《隱形的翅膀》觀后感【精】
認(rèn)真看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?下面是小編為大家收集的《隱形的翅膀》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》觀后感1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!飛過(guò)絕望……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)候,我便不由自主想到了我看過(guò)的一個(gè)影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個(gè)小女孩名叫智華,她是一個(gè)殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運(yùn)實(shí)在太悲慘,生活無(wú)法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由于媽媽過(guò)于操心,得了精神分裂癥。她發(fā)現(xiàn)是自己給媽媽帶來(lái)負(fù)擔(dān),就去河邊自殺。最后是媽媽的愛(ài)把她呼喚回來(lái)。
她看見(jiàn)媽媽那么辛苦,就決定用腳代手生活。
為了學(xué)會(huì)用腳洗臉、吃飯、穿衣,志華默默地、刻苦地鍛煉著,一次又一次摔倒,臉腫了、衣服破了,然而她一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地從地上站起來(lái),就這樣,她終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)做一切。這需要多么大的毅力!
志華終于實(shí)現(xiàn)用腳代手來(lái)生活,不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書(shū)法,可以燒火做飯照顧母親,還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊,甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……當(dāng)看到她騎著自行車(chē)在草原上馳騁的時(shí)候,內(nèi)心里也情不自禁地為她歡呼雀躍!
她媽媽的精神分裂癥再次發(fā)作,,她媽媽亂跑,跑到了河邊,一直走到河中心,志華拼命地叫著:“媽?zhuān)專(zhuān) 敝救A走到媽媽跟前,也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了,志華開(kāi)始自己生活、上學(xué)。終于考上了理想的大學(xué)。
再看看我們現(xiàn)在的生活,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。在學(xué)校有一部分學(xué)生家庭條件很好,卻不好好學(xué)習(xí)。
志華的堅(jiān)強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。志華失去了雙臂還不氣餒,看我們四肢健全,更要好好學(xué)習(xí)。
《隱形的翅膀》觀后感2
今天下午我們?nèi)M瑢W(xué)一起看了一部感人的電影,這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。
人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,花草樹(shù)木失去了滋潤(rùn)一樣,就好比沒(méi)有了生活能力,沒(méi)辦法生活下去。
但身,影片中的小女孩志華卻在一次意外中,永遠(yuǎn)失去了雙臂,她也曾想過(guò)是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了。
看了這一部電影,我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。為了達(dá)到自己的目標(biāo),她一次又一次的向自我挑戰(zhàn),我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。
這部影片不僅讓我感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感3
前幾天,我和同學(xué)們?cè)诮淌抑锌戳恕峨[形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。
這部電影記錄了一個(gè)感人的故事,一個(gè)叫志華的高中生,在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電,失去了雙手。她曾有過(guò)自殺的念頭,但最后在父親的鼓勵(lì)下,放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字,上了高中,她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心,于是學(xué)會(huì)了用雙腳來(lái)做手應(yīng)該做的事,她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力,但還是沒(méi)有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下,她的游泳技術(shù)越來(lái)越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,并被大學(xué)錄取。
志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華并沒(méi)有記恨那名女生,還在她生病時(shí)照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由于她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來(lái),善良能化解一切矛盾。
當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí),我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了:捧飯碗時(shí),碗幾次掉落,她沒(méi)有灰心;寫(xiě)字時(shí),腳都寫(xiě)得起了泡,但她依然繼續(xù)練習(xí);騎自行車(chē)時(shí),她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),最終,她學(xué)會(huì)了用腳做一切事。原來(lái),堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。
志華努力練習(xí)游泳,經(jīng)歷了多少艱難困苦,還面對(duì)了許多事實(shí):考不進(jìn)大學(xué)、母親去世,她也曾失落過(guò),但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。最后,她在游泳比賽后,站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并得到了大學(xué)錄取通知書(shū)。原來(lái),努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>
我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),為自己打造一個(gè)精彩的人生!
《隱形的翅膀》觀后感4
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗,最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
看了這一部電影,我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說(shuō)的:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。我們要向她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。
雖然,我們沒(méi)有殘疾,但是,我們對(duì)待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學(xué)習(xí)上。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感5
看到這個(gè)片名,最先想到的是張韶函的同名歌曲《隱形的翅膀》。歌曲略帶哀傷,充滿希望的曲調(diào)也正是影片所表現(xiàn)出來(lái)的,影片描述了一位草原上的姑娘因意外失去雙臂,卻自強(qiáng)不息,用腳來(lái)生活,最終考上大學(xué)的故事。這個(gè)故事所讓我感到的便是多關(guān)心殘疾人,F(xiàn)在,社會(huì)上的慈善活動(dòng)越來(lái)越多,人們也往往愿意獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。然而,這就是關(guān)心愛(ài)護(hù)那些弱勢(shì)群體嗎?我卻不這么認(rèn)為。正像影片中同學(xué)們?yōu)橹侨A捐款,智華卻不接受一樣,物質(zhì)上的需求固然重要,但他們更希望,得到的是身邊的人的關(guān)心,友情以及平常人的生活,這些都不是錢(qián)所能給予的。然而能給予他們關(guān)心的人卻少之又少。我們可以很輕易地捐出十元,二十元,甚至百元。但又有多少愿意花時(shí)間和殘疾人一起聊天,和他們一起玩耍吶?
我們大多數(shù)人生活的圈子是一個(gè)正常人的生活范圍,很少有殘疾人。所以這也使我們對(duì)殘疾人有一種下意識(shí)地疏遠(yuǎn)。然而這種疏遠(yuǎn)卻不是錢(qián)可以彌補(bǔ)得了的。
智華是不幸的,同時(shí),她也是幸運(yùn)的,她考上了大學(xué),獲得了比賽的冠軍,得到了教練,同學(xué),父親的關(guān)心,雖然她并不富裕,但她是幸福的。然而我們國(guó)家里千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人又有幾個(gè)可以像智華一樣幸運(yùn)呢?多給他們一些關(guān)心吧,那不僅僅是錢(qián)可以做到的!
《隱形的翅膀》觀后感6
聽(tīng)朋友們說(shuō)《隱形的翅膀》是一部很好的片子,星期六便和同學(xué)一起高興地來(lái)到百花影院觀看,確實(shí)很不錯(cuò)。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華,因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂,悲痛欲絕,后來(lái)在父母的勸說(shuō)與幫助下練會(huì)了用腳寫(xiě)字,上了學(xué)。一回,志華一次考試有因考試有兩門(mén)不及格和媽媽吵架,使媽媽得了精神分裂癥,之后,得知志華沒(méi)有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心,把全部精力都發(fā)泄在游泳上,最終在全國(guó)殘疾人大賽上奪得冠軍,破了全國(guó)紀(jì)錄,被體育大學(xué)補(bǔ)錄。
當(dāng)看到志華不能上學(xué)時(shí),我十分悲痛,生怕她會(huì)做出什么傻事來(lái)。但志華用頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字,終于上了學(xué),我萬(wàn)分高興,為她驕傲,當(dāng)然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力,做事說(shuō)放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步,才剛剛過(guò)了20分鐘我就撐不下來(lái)了。可爸爸一再要求我堅(jiān)持,我生氣了,發(fā)誓再也不去晨練了,F(xiàn)在想起來(lái),真是自愧不如呀!我很佩服志華,一定向她學(xué)習(xí),再克服困難的過(guò)程中磨練自己的毅力。 然而,給我印象最深刻的畫(huà)面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí),那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結(jié)果是志華憑借雙腳努力得來(lái)的呀!正像她所寫(xiě)過(guò)的一句話:“沒(méi)有翅膀也要飛!崩咸鞝敒槟汴P(guān)了一扇門(mén),自然又會(huì)給你開(kāi)一扇窗。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)殘疾女孩“圍圍”,雖然眼睛什么也看不見(jiàn),但耳朵卻比健全人靈一倍,連一片離樹(shù)之葉落到地上的聲音都聽(tīng)得到。因此,我想說(shuō)一句:“人在困難面前千萬(wàn)不能低頭,只要你肯努力,就會(huì)取得成功,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱囊惶幉蛔憔褪ニ械南M!?《隱形的翅膀》可真是一部好片,它教會(huì)了我許多道理,會(huì)使我受益終生。
《隱形的翅膀》觀后感7
當(dāng)我說(shuō)有一個(gè)女孩,沒(méi)了雙臂,失去了母親,但卻拿到殘疾游泳比賽的冠軍,還被大學(xué)破格錄取。你們會(huì)信嗎?但《隱形的翅膀》這部電影會(huì)給你一個(gè)不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事:主人公智華,再一次意外中觸電截肢。當(dāng)智華醒來(lái)后,十分傷心,以前用手做的事情,她已經(jīng)無(wú)法自理了,生活的十分困難。在父母的勸說(shuō)下,她用腳來(lái)生活。而這時(shí)母親得了精神分裂癥。但智華并沒(méi)有被打道,而是更加堅(jiān)強(qiáng),最后她得到游泳冠軍,同時(shí)還考上了大學(xué)。
智華靠雙腳創(chuàng)造了屬于她的新世界,她憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,她靠著她的雙腳朝著她的目標(biāo)向前走。
我很佩服智華,佩服她的堅(jiān)持。智華跟其他殘疾人不一樣,完全依靠他人,而是靠自己生活。而現(xiàn)在許多有著健全的身體的人卻往往不能做到。就說(shuō)那一次吧,我在三四年紀(jì)時(shí),有一次英語(yǔ)考試只的了79分,我當(dāng)時(shí)受到很大的打擊,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)門(mén)門(mén)功課的成績(jī)也算不錯(cuò),我顯然不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),而是在一旁哭泣,這件事與智華突如其來(lái)的災(zāi)難,真是微不足道!今后我一定會(huì)更加珍惜生活,把力所能及的事情做的更好。
《隱形的翅膀》,翅膀折斷了,但心在飛翔,這顆飛翔的心會(huì)一直鼓勵(lì)著我。這部電影的主人公告訴我們“真的放棄了,反而更加痛苦,而只有承擔(dān)命運(yùn),才知道,什么叫做,“一邊是暴雨,一邊是鮮花”。
《隱形的翅膀》觀后感8
這個(gè)星期,老師在學(xué)校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵(lì)志故事。
故事中的主人公志華在一次意外事故中,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),志華非常痛苦,企圖以自殺來(lái)結(jié)束生命。在父母的溫暖與關(guān)懷下,她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽?zhuān)谶@次打擊下,患上了間歇性精神分裂癥,差點(diǎn)被淹死在河里。為了不讓媽媽擔(dān)心,志華更加努力地去考大學(xué),終于沖上了分?jǐn)?shù)線。但因?yàn)橹救A是殘疾人,沒(méi)有大學(xué)愿意錄取她。志華的母親也因?yàn)檫@個(gè)消息,又犯了病,走向河邊,從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。為了完成媽媽的遺愿,志華努力訓(xùn)練,靠自己的實(shí)力獲得了參加殘奧會(huì)的比賽資格。
志華那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,越挫越勇的精神在如今的社會(huì)中已經(jīng)十分罕見(jiàn)了。在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的優(yōu)越條件下生活的人們意志越來(lái)越薄弱。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,最近的幾年里,學(xué)生因?yàn)榭荚囀Ю詺⒌母鞣N新聞屢見(jiàn)不鮮,這種的情況值得人們好好地反思。所以,我們要以健康、正確的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一次挫折,樂(lè)觀地迎接每一天的到來(lái),不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌舳ド畹挠職夂托判摹?/p>
《隱形的翅膀》讓我懂得了:世間萬(wàn)物并非十全十美,當(dāng)真正的災(zāi)難來(lái)臨,我們不要選擇逃避,只要心中的念想不變,任何困難都阻止不了我們前進(jìn)的腳步!
《隱形的翅膀》觀后感9
在人的一生當(dāng)中,最重要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是那雙靈巧的手?墒悄阌袥](méi)有想過(guò),沒(méi)有了雙手會(huì)是什么滋味。那種痛苦該會(huì)是你不可想象的。在平常,你會(huì)覺(jué)得手很普通,每個(gè)手都有五個(gè)指頭,每個(gè)指頭上都又有指紋,天天對(duì)著這些東西,也沒(méi)有什么特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手,可厄運(yùn)的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天,志華和好朋友一起去放風(fēng)箏,風(fēng)箏偏偏掛在了電線桿上,志華撿來(lái)一根木棍想把風(fēng)箏頂下來(lái)?伤⒉恢,厄運(yùn)離她只有一步之遙。就在志華邁開(kāi)那一步的時(shí)候,厄運(yùn)終于無(wú)情地降臨在她的身上。從此,她推動(dòng)了雙手,失去了那原本屬于她的幸運(yùn)。
志華并沒(méi)有自卑,并沒(méi)有難過(guò)。她下定決心,一定要用腳來(lái)做好事。經(jīng)過(guò)志華的不懈努力,終于可以上學(xué)了,還參加了國(guó)家游泳隊(duì)。
瞧,志華在用腳夾著筷子吃飯,她頭上晶瑩的汗珠見(jiàn)證著她的進(jìn)步;瞧,志華在游泳中撲騰的身影,那閃爍的浪花見(jiàn)證著這一奇跡。
當(dāng)志華站在那最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,她胸前的那塊獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光,同太陽(yáng)一樣光彩奪目。在你的人生道路上,會(huì)有許多絆腳石,只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,那一塊塊絆腳石會(huì)被你磨礪成獨(dú)一無(wú)二的璀璨寶石。
你要堅(jiān)信:這世上沒(méi)有苦難,只要你有一顆滾熱向上的心,那顆心就會(huì)化作隱形的翅膀帶你度過(guò)重重苦難。記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
飛吧,去那片屬于你自己的天空。在自己的天空,帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。
《隱形的翅膀》觀后感10
暑假期間,我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上,我在睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)白色的大翅膀。我高興極了,立刻打開(kāi)窗戶,扇動(dòng)兩只大翅膀飛向天空。
我見(jiàn)過(guò)壯麗的大海,欣賞過(guò)平靜如平地的西湖,卻從未見(jiàn)過(guò)桂林漓江的美景。我飛到了桂林。
太安靜了,讓你感覺(jué)它在流動(dòng);天氣如此晴朗,你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子;它真的是綠色的,好像是一顆無(wú)瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見(jiàn)過(guò),奇山美山險(xiǎn)。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京,來(lái)到水下世界。左,右,上。都是海迪動(dòng)物。有兇猛的大沙魚(yú),小熱帶魚(yú),娃娃魚(yú)。這么多水下動(dòng)物,我眼花繚亂,一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的,我和它們一起拍了紀(jì)念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠,去了一個(gè)300米的房間,站在窗前,看到了外面,甚至看到了整個(gè)北京,很美。
我看了看表,覺(jué)得時(shí)間不多了,就拍打著我的兩只大翅膀,疾駛回家。突然,我感覺(jué)我的翅膀變短了。當(dāng)我在背后看時(shí),我不禁感到一陣?yán)浜。原?lái)我的翅膀都快沒(méi)了。我抓緊時(shí)間向前飛去。最后翅膀終于消失了,我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎么著?我摔倒在地上。
這一次,夢(mèng)真的讓我增長(zhǎng)了很多“知識(shí)”!
《隱形的翅膀》觀后感11
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也回有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”伴隨著一曲張韶涵的《隱形的翅膀》,電影結(jié)束了。
電影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華,因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法,但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學(xué)著用腳來(lái)做常人用手所做的事情,經(jīng)歷了不少磨難,他終于成功了。并且,被運(yùn)動(dòng)員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因?yàn)槿绱,他被大學(xué)錄取。
上帝不會(huì)偏袒于某些人,他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛,那么便打開(kāi)了另一扇窗戶,志華亦是如此。
其實(shí)殘疾并不可怕,可怕的'是他沒(méi)有勇氣去面對(duì)。失去了眼睛又怎樣?不是還可以用耳朵去聆聽(tīng),用雙手去觸摸嗎?不必讓自己活在痛苦中,也不必讓自己活在煎熬中?鞓(lè)是最重要的,有了快樂(lè),才能是生命得以升華;有了快樂(lè),生活將更加美好
太陽(yáng)每天都照常升起,他照亮了世界,照亮了每一個(gè)人。何必去想著上帝對(duì)自己很不公平,整天都活在黑暗的世界里呢?每一個(gè)人都是偶然間降落的天使,我們應(yīng)該暗自慶幸自己來(lái)到這美麗的世界,不要總覺(jué)得自己沒(méi)有別人出色,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,人亦是如此,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
《隱形的翅膀》觀后感12
有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí),那就是堅(jiān)強(qiáng),看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對(duì)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。
故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒(méi)有輕言放棄,仍咬牙堅(jiān)持著。終于,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫(xiě)字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí),她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),最后,她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌,獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易,可是主人公志華沒(méi)有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊,那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力!
在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì)想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會(huì)!不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上,一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫(xiě)字,一筆一劃要練習(xí)多少遍啊,腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?
我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說(shuō)得了:命運(yùn)如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
……
《隱形的翅膀》觀后感13
星期三的下午,我們懷著無(wú)比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動(dòng)。
這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒(méi)有了,她內(nèi)心很苦惱,脾氣也開(kāi)始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病?吹竭@里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測(cè)試中,她的田徑成績(jī)很好,但她卻選擇了游泳,她說(shuō):“我學(xué)會(huì)了游泳,這樣,媽媽再出事時(shí),我就能救她了!钡膵寢屵是被淹死了?吹竭@里,我淚如泉涌,多么孝順的女兒呀!她沒(méi)有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí),我不禁高興地拍起手來(lái),我們?nèi)熒脊钠鹫苼?lái),都激動(dòng)地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。
想起以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)兒冷,就不愿幫媽媽洗碗了,更別說(shuō)受到什么挫折了!有時(shí)候,偶爾被大人說(shuō)幾句,那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與無(wú)華比起來(lái),我太脆弱了!
這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
《隱形的翅膀》觀后感14
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)普通少女身上,在現(xiàn)實(shí)和回憶的交織中一一表現(xiàn),命運(yùn)的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里,往事一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇……
想起片中志華唱的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望……我思緒萬(wàn)千和志華對(duì)比,我顯得那么渺小,志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮,而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對(duì)志華是多么不公平!志華的這種行為,是常人難以想象,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。人有多堅(jiān)強(qiáng)就有多脆弱能夠,這種脆弱讓我們看清了自己,人們很少看自己,只顧看別人,這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的,這其實(shí)是一個(gè)心境煉獄的過(guò)程。我一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,只因一顆單純的心裝滿了對(duì)生活的感激。我們要像她學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)持不懈的精神。跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該把力所能及的事情做得更仔細(xì),更精致,更加一絲不茍!
雖然,我們沒(méi)有殘疾,但是,我們對(duì)待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發(fā),讓我終身難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力。不管你是殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀后感15
“每一天的夕陽(yáng)也會(huì)有變更,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我期望……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總會(huì)想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。
這是一部勵(lì)志片,電影中講述了一位名叫志華的女孩,在一次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),不幸被擊傷,失去了雙臂,開(kāi)始,志華很悲哀,以前想過(guò)要跳河,但之后,她被父母無(wú)私的愛(ài)喚醒了,決議要變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她開(kāi)始用腳來(lái)生活,每一天,她都會(huì)練壓腿,把腿變?nèi)彳,之后,志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風(fēng)箏……總之她能做到常人意想不到的事情,但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊,患上了“間歇精力分裂癥”。有一次教練來(lái)招選運(yùn)發(fā)動(dòng),她卻選取了游泳,因?yàn)橐院竽赣H再落水,志華就能夠救她。練習(xí)游泳時(shí),志華并沒(méi)有偷懶,她比別人更努力。考大學(xué)時(shí),志華報(bào)考的是醫(yī)學(xué)的志愿,分?jǐn)?shù)線過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手,而不能錄取,志華的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息之后,病發(fā)作了,在無(wú)人知情的狀況下自殺了,再也不會(huì)回來(lái)了,從此,志華變得更加堅(jiān)強(qiáng),她復(fù)讀高三。在一次殘奧會(huì)游泳競(jìng)賽中,她以自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志戰(zhàn)勝了別人,獲得了冠軍,同時(shí)也被錄取了。
看完這部電影后,我十分感動(dòng),一個(gè)失去雙手的女孩,不被困難所低頭,而是克服種種困難,用樂(lè)觀的心對(duì)待自己,還有著自強(qiáng)不息的精力,我欽佩你――志華,你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
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