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畫展觀后感

時間:2022-08-16 17:08:30 觀后感 我要投稿

畫展觀后感(通用26篇)

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信你會有不少感想吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的畫展觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

畫展觀后感(通用26篇)

  畫展觀后感 篇1

  看完展覽,我感嘆孩子們值得稱贊的作品以他們這個年齡竟然能創(chuàng)作出這樣的作品,尤其是小學(xué)生我佩服他們老師的辛勤努力。展覽的作品類型包括了書法水墨畫、剪紙、陶藝、版畫、素描、水粉畫、水彩......

  此次畫展還有許多表現(xiàn)出“原生態(tài)”的兒童畫,學(xué)生平時的課堂作業(yè),特別是小學(xué)低年級學(xué)生,由于他們的繪畫活動所受不當(dāng)教育的影響還較小,從而保持住了兒童畫的“原生態(tài)”。還有,學(xué)生平時自主創(chuàng)作的作品也是“原生態(tài)”,這樣的作品包括隨意的涂鴉、個人思想的圖像表達(dá)、活動的輔助裝飾等等。當(dāng)一個孩子學(xué)會了用類似成人的繪畫語言去處理畫面,而對當(dāng)初的涂鴉行為持否定態(tài)度的時候,他的畫便不再是兒童畫,即便他的年齡還處在兒童期。“原生態(tài)”兒童畫的生存狀態(tài)不容樂觀,它沒有能夠得到應(yīng)有的認(rèn)同與欣賞,不但在有關(guān)美術(shù)比賽中不能閃亮登場,即使在美術(shù)課堂上,由于評價標(biāo)準(zhǔn)的偏頗,也得不到應(yīng)有的贊許與表揚(yáng),甚至直接影響了孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與信心。

  這次展出看到了以往比較少的“原生態(tài)”的兒童畫,比如《我和春天有個約會》《我們快樂的生活》等。

  不能否認(rèn),少數(shù)兒童確實(shí)有良好的造型能力,對畫面語言的把握比較成熟,但這樣的孩子只是百里挑一,大多數(shù)的孩子都不具備這樣的先天素質(zhì)。而幾乎每個孩子都喜歡繪畫,特別是在兒童階段,孩子們都喜歡用繪畫這種形式表達(dá)自己的思想與情感,他們不在乎繪畫的形式與語言,而對這種表達(dá)的過程樂此不疲。美術(shù)教育就是要引導(dǎo)學(xué)生更好地去參與美術(shù)活動,關(guān)注美術(shù)文化,在此過程中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,以求完善自己,和諧社會。如果一味重視技能技巧傳授的教學(xué)方法,忽視作為常態(tài)的兒童畫的“原生態(tài)”,就是忽視兒童繪畫的本質(zhì)。

  本次畫展搭建了展示“原生態(tài)”兒童畫的舞臺,希望在今后的各類比賽中能夠更將傾向于“原生態(tài)”的兒童畫,讓學(xué)生在良好的社會氛圍中感受到成功的喜悅與交流的樂趣。

  畫展觀后感 篇2

  今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展,讓我驚嘆不已,同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口,我就隱約聽見前面同學(xué)的贊嘆聲,一個哇接一個哇的聲音,也讓我迫不及待的想進(jìn)去看一看,真是不看不知道,一看贊一下呀,那里面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風(fēng)采,也讓我體會到了,他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心;突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn),把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴,那許許如生的牡丹代表了,吉祥富貴!多么美麗的牡丹呀!湊近它,仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香;只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫,在我找話的過程中,我也在欣賞別人的,突然有一幅二年級十班的一個同學(xué)畫的一幅我的夢,看看她的水平真高,顏色均勻,漸變,清淡。美術(shù)中的哪一樣,她不都用上啦?她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去,她畫的小孩兒,讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

  那位低年級同學(xué)畫的和兩位大師的作品,讓我銘記在心,但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長的作品,叫光陰故事的畫,在畫中,最顯眼的是一顆栩栩如生,惟妙惟肖,須梅欲活的白菜,那白菜越看越像真的,院,遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片,近看也像一張有白菜的照片,但是如果你靠近照片,聞一聞,就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來,白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律,白菜的上面有個趾高氣揚(yáng)的小蟈蟈在向我們炫耀他的強(qiáng)有力的大腿呢,好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢!

  這次書畫展給我的一個深深的啟示:干什么都不容易,不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫,就給了我們證明,那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫,只要你能把一件事干的很好,那你就是最優(yōu)秀的!

  畫展觀后感 篇3

  在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下,有機(jī)會參觀了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的的畢業(yè)設(shè)計(jì)展,看到一件件包含他們心血的精美之作,在享受視覺盛宴的同時,也被他們的創(chuàng)意深深折服。無論是珠寶設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、或是廣告設(shè)計(jì),都包含著他們十分的誠意,從而使作品更加溫馨,更加充滿人情味。

  珠寶設(shè)計(jì)中無論是現(xiàn)代鎖形系列首飾設(shè)計(jì)還是從不同的視覺角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的放射蟲的魅力的系列首飾都給人留下了深刻的印象。但更震撼我的是“愛”系列設(shè)計(jì)和蘇州園林“窗”的變形!皭邸毕盗械撵`感來自于東巴文“孕、雨、火、時間”的變形與設(shè)計(jì),體現(xiàn)了母愛深深地崇敬和人性中非常美好的一面,將古代文字文化與現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)相互結(jié)合,將現(xiàn)代與復(fù)古相結(jié)合,現(xiàn)代民族風(fēng)情融入自己的想法,進(jìn)行變形,以現(xiàn)代審美意識、造型觀念和表現(xiàn)形式對傳統(tǒng)的東巴文化的視覺元素進(jìn)行再創(chuàng)造。而另一設(shè)計(jì)的靈感來源于蘇州園林中的窗戶,采取蘇州園林中窗戶的圖案樣,設(shè)計(jì)過程取其精華,加以演變,是對古典紋樣的詮釋,體現(xiàn)了對中國古典園林的愛,充分展現(xiàn)了園林之美。

  中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。當(dāng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與古典文化相碰撞,定會火花四濺。將神秘的東巴文化寓于設(shè)計(jì)中,不僅體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的神秘感,也具有獨(dú)特性。而將中國最具有代表性的園林與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,使得中國風(fēng)的標(biāo)識更吸引人。一件件畢業(yè)作品真實(shí)地展現(xiàn)著學(xué)子們對珠寶的理解,對設(shè)計(jì)的領(lǐng)悟,不斷詮釋著自己心中的珠寶。

  對于工業(yè)設(shè)計(jì)來說,創(chuàng)意是尤其重要的。今年畢業(yè)作品幾乎個個精品,包擴(kuò)了更加方便實(shí)用的茶具,還有餐具系列擺鐘以及更加溫馨人性化的寵物之家!功能上創(chuàng)新實(shí)用,外型上巧奪天工!而本次畢業(yè)設(shè)計(jì)展中我認(rèn)為最偉岸也是最具成就的就是獨(dú)具匠心的樹燈!將時下最熱的環(huán)保題材與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合,無論是放在室內(nèi)還是戶外,都有極佳的效果。不僅可以照亮夜晚還可用作衣架為晚歸的主人提供方便。樹燈所到之處,將滿足人們對它的渴望,白天它是仿真植物樹,夜晚它將給人們一種完全不同的燈飾美感,回歸大自然,走進(jìn)大自然,為美化環(huán)境又增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  面對廣告設(shè)計(jì)的一堆堆琳瑯滿目的包裝袋、瓶瓶罐罐、及各種富含深意的logo,會更加的眼花繚亂,既有將我們熟悉的加以改造,又有我們從未見過的富有創(chuàng)意的小飾品,在感嘆他們的創(chuàng)意的同時,又被自己沒有的想法而懊惱,相信他們定是未來廣告設(shè)計(jì)的主力軍。用他們的才能刺激中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

  此次展覽是12級學(xué)姐學(xué)長們成果的一次集中展示,內(nèi)容豐富,形式多樣,觀念創(chuàng)新,獨(dú)具魅力,飽含了他們鮮活的藝術(shù)激情,旺盛的藝術(shù)創(chuàng)作力和豐富的想象力,以一場視覺的饕餮盛宴為自己的三年大學(xué)生涯完美謝幕,讓身為經(jīng)貿(mào)學(xué)子的我們深深為他們驕傲。未來會有更長的路要走,相信他們定會闖出屬于自己的一片藍(lán)天。

  看到學(xué)姐學(xué)長的畢業(yè)成果,再回看自己,一點(diǎn)成就都沒有,每天總是不斷敷衍著去上課,也沒學(xué)到實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,大一也快結(jié)束了,是時候要奮起了。不然以后后悔的還是自己,社會永遠(yuǎn)比自己的想象的要?dú)埧,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,只有提高自己,才可以生存下去。

  畫展觀后感 篇4

  作為美術(shù)欣賞課活動的一部分,上周四我隨著我們系的師生一同來到江西藝術(shù)中心參觀陳丹青畫展。在幾個小時里,每一個同學(xué)都認(rèn)真地欣賞了自己喜歡的畫作,也收獲了許多。

  舍斯托夫說:“人就是向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時間、友誼、藝術(shù),是本次展覽的主題,由三位畫家相識四十年來的故事與作品,作為主線,敘述青年時代的理想,油畫實(shí)踐的軌跡,圍繞藝術(shù)的友誼。四十年來,三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化:林旭東由油畫轉(zhuǎn)向版畫,繼而轉(zhuǎn)向電影,又回到油畫;陳丹青的繪畫與書寫生涯,已為公眾熟知;韓辛從上海、美國、北京的藝術(shù)游歷,則是一個少年成長為自由畫家的典型。在四十年故事中,陳逸飛、劉小東、賈樟柯,是這三位畫家長期友誼的見證人。而三位老友的各自陳述,使我們有機(jī)會進(jìn)入時光隧道,目擊時期自學(xué)一代如何成才,為今天的藝術(shù)教育提供了生動鮮明的對比與反思。

  展廳入口的大幅黑白照片,是20年三位老友騎著自行車穿越上海的弄堂,笑得非常開心,一如他們的年輕時代。那是動亂的年代,歲月荒荒,他們躲在角落偷聽蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂,自學(xué)繪畫,彼此玩笑,九十年代,三個人各走各的路,到了新世紀(jì),又湊到一起畫畫,聆聽當(dāng)年的曲目,依然彼此玩笑??在展廳中,四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字,在展館的墻上交錯并置,燈光下顯得很靜很亮。

  門首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述,作品由左右兩端展墻掛開,按年代順序,依次分段,向展廳深處延伸:啟始于70年代三個自學(xué)少年的自畫像,以及歐洲各名作的臨摹,終結(jié)于各自的寫作和創(chuàng)作,每一展室印在墻上的解說文字,關(guān)于畫,關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫了十余段,林旭東寡言字僅寫了三段。此外,半數(shù)以上的畫配有圖說,韓辛與陳丹青各占一半,這是兩個話多的人,一個愛聽表揚(yáng),一個樂于夸獎。

  林旭東寫道:一天上街,在淮海路上迎頭就遇見了病后的丹青和他爸爸。以后就開始你來我往地時常見面。有時他會和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗,常常成為丹青習(xí)作的對象,后來丹青畫的康巴漢子,骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子?他這幾年的畫中,我比較有感于他的印刷品寫生,形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù),但已不只游戲概念,娓娓道來的是他的衷腸,歲月蒼桑,世事難料,畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊,在無人喝彩中自有一種從容與淡定,波瀾不驚中題材已被超越:在一筆一劃的把玩中,他營造著安放性命的處所?韓辛畫得很多,水粉畫,畫的多是風(fēng)景和靜物。

  在畫展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”,或者比照誰畫得更好,都是無趣的,都是觀看與認(rèn)知的障礙,因展覽所能呈示的意涵,是三個獨(dú)立的人如何與境遇周旋,如何與自己的愛與才能糾葛,如何在不同的時代“畫什么”,“怎么畫”而他們頑強(qiáng)信守了自己對藝術(shù)的熱愛,雖然這份愛遭遇了不斷改頭換面的時代。提醒是必要的,即:此展本身是一件完整的,難以分割的作品,單獨(dú)看一件作品,一個人的作品,一個年代的作品,便沒有看見這個展覽。

  繪畫,是畫家的終身自己教育,眼界,是基本的條件,而眼界,通常指向別人的作品。其實(shí),自己的作品也在教育自己,并賦予對繪畫的認(rèn)知,這是一個使作者成為觀眾的畫展。

  畫展觀后感 篇5

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫展,輪到我們班參觀了,我們都興奮不已,走進(jìn)畫展室,琳瑯滿目的畫,手工作品,以及字貼都映入我們的眼簾,我快迅地觀賞著,希望能把所有的東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊(duì)伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過,使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機(jī)模型了,看見了這些飛機(jī)模型,讓我想起了一件事。

  記得很久以前,我也有一個飛機(jī)模型,也是自制的,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成的。其實(shí)那個時候我就想用這些材料做一個飛機(jī)模型,但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八,什么不好看,我只好請來一援軍——老爸幫我修理一下,老爸取掉些東西,又裝上別的零件,不一會兒,一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了,我愛不釋手,但是老爸卻說:“這十分容易變形,最好不要動,”聽了老爸的話,我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它,但是意外還是發(fā)生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過飯后在午休,我一時興奮,不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型,擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了,戰(zhàn)機(jī)模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無法復(fù)原了。后來讓老爸拼裝,但老爸說他也忘記怎么拼了,我十分后悔,但是后悔又有什么用呢?之后,我把零件包裹在一個布袋里,放在桌子的最高處,至今還在那里放著,我至今也不會忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。

  畫展勾起了我美好的回憶,美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  畫展觀后感 篇6

  童年是天真、快樂、燦漫的,在這夢想起航的春天,我校舉辦了一個名為“快樂二小,幸福童年”的書畫展。

  星期天,我和媽媽去圖書館看書畫展。可是天公不作美,下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來到了圖書館。

  走進(jìn)四樓的展覽室里,人頭攢動,整個展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨,但也無減同學(xué)們來看畫展的熱情。一走進(jìn)展覽室,映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的是那幅寫著“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的作品,那些字結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)!我真羨慕他們,可以寫得一手好字,相信他們在家練習(xí)是很刻苦的。

  再走進(jìn)去里面,就是畫展區(qū)了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現(xiàn)在我眼前,琳瑯滿目,讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生,讓我看得眼花繚亂。在這么多畫當(dāng)中,我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色為主調(diào)。畫中,一個年輕的媽媽帶著孩子,信步走進(jìn)金色的海洋,大片的油菜花如火如荼地盛放,仿佛沒有邊際,令人仿佛置身于童話世界中?粗粗,我也仿佛置身于其中,站在油菜花花田里,和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真,這些畫的作者很多都是低年級的小同學(xué),他們畫的畫不但顏色搭配協(xié)調(diào),而且充滿了幻想的色彩。

  最后,我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見桌面擺滿了一個個以生活廢品制成的精美作品。看,那一個用小木棒做成的風(fēng)車,在桌子上轉(zhuǎn)動了起來,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了我快樂的童年回憶。在風(fēng)車旁邊還有一個用冰棍棒做成的秋千,秋千上坐著一只小兔子,秋千在微風(fēng)中蕩了起來,小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品,這些作品都各有千秋,每一件作品都讓大家贊嘆不已。

  時間過得真快,展館要關(guān)門了,我們才依依不舍的離開了圖書館。這次的書畫展,我觀賞了許多精美的書法繪畫作品,讓我受益良多。

  畫展觀后感 篇7

  為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

  11月3日,學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。然后我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動起來哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

  首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

  這時家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,然后看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

  我們又來到書法作品展區(qū),一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!然后真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

  看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!

  畫展觀后感 篇8

  小小的展廳里,明晰的燈光烘托著一幅幅精美的畫作。自己也曾是個戀作品之人,想想曾經(jīng)小小的成績和幾年冰封沉睡的墨硯,心里也蕩起了那么一絲欣喜的氣息。

  我“游覽”著,曾看過許多作品卷的眼睛似乎挑剔了許多,確實(shí),肯定作者非凡的筆鋒,妙幻的色彩配比,然而觸動我心的卻沒有,有些憾然……

  路本不長,到了“卷末”愈發(fā)覺得無趣,漫不經(jīng)心的掃視,猛地住了,似乎是被什么輕點(diǎn)了心潭的水,但漣漪卻蕩滌不絕。凝視,便是翻涌無阻的海浪,卷起千丈驚濤拍岸,那一點(diǎn)粉紅在枯黃中格外鮮亮,高潔傲岸,清麗典雅。

  沒錯,是菏!漫天的枯葉頹萎地垂下舞裙,沒有氣力地說著放棄,純粹的秋的顏色,葉似暮年老人的皮膚,偶爾的突起的葉脈掙扎著,無奈著,但她,紅得那么熱烈,粉的那么艷美,紅與粉的背后不是碧天,而是枯葉,或許因?yàn)樗莿偭也皇侨崦馈?/p>

  《詠菏》?何以之詠,又何以為菏呢?

  菏,或許寄予你情感的作者,也不知如何定下你的名字,便在圖下加了詩句的吟詠,悲我未能抄錄,悲我沒有那么好的言語去描繪你。

  我望著你,望著你光亮的外表反射出的自己。她很年輕,她有那么多夢想稚嫩的心經(jīng)不起風(fēng)雨;蛟S吧,寂寞同你一樣無聲佇立,靜了,周圍的一切變作白幕,這里只有我望著你,望著不是我的自己。我應(yīng)怎樣面對?同你一樣佇立于秋日的蕭瑟,多么渴望有同你一樣的姿態(tài)傲視蒼穹。但我無法釋然,面對冰冷的現(xiàn)實(shí)我包裹著自己,將何去何從?

  霎時,菏在眼前搖動,綻開得更大更艷,一陣清香撫著我無邊的心跳,述說著曾經(jīng)的艱辛,我似乎懂了些,似乎悟出些……

  散了,離開了……

  風(fēng)涼意未減,狂奔回教室的路上,下弦月的伴隨引我到一個未開的野菊,望著同菏一樣的顏色,我猛得一驚,笑了,撫她:“要開花,一定會開花,像菏一樣”,伴著這句話相信我會到遠(yuǎn)方。

  畫展觀后感 篇9

  今年寒假,我到上海美術(shù)館去看畫展,上海美術(shù)館位于南京西路325號,靠近于人民公園,上海美術(shù)館是一幢古老的建筑,它的樓頂有一座鐘。

  一走進(jìn)美術(shù)館,在底樓展出的是俞云階的先生的油畫;俞云階是常州人,畢業(yè)于中央大學(xué)并受教于許悲鴻,他的畫風(fēng)是歐洲風(fēng)格,第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫。他創(chuàng)作的畫在50——70年代,他的代表作是《孵》、《教媽媽識字》、《在大愧樹下》等。第四展廳是他的水墨畫,他的水墨畫有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀油畫展讓我了解了油畫分為木板畫和紙板畫。油畫是用透明的植物油調(diào)和顏料,在制作過底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫。它在歐洲起源發(fā)展,近代成為世界性的重要畫種,它的前身是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫。

  美術(shù)館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展,“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式,在古代中國人們的政治生活中占具著巨大的作用,現(xiàn)在在貴州、云南等偏遠(yuǎn)的山區(qū)還保留著此活動。民間“儺”一般從中國農(nóng)歷除夕開始舉行至正月16結(jié)束。參加者頭帶木雕假面具,手持兵器,做各種撲打鬼怪的動作,并伴鼓聲和音樂逐邪。古時“儺”戲每年舉行三次,規(guī)模很大,肅穆莊重!皟痹诤艽蟮某潭壬弦(guī)定了村民們的道德,不偷不盜,否則會遭到抱應(yīng)的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨(dú)特的拍攝角度賦予那些平凡質(zhì)撲的農(nóng)民一種特別的尊嚴(yán)和莊重感

  這一天到上海美術(shù)館參觀,讓我獲取了許多新的知識,讓我大飽眼福。

  畫展觀后感 篇10

  為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書繪畫畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

  11月3日,學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

  首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

  這時家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

  我們又來到書法作品展區(qū),一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書繪畫畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

  看完了書繪畫畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!

  畫展觀后感 篇11

  進(jìn)入展館,一幅幅大型藝術(shù)力作給人帶來“不可替代”的啟發(fā)性東西。把墨當(dāng)色,把色當(dāng)墨,相互重疊、滲透,畫面倍感當(dāng)代,蘊(yùn)含著多媒體的藝術(shù)元素。表現(xiàn)了思想俱進(jìn)、意識超前、追問生活、氣質(zhì)聚盛、氣韻生動,其主題是畫師情感的宣泄、心靈空曠,這種境界來自儒家、道家思想的融合。

  值得稱道的是,他創(chuàng)作系列花鳥靜物,筆墨濃淡、干濕、線條的連續(xù)性、意延構(gòu)圖、虛實(shí)相兼、自然留白都體現(xiàn)著中和之美。畫形“有中出無”“無中生有”如此轉(zhuǎn)換,不為人刻意雕琢,讓人振奮感慨,享受到善意和微笑。

  從眾多的作品中可以看出畫師的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)根基。要求自己“讀萬卷書,行萬里路”,更實(shí)際的是畫萬里畫作過程。一個畫師的突破,不敢想的他想了,不敢畫的他畫了。有一股天不怕地不怕的犟勁,運(yùn)用大氣度、大智慧的手法,氣場沉潛于筆墨,筆墨揮毫于氣韻。心性、神性、靈性融于畫道。

  這次畫展作品將會成為收藏界的新寵,因?yàn)樗阎袊裼悯r活的生命力向外散發(fā)和沖擊?嗨伎嗑毿纬勺约骸皩懖省钡乃囆g(shù)風(fēng)格。你看他畫的山川,用色大膽粗獷,好比古代的漆器著色渲染而厚重。作品在色彩上有雞血石的感染和秀雅,有天黃石的高貴和穩(wěn)重,有玉一般清澈和柔潤,他筆下的山石紋路自然、造型巧妙、氣象又有肌膚豐腴之美,他追求個性,而不為個性所困,不刻意造作,而是順其自然,大智若愚,返璞歸真,用純真感覺的手法去形成自己的繪畫語言。用他的話說:就是把畫變成一首無聲的詩、一曲優(yōu)美的音樂、一道可口的養(yǎng)生大餐。讓眾人領(lǐng)悟、感受、品嘗。因此他在繪畫時心神專一,好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚,從而看到作品有自己生活的閱歷,思維的表現(xiàn),精神的抒發(fā),最終達(dá)到“得意忘象”的境界,他無所顧及,敢于挑戰(zhàn)自己,自然而然地成為當(dāng)代畫師中的一位優(yōu)秀的開拓者。

  畫展觀后感 篇12

  周二早晨陽光明媚,我早早的來到了學(xué)校。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,老師來到教室后說:“同學(xué)們下課可以去中院看畫展!甭牭竭@個消息,大家頓時興奮起來,連課都沒有認(rèn)真聽,只想著下課鈴可以早點(diǎn)打響。

  下課了!下課了!同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室,沖向中院去看畫展。我擠進(jìn)人群里,“哎呀,是誰踩到我的腳啦!”“看,這幅畫真好看!”贊嘆聲和尖叫聲響成一片,此起彼伏。又吸引來一大群人,真是人山人海啊!

  我剛擠進(jìn)去,便看見了五彩斑斕的書畫作品:水彩畫,毛筆字,刮畫,鋼筆字,粘貼畫,一幅幅美麗的書畫作品吸引了我的眼球,讓人眼花繚亂。

  看到老師寫的字,剛勁有力,令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫的字,漂亮極了,我自愧不如。

  我越看越癡迷,這是我眼前呈現(xiàn)了一幅荷花圖,線條是那么柔美,看著看著,到了忘我的境界。一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我的面前,小溪里鋪滿了荷葉,亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在水中央,粉紅色的花瓣層次分明將那黃色的花蕊包了起來,這種畫面就如詩意一般。突然,刮來了一陣風(fēng)把我?guī)У搅怂鲁鞘,在水下造城市?我很奇怪,在海洋里走了一陣子,我才發(fā)現(xiàn)。我既不會游泳,水下有沒有空氣,我怎們可以在水下行走這么久呢?隱約走來一個人,我便迎了上去,問他我不懂的問題,他說:“這全是科學(xué)家的功勞,讓我們能在水下行走。”突然,一個巨石向我砸來!鞍 蔽掖蠼幸宦暎瓉磉@都是一場夢。

  上課了,我念念不舍的回到了教室,但這些畫還在我腦海中浮現(xiàn)。

  畫展觀后感 篇13

  昨天幾位朋友約我出去走走,繁華都市看到的是滿眼沒有民族特色的建筑群,就像雄偉的“水泥森林”我們無心去瀏覽服裝城和百貨店,而鎖定的目標(biāo)就是書店和畫廊及藝術(shù)展示館,對于畫展我近年看得很多,當(dāng)代藝術(shù)我認(rèn)為大多是寧靜不足,浮躁有余。故平時寧可在家欣賞歷代大師的畫冊,覺得這樣比看那些跟風(fēng)時尚的現(xiàn)代藝術(shù)養(yǎng)眼得多,但與朋友們在一起你總不能單獨(dú)站在展廳門口不進(jìn)去吧。

  畫廊和藝術(shù)展廳里的作品五花八門,有傳統(tǒng),也有用各種手段制作出所謂的現(xiàn)代派藝術(shù),五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,我朋友是搞文字的,對藝術(shù)雖喜歡但在欣賞方面沒有多大悟性,只要看到書畫情緒就很激動,朋友說現(xiàn)在的優(yōu)秀畫家多如牛毛,真是藝術(shù)的春天。其實(shí)他對藝術(shù)作品的優(yōu)劣是一無所知,他問我對這些展品看法如何?在老朋友面前我便直言,我說,我對當(dāng)今的繪畫看法正好與你相反,現(xiàn)在用兩句話來概括比較恰當(dāng),即:“以俗為美者不少,以新唬人者更多”看到畫廊里稱之為傳統(tǒng)的作品時,就想起大翻譯家傅雷在1944年寫給黃賓虹信中說,一些畫家作品“甜熟趨時,上焉者,整齊精工,模仿形似,下焉者,五色雜陳,難免惡俗,離藝術(shù)則遠(yuǎn)矣!痹谥袊鴤鹘y(tǒng)的書畫上對于作品的氣息非常講究,一幅佳作首先給人一種高古雅逸之氣。但現(xiàn)在這些作品予人以媚俗和浮躁之氣,還有江湖氣、匠氣。好作品應(yīng)該凈化人的心靈,不能讓人感覺是一種精神污染。

  至于那些搞視覺沖擊力的西式時尚畫家,他們閉口張口談創(chuàng)新和現(xiàn)代感,如果說要切入現(xiàn)代,不是一種單純以形式去切入的問題,這些搞現(xiàn)代的人大部分是從國外的傳統(tǒng)學(xué)來的,他們?yōu)槭裁床豢梢杂米约豪献孀诘姆绞侥兀砍缪笳咭惨獙W(xué)學(xué)老外們是怎樣尊重自己本民族的文化,一位德國學(xué)者說:“任何民族首先要站在自己的民族的文化立場上去自己發(fā)展文化,這是最基本的,沒有任何可以懷疑的。”中國畫在當(dāng)代己進(jìn)入了一個大家齊“創(chuàng)新”的誤區(qū),似乎不創(chuàng)新就不顯出畫家的才華,就出不了成就,折射出當(dāng)代一些畫家存在著一種浮躁心態(tài)。藝術(shù)家如果是為了創(chuàng)新而畫畫,則可見是何等的功利又何等的虛偽。優(yōu)秀的藝術(shù)是沒有新舊之分而只有優(yōu)劣之別,所以畢加索說:看非洲的藝術(shù)每天都是新的。

  當(dāng)然,中國畫的發(fā)展必須要創(chuàng)新,突破。但這一定是虛心學(xué)習(xí),潛心研究的基礎(chǔ)上,在對中國畫有非常深刻認(rèn)識與理解的前提下,才有“創(chuàng)新”的可能。對“傳統(tǒng)一路”的誤解,直接始自康有為不知天高地厚貶董其昌與陳獨(dú)秀瞎罵四王,這本來僅是他們欲將政治熱情混充藝術(shù)鑒賞的一廂情愿的論調(diào),其門外之談?wù)`導(dǎo)了一代神志不清的中國畫后學(xué)者,這些人盲目地一遍遍講創(chuàng)新,他們不知道最有價值的東西,往往就是萬變不離其宗的東西,《易經(jīng)》里面就講到“變”與“常”的關(guān)糸,現(xiàn)在這些喝過迷魂湯的人是光知道變,而不知道常。

  中國的現(xiàn)代流行藝術(shù),實(shí)則,上焉者,充其量只是西方現(xiàn)代藝術(shù)的模仿秀,下焉者是以新唬人一時的快餐藝術(shù)。都說現(xiàn)在中國人是真正意義上的“一窮二白”外國的經(jīng)典文化未學(xué)到手,卻把自己優(yōu)秀傳統(tǒng)文化丟光了。你看外國人多聰明,他讓中國人去撿他們遺棄了的文化垃圾,他們悄悄地在研究中國傳統(tǒng)博大精深的文化,F(xiàn)在好多畫家滿腦子的功利“生產(chǎn)”出大量俗作,包括一些唬人的現(xiàn)代派文化垃圾也充斥于社會和市場,誤導(dǎo)和影響觀眾眼光,如此循環(huán),最后造成一個龐大的藝術(shù)趣味偏低的社會環(huán)境,而當(dāng)這些滲透到權(quán)力與機(jī)制里被當(dāng)做“正統(tǒng)”和“主流”予以提倡和鼓勵,中國的藝術(shù)就面臨滅頂之災(zāi)了。

  畫展觀后感 篇14

  四月二十日嶺南畫派大師黎雄才<<百年雄才>>畫展在廣州美術(shù)學(xué)院展覽館開幕。我和幾個畫友前往參觀。十時半正式開始,展廳前躋滿人,熱鬧非凡。省宣傳部長林雄來了,省文聯(lián)主席劉斯奮也到了。還有廣州眾多的知名畫家都一一到場,如楊之光。潘鶴。陳金章。梁世雄等等。廣州畫院院長許欽松。廣州美院院長黎明分別作了講話。第一次見到黎雄才先生的夫人譚明禮女士。畫展給我最大的感受是黎雄才先生是個全能大師。他不光是山水畫畫得好還有花鳥,人物,草蟲,書法樣樣皆能。

  他是一個扎扎實(shí)實(shí)基本功了得的一代宗師。整個畫展包括了黎雄才一生的不同時期的作品都很精彩。唯有一幅大作可以稱得上是精品的精品。此畫氣勢磅礴,十分大氣。不知何故沒有題款。只由美院陳金章教授提字和陳永鏘提了字蓋了章以示該大作的真實(shí)性。這幅大畫不是放在前面展出而是放在最后才展出可以說寶物沉歸底!此畫好在哪里?

  一句話:單純而有內(nèi)涵。是黎雄才先生一幅最高水平的代表作。畫面畫的東西不多,只畫了太陽,松樹和云三種東西。三種東西但寓意很深。使讀者聯(lián)想到很多。一輪紅日在東方冉冉升起,祖國山河正在郁郁蔥蔥,一片大好山河的景象,像征著祖國欣欣向榮。畫面雖然沒有畫山但讀者會感到有山存在,因?yàn)閯潘刹粫L在平地上都是生長在高山上。云煙也是伴隨著山的。作者巧妙的構(gòu)思真是獨(dú)具匠心。所以說畫外有畫很有內(nèi)涵。單純不是單調(diào)。畫雖大但東西不雖多畫。使我想起恩師黃云教授生前常說的一句話:畫必雖要單純而有內(nèi)涵的教導(dǎo)。黎雄才先生也是這種觀點(diǎn)的典范。畫家黃永玉先生有一次畫展上的作品總結(jié)他畫畫的經(jīng)驗(yàn)寫道:小構(gòu)圖大制作。其意思大的畫作如同小畫一樣處理。不必在大幅作品中添加無用的東西,也就是追求單純而有內(nèi)涵。黎雄才大師的畫很值得學(xué)習(xí)!

  畫展觀后感 篇15

  在學(xué)校的安排下,我們參觀了陳嘉庚畫展。參觀之后我對陳嘉庚先生有了更深的了解,崇拜之情油然而生。

  陳嘉庚先生是偉大的愛國主義者、教育家、華僑領(lǐng)袖、華僑實(shí)業(yè)家。他畢生致力于興辦教育事業(yè)。他認(rèn)為“教育為立國之本,興學(xué)乃國民天職”。20歲時,就在家鄉(xiāng)出資建惕齋學(xué)塾。1913年,創(chuàng)辦集美小學(xué),其后增辦、擴(kuò)充成為包括小學(xué)、中學(xué)、師范、商業(yè)、水產(chǎn)、航海、農(nóng)林等校、科、部以及幼兒園、醫(yī)院、科學(xué)館、圖書館的集美學(xué)校。并成立教育推廣部,前后資助福建省20余縣、市70多所中小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

  陳嘉庚具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和崇高的民族氣節(jié),是一位赤誠的愛國者。終其一生,全力支援祖國的革命、抗戰(zhàn)及復(fù)興活動。在新加坡參加中國同盟會,募集巨款贊助孫中山革命運(yùn)動;抗日戰(zhàn)爭開始,又在新加坡召開僑民大會,籌款支援祖國;太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,組織“新加坡抗敵動員總會”,動員華僑從各方面積極抗敵;抗日戰(zhàn)爭勝利后,陳嘉庚積極投身反蔣反美的民主運(yùn)動,支持解放戰(zhàn)爭。

  了解陳嘉庚先生的經(jīng)歷后,我的心中充滿了崇拜的感情。崇拜他不是因?yàn)樗母挥,也不是因(yàn)樗谡、?jīng)濟(jì)、文化教育、社會活動等多方面的輝煌成就,而是因?yàn)樗木。誠信果毅、疾惡好善、愛國愛鄉(xiāng)都是我所需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  作為一名廈門人,我因陳嘉庚先生而驕傲,我會把嘉庚精神講在口中,握在手中,銘記于心,讓嘉庚精神得到發(fā)揚(yáng)。

  畫展觀后感 篇16

  在曹文軍個人舉辦畫展期間,共青城市委,利用休會時間觀看了曹文軍近年來潛心創(chuàng)作的66幅國畫作品,其中包括寫意山水、工筆花卉等種類。從這些作品中不難看出,曹文軍的山水畫創(chuàng)作,不僅嚴(yán)格遵循中國畫的傳統(tǒng),留足了空白,真正做到了“以白計(jì)黑,虛實(shí)結(jié)合”,其作品更是若現(xiàn)“云在山中飄,水在石上流”之感;而且正如他自己所說,他愛藝術(shù),也愛大自然。

  愛藝術(shù)也愛大自然的曹文軍說,因兒女們都在共青城工作,在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他,便和老伴搬到了共青城里定居,也正是定居共青城后他發(fā)現(xiàn),共青城優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年生活的同時,也再次激發(fā)了他書畫創(chuàng)作的激情。于是,他又開始潛心研習(xí)中國畫,加上長期對自然山水的情有獨(dú)鐘,因此他在山水畫創(chuàng)作中投入了更多的精力。

  由于兒女們在共青城工作都不錯,收入也不菲,加上他和老伴都有退休工資。沒有任何生活壓力的他在訂閱《中國書畫報(bào)》供自己刻苦研習(xí)的同時,還經(jīng)常到全國各地“游山玩水”,走出去與書畫界的名家們交流學(xué)習(xí),并先后參觀了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書畫展,僅去云南省參加書畫展就有10多次。尤其是在參觀張大千畫展時更是讓他大開了眼界;在昆明市他還拜訪過云岑書畫院院長及其他畫院多位著名山水畫家,使他的山水畫創(chuàng)作同樣受益匪淺。

  曹文軍說共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城,近幾年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化,文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展也要同步才行,作為一個分享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果的普通市民,同是又是一名市政協(xié)委員的他,覺得共促共青城市文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展是每一個文化藝術(shù)創(chuàng)作者義不容辭的責(zé)任。

  讓曹文軍沒有想到的是,市委、市政府不但高度重視,而且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持,讓他感動的同時對自己今后的創(chuàng)作更加有了信心。他表示,在今后的國畫創(chuàng)作中不僅要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,還會融入更多“大美共青”元素,用自己的畫筆記錄并展現(xiàn)共青城日新月異的大變化。

  畫展觀后感 篇17

  10月1日中午,我興奮地來到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。當(dāng)我來到會展中心的時候,我從遠(yuǎn)處透過玻璃門看到了展覽大廳里展出的許多畫。我想插上翅膀,立刻飛向畫作。

  進(jìn)入展廳后,水墨畫展示在我面前。其中,我最喜歡“八仙圖”。你看,八仙都是栩栩如生的。他們坐在樹蔭下休息,互相談?wù)撍麄兊暮I下眯!你看,何仙姑舉著荷葉,看著地上的奇石。其他神仙則悠閑地吃著水果。

  我也喜歡這幅畫《燦爛的天堂》。這幅畫用小橋、流水和人生動地描繪了祖國的.大江大山。從遠(yuǎn)處看,起伏的山峰在挺拔的松樹襯托下顯得格外翠綠。近距離觀察,一家人躲在青山下出現(xiàn)。正如詩人王安石在詩中所說:“一水保田,雙山送綠”。我想住在這樣的地方一定很開心。

  我看到了一幅梅花畫。圖上,梅花競相綻放。梅花能在寒冷的冬天開花。不愧為“寒年三友”!我想可能是作者欣賞了梅花不怕苦的精神,所以他畫了梅花!

  媽媽正在專心看一幅畫。我想,什么樣的畫吸引了我媽媽的眼球?我走上前去看了看。原來是“一位女士騎馬的照片”。畫中的女士們都坐在馬上,一點(diǎn)也不害怕,看起來很威嚴(yán)。

  在參觀期間,水墨畫專家還向我們介紹了中國畫的各種繪畫方法。我們第一次聽說了中外繪畫和古代繪畫的結(jié)合。

  展覽結(jié)束了。我們不情愿地離開展覽廳回家了。這項(xiàng)活動真是令人難忘!

  畫展觀后感 篇18

  這一星期的星期一下午,我們來徒步來到了食博園,目的只有一個:來看楊明老師的畫展。就在這一天的上午,我們也看了楊淇老師講敦煌壁畫的兩個視頻,雖然們怎么認(rèn)真看,不過也看了也算是有備而來吧!

  我們進(jìn)了畫展前的大廳,首先看到的是劉永勝老師看完畫展為楊明老師寫的序言,麻校讓我們不要說話,等進(jìn)了展畫廳才可以竊竊私語。我們穿過大廳,推開那沉重的門,映入眼簾的是一幅幅畫在那圖墻上掛著,擺得井然有序。

  最顯眼的就是那副千手千眼的菩薩,每一只手,每一只眼,都是楊明老師慢慢勾出來的,有時要趴著,有時要跪著,有時要坐著,據(jù)楊老師說這幅畫他畫了一年多,聽了這個數(shù)字竟是驚訝。擺在這幅畫旁邊的就是楊明老師的自敘——《一個追夢者的自敘》看了以后挺感人的。

  我們幾個又往里走,我看見了一個挺丑的菩薩,一看竟然是觀世音菩薩,又一想《西游記》里的觀世音菩薩,截然不同啊,我們就在這個并不寬敞的地方走著,看見了形態(tài)怪異的佛像,還有一些沒上色的,也有一些楊明老師的學(xué)生畫的。

  我們走著走著看見了姚老師正在為一些同學(xué)當(dāng)向?qū)В覀円不炝诉M(jìn)來,聽起姚老師講起來,不愧是主任,講的娓娓動聽,頭頭是道,聽的我們津津有味,仿佛身臨其境,穿越了一般。

  我們把這里轉(zhuǎn)了一圈的時候我們就該回學(xué)校了,還真有點(diǎn)依依不舍,我們告別了食博園,就踏上回學(xué)校的路了。

  畫展觀后感 篇19

  熱愛藝術(shù)并不意味著理解藝術(shù)。理解藝術(shù)并不意味著了解藝術(shù)。藝術(shù)不是模仿,但是超然與創(chuàng)造,“前幾天,我去學(xué)校的櫥窗吧看畫展。那里有各種各樣的文字。有幻想、素描和人物畫。其中,對我來說最奇怪的是人物畫。簡單的素描筆、鉛畫紙和蠟筆可以畫出不同的表情、表情和任務(wù)的樣子。

  在這些畫中,有一幅關(guān)于母親在廚房打掃衛(wèi)生的畫。那幅畫是四打的。上面的顏色不同。畫中的母親彎下腰,拿著拖把,拖地上的灰塵。畫這幅畫的人非常小心地畫出了她母親拿著拖把的樣子。他能看到她疲憊的汗水和濕衣服。這是一張簡單的照片,但這張照片反映了她辛苦的家務(wù)勞動。各種各樣的畫都有不同的感覺。例如,在生產(chǎn)過程中,對透明植物油和顏料進(jìn)行了優(yōu)化,以在布料、膠帶和木材等材料上創(chuàng)造藝術(shù)形象。他也起源于歐洲,并在近代成為世界上一種重要的語言。他的前世生活是15世紀(jì)前歐洲的一幅雞蛋畫。萊昂納多·達(dá)芬奇曾畫過世界著名的蒙娜麗莎。

  數(shù)百年來,這幅畫從未厭倦過欣賞,尤其是他寧靜的微笑中蘊(yùn)含的永恒之美。這種微笑有時使人感到舒適和溫柔,有時使人感到悲傷,有時使人感到非常親切,有時使人感到有點(diǎn)拘謹(jǐn)。

  這次畫展不僅給了我很多新的知識,而且還讓我大開眼界。

  畫展觀后感 篇20

  柳綠花紅,燕子低語,蝴蝶翩翩起舞,春天充滿活力。年度展覽如期在市中心的藝術(shù)博物館舉行。我和朋友約好了去看展覽。

  走進(jìn)宏偉的藝術(shù)博物館的大門,我的心情像沉重的負(fù)擔(dān)一樣快樂。一瞬間,各種各樣的畫進(jìn)入了我的視野:清新優(yōu)雅的水墨畫,獨(dú)特的油畫,歷史悠久的剪紙。像杰作一樣的繪畫不是隨意描繪的,而是創(chuàng)作者日夜不懈努力的結(jié)果。

  我被這些非傳統(tǒng)而精致的藝術(shù)品所營造的氛圍所影響。當(dāng)我醒來時,周圍一個人也沒有。只有一個瘦得像玉一樣白的小女孩。她是我的朋友。我看到她盯著那張普通的“老牛飲水圖”,好像她的靈魂已經(jīng)脫鞘了。有什么神秘之處嗎?是的,一定有。所以我?guī)е@個問題看著它。這是一幅油畫。在潺潺的溪流旁,有幾棵柳樹,籠罩在淡淡的霧氣中,顯得格外明亮、動人、大方、端莊。楊柳姑娘在春風(fēng)春雨中翩翩起舞。在綠色的草坪上,幾頭毛色暗淡的老牛正在悠閑地吃草。溪邊的兩只小牛皮膚干燥,嘴唇開裂,喝水。當(dāng)我看得越來越深時,我似乎聽到小牛喝水的咕嚕聲,感覺到它們的“口渴”。突然,清澈的溪水突然干涸,變成了血。我似乎看到了轉(zhuǎn)瞬即逝的最終地球。

  這時,當(dāng)太陽落山的時候,我突然想起剛才的問題,發(fā)現(xiàn)我的眼睛被淚水模糊了,她在我身邊哭泣。

  畫展觀后感 篇21

  今天,我們參觀了一個以“童心、愛情、多彩夢”為主題的特別藝術(shù)展覽。當(dāng)我們年輕的時候,我們的心中充滿了年輕的夢想。帶著這種心情,我走進(jìn)了科技宮四樓的藝術(shù)展廳。

  我一進(jìn)入展廳,就看到了各種各樣的畫:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫、一切,以及獨(dú)特的手工制品。精美的手工藝品吸引了我的注意,但給我印象最深的是一幅中國畫《夏蓮》。這幅畫非常逼真:優(yōu)雅的蓮花優(yōu)雅地矗立在池塘中間,淡粉色的花瓣輕輕地包裹著檸檬黃色的雄蕊,非常美麗。左邊的荷花正含苞待放,就像一個害羞的小女孩。

  荷花下,剛剛長出幾片綠色的小荷葉,兩邊的墨汁荷葉襯托出小荷葉的生命力。一只蜻蜓如畫龍點(diǎn)睛般停在盛開的荷花旁,仿佛被荷花飄逸的香氣迷住了,久久不肯離去。池塘里,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛?吹竭@幅畫,我想起了南宋詩人楊萬里的一首詩:天上的荷葉是無限的綠,太陽下的荷花是如此的紅“我想這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們必須是一個像荷花一樣的人,從泥濘中不染,從漣漪中不染惡魔。

  在這次展覽中,我不僅認(rèn)識到了世界的美麗,也了解了做人的道理。我從這次展覽中受益匪淺!

  畫展觀后感 篇22

  15日下午,老師帶領(lǐng)我們參觀了“農(nóng)村娃描畫新農(nóng)村”畫展。畫展分為四部分:新生活,新房子,新風(fēng)景和新產(chǎn)業(yè)。

  新農(nóng)村,新生活。如今,農(nóng)村的生活有了巨大的變化,家用轎車、電腦等已經(jīng)不再是城里人的“專有品”,農(nóng)民也會上網(wǎng)沖浪了,坐在家里輕點(diǎn)鼠標(biāo),有可能就能做成一樁大買賣。太陽能熱水器這類生活用品早就走進(jìn)了農(nóng)民的家庭,勞累了一天的人們回到家中,只要輕輕一按,就可以洗個熱水澡了!這些生動的生活場景,被我們的農(nóng)村小伙伴描畫得惟妙惟肖,我們也被這一幅幅圖畫吸引住了,久久不愿離開。

  新農(nóng)村,新風(fēng)景。在小畫家的畫筆下,新農(nóng)村的景色是那么迷人!你看,遠(yuǎn)處那一條清澈的小河繞村而過,河邊的一排排柳樹多像一個個婀娜多姿的仙女,河里的荷花競相開放,魚兒在盡情地玩!

  新農(nóng)村,新產(chǎn)業(yè)。畫展中,我們還了解到潤州農(nóng)村一些重要產(chǎn)業(yè)分布情況以及未來的發(fā)展趨勢,用不了幾年,我們的農(nóng)村人民生活會更加美好安康!

  畫展結(jié)束后,我陷入了沉思:作為生在農(nóng)村的孩子,我一定要勤奮學(xué)習(xí),以后為建設(shè)家鄉(xiāng)也貢獻(xiàn)一份力量!

  畫展觀后感 篇23

  書畫是一葉扁舟,承載著我們在歷史的長河中漂游;書畫是一滴甘露,滋養(yǎng)著我們在朦朧的群星中璀璨;書畫是一雙翅膀,引領(lǐng)著我們在廣闊的藍(lán)天上飛翔。

  前天,學(xué)校組織我們到人民大會堂去參觀書畫展。人民大會堂真宏偉!光樓梯就有幾十個臺階。走進(jìn)去,一幅高大的壁畫呈現(xiàn)在我們面前,古色古香,那是永樂宮的壁畫。老師先帶我們參觀東邊的展區(qū),展區(qū)猶如一個迷宮,左拐右拐,首先,映入眼簾的是一個涼亭式的建筑,外圍用玻璃圍住,中間的畫面栩栩如生,讓人流連忘返。接著,主題不一、色彩不一的畫進(jìn)入了我的視線,我看了一下底下的署名,他們的年齡和我相仿,但作品卻是大師級的,我不由得對他們充滿了敬佩之情。

  參觀完東展區(qū),我們來到了西邊的展區(qū),西展區(qū)展出的是素描、書法、手工作品等,素描栩栩如生,讓你感到你在與一位位偉人交流;書法蒼勁有力,讓你感到你在與眾家大師一起硯墨書寫;手工作品精巧別致,其中十二生肖剪紙讓我難忘,一個個生肖活靈活現(xiàn),在你眼前跳躍,好像要和你說悄悄話。

  不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,我們也到了返校的時候,我戀戀不舍地離開了會展中心,那里的一切讓我難以忘懷,同時我也深深的知道:人外有人,天外有天。

  畫展觀后感 篇24

  在一個寒冬的季節(jié)里,我和爺爺還有奶奶,及爺爺?shù)膽?zhàn)友,游覽了山東濟(jì)南的大明湖。

  在園中,我們觀賞了大明湖和其它較古老的建筑。雖然那些景色光彩奪目,但給我留下印象最深的,卻是園中不起眼的書畫展覽館。

  走過一座木橋,就問到了風(fēng)吹過柳條的香氣中,帶著濃墨的墨香味,向我們吹來。走進(jìn)展館中,最顯眼的就是畫展區(qū),那里面主要畫虎。我們走去,一幅幅畫掛在墻上,畫中的每一只虎的眼里發(fā)出令人恐懼的光,炯炯有神,你盯著那虎,好像真有一只威震四方的雄虎正準(zhǔn)備向你撲來,我不時感到有些害怕。

  除了虎,還有雄雞和金絲猴。畫家畫的活靈活現(xiàn)。一只雄雞在巖石上用一只腳站著,我想那就是金雞獨(dú)立。還有一只猴子,作者的毛筆似乎把看畫的人們都帶到了林間。一只調(diào)皮的小金絲猴在林中跳來跳去,它們上樹的本領(lǐng)是那樣高。

  就在這小小的展廳里,我們都陳醉在這些畫里,就這樣,呆了一個多小時,

  我們被老板的話語把我們的心靈喚了回來,最后,我懇求爺爺,把那幅“虎”買下來。上面有五只虎,五福臨門,聽著挺吉祥,就買了下來

  多美啊!畫家們用筆創(chuàng)造了一個“動物世界”,不僅供人們欣賞,豐富了文化生活,而且給我們信心和力量;我也要學(xué)畫,繼承中華優(yōu)秀文化,攀登文化藝術(shù)殿堂!

  畫展觀后感 篇25

  今日午時兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

  教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得非常枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅(jiān)持下去的。

  令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上頭還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下積極向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。

  畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。

  活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也應(yīng)當(dāng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。

  畫展觀后感 篇26

  一花一草、一事一物都有一顆心和一句話。你也許知道花有著一顆美麗的心,你也許知道花的到來是在告訴大家生活中處處有美。但是,你知道、你讀過畫的心聲嗎?

  畫是容易被人遺忘的東西。但我覺得它是人類心靈的守護(hù)者,也是人類心靈最好的教師。

  下課后,同學(xué)們都還沉浸在課堂與作業(yè)中,我忙拉著同學(xué)跑向“朗讀廳”去看畫展。

  一幅畫映入我的眼簾。這是一幅關(guān)于森林的畫。遠(yuǎn)處,云霧繚繞的山峰直入云霄。近處,樹木一排、兩排、三排、四排……密密麻麻,整整齊齊。有幾縷陽光好不容易穿過高木的樹葉、枝條,又被下面的矮木所遮掩。畫上還有一條小溪,溪中有一只紅嘴、白毛的白天鵝在戲水。

  這幅畫仿佛在用它綠色的“自然之心”和我的心述說了一個秘密:很久很久以前,地球是一個綠色星球,上面有好多的樹和草。但是,自從人類誕生以后,樹木不斷地被砍伐,沒有了樹木的地方都積滿了水,于是地球就成了一個藍(lán)色星球。你只要數(shù)數(shù)地球有多少塊藍(lán)色,就知道人類浪費(fèi)了多少的樹林,摧毀了多少動物的家了!

  希望大家都能夠停下腳步,一起去傾聽畫的心聲,一起去了解畫中的故事。

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