《花兒與歌聲》觀后感
品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《花兒與歌聲》觀后感，歡迎大家分享。
《花兒與歌聲》觀后感1
伴著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，花兒與歌聲這部電影也隨之落下了帷幕。
電影講述了農(nóng)村留守兒童范大強(qiáng)，在一次誤會(huì)后賭氣離家出走，來(lái)到城市，結(jié)識(shí)井蓋兒，并因禍得福找到了自己失散多年的失明的妹妹范心明�；丶伊耍髲�(qiáng)的盲奶奶，對(duì)這位“未曾謀面”的孫女，也甚是喜愛(ài)。不久，心明上小學(xué)了。雖然她剛上學(xué)時(shí)同學(xué)們還是會(huì)感到好奇，但因心明在聲樂(lè)這方面的天賦，以及老師高虹的幫助下，終于成為了同學(xué)們喜歡的領(lǐng)唱。心明的眼睛有復(fù)明的希望了，大家都在為心明的手術(shù)捐出一份錢(qián)，獻(xiàn)出一份愛(ài)心……
范心明是一個(gè)多么純真、可愛(ài)的小女孩呀！有一雙水汪汪的大眼睛，可是所以風(fēng)景如畫(huà)的美景，在她眼中都只是永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際的漆黑。同時(shí)，她也是一個(gè)幸福孩子，她有一個(gè)愛(ài)她的哥哥，還有愛(ài)她的奶奶。哥哥為了讓妹妹認(rèn)字，用膠泥做成印章，一點(diǎn)一點(diǎn)手把手地教識(shí)字。當(dāng)知道心明能復(fù)明，這家人是多么的激動(dòng)和歡樂(lè)，可是物質(zhì)上的貧窮卻限制了他們。大強(qiáng)把小羊都賣了，可是僅有的錢(qián)才是手術(shù)費(fèi)的十分之一多一點(diǎn)。這是一個(gè)有愛(ài)的世界，學(xué)校組織了捐款，網(wǎng)絡(luò)上也有了籌錢(qián)活動(dòng)。這是一個(gè)有溫暖的世界，成千上萬(wàn)的陌生人才會(huì)助力一個(gè)素不相識(shí)的小女孩復(fù)明。這些幫助都是不求回報(bào)的，像影片前段，井蓋就給大強(qiáng)買了回家的車票，誰(shuí)知道以后他們還能再見(jiàn)一面嗎？這次幫助是在井蓋有經(jīng)濟(jì)困難的條件下完成的，世界上是有許多這樣舍己為人的人的。
這部電影讓我感受到了農(nóng)村留守兒童在物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上的匱乏，我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好富足的生活。讓我明白了：世界是冷酷無(wú)情的嗎？不是！要記住，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，這個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的世界，還有不求回報(bào)的好心人將會(huì)給予我們希望，給予我們力量，給予我們信念，一直伴隨我們走過(guò)坎坷，登上高峰。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！
《花兒與歌聲》觀后感2
陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我一起去看了老師指定的電影《花兒與歌聲》。媽媽剛買完票，電影就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始讓我很驚訝，竟然是兩個(gè)小哥哥在發(fā)名片，轉(zhuǎn)眼間交警就把他們叫住了，可是他們的奔跑的腳步依然沒(méi)能停下來(lái)，直到逃到了天橋上……看到他們流浪的日子覺(jué)得自己已經(jīng)幸福很多了。然而他們?yōu)槭裁匆鰜?lái)呢？這深深的疑問(wèn)吸引我繼續(xù)往下看，原來(lái)流浪的小哥哥里一個(gè)叫井蓋，一個(gè)是，在學(xué)校被冤枉偷手機(jī)的范大強(qiáng)。他們都是留守兒童，帶著對(duì)父母深深的思念，讓他們踏上了尋親之路。并在倉(cāng)促的逃跑中偶遇了失散多年、雙目失明的妹妹。
范大強(qiáng)是心里受了委屈偷偷溜出來(lái)的，就像有一次媽媽帶我出去玩，我被路對(duì)面玩具店里那只非常可愛(ài)的皮卡丘玩偶吸引力，就興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽快掉頭，我要看那個(gè)玩偶�！眿寢寘s說(shuō)：“他在路對(duì)面等咱們回去了再買�！蔽颐鈴�(qiáng)答應(yīng)了。我們回家時(shí)我看看四周，發(fā)現(xiàn)走的并不是過(guò)去的那條路，就和媽媽說(shuō)：“媽媽，你是不是走錯(cuò)路啦？”媽媽說(shuō)：“那一條路容易堵車。”一路上我一言不發(fā)，并且還在不停的抽搐流淚，到了北三環(huán)，媽媽說(shuō)起我來(lái)：“你別不愿意，你要是不愿意你就下車，自己去看，然后自己回家，我不管你。”我一時(shí)生氣，就從電動(dòng)車上下來(lái)了，我哭著走向廣場(chǎng)，媽媽沒(méi)有理我，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在后面喊：“，你給我回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！蔽倚睦锖懿环䴕猓筒换厝�。過(guò)了一會(huì)兒，我想著媽媽?xiě)?yīng)該消氣了就往回走，媽媽見(jiàn)我回去就讓我上車，回家了。
當(dāng)然，我都回家了，范大強(qiáng)和心明當(dāng)然回去了。這件事情告訴我們，不要自己斗氣。讓家長(zhǎng)們擔(dān)心。最后心明恢復(fù)了心靈之窗�？梢缘綄W(xué)校學(xué)知識(shí)。
但是手機(jī)呢？原來(lái)手機(jī)是一個(gè)男孩拿走的，別的人都可以給爸爸媽媽打視頻通話，而他從小失去了爸爸媽媽，不知道該給誰(shuí)打，為了自己不那么痛苦就拿走了手機(jī)。這個(gè)故事也告訴了我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，不能為了自己的利益而被人帶來(lái)痛苦。
《花兒與歌聲》觀后感3
今天，我和媽媽到電影院看了一部電影，名字是《花兒與歌聲》，這部電影很感人，感觸很深。
電影講述的主人公是鄉(xiāng)村的兒童大強(qiáng)與妹妹心明，大強(qiáng)離家出走，流浪在鄭州火車站。心明的眼睛失明了，大強(qiáng)的爸爸媽媽離婚了，大強(qiáng)跟著爸爸，心明跟著媽媽，媽媽結(jié)婚后后爸打心明，媽媽怕心明被打死，把心明拋棄到了鄭州火車站，被哥哥大強(qiáng)救出，大強(qiáng)知道心明是自己的親妹妹時(shí)，決定帶著妹妹回家找奶奶，井蓋把自己的所有飯費(fèi)給大強(qiáng)與心明買了車票，他們乘坐公交車回到了老家。
老家很窮，家里有瞎眼一輩子的的奶奶，一棵大樹(shù)和三只羊。大強(qiáng)為什麼離家出走呢？因?yàn)閷W(xué)校里的同學(xué)說(shuō)大強(qiáng)偷了老師的手機(jī)，因?yàn)槊刻旌⒆觽兌加檬謾C(jī)與自己的父母聊天，大強(qiáng)是最后一個(gè)用手機(jī)的，但是手機(jī)丟了，可是大強(qiáng)沒(méi)有偷，一氣之下委屈著離家出走了。大強(qiáng)回家的消息被學(xué)校校長(zhǎng)與老師知道后，就到家做工作讓大強(qiáng)去上學(xué)。奶奶讓校長(zhǎng)幫忙照顧心明，心明每天跟著大強(qiáng)去上學(xué)。
老師去家訪學(xué)生劉建峰時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)在建峰媽媽爸爸的遺像旁邊，建峰的父母都去世了，他也想用手機(jī)聯(lián)系自己的爸爸媽媽。
心明很聰明，而且很乖，喜歡唱歌，唱得十分好聽(tīng)。哥哥大強(qiáng)幫助妹妹用泥刻字，燒出字后教心明摸字，認(rèn)字。心明用泥字?jǐn)[出了一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌，老師與校長(zhǎng)和所有同學(xué)都很喜歡，老師把他們唱的歌錄成視頻發(fā)到了網(wǎng)上，被很多社會(huì)人士關(guān)注，有一位醫(yī)生也很關(guān)注，與老師溝通用一萬(wàn)元可以給心明動(dòng)手術(shù)可以讓眼睛看見(jiàn)。大強(qiáng)為了給妹妹看病把心明非常喜愛(ài)的2只小羊賣了1000元，學(xué)校也開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐錢(qián)活動(dòng)。最后他們到電視臺(tái)去唱歌表演很感人，很成功。
看完這部電影，讓我知道了賺錢(qián)的不容易；鄉(xiāng)村的孩子們都沒(méi)有與自己的爸爸媽媽生活在一起，學(xué)校是那麼破舊，生活那麼艱苦，心明眼睛看不到還努力生活、學(xué)習(xí)，我們要珍惜我們健全的身體，珍惜我們的學(xué)校與家庭，加倍努力學(xué)習(xí)。
《花兒與歌聲》觀后感4
《花兒與歌聲》，是一部以兒童為主題創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義作品，也是為了為建國(guó)七十周年獻(xiàn)禮的一部影片。
故事講述了農(nóng)村男孩兒--范大強(qiáng)遭同學(xué)誤會(huì)偷了老師的手機(jī)，從此離家出走到城里認(rèn)識(shí)井蓋賣報(bào)紙，結(jié)果遇到了離婚媽媽丟棄的妹妹--范心明。之后，大強(qiáng)就帶著心明回家上學(xué)，由于心明天生眼睛看不見(jiàn)，為了教心明方便識(shí)字，大強(qiáng)就在家給心明做字石塊。有次課間，心明唱起了奶奶經(jīng)常唱的童謠，恰巧被學(xué)校的音樂(lè)老師--高虹聽(tīng)見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)了心明的音樂(lè)天賦，也在辦公室看到心明用石塊教的作業(yè)，就帶著同學(xué)們把心明的作業(yè)唱成一首歌，沒(méi)想到網(wǎng)上有這么多人評(píng)論，甚至還有人說(shuō)心明的眼睛有救了。之后，老師帶著孩子們?cè)陔娨暸_(tái)演唱，治好了心明的眼睛，第一次見(jiàn)到顏色的心明……
范大強(qiáng)，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，也是一位哥哥。心明回家后，為了教心明識(shí)字，自己親手用泥土捏成一個(gè)個(gè)小泥塊，在上面刻上字，放在火里燒，讓心明來(lái)摸字的紋路；為了湊齊心明眼睛治病的錢(qián)，把家里最珍貴的東西賣了，想盡一切辦法湊錢(qián)。這是一個(gè)多么偉大的哥哥啊！當(dāng)我看到哥哥沒(méi)有湊齊錢(qián)，拿著一堆零零散散的一毛、一塊、五塊……的零錢(qián)抱著奶奶哭時(shí)，心明也在旁邊嚷嚷：“心明不治了！心明不治了！”這場(chǎng)面是多么心酸啊！
這部電影，表現(xiàn)出了老師那無(wú)私，博大的愛(ài)；也表現(xiàn)了大強(qiáng)對(duì)心明無(wú)微不至的愛(ài)，深深的打動(dòng)了我，有父母的陪伴和關(guān)懷，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用善良的愛(ài)幫助每一個(gè)身邊的人，也希望每個(gè)人獻(xiàn)出愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)！
《花兒與歌聲》觀后感5
今天我看了《花兒與歌聲》，那部電影講的是，一個(gè)很窮的家庭里，家庭里有一個(gè)小男孩，叫做大強(qiáng)，他的爸爸媽媽離婚了，他的奶奶是一個(gè)盲人，而他的妹妹也是一個(gè)盲人，最后，他被判給了爸爸，他的妹妹被判給了媽媽。他的爸爸去廣州工作了，一年才能回來(lái)一次。
有一次，大強(qiáng)太想他的爸爸了，就一個(gè)人坐著大巴車去了大城市，在哪個(gè)城市里面，認(rèn)識(shí)一個(gè)叫做井蓋的小男孩，他的真實(shí)名字叫做吳增。他們倆個(gè)人在這個(gè)城市一直受別人的欺負(fù)，被那些人碾壓。有一次，他們來(lái)到了一個(gè)車站，看見(jiàn)一群人在那里，他們跑了過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，吳增突然看見(jiàn)了幾個(gè)常見(jiàn)的綁架小孩的壞人，就趕緊說(shuō)了一聲警察，然后一把將這個(gè)小女孩救走，來(lái)到了一個(gè)橋洞下面，大強(qiáng)問(wèn)她叫什么名字，她說(shuō)她叫心明，大強(qiáng)興奮的說(shuō)：“我的妹妹也叫心明”大強(qiáng)又問(wèn)她幾歲了，她說(shuō)她6歲了，大強(qiáng)說(shuō)：“我爸媽離婚的時(shí)候，我妹一歲，我五歲，現(xiàn)在我十歲，我妹妹也六歲”大強(qiáng)覺(jué)得她的眼睛有問(wèn)題，問(wèn)她是不是看不見(jiàn)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，大強(qiáng)興奮地對(duì)吳增說(shuō)：“井蓋，我撿到俺妹妹了，井蓋”吳增說(shuō)：“撿到撿到了唄，又不是我妹，我興奮啥呀？”下子可興奮極了，也是一下子把妹妹心明抱在了懷里，她們一家人又團(tuán)聚了。
看完了這一個(gè)電影，我也有所感悟，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像大強(qiáng)這樣奶奶是一個(gè)盲人，妹妹是一個(gè)盲人，一個(gè)人獨(dú)自將她們兩個(gè)安排的好好的，盡快找到錢(qián)給妹妹治病，讓自己的妹妹快一點(diǎn)看到光明，我也很欣賞大強(qiáng)的妹妹的精神，盡管自己看不見(jiàn)東西，眼前只是一片黑暗，可是她，跟她的哥哥奶奶相依為命，每一天都過(guò)得很辛苦，心明最好的朋友也被大強(qiáng)賣了，給妹妹治病，家里的人奮不顧身的砸鍋賣鐵，就是能讓心明早一點(diǎn)見(jiàn)到光明，最后，大強(qiáng)的妹妹終于被治好了眼病，可以看見(jiàn)眼前的任何東西，大強(qiáng)的妹妹終于懂得了什么叫做風(fēng)景如畫(huà)。
《花兒與歌聲》觀后感6
音樂(lè)故事片《花兒與歌聲》正在全國(guó)熱映，影片呈現(xiàn)的兄妹情讓不少觀眾淚《花兒與歌聲》是一部以兒童為主題創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義作品。描寫(xiě)了鄉(xiāng)村兒童與老師之間的故事，讓讀者一步步走進(jìn)那些遠(yuǎn)離父母的鄉(xiāng)村孩子的心田。
故事以離家出走的五年級(jí)學(xué)生范大強(qiáng)為主人公，講述了他在大街上認(rèn)識(shí)了一個(gè)流浪兒童井蓋兒，和井蓋兒一起又遇到了一個(gè)從小眼晴就看不見(jiàn)的親妹妹心明。在朋友井蓋兒的幫助下，范大強(qiáng)帶著妹妹心明回到了`家鄉(xiāng)見(jiàn)到了自己的奶奶，之后發(fā)現(xiàn)原來(lái)心明的眼病是遺傳她奶奶的。
范大強(qiáng)和心明走進(jìn)了學(xué)校開(kāi)始的學(xué)校生活，后來(lái)得知心明的眼睛還能看見(jiàn)，但是治療需要大量的錢(qián)，范大強(qiáng)只好把心明最喜歡的小羊“淘妮兒”和“乖妮兒”都給賣了，但還是沒(méi)有湊夠足夠的錢(qián)來(lái)給心明治眼睛。為了籌到足夠的錢(qián)，在高虹老師的幫助下，聯(lián)合全國(guó)各地好心人以及電視臺(tái)的幫助下，才得與治療。電影的最后是心明以及哥哥范大強(qiáng)還有他們兩個(gè)所在班級(jí)的同學(xué)們共同演唱下進(jìn)行了結(jié)尾，這部電影描寫(xiě)了留守兒童與鄉(xiāng)村老師之間的真摯情感和動(dòng)人故事。
在這個(gè)電影中，我有歡笑也有哭泣。電影里有歌聲也有溫暖。在我的心里面歡笑是在范大強(qiáng)和妹妹心明還有心明的朋友在給心明做用泥巴刻上字燒好就可以讓心明用手摸來(lái)記字了。之所以我為什么哭泣？是因?yàn)樾彰模棠桃o心明做一件新衣服用來(lái)?yè)Q洗，可心明不要。后來(lái)我才知道心明是怕奶奶不要她，所以不要奶奶做新衣服給心明。
看完這部電影，我覺(jué)得老師們的學(xué)生們的愛(ài)是無(wú)私的偉大的，范大強(qiáng)對(duì)妹妹心明的關(guān)心無(wú)微不至，這兩份愛(ài)深深地打動(dòng)了我，一場(chǎng)風(fēng)雨雖然可摧毀留守兒童之花，但是有了老師的灌溉，就可以變成一縷陽(yáng)光下的堅(jiān)韌之花，直到現(xiàn)在，心明那美妙的歌聲還回蕩在我耳邊。
《花兒與歌聲》觀后感7
前段時(shí)間我看了一部關(guān)于留守兒童健康成長(zhǎng)的電影，名字叫《花兒與歌聲》，電影里的故事讓我深有感觸。
在學(xué)校受到懷疑后，憤怒的小學(xué)生大強(qiáng)離家出走，去廣州尋找自己的父親。在路上他遇到了流浪男孩兒井蓋，兩人相依為命。一天兩人發(fā)完傳單，正津津有味地吃著燒餅，竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇到了被媽媽遺棄的妹妹范心明。興奮的大強(qiáng)告別了井蓋，帶著妹妹心明回到家里。
大強(qiáng)回到家后，校長(zhǎng)和高老師去家訪，并真心地向大強(qiáng)道了歉。大強(qiáng)帶著妹妹重新走進(jìn)了學(xué)校。妹妹心明是個(gè)盲女，在學(xué)校好多同學(xué)都取笑她。大強(qiáng)總是勇敢的保護(hù)妹妹。
高虹是一位音樂(lè)老師，她寫(xiě)了很多動(dòng)聽(tīng)的、積極向上的歌曲。高老師理解和尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)和關(guān)心同學(xué)，還善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。幾節(jié)音樂(lè)課后，高老師發(fā)現(xiàn)心明有一副好嗓子，并顯露出很高的歌唱天賦。有一天，高老師帶著同學(xué)們討論大家長(zhǎng)大了要做什么，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)出了自己的理想。心明說(shuō)到：我只想唱歌。在心明的帶領(lǐng)下，大家一起唱起了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
高老師把孩子們唱歌的視頻發(fā)到了網(wǎng)上，一個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了，知道心明是個(gè)盲女，就打電話聯(lián)系高老師，并告訴她心明的眼睛可以治好。為了籌到給妹妹治病的錢(qián)，大強(qiáng)依依不舍地把羊賣了，學(xué)校也組織大家給心明捐款。最后，心明被大家請(qǐng)到了舞臺(tái)上，和老師、同學(xué)、哥哥一起唱出了天籟之音。
電影主人公大強(qiáng)的自立和堅(jiān)強(qiáng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。也讓我們知道不能漠視留守兒童，要關(guān)心和幫助他們。人人多點(diǎn)關(guān)心，世界就不再灰暗，將會(huì)充滿暖暖的愛(ài)。
《花兒與歌聲》觀后感8
電影講述了和我差不多的的學(xué)生范大強(qiáng)離家出走的故事，我?guī)缀跏呛鴾I看完了這部影片。
范大強(qiáng)被同學(xué)和老師們誤解他偷了手機(jī)，無(wú)論范大強(qiáng)怎么解釋，他們都不相信。我很理解范大強(qiáng)的心情，因?yàn)橛袝r(shí)候我也會(huì)被學(xué)生和老師誤解，當(dāng)你百口莫辯時(shí)，是多么傷心的事��！因?yàn)槲蚁嘈徘逭咦郧濉Ｋ苑洞髲?qiáng)才一氣之下離家出走，瞞著奶奶偷偷到遙遠(yuǎn)的廣州去找他爸爸。在尋找旅途中，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，為了生存沿街乞討。在路上他遇到了比他還不幸的心明，一個(gè)被媽媽拋棄的六歲盲童女孩，他從人販子手里救下盲童心明后，知道她無(wú)家可歸，放棄找爸爸的念頭，善良的范大強(qiáng)決定把她帶回了自己的老家，同樣失明的奶奶因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)，不愿意接受撿來(lái)的心明。奶奶怕大強(qiáng)再次離家出走，只好留下可憐的心明。
電影看到這，我已泣不成聲淚流滿面了，經(jīng)過(guò)在和心明對(duì)話，范大強(qiáng)才知道是媽媽和爸爸離婚帶走了失散多年的妹妹。哥哥為了想讓妹妹去上學(xué)，決定去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)知道范大強(qiáng)回來(lái)，為了說(shuō)服大強(qiáng)回校上課，就答應(yīng)他帶著妹妹一起上學(xué)，結(jié)果被從城市來(lái)的高虹老師發(fā)現(xiàn)心明天生都有音樂(lè)天賦，決定讓心明擔(dān)任領(lǐng)唱隊(duì)員。
心明剛到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都嘲笑她，甚至說(shuō)她是個(gè)xx而嫌棄她，心明沒(méi)有氣餒，她仍然保持樂(lè)觀的心情，用哥哥親手制作的凸凹字帖去學(xué)習(xí)。正如人們所說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，將必定為你打開(kāi)另一扇窗。所以她用自己的天籟之聲征服了所有人。高虹老師是一位特別理解學(xué)生，尊重學(xué)生和關(guān)愛(ài)學(xué)生的音樂(lè)老師，他把妹妹心明的歌發(fā)到了朋友圈，感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友，后來(lái)通過(guò)朋友圈捐款又聯(lián)系上了大醫(yī)院的專家，為心明治好眼睛。
故事寫(xiě)到這里，讓我明白了盲人的不易，也讓我懂得了留守兒童的艱苦。我在想我們的生活比他們好千倍萬(wàn)倍，我們父母天天都陪在自己身邊，為什么都不珍惜呢？
一場(chǎng)風(fēng)雨即可摧毀留守兒童之花，因?yàn)橛辛死蠋煹墓喔龋拍茏兂梢豢|陽(yáng)光下的堅(jiān)韌之花。直到現(xiàn)在，心明那美妙的歌聲還回蕩在我耳邊。
《花兒與歌聲》觀后感9
昨天我和媽媽一起去電影院看了電影《花兒與歌聲》，這部電影主要是由小學(xué)生參演的，小演員都很了不起，應(yīng)該是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的吧！
電影講的是十歲的少年范大強(qiáng)離家出走，去找他在廣州工作的爸爸，在路上他遇到自己失明的妹妹范心明，然后他就不找爸爸啦，他要帶著妹妹回家去找奶奶，第二天大強(qiáng)帶著妹妹去上學(xué)啦，大家都嘲笑心明是瞎子。
在學(xué)校，大強(qiáng)拜托馬蘭花照顧她，馬蘭花答應(yīng)了，其實(shí)馬蘭花也很命苦的，他的爸爸媽媽不喜歡他，連吃飯都讓他在外面吃，吃的還是剩飯。大強(qiáng)為了讓妹妹學(xué)會(huì)認(rèn)字，還特意幫她做了印泥章，在班上大強(qiáng)又被大家說(shuō)是小偷，偷老師的手機(jī)。手機(jī)其實(shí)是劉建飛偷的，但他又還給了老師，老師就沒(méi)有批評(píng)他。后來(lái)他們拍了一個(gè)唱歌的視頻，發(fā)到了網(wǎng)上，有一個(gè)醫(yī)生看到了心明的眼睛，覺(jué)得還有可能治好，大家就一起幫心明捐錢(qián)，讓心明治療眼睛。
我覺(jué)得心明很棒，她雖然失去了眼睛，歌卻還可以唱的'那么好。我也覺(jué)得大強(qiáng)很有責(zé)任感，一直照顧她失明的妹妹，不嫌棄她。我覺(jué)得我們的生活比他們好的多，他們上課的時(shí)候凳子不夠，寧可站著也要學(xué)習(xí)，而我們有足夠的板凳坐，卻還在老師講課的時(shí)候說(shuō)話。山里的孩子上課靜悄悄的，而我們的課堂因部分學(xué)生亂說(shuō)話像開(kāi)廟會(huì)一樣。
學(xué)校為了幫助心明，組織捐款，他們本身就沒(méi)有錢(qián)，還是獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，真是一群善良的孩子！老師們和校長(zhǎng)們，也把他們唱歌的視頻都給發(fā)到網(wǎng)上，讓更多人看到留守兒童，讓更多人關(guān)注留守兒童。
《花兒與歌聲》觀后感10
“藍(lán)天是白云的家，森林是小鳥(niǎo)的家，寇灣是心明的家”。
這部《花兒與歌聲》的電影，它深深的感動(dòng)著我，畫(huà)面一直在我眼前浮現(xiàn)著，一位上五年級(jí)的學(xué)生范大強(qiáng)，他天天想爸爸，唯一可以聯(lián)系爸爸的就是老師的手機(jī)�？捎幸惶�，老師的手機(jī)突然丟了，別人都說(shuō)是他把手機(jī)給偷了，他很生氣，于是就離家出走，去找打工的爸爸了，可出乎意料他竟然遇到了他的盲童妹妹心明，于是就把妹妹帶回了家，老師和同學(xué)們?yōu)榱藥椭拿�，讓她的眼睛好起�?lái)，上演了一場(chǎng)深情感人的故事。
電影深深的體現(xiàn)了親情，師生情與同學(xué)情，這濃濃的情意都很讓我感動(dòng)，心明用她清脆如百靈鳥(niǎo)的歌聲，打動(dòng)了眾人的心，收到了社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)，她在老師和愛(ài)心人士的幫助下，治好了眼睛。
聽(tīng)我們鄰居阿姨說(shuō)，她老家那里很關(guān)心那些留守兒童們，小學(xué)生中午在學(xué)校免費(fèi)讓吃飯，還多加一個(gè)雞蛋和一包牛奶，通過(guò)這件事就知道了國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我在看新聞時(shí)，還看到一些好心人自費(fèi)帶他們?nèi)タ醋约旱母改�，還帶他們?nèi)ヂ糜危�給他們買了一些很洋氣的風(fēng)衣，漂亮的鞋子，在冬天時(shí)給他們買新的羽絨服，棉襖，不讓他們?cè)俅┠切┢破茽�爛的衣服，再挨凍了，使這些小朋友們過(guò)上了比以前好的日子。
還有，現(xiàn)在他們也可以讓父母帶著上城市的小學(xué)，沒(méi)有戶口也行，現(xiàn)在國(guó)家也專門(mén)為這些孩子在各個(gè)地區(qū)，辦了幾所這樣的學(xué)校，也可以讓山區(qū)的孩子們跟我們一樣共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
有一句歌詞說(shuō)得好，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)便變成美好的人間”。那么，讓我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧，這樣世界會(huì)變得更美好。
《花兒與歌聲》觀后感11
“藍(lán)天是白云的家……”聽(tīng)到這首充滿童趣的兒歌，讓我不禁回想起暑假和小伙伴一起看的那部電影《花兒與歌聲》。
這部電影主要講述了小男孩大強(qiáng)被同學(xué)冤枉離家出走后，碰巧在火車上遇到自己妹妹心明的故事。心明天生看不見(jiàn)，因?yàn)榈米锪嘶疖囌镜纳鐣?huì)渣渣，大強(qiáng)決定帶著心明返回家鄉(xiāng)�；氐嚼霞液�，心明認(rèn)識(shí)了各種東西，到了上學(xué)的時(shí)間，村里學(xué)校同意心明來(lái)上學(xué)。可是來(lái)到學(xué)校后，心明和大強(qiáng)遭到了部分同學(xué)的嘲笑，抬不起頭來(lái)，但是在學(xué)校高老師的幫助下，他們走出了黑暗。心明學(xué)會(huì)了認(rèn)字，在之后的相處中，高老師讓我們發(fā)現(xiàn)了心明的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。心明唱的歌傳到網(wǎng)上后，有位醫(yī)生根據(jù)心明的失明情況，確定只要一萬(wàn)塊錢(qián)就能治好她的眼。最后在村里和學(xué)校所有人的幫助下，心明恢復(fù)了視力。
這個(gè)故事讓我想到了自己小時(shí)候的經(jīng)歷。媽媽在鄭州工作，而我在姥姥家生活，我和媽媽一個(gè)月見(jiàn)一次面，就如同電影里的孩子，像一個(gè)留守兒童。一直覺(jué)得自己生活得不幸福，可比起大山里的孩子們，我的生活如此幸福。我被很多的愛(ài)包圍著，有姥姥，有姥爺，有舅舅，有大姨，還有無(wú)論再忙也要按時(shí)回來(lái)看我的爸爸媽媽，甚至爸爸媽媽因?yàn)榕挛夜聠�，還給我?guī)?lái)了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的妹妹。我們平時(shí)有吵鬧也有歡笑，我們是一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，我沒(méi)有理由不珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。
可現(xiàn)實(shí)生活中像大強(qiáng)一樣受苦的少年朋友仍很多，我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用愛(ài)的行動(dòng)溫暖世界！現(xiàn)在許多平臺(tái)上有捐獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，我們家人都踴躍參加，比如微運(yùn)動(dòng)每天走一萬(wàn)步，就可以捐獻(xiàn)一份愛(ài)心，每捐獻(xiàn)一次就有一個(gè)鮮活的生命綻放光彩。如果全世界都獻(xiàn)出愛(ài)心，那么世界將溫暖無(wú)比。捐獻(xiàn)愛(ài)心吧！讓孩子們感受世界人民的熱情與溫暖吧！
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