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天宮課堂第二課的觀后感

時間:2022-03-25 08:28:39 觀后感 我要投稿

天宮課堂第二課的觀后感(通用8篇)

  當品味完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編收集整理的天宮課堂第二課的觀后感(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天宮課堂第二課的觀后感(通用8篇)

  天宮課堂第二課的觀后感1

  九天攬月,談笑凱歌。人類對太空的向往和探索從未止步。身處太空,浩渺蒼穹看似壯美遼闊,實際卻無時不挑戰(zhàn)著航天員的心理和生理極限,他們面臨和經(jīng)歷著很多驚心動魄的瞬間。他們卻挑起科普重擔(dān),為我們設(shè)計、講解了有趣的空中課堂,讓深奧的天文、物理知識在他們的講解下變得妙趣橫生、通俗易懂。

  還有太空拋物實驗,連在前幾個月很火的冰墩墩也上場了,平常我們在地面上扔?xùn)|西時就會掉在地面上,而在失重環(huán)境下不會,扔冰墩墩的時候就可以很自然的扔過去,這個動作讓我印象深刻,原來,在太空中還那么好玩,我真想上天看看啊,體驗一下失重的感覺!

  這次的課程讓我印象深刻,也激發(fā)了我對航天的學(xué)習(xí)興趣,真希望在未來的時候,每一個人都可以到天上去,感受一下宇航員的感覺!太空艙里的知識還有很多,我需要積極去探索。太空艙里的東西很神奇,我要了解它們。太空里還有很多人類不知道的東西,我長大以后想要研究這些“不知道”

  天宮課堂第二課的觀后感2

  今天下午第三節(jié)上課前,本可以外出透透氣,結(jié)果,剛剛走到門外,卻被老師叫回教室,一看,是《第二次天宮課堂》,馬上就來興致了,上次已是很久之前,卻依舊記憶猶新,不知這次,會有什么新東西。

  眾所周知,太空和我們地球是有極大不同,有一部分便體現(xiàn)在重力,太空是種微重力,所以,有些在地球上習(xí)以為常的事,在太空中卻很難做到,但正因為這樣,才有了在太空中研究的意義。

  首先是太空“冰雪”實驗,有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉,在地球上作這一實驗需要些技術(shù),不過,在太空中則是另一番景象,先擠出一些過飽和醋酸鈉溶液,在空中懸浮著,用醋酸鈉晶體一碰,一團“熱雪”便出現(xiàn),好神奇。

  接著是液橋?qū)嶒灒谖⒅亓Φ沫h(huán)境下,水的表面張力無限擴大,于是,在玻璃板上滴水,兩塊玻璃板上的水連在一起,便會形成罕見的水橋。然后的實驗是水油分離實驗,同樣在地球上甚至不用去做,用什么樣的方法水油也不會混在一起,因為密度不同,所受浮力不同。但如果是在太空,沒有浮力,油水自然會混在一起,這時候,便需要離心力,使勁甩,油水才會分離,離心機,甚至太空站都用的這個原理。

  最后是證明牛頓第一定律,學(xué)過物理的都知道,此實驗無法用實驗證明,但在太空中,離實驗證明更近一步,因為只有空氣阻力和微重力在作怪。

  這次課堂,我受益匪淺,同時,也明白數(shù)、理、化三科的重要性,學(xué)不好,連這都看不懂。

  天宮課堂第二課的觀后感3

  天空探密,永無止境。如今,我們已進入空間站時代,太空的神奇讓我增長了許許多多奇妙的、有趣的知識。今天觀看的"天宮課堂"中,有許多有趣神奇的實驗。

  其中,有一個"水浮力實驗"。做這個實驗之前,王亞平老師先是準備了一個有水的玻璃杯和一個乒乓球。然后老師把乒乓球壓進了水里,當老師把手收回來時,乒乓球沒有像在地球上時浮出水面,而是停留在了水中。另外還有一個"泡騰片實驗"。王亞平老師先是用一個環(huán)形的鐵絲做出了一個十分薄的水膜,然后老師就用水袋里的水,不停地給水膜加水。漸漸地,原來那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個圓滾滾的、玲瓏剔透的大水球,然后滴上幾滴藍顏料,眼前突然出現(xiàn)了一個晶瑩透亮的水球,散發(fā)出一絲絲光,照量了空間站。接下來王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進水球里,然后,泡騰片吐出許許多多的小氣泡,但小氣泡不想走,依舊在水球中,隨著小氣泡加多,水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細的看這個水球的話,水球是不是有點兒像我們生活的地球。今天觀看"天宮課堂"后,我便有了一個夢想,那就是長大后成為一位航天員,飛向太空,探索更多的奧秘。

  天宮課堂第二課的觀后感4

  今天是一個偉大的日子,因為天宮課堂第二課就在今天上課了!

  本次的課程,還是由神舟十三號乘組航天員翟志剛,王亞平,葉光富配合進行授課,在3點40分的時候,天宮課堂第二課終于開播了!因為這一次的課程還是天上和地上配合著上課,所以開始前,地面上的老師給我們講了好多知識,終于可以見到航天員老師們了。本次的實驗有四個,分別為:太空冰雪實驗,液橋演示實驗,水油分離實驗和太空拋物實驗。這里面都隱藏著無數(shù)的物理知識,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見到的物理現(xiàn)象,這種通過凸顯天地差異來教學(xué)的方式來上課非常的有趣,讓我難以忘懷。

  我印象最深刻的就是太空冰雪試驗了,在太空中可以讓液體迅速結(jié)冰確實很有趣,以前我有見過飽和液體,但是不知道這種液體還有那么大的樂趣,直接航天員們把飽和液體裝在袋子里,再一點一點的擠出來,由于在失重環(huán)境下,飽和液體擠出來的時候就是一個球,一擠出來的時候,飽和液體就迅速結(jié)冰,變成了一個冰球,沒想到一瓶液體就可以玩那么多的花樣。

  天宮課堂第二課的觀后感5

  這堂課,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象,還通過液橋?qū)嶒,演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用,以及失重環(huán)境下水油分離現(xiàn)象會消失等等,真是令人嘆為觀止、目瞪口呆!

  給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實驗,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象,這與剛剛在北京閉幕的冬奧會遙相輝映,傲然閃耀的“雪花”,映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

  在“天地互動環(huán)節(jié)”,航天員們與地面課堂師生進行了問答交流,我們看到航天員經(jīng)過將近半年的空間站生活,雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗,但依然精神矍鑠,這是一種堅持,是一種品質(zhì),是一種值得欽佩的精神!

  通過天宮課堂,我們不僅學(xué)到了奇妙的'科學(xué)知識,更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。如果說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術(shù)無疑就是打開這本書籍的智慧鑰匙。

  探天之旅不止步,科學(xué)夢想正起航。《天宮課堂》,在我們心中播下了追逐航天夢想的種子,也讓堅定了我們不斷追尋科學(xué)夢、實現(xiàn)航天夢的信心與決心!

  天宮課堂第二課的觀后感6

  今天我觀看了我們國家的航天員在天宮號太空站里做了好多的實驗,我好奇極了,我深切的感受到了我們祖國航天技術(shù)的先進和強大,我要以航天員為榜樣,好好學(xué)習(xí),長大后也成為一名航天員。

  通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,少年強則國強,我也要好好學(xué)習(xí),爭取長大后有機會上太空旅行!疤鞂m課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國愈加繁榮富強!

  天宮課堂第二課的觀后感7

  今天看了天宮課堂的直播,深深體會到中國航天科技的偉大成果,展示了航天員的良好身體素質(zhì)和淵博的知識,也吸引了我們?nèi)ヌ剿魈盏膴W秘興趣。今后,我們新時代的青少年,要從小愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),以航天精神為榜樣,相信在未來,也能創(chuàng)造更多的航天奇跡,為中國的航天事業(yè)留下精彩的印記!

  天宮課堂第二課的觀后感8

  通過今天的“天宮課堂”學(xué)習(xí),隊員們跟著三位宇航員學(xué)習(xí)實驗原理,獲得真切感知,體驗科學(xué)探索的樂趣。更為我國的科技力量感到驕傲,為我國的航天英雄感到崇敬。在今后的學(xué)習(xí)中,隊員們將為建設(shè)未來強國,開啟今天的努力,為中國的科技進步,奮發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識!努力使自己成長為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。

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