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《讓生命充滿愛》觀后感

時(shí)間:2022-03-16 09:18:22 觀后感 我要投稿

《讓生命充滿愛》觀后感(匯編15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的《讓生命充滿愛》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《讓生命充滿愛》觀后感(匯編15篇)

《讓生命充滿愛》觀后感1

  “臺(tái)上”說(shuō)者慷慨激昂,“臺(tái)下”聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí),我和學(xué)生被真情所感動(dòng),淚流滿面的學(xué)生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛的教育》。

  “愛祖國(guó),愛老師,愛父母”這三大主題,將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里,畫面里那震撼人心的一幕,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢?在我們自認(rèn)為開始懂事之后,卻很少甚至從未用過一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^我們的父母,從未向他們表達(dá)過“我愛你,我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問,我們回報(bào)過父母什么?我們寧可把更多的時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上;浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上;浪費(fèi)在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了,可我們卻習(xí)以為常,熟視無(wú)睹了,我們的這種漠然無(wú)疑不是一種愛的漠然!

  80分鐘的演講,給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂,但我知道我應(yīng)該以此時(shí)為基點(diǎn),重新開始人生的旅程,感受生活的美,關(guān)愛周圍的人,要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí),生命不再有遺憾和后悔。

  在我看來(lái),《讓生命充滿愛》不單單是一場(chǎng)演講,更是一場(chǎng)愛的冼禮。≡谖遗c學(xué)生滿臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮艷奪目!

《讓生命充滿愛》觀后感2

  在家里,有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他們不聽勸告,跟著那些狗朋狐友去網(wǎng)吧,幾天不回家。

  我在家雖然也孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,可有時(shí)碰到實(shí)在不開心的事,還是會(huì)嘟起小嘴,幾分鐘都不理人。

  今天晚上,我來(lái)到陶晶家,和陶晶還有她的媽媽一起看了《讓生命充滿愛》的演講視頻。剛一開始,我和陶晶嘰嘰喳喳地談?wù)撝緵]有認(rèn)真在看,可越往下看,我們?cè)桨察o,那教授的每一句話、每一個(gè)字都深深地刻在我的心里。我看到教授讓孩子們對(duì)家長(zhǎng)擁抱時(shí),不禁熱淚滿眶。

  這時(shí),我多么想擁抱我的父母!我繼續(xù)往下看著,當(dāng)教授說(shuō):“媽媽我愛你!爸爸我愛你!外公外婆我愛你”時(shí),我在心中也跟著吶喊起來(lái)。教授的演講中還講到一個(gè)故事:一個(gè)女孩為了一件小事離家出走,在外面游蕩了很久,饑餓難忍,一個(gè)老板給了她一碗面條,她千謝萬(wàn)謝,認(rèn)為他比自己的媽媽好。

  不料老板卻說(shuō):“如果是這樣,我就不該給你面條吃!”女孩吃驚極了,老板接著說(shuō):“你父母給了你多少?你就愛理不理,我和你素不相識(shí),只不過給了你一碗面條,你卻千謝萬(wàn)謝,你的良心何在啊!迸⒒氐郊,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)暈倒了,流下了一行熱淚!

  看完了片子,淚花在我眼中已經(jīng)滾動(dòng)了許久。阿姨問我們有什么感想時(shí),我說(shuō):“我要做父母的小幫手,不做‘小公主’!”

  爸爸、媽媽,我愛你們!

《讓生命充滿愛》觀后感3

  星期五,我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮,我懂得如何愛國(guó)家、愛老師、愛家長(zhǎng)、愛自己。

  一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái),終身將在輪椅上度過。作為一名小學(xué)生,我們也要用自己的行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說(shuō)的那樣,為祖國(guó)而讀書,做一個(gè)熱愛祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。

  我們不但要愛祖國(guó),更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛我們,我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師,對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝,您辛苦了。

  媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛你們,謝謝您們養(yǎng)育了我!

  聽了鄒越教授的演講,我明白了:作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。

  這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我受到了愛的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。

《讓生命充滿愛》觀后感4

  今天是星期五,下午學(xué)校組織了一場(chǎng)大型演講報(bào)告會(huì)《讓生命充滿愛》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加。午飯后,我和媽一一媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生,大家井然有序的按照學(xué)校老師的指揮安排就坐,會(huì)場(chǎng)里雖然很多人,但是非常有秩序。

  《讓生命充滿愛》的主講鄒教授的名字叫鄒越,大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象,他從”愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己“將”愛“字講的淋一漓盡致,全場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都被他的演講感動(dòng)的熱淚盈眶,他的演講還 讓我懂得了愛祖國(guó)就是要誠(chéng)實(shí),不撒謊。

  鄒教授講,”你愛老師嗎“?我們嘴上會(huì)說(shuō)”愛----!“其實(shí)心里卻不知道怎么愛,更是不知道要用行動(dòng)去愛老師。我們都應(yīng)該想想老師是多麼的偉大呀!在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開時(shí),但是由于她對(duì)山村孩子們的愛,和孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,使她下定決心留在了那里,當(dāng)了一名山村教師,直到她38歲那年得了癌癥離開人世。這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無(wú)私的、偉大的愛!這樣的例子還 很多很多,我們身邊的老師們就是其中的一個(gè),他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他們的青春和愛,老師在我的心中更加偉大!更加可愛!

  鄒教授又問:”孩子們,你給你的父母洗過手嗎?“如果沒有,那就應(yīng)該想一想,父母給你洗過多少次手?而你卻沒有給他們洗過一次手,你覺得對(duì)得起你的父母嗎?如果你覺得對(duì)不起父母,那我們做孩子的就應(yīng)給父母道歉并給父母洗一次手。

  通過傾聽這次演講報(bào)告會(huì),我好像長(zhǎng)大了一歲。讓我懂得了很多很多,以后我要誠(chéng)實(shí)不撒謊,要好好學(xué)一習(xí)一,要愛老師,愛父母,愛祖國(guó),要用自己能做到的實(shí)際行動(dòng)用心的去愛。

《讓生命充滿愛》觀后感5

  鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅舜蟮氐膼;小樹的茁壯,是因(yàn)樗玫搅舜蟮氐膼;而我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)槊刻斓玫搅烁改笩o(wú)微不至的愛。

  俗話說(shuō):父愛如山,母愛是海?晌覅s不認(rèn)為,但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之后,我覺得父母的愛是比山還高比海還深。

  《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片,卻使上萬(wàn)人都流淚了,也給了我們很大的啟發(fā):父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無(wú)微不至關(guān)心地我們,每一頓飯,都是父母精心為我們做的,每一件衣服,都是通過他們精心的付出而得到的,可我們卻只知道接受,不懂得回報(bào),我慚愧自己回報(bào)得少之又少。父母每天都早出晚歸,夜以繼日地工作,為的就是讓我們有個(gè)更好的生活環(huán)境,可我們卻覺得這是他們應(yīng)該做的,而把他們當(dāng)奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人,而不是我們的奴隸。∷麄兠刻炷敲葱量嗟貫槲覀儽济,甚至還要被我們當(dāng)奴隸地使喚,他們何曾有過怨言,我們卻連一句問候的話語(yǔ)也沒說(shuō)過。當(dāng)看到教授引領(lǐng)大家一起喊:爸,媽,我愛你們的時(shí)候,許多人都流淚了,此時(shí)此刻,我的眼眶也在滾動(dòng)著淚珠,心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無(wú)微不至地關(guān)心我們,愛護(hù)我們,原來(lái)他們的愛是無(wú)私的,是只知道奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的。

  通過這個(gè)短片,我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報(bào)答他們,不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關(guān)心我們,我們一定要努力學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

《讓生命充滿愛》觀后感6

  今天,在學(xué)校里,我們?cè)诎嗉?jí)共同觀看了一個(gè)催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動(dòng)人心,讓人感慨萬(wàn)千,讓我想起來(lái)“感恩”、“孝順”這樣的詞語(yǔ)。

  視頻的后半部分的主題是“愛父母”和“愛自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點(diǎn)。

  第一個(gè)故事講述的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他們子女們要去游玩,為了不給孩子們添麻煩,她說(shuō)自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車一起去玩,可是這個(gè)老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個(gè)男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀(jì)的老母親,可是父母的曾經(jīng),又為了我們付出了多少樂趣,而反過來(lái),我們也應(yīng)該對(duì)父母有更多的耐心和關(guān)愛才對(duì)。

  第二個(gè)故事是2008年汶川地震的背景下,一對(duì)父母為了保護(hù)一個(gè)剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡(jiǎn)短的文字,卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候,父母能為我們付出所有來(lái)護(hù)我們周全。

  第三個(gè)讓我印象深刻是這樣的一段話:“由于我們常常死要面子,由于我們常常自尊心強(qiáng),由于我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛著我們保護(hù)著我們的人都沒洗過一次腳,連捶背也沒有過。當(dāng)聽到這句話后,我慚愧,我悔恨,更懊惱為什么從來(lái)沒為父母做過這些。

  “愛自己”,可能所謂的愛自己就應(yīng)該是首先對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),樹立正確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)有一天,我們自己成為父母生命中最重要的人,只有明白這一點(diǎn),我們才真正明白愛自己的意義。

  今天這個(gè)視頻已經(jīng)攻破了我心中的那道防護(hù)線,我也要給那些愛我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然后大聲地對(duì)他們說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

《讓生命充滿愛》觀后感7

  《讓生命充滿愛》放完了,鄒教授從“愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己”四個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。其中,給我印象最深的是“愛父母”。

  看了“愛父母”這段視頻后,我落淚了,我被深深地感動(dòng)了。現(xiàn)在,我才明白,父母是那樣的愛我。

  鄒教授講了一個(gè)感人的真實(shí)故事,一位小姑娘考試考得不好,回家后,她對(duì)媽媽說(shuō)這次是因?yàn)轳R虎造成的。但是,媽媽卻說(shuō):“孩子,媽媽辛辛苦苦地給別人打工,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給啊!

  你這樣,對(duì)得起我嗎?”女兒一氣之下,離家出走,晚上,小姑娘又餓又冷,一位好心人給她一碗面條,姑娘看了,“撲通”一聲跪了下來(lái),說(shuō):“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,難道你就這樣來(lái)回報(bào)她嗎?”聽了這話,姑娘恍然大悟,她跑回家里,媽媽昏倒在地,女兒哭了……

  唉,真是可憐天下父母心啊!看完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一樣嗎?當(dāng)自己考得不好時(shí),就說(shuō)自己太馬虎了,那只是一個(gè)借口,其實(shí)是自己的知識(shí)掌握不牢固。

  媽媽讓我做這,我偏干那,總是和媽媽對(duì)著干,現(xiàn)在想想這些,覺得自己太傻了。每當(dāng)我煩惱時(shí),媽媽總會(huì)為我排憂解難;每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)為我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),媽媽就會(huì)陪我聊天……

  爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!

《讓生命充滿愛》觀后感8

  昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿愛》,不禁感慨萬(wàn)千:投身于快節(jié)奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。

  敲響那一排排銅制,渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發(fā)出的嘆息,嘆息二十一世紀(jì)的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木瑁@舍本逐末的行為實(shí)在可笑!

  并不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;

  并不是所有的山峰都象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;

  并不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺(tái)上,這些光榮的人民教師做到了!

  他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心,求學(xué)之路上,他們是默默付出的引路人!

  在邊遠(yuǎn)的山區(qū),富翁們看都不屑去看,是他們頂著烈日,穿梭于山嶺間,只為了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來(lái),于是,他們便用自己的青春去換取。

  風(fēng)雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]!

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣,埋怨為何沒有人理解自己,為自己著想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)!

  他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛你一輩子卻不圖回報(bào)的人,人生之路上,有了他們,你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞?

  為父母洗一次腳,聽上去很簡(jiǎn)單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們?nèi)邸⑷ズ亲o(hù),而是他們?cè)诘龋任覀冇H口說(shuō)出來(lái)!

  丟了的自己

  記得找回來(lái)

《讓生命充滿愛》觀后感9

  教授慷慨激昂, 臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛的教育可以說(shuō)非常成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。

  今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志向的孩子。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書”影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

  內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注。

《讓生命充滿愛》觀后感10

  在一個(gè)難得的日子里——星期三,著名演講家王言雄在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)大型演講會(huì)議,題目是《讓生命充滿愛》。這次演講非常感人肺腑,讓許許多多的家長(zhǎng)和孩子以及老師流下了無(wú)數(shù)滴的淚水,這些孩子當(dāng)中包括我一人,F(xiàn)在就來(lái)聽聽當(dāng)時(shí)滿臉淚水的我,心里是怎樣想的。

  當(dāng)教授講到有個(gè)小女孩失去了媽一一媽,天天在院子里數(shù)星星時(shí),我是這樣想的:“我要是哪一天也失去了媽一一媽,那該多么痛苦多么傷心!所以我就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要讓媽一一媽少費(fèi)點(diǎn)心思,少生氣,多高興一點(diǎn),怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢?我想:聽媽一一媽的'話、多幫媽一一媽做家務(wù),這樣?jì)屢灰粙屢欢〞?huì)對(duì)我加深的印象的,要是有善心的孩子一定會(huì)這么做的!

  還 有一個(gè)問題是我想說(shuō)的,教授到武漢市一個(gè)偉大的爸爸跟小女孩捐頭皮時(shí),我也很驚奇——平時(shí)爸爸惡狠狠的說(shuō)話,而且脾氣也不好,怎么到了這種時(shí)候比誰(shuí)都著急,而且不顧一切的把自己的頭皮捐給了自己的孩子?”哦!“原來(lái)我知道了!爸爸本身性格都有點(diǎn)暴躁的,所以說(shuō)話時(shí)喜歡大吼大叫,其實(shí)到了關(guān)鍵時(shí)候他的心就軟一了,所以每次也不要和他在家吵架,要耐心說(shuō)服他。

  通過這件事我知道以后長(zhǎng)大了要掙大錢好好養(yǎng)活爸爸媽一一媽,而不是依靠爸爸媽一一媽。因?yàn)殡S著年齡我們也有自己的能力,能夠自己獨(dú)立去創(chuàng)造奇跡了。而且這次演講讓我受益無(wú)窮,得到了啟發(fā),學(xué)會(huì)了感恩。感謝老天,給我們這么重要的機(jī)會(huì)。

《讓生命充滿愛》觀后感11

  愛是什么?愛在哪里?愛是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛,就是那么平凡,那么無(wú)聲,那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。

  縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫下一行字,悲痛的離開。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫在黑板上的字后,哭喊著一路追過去:“老師,回來(lái)!老師,回來(lái)!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。

  沒有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大!沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大!

  淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫;放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛,也有用生命守護(hù)的愛,只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現(xiàn)的如此普通,如此無(wú)聲,以致讓身處愛之中的我們毫無(wú)知覺,毫無(wú)感動(dòng)。

  讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛,讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛吧!

《讓生命充滿愛》觀后感12

  今天,我們?nèi)嗫戳恕蹲屔錆M愛》,我們?nèi)嗫蘖。這部視頻講述了四點(diǎn):愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己。

  愛祖國(guó)講述了:非洲一個(gè)國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員,來(lái)中國(guó)參加馬拉松比賽,由于其他國(guó)家的鄙視,一位非洲運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“你一定要拿第一名!边\(yùn)動(dòng)員說(shuō):" 放心吧,我會(huì)的,”槍聲一響,非洲的運(yùn)動(dòng)員就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下來(lái),地上的石子把他的腿劃破了。護(hù)士來(lái)到他身邊,他說(shuō)你們走開,我愛我的祖國(guó),站起來(lái)繼續(xù)往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點(diǎn)、兩點(diǎn);他終于到達(dá)了終點(diǎn)。他說(shuō):“我到終點(diǎn)了,我終于到終點(diǎn)了!

  愛老師講述了:有一個(gè)從上海到山里給孩子們上課的李老師,他非常愛他的學(xué)生。有一次他想他的家鄉(xiāng)了,在黑板上寫了:同學(xué)們,再見。幾個(gè)大字,整好了行李走了,孩子到學(xué)校一看:趕快追上那位老師說(shuō):“老師你留下吧,給我們講課吧。”老師說(shuō)好:“好”。到了學(xué)校孩子們高聲說(shuō):“老師好!崩蠋熢俳o同學(xué)們上的是最后一堂課,那就是讓生命充滿愛。

  愛父母講述了:一個(gè)離家出走的小女孩,她走在大街上又冷又餓,面點(diǎn)的老板給了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃飽了,小女孩對(duì)老板說(shuō):“你真是我大恩人!泵纥c(diǎn)老板說(shuō):“我真不該給你這一碗面。”小女孩回到了家,看到母親暈倒了。

  愛自己講述了:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。

  我一定要愛自己的祖國(guó),愛老師,讓老師開心。愛父母,讓父母為我們少操心。愛自己,要好好學(xué)習(xí)。讓生命充滿愛。

《讓生命充滿愛》觀后感13

  這個(gè)星期五下午第二節(jié)課,我們整個(gè)五年級(jí)一起去階梯教室時(shí)觀看了讓生命充滿愛這場(chǎng)演說(shuō)。

  看了這場(chǎng)演說(shuō),我發(fā)現(xiàn)了平常做得不足的地方。如當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我依然是規(guī)規(guī)矩矩的坐在那兒,而當(dāng)這時(shí),我應(yīng)該是立正站好,敬少先隊(duì)隊(duì)禮,這一點(diǎn)我就做得不足,還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交車上,看見老人,我應(yīng)該站起來(lái)給他們讓位,可我卻沒有這樣做。在家里,我經(jīng)常與父母吵架,對(duì)他們大喊大叫,這點(diǎn)我做的不對(duì),可是我以前卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了,我就一定要下決心改正它。

  看了這場(chǎng)演說(shuō),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,還感受到了一些東西。我感受到了祖國(guó)母親是以怎樣的辛苦哺育著全國(guó)各族人民。還感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的付出,對(duì)我的奉獻(xiàn)。我還感受到了老師的辛苦,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),老師身上那種全心全意奉獻(xiàn),用最好的課堂來(lái)給予我們知識(shí)的精神。

  我不僅僅感受到了這些,還找到了一些事物。我找到了我對(duì)祖國(guó)的愛,找到了我對(duì)父母的愛,找到了我對(duì)老師的愛,找到了我對(duì)自己的愛。對(duì)祖國(guó)的愛,那是一種自豪和驕傲,對(duì)父母的愛,那是一種孩子對(duì)父母的愛,對(duì)老師的愛,那是一種學(xué)生對(duì)老師的尊敬,對(duì)自己的愛,那是對(duì)自己的呵護(hù)。

  人人身上都有愛,愛的價(jià)值在于你付出了多少,你奉獻(xiàn)了多少,我們一起行動(dòng)起來(lái),讓整個(gè)人生都充滿愛!

《讓生命充滿愛》觀后感14

  圍繞“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂,臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃。

  這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛的教育可以說(shuō)非常成功。

  這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

  鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛祖國(guó)。

  今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

《讓生命充滿愛》觀后感15

  今天上午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過這悲慘或是絕望的命運(yùn),都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

  《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,就在這是,主持人說(shuō):“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上!币粋(gè)裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說(shuō):“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說(shuō):“祖國(guó)媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細(xì)說(shuō)了。

  這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國(guó),父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來(lái)愛我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的希望,我們要自立自?qiáng),們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

  祖國(guó)我愛你,老師我愛你,父母親我愛您,我為我自己自豪!

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