的單身母親，她要一個人扛起生活和孩子教育的重壓。為了全身心投入到孩子的高考戰(zhàn)斗中，宋倩從重點高中辭職，親手為英子制定學(xué)習(xí)計劃表，量身定制復(fù)習(xí)試題，精心搭配各種營養(yǎng)餐，甚至將英子房間的墻壁改造成了透明玻璃以便監(jiān)督。

　　可是這種360度無死角的全方位包圍式關(guān)懷，給孩子帶來的卻是窒息的感覺。百分之百的付出也意味著百分之百的期望和索取，宋倩不關(guān)心英子想要報考的天文學(xué)，只知道告訴她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶爾考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，還有什么可高興的？”當(dāng)宋倩輔導(dǎo)過的學(xué)霸學(xué)生丁一跳樓自殺了，她還沒有意識到自己的教育方式出了問題，“他不是考上大學(xué)了嗎？他當(dāng)年高考成績可好了�！彼钨灰詾橹灰�挺過高考、只要考出好成績就能萬事大吉了。

　　身兼編劇之職的黃磊認(rèn)為，劇中宋倩對女兒的感情已經(jīng)超越了母愛，變成了一種病態(tài)的依戀。宋倩會對女兒說，“自從你到了媽媽的肚子里，媽媽就沒有跟你分開過，媽媽從來沒有覺得你已經(jīng)離開媽媽的身體了。”這沒有讓人感覺到母女情深，反而有種被母親掌控欲和占有欲支配的恐懼。如果說單親家庭里的宋倩又要當(dāng)媽又要當(dāng)爸，那英子何嘗不是又要當(dāng)孩子又要當(dāng)丈夫。哪怕是已經(jīng)看過一遍的電影，也要陪著媽媽佯裝是頭一次去看。當(dāng)?shù)弥�女兒報了南京大學(xué)的夏令營，宋倩感覺遭到了背叛和遺棄，“媽媽的生活中只有你……我跟誰鬧掰都行，我得罪誰都行，可我從來沒有想過，我女兒就是這么回報我的！”宋倩讓自己變成了受害者，以愛的名義綁架了孩子。

　　近來的影視作品中像宋倩這樣的形象并不鮮見，比如《少年派》里的閆勝男，《帶著爸爸去留學(xué)》中的劉若瑜，這些母親都是將孩子當(dāng)作了全部生活的重心，反而讓自己的生活失重，隨著孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些臺詞，“媽媽都是為了你好”“你就是這么回報我的”……許多家長在平日的生活里可能也會隨時脫口而出�！缎�歡喜》不只是來“虐”觀眾的，更是讓觀眾在劇中找到參照物，以此來警醒自己，別讓“媽媽的愛”變成讓孩子窒息的恐怖故事。

《小歡喜》觀后感4

　　真的好久好久沒追一部家庭生活劇了。在劇中很多人物身上可以看到自己或者周圍人的影子，看進(jìn)去了，還是有點啟發(fā)。

　　首先，很羨慕劇中的孩子們，他們的家庭情況雖然各不相同，經(jīng)歷波折磨難后，家長們最后真的也是理解孩子懂了孩子，正確地愛了孩子，所以他們都是幸福的（也許只有電視劇中才有的美好結(jié)局了）。

　　覺得自己有點像童文潔，經(jīng)常一個人風(fēng)風(fēng)火火的；對待孩子，上一秒是罵著的，下一秒能抱著；遇到事情不想家人擔(dān)心寧愿一個人自己扛著；

　　而我老公卻不像方圓那么樂觀幽默體貼，我老公有點像喬衛(wèi)東，被說的時候很少回嘴，覺得憋屈也難說出來；

　　楊梅和愛萍性格都像劉靜，再大的事也不會很發(fā)火那種，慢慢悠悠，以理服人，很賢惠。

　　幾個主角孩子都很優(yōu)秀。

　　雖然方一凡學(xué)渣一枚，但性格真的很好，樂觀幽默，像他爸，這樣的人生存能力其實很強(qiáng)。

　　英子作為女孩子從小冰雪聰明又懂事，是真正的小棉襖。

　　林磊兒學(xué)霸一枚但是性格稍微有點內(nèi)向，好在后面認(rèn)識了好朋友后也開朗活潑起來，適合搞科研。

　　最讓我喜歡的是季楊楊，最開始最叛逆，慢慢看來，其實他也是深深愛著父母，后面經(jīng)歷了和爸爸大鬧一場，媽媽生病的事情后，不是一夜之間長大了，而是真正敢于表達(dá)出對父母的愛了吧，尤其是他先自己剃光頭，真的很感人，而全劇他的父母也算是最開明的。

　　所以，怎樣的家庭環(huán)境真的會養(yǎng)出怎樣的孩子吧。方圓一家不追名逐利生活輕松，對孩子要求不高，方一凡最終也報考了自己喜歡的藝校專業(yè)；磊兒有了勝似爸爸媽媽的小姨小姨夫也終于完成了媽媽的愿望；英子經(jīng)歷爸媽離婚后復(fù)婚，從壓抑著服從懂事到真正的做自己喜歡的事情終于被夢寐以求的學(xué)校錄取；季楊楊相信爸媽，爸媽也給他足夠的尊重，他也敢于選擇更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)獨自闖蕩。每一個人都是值得被我們祝福的`。

　　現(xiàn)在自己也做了父母，雖然孩子離高考還有十幾年，但是也有很多值得學(xué)習(xí)的育兒經(jīng)驗。

　　為人父母首先要做真實的自己，方圓童文潔這樣的家庭更適合我，工作不輕不重，工資不多不少，能兼顧家庭；目標(biāo)高要求，執(zhí)行放寬松，多給自己回旋的余地，大家都不會壓抑，在輕松的氛圍享受和孩子一起成長的快樂。

　　現(xiàn)在自己也努力學(xué)習(xí)，不落后，爭取以后能像宋倩一樣多自己輔導(dǎo)孩子幾年，至少能像宋倩那樣多給孩子煲點營養(yǎng)的湯也是不錯的；豆爸那工作難能大富大貴，但若能做到喬衛(wèi)東那樣對孩子的愛也不錯啊。

　　偶爾學(xué)學(xué)劉靜的好脾氣，修身養(yǎng)性，孩子慢慢長大要懂得適時放手，尊重孩子，孩子會比我們想象的更優(yōu)秀！

　　而孩子呢？我肯定是希望他集所有主角優(yōu)點于一身，像方一凡一樣樂觀開朗、像英子磊兒一樣學(xué)霸、像季楊楊一樣有擔(dān)當(dāng)有主見。但是，我更希望他開心地做他自己！希望多年以后我也能有同樣的想法，有能力支持他做自己喜歡的事情，做真實的自己，有勇氣選擇有魄力擔(dān)當(dāng)！

《小歡喜》觀后感5

　　最近觀看了由黃磊和海清主演的《小歡喜》，這部劇圍繞高考的主題講述了4個孩子和3對父母的備考故事�？烧媸且蝗藗淇既�家作戰(zhàn)。父母們租房陪讀，煲湯接送，鼓勵監(jiān)督。

　　劇中媽媽董文潔為了照顧倆孩子多次請假，結(jié)果被同事暗中使絆，從老總變成助理，而恰在此時又屋漏偏逢連夜雨，在職場混了二十年的由黃磊飾演的爸爸也被裁了，更慘的是，全部門只有他一人被裁，平時樂呵呵的他到那一刻也支撐不住了，對著妻子哭泣�？吹侥莻�片段，我好像一瞬間就看到了現(xiàn)實的殘酷，它能毫不留情的用20秒淘汰一位努力了20年的中年人，我想再過幾年也成了不惑的中年人了，也會遭遇這個世界對中年人的殘酷，我感到了前所未有的擔(dān)憂�？煽v使這樣，劇中的他們依然瞞著孩子，笑著把日子過了下去。可能有的年輕人會說中年人真窩囊，被欺負(fù)成這樣了還默默無聲。可是又能怎么辦呢？他們是父母，是18歲高考孩子的父母，面對突如其來的打擊，要學(xué)會強(qiáng)顏歡笑和溫柔以待，沒有怨言，沒有放棄，因為心中有對孩子的愛。

　　劇中的離異媽媽宋倩，她生活的中心就是女兒英子，英子就是她的全部，甚至為孩子，她可以忽略自己的喜怒哀樂�！爸灰�孩子快樂我就快樂”“孩子過得好比什么都重要”，這是無數(shù)媽媽的生活準(zhǔn)則，她們愛孩子愛得熾烈，愛得無我，好像只有孩子好了，自己才有幸福的資格，好像只有孩子好了，自己才有享受的權(quán)利。不得不說這世上最偉大的愛莫過于母親的愛，也是真心值得我們這些做父親的中年男人更加疼惜！我覺得把孩子當(dāng)成委屈自己的理由，也許才是對孩子最大的委屈。因為你的不易，你的委屈，你的苦與淚，十幾歲的孩子其實都會看在眼里。

　　劇中的季勝利是個高官，常年在外，很少陪伴兒子季楊楊，等到兒子高三，他終于調(diào)回北京，但已錯過了孩子成長的陪伴期，他完全都不了解兒子，兒子也不能理解他，他深感疲憊，他覺得自己太失敗了，他懊悔自己錯過了兒子無數(shù)次的第一次。可想想我的經(jīng)歷又何嘗不是呢！是啊！一輩子很短，有些人走了就不會再來，有些日子過去了才知道再也無法回頭，驀然回首才發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)吖吖學(xué)語的小寶寶已經(jīng)長成了不服管的叛逆少年，曾經(jīng)身強(qiáng)體壯的父母早已變成了白發(fā)蒼蒼的老人，曾經(jīng)和自己許下“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛人不知不覺也離開了。時間走得太快了，快到還沒能好好說上一句“我愛你”，彼此間就生了嫌隙，就要別離。哎！我覺得一個男人的成功不在于他多富有，而是能和家人和愛人一吃飯，一起談心，一家人和和美美，其樂融融，這才是我們想要的小歡喜。

　　劇中的林磊兒，我覺得是四個孩子中最令人心疼的一個，母親早逝，父親再娶，他生活得并不自在，雖然成績優(yōu)異，卻不自信�？吹梦疫@樣一個從未被電視劇的角色感動的我也忍不住淚目。都說沒媽的孩子像根草，為人父母，哪一個舍得自己的孩子經(jīng)歷這樣的掙扎和孤獨呢？

　　今天發(fā)出這么多的感慨，也是有感而發(fā)，人生不能錯過的是孩子的成長，我們都是第一次做父母，教養(yǎng)孩子的過程其實也是我們自身成長的過程。希望與所有的父母共勉，也是希望自己能成為一個真正合格的父親。

《小歡喜》觀后感6

　　最近常聽人聊《小歡喜》，所以作為中考生家長的我也來追追劇，提前感受一下高考生的生活。

　　《小歡喜》主要講述了幾個高三考生家庭在高三這一年發(fā)生的故事。這部劇演得非常真實，就像是發(fā)生在我們身邊甚至是我們自己身上的故事。

　　劇中的英子是個學(xué)霸型人物，只可惜父母離婚，媽媽又太過強(qiáng)勢。媽媽對英子的愛變成了一種控制，什么都要按她的意思來，不讓英子吃麻辣火鍋、油條、豆腐腦……就連英子在氣球上寫夢想，媽媽也要干涉，最終導(dǎo)致英子患上了抑郁癥。英子媽媽忽略了孩子是和家長有平等關(guān)系的一個完整的人。

　　環(huán)顧四周，又有多少個英子媽媽，許多時候媽媽們都是打著對孩子好的旗幟在設(shè)計孩子的人生，其實是在滿足自己，完成自己的夢想。

　　孩子從來都不屬于我們，不是誰誰誰的私有物品，而是一個完整的生命個體。我們應(yīng)該慶幸有了孩子讓我們有機(jī)會全程參與一個生命的成長。遇事多想想這是我自己的想法還是孩子的想法？相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足夠了。

　　我很喜歡劇中的方一凡一家。方一凡，典型學(xué)渣，各種闖禍。可是方一凡性格好呀！陽光、開朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圓可謂中國好爸爸，天天在老婆和兒子之間打圓場，總是能換個角度去看問題，總是那么理解兒子。方圓說的好，人的一生都在橫著比，自己的問題卻只有豎著比才看的清。橫著比讓我們自己少了很多的歡樂，因為橫著一比就發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人太多而讓自己否定掉了自己的進(jìn)步，徒增許多煩惱。豎著比才能開到自己的進(jìn)步，人其實只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改變，今年的你比去年的你有所改變。方圓、童文潔相繼離職，爸媽又被騙，欠了那么多錢，還要養(yǎng)兩個孩子，這時候二胎來了，逼的賣了房子，可方圓和童文潔沒有被生活壓垮，樂觀、積極，努力的把日子過好，一家人其樂融融羨煞旁人。

　　季楊楊，不差錢的主兒，官二代，又有個有錢的舅舅�？墒羌緱顥钜驗楦改傅氖栌谂惆椋�性格內(nèi)向，總是悶悶不樂，和父母的關(guān)系曾一度僵局。最終季楊楊在爸爸媽媽的努力下，打破了和爸爸媽媽之間的隔閡，一家人又幸福的在一起了。季楊楊的媽媽可以說是所有孩子心中理想的媽媽，知性、溫文爾雅，總是不急不躁。隔著屏幕都能感受到季媽媽內(nèi)心的那種寧靜、坦然。我覺得季媽媽是所有媽媽的終極目標(biāo)。

　　《小歡喜》最終的結(jié)局是歡喜的。英子的抑郁癥好了，英子的爸爸媽媽復(fù)婚了，一家三口又在一起了。方一凡雖然文化課成績不好，可是有藝術(shù)天賦，最終也找到了自己的位置。季媽媽的病也好了，季媽媽、季爸爸和季楊楊的關(guān)系也改善了，一家人親密無間。真好，皆大歡喜！

　　真心祝福每個孩子都能順利通過中考、高考。祝福每一個家庭都幸福萬年長！希望我們也能皆大歡喜！

《小歡喜》觀后感7

　　這幾天，我一直在和媽媽看一部電視�。骸缎�歡喜》。這部電視劇屬于家庭教育類型的，對教育孩子很有幫助。

　　劇情以三種即將參加高考的家庭展開介紹，三種家庭是生活中非常常見的，分別是：幸福滿滿和和美美，但卻在工作和金錢上發(fā)愁;父母離婚，家長過于嚴(yán)厲教育孩子不對方法，最后一種是小時候是留守兒童，缺乏父母的愛，父子之間關(guān)系不好。在生活中，還是比較典型的。

　　高考是人生中重要的轉(zhuǎn)折點，非常重要。但就在這時，總有許多繁瑣的事。今天，我主要來講一個孩子，那就是喬英子。

　　喬英子的原生家庭很不幸福，父母離婚，被判給了媽媽：宋倩。宋倩是一名老師，她對自己的孩子十分嚴(yán)格，希望自己的孩子可以出類拔萃，總想把最好的給孩子，但卻用錯了方法。英子的爸爸和她們住在一個小區(qū)，英子喜歡去找爸爸，因為爸爸會讓她吃零食，玩樂高，不給她那么多壓力，她感到十分輕松，但是媽媽卻不同意，認(rèn)為這樣遲早會把孩子教育壞的。便讓他不要去找爸爸玩。每天就把課程排的滿滿基本上沒有休息時間，給了英子很大的壓力。

　　馬上就要高考了，好多人都在思索著上什么大學(xué)。英子喜歡天文，所以她想上南京大學(xué)，于是她就想?yún)⒓幽洗蟮亩�令營，媽媽不同意，英子懇求爸爸給她簽字，但媽媽把英子去冬令營的資格給取消了。

　　其實到后面我們才知道，英子想上南大不僅僅是因為那里的天文學(xué)在教育上排名較高，最重要的是她想離開北京，一個人生活，逃離父母，不受拘束，因為這些年英子被包圍的太緊了，根本沒有自己的空間。可是，媽媽不同意，想讓她在北京上大學(xué)，稱絕對不可能讓英子去上南大。就在這一刻，給英子的心上劃上一道傷痕。而就在這時，她唯一的希望：劉靜阿姨得了癌癥，她心中那唯一一絲希望破滅了。她變得不像自己，當(dāng)別人在熱火朝天的討論時，她卻坐在一旁發(fā)呆，上課時心不在焉，還因?qū)W習(xí)壓力大，上課時產(chǎn)生幻覺看見有人從陽臺上掉下來。每天晚上都失眠，都想哭。直至他一人跑去深圳，父母找到了她，英子終于崩潰了，她邊哭邊跑，跑到了海邊，激動得爬到了欄桿臺子上，大哭，可這時媽媽還在問她為什么非得上南大，她終于說出了自己憋在心里的話，就在她站起來時，爸爸一把抱住了她，英子脫離了危險。

　　回北京后，英子接受檢查，發(fā)現(xiàn)原來英子得了抑郁癥。

　　過了一段時間，英子在家人和朋友的陪伴下，終于痊愈。

　　我雖然不能說我對喬英子深有感觸，可是這引起了我深深的思考，相比較，我的家庭、生活都比喬英子幸福。每天都很自由自在，從不會感覺到有拘束感，壓抑感，更不會抑郁。我的媽媽沒有對我那么嚴(yán)厲，電腦、平板、手機(jī)一個不少。反而有時我會覺得我有些任性，讓我深刻的反思。

　　這部電視劇非常真實，暑假中，我在這部電視劇中成長，也讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要以及高中學(xué)習(xí)的緊張。

《小歡喜》觀后感8

　　最近暑假熱播的一部劇《小歡喜》很好看，老師叫我們觀看完后寫一篇文章，我的感觸非常多。

　　《小歡喜》這部劇講的是三個即將高考的孩子在高三時的生活，里面講的內(nèi)容很貼近生活，可能生活中就會發(fā)生類似的事情。

　　劇里有一個女孩子，她喜歡天文，想考南京大學(xué)，可是她的母親卻不支持她，認(rèn)為她就應(yīng)該考本地大學(xué)，而且她的母親對她的生活管得很嚴(yán)，計劃也很多，這讓女孩有點反感，她想逃離母親，便在高考前夕獨自一人來到了深圳，她想要讓自己變得更輕松一點，沒有那么大壓力，而她的父母也找不到她，十分著急。直到他們相聚后，才知道女孩得了抑郁癥。她讓我十分心疼，我也從中悟出了很多道理。

　　父母不應(yīng)該總是強(qiáng)求自己的孩子做一些孩子不喜歡做的事，這會讓他們十分難過，特別是還沒成年的孩子，他們會失去對學(xué)習(xí)的興趣，喪失自己本身所具有的信心，如果逼迫過多，孩子甚至?xí)�做出一些危險的行為。這部劇就為父母們敲響了一個警鐘。其實，大部分孩子都知道父母所做的一切都是為了自己好，他們也試著換位思考，他們也想要努力，也想用實際行動回報自己的父母，但是有些時候他們可能會遇到一些困難，一些無法預(yù)知的意外，這時就需要做父母的多體諒他們，多理解他們，多與他們溝通，多給予他們幫助，而不是再強(qiáng)迫孩子做其他事情。

　　劇中還有一個男孩，他的成績不是很好，但是他與父母的關(guān)系非常好。盡管他的母親在成績一出來時會經(jīng)常批評他，但他也知道，母親是為了他好，母親是怕他考不上大學(xué)，怕耽誤他的前途。就在他們都為考哪所大學(xué)而考慮時，他們發(fā)現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)機(jī)——藝術(shù)學(xué)校，就這樣，男孩為了藝考拼命努力，最終也沒讓父母失望，考上了藝術(shù)學(xué)校。這個劇情也給一些有潛力的學(xué)生提了醒。如果像他這樣成績不是很好但是表演潛質(zhì)很好之類的就可以考慮一下藝考，這也是一個不錯的選擇。還有就是，父母不應(yīng)該總是批評自己的孩子，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，如果有機(jī)會，可以大力開發(fā)，這對孩子也是很好的。父母也可以試著了解孩子的興趣，了解孩子喜歡做什么事情，并給予鼓勵和輔導(dǎo)，這會給孩子很大的信心和鼓勵。

　　還有另外一個男孩，在電視劇剛開始播出時他是十分叛逆的，父母的工作都很忙，一直都沒有在他身邊陪他。直到高三那一年，他們?nèi)�家人搬到了一個小區(qū)里。盡管剛開始他們都不適應(yīng)，但是慢慢地，他們之間的關(guān)系變得越來越融洽，男孩變得更愛父母了，父母對孩子的關(guān)心也變多了。因此，孩子由原本的不愛學(xué)習(xí)，叛逆的孩子變成了努力學(xué)習(xí)，孝順父母的好孩子，最終，他也考了一個好成績并出國了。從他身上，我也學(xué)習(xí)到了很多。父母給予孩子的愛是十分重要的，愛會陪伴他們一生。父母們不應(yīng)該以工作太忙或者懶得管為由推脫掉對孩子的關(guān)心，減少對孩子的愛，這會讓孩子覺得，父母是不愛他的，他是很失敗的。如果一直這樣下去，孩子會很不開心，甚至變得叛逆，變得討厭父母，這是值得一部分父母引起注意的。

　　這部劇里的劇情很好，給做父母的，給孩子說明了很多道理，我在觀看過程中也學(xué)習(xí)到了很多，我也希望每個人都能從自己身上找到優(yōu)點，積極發(fā)揚，從自己身上找到缺點，努力改正。

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