隱形的翅膀觀后感通用15篇
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的隱形的翅膀觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀觀后感1
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這是電影《隱形的翅膀》里的主題曲。每當我聽到這首歌，我的眼淚就會不由自主地流下來，就會想起生活在大草原而失去雙臂的志華。
志華原來是一位陽光少女，在一次和同學們一起放風箏時，不小心碰到了高壓線，生命雖然保住了，但雙臂永遠被高壓線給奪走了。那花季少女，自從失去了雙臂，臉上失去了往日的笑容，對今后的生活失去了信心，自暴、自棄，一心想自殺，但在爸爸媽媽的一番勸說下，她決定振作起來重新開始生活，志華每天用腳練字、吃飯，刷牙等等，她的腳趾磨出了水泡，結了一層又一層的血痂，但她咬著牙堅持了下來，她的付出超過常人百倍的努力，她終于學會獨立生活，她會用腳寫毛筆字、用腳打字、用腳吃東西，還用腳繡花。當她媽媽受不了這么大的打擊，患了精神分裂癥，一下子出走，再也沒有回來時，志華不但沒有倒下，而是化悲痛為力量，更加發(fā)奮學習游泳 ，還在殘奧會上奪得了一枚金牌。
我很佩服志華在困難面前堅強勇敢，她那永不放棄和努力拼搏的精神最終使她戰(zhàn)勝困難取得成功。我們是身體健全的人，更應該自尊、自信、自強、自立地生活，我相信，只要我們勤奮努力，只要我們有頑強拼搏的精神，我們就能戰(zhàn)勝困難。只要堅持不懈，我們就能成功。
隱形的翅膀觀后感2
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”每當我唱起這首動聽的歌時，就不禁想起了最近看的電影形的翅膀。
影片反映了一位生活在快樂農(nóng)村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志華，在一次過年的時候，她和自己的好朋友一起去放風箏，有只蜻蜓風箏不小心掛在了變電器上，志華為了幫助別人把風箏取下來，導致雙手被電擊傷，醫(yī)生說要截肢，于是志華成了沒有雙臂的殘疾人。
影片中最感人的片段是：有一次志華上體育課，一位教練來招收體育特長生，看中了志華，于是她去了游泳學院學游泳。因為她知道自己媽媽看到蜻蜓風箏就會受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地練習游泳，希望以后能救媽媽�？墒怯幸惶�，她的媽媽又在無意中看見了蜻蜓風箏，就在誰也不知道的情況下跳河死了，志華知道后非常傷心。終于，她通過自己的發(fā)奮努力，在殘奧會上取得了冠軍，同時拿到了醫(yī)學院的錄取通知書，知道了兩個喜訊的志華第一個告訴了在“天堂”的媽媽。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”每當我唱起這首歌時，就會想起要珍惜生命，關注安全。同時志華“身殘志不殘”的精神，深深地感動了我。我欽佩你，因為你有著堅強的意志；我欽佩你，因為你對勝利的執(zhí)著；我欽佩你，因為你樂觀面對人生的態(tài)度。
隱形的翅膀觀后感3
今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》�？催^這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學習和生活造成很大的影響！但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己向往的大學，她沒日沒夜地練習用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過艱苦的練習，她終于練會了寫字，校長為此也很受感動，同意讓她回到學校。為了生活，她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字�？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會給女兒折紙，其它什么都不會干。爸爸也不會做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過長時間的練習學會了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開始幫助她學習游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍并考上了大學。當她聽到教練說，她考上了大學的時候，她高興極了。
用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過堅定意志，而實現(xiàn)自己夢想的人在世上也不多見，更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢想！我們都應該學習智華，她是我們的好榜樣！
隱形的翅膀觀后感4
前天，我們學校到博羅影劇院看電影，名字叫《隱形的翅膀》。這部電影主要講了：一個花季少女智華，眼看就要順理成章的走向周圍年輕人夢寐以求的大學之路，一次放風箏，卻改變了她的生活。她和同伴們在放風箏時，不幸被高壓電擊中，雖然保住了性命，卻失去了雙臂。后來，智華以本身超出常人的毅力，實現(xiàn)了自己的理想。
電影中，“智華為了考上大學，用腳夾著筆練習寫字。她的腳磨出樂水泡，但卻寫出了漂亮的字體。智華終于受到校長的批準，上學讀書了。”這個片段，深深地觸動了我。一個殘疾人，竟然能做出正常人用手做的事情。大家有沒有想過，有的正常人可能用腳，也不可能夾起一支筆。但智華做到了，一個殘疾人做到了，她戰(zhàn)勝了自己，同時，也戰(zhàn)勝了困難！
這不禁使我想起了自己。二年級時，我的數(shù)學成績一直屬于中等狀態(tài)，從來沒有上過九十分。在一次考試中，我只得了六十來分，差點沒及格。這件事對我猶如當頭一棒。雖然，現(xiàn)在我的數(shù)學很好，但三年前的那件事深深地印在我的腦海里�？僧斘铱戳恕峨[形的翅膀》這部電影，我知道了，勝利是屬于堅忍不拔的人，連一個殘疾人都不會放棄，我們何必也要放棄呢？拉伯雷曾經(jīng)說過：“有堅決信心者才能達到目的。“是的，意志堅強，就會戰(zhàn)勝惡運；頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币粋�人即使失去了雙臂，但卻還有一雙隱形的翅膀，一雙由堅強和執(zhí)著組成的翅膀。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”伴隨著美妙的歌聲，我懷著沉重的心情，離開了電影院。
隱形的翅膀觀后感5
星期三的下午，我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學觀后感作文。劇中的每一段都使我感動。
這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內(nèi)心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病。看到這里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：“我學會了游泳，這樣，媽媽再出事時，我就能救她了。”但她的媽媽還是被淹死了。看到這里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時，我不禁高興地拍起手來，我們?nèi)熒脊钠鹫苼�，都激動地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。
想起以前的自己，實在慚愧。腳受點兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會疼；天稍微有點兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說受到什么挫折了！有時候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來，我太脆弱了！
這部電影讓我懂得了什么叫堅強，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學習呀！我決心克服自身的弱點，做一個像志華一樣堅強的人。
隱形的翅膀觀后感6
暑假期間，我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上，我在睡覺做夢的時候，夢見自己長了一對白色的大翅膀。我高興極了，立刻打開窗戶，扇動兩只大翅膀飛向天空。
我見過壯麗的大海，欣賞過平靜如平地的'西湖，卻從未見過桂林漓江的美景。我飛到了桂林。
太安靜了，讓你感覺它在流動；天氣如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的是綠色的，好像是一顆無瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見過，奇山美山險。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京，來到水下世界。左，右，上。都是海迪動物。有兇猛的大沙魚，小熱帶魚，娃娃魚。這么多水下動物，我眼花繚亂，一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的，我和它們一起拍了紀念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠，去了一個300米的房間，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整個北京，很美。
我看了看表，覺得時間不多了，就拍打著我的兩只大翅膀，疾駛回家。突然，我感覺我的翅膀變短了。當我在背后看時，我不禁感到一陣冷汗。原來我的翅膀都快沒了。我抓緊時間向前飛去。最后翅膀終于消失了，我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎么著？我摔倒在地上。
這一次，夢真的讓我增長了很多“知識”！
隱形的翅膀觀后感7
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！飛過絕望……”每當聽到這首歌時候，我便不由自主想到了我看過的一個影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個小女孩名叫智華，她是一個殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實在太悲慘，生活無法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由于媽媽過于操心，得了精神分裂癥。她發(fā)現(xiàn)是自己給媽媽帶來負擔，就去河邊自殺。最后是媽媽的愛把她呼喚回來。
她看見媽媽那么辛苦，就決定用腳代手生活。
為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了、衣服破了，然而她一次又一次堅強地從地上站起來，就這樣，她終于學會了用腳來做一切。這需要多么大的毅力！
志華終于實現(xiàn)用腳代手來生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法，可以燒火做飯照顧母親，還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……當看到她騎著自行車在草原上馳騁的時候，內(nèi)心里也情不自禁地為她歡呼雀躍！
她媽媽的精神分裂癥再次發(fā)作，，她媽媽亂跑，跑到了河邊，一直走到河中心，志華拼命地叫著：“媽！媽！”志華走到媽媽跟前，也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了，志華開始自己生活、上學。終于考上了理想的大學。
再看看我們現(xiàn)在的生活，衣來伸手、飯來張口。在學校有一部分學生家庭條件很好，卻不好好學習。
志華的堅強精神值得我們學習。志華失去了雙臂還不氣餒，看我們四肢健全，更要好好學習。
隱形的翅膀觀后感8
要想做成一件事，只需堅持，并不困難�！峨[形的翅膀》這一部影片催人淚下，堅持讓影片中的女主人公的生活更加美好。
今天我們班去看了一部電影，它深深的感動著我：一個女孩叫志華，她家境貧窮，因為一次事故，她被截去了雙臂。她曾經(jīng)想過自殺，可是種種原因人讓她活了下來，并用雙腳學會了人們用手做到的事情。最后她在殘疾人游泳賽上獲得冠軍，被一所大學破格錄取。
多么美好的結局，耳邊突然傳來同學們一陣陣熱烈的掌聲，心間不覺濺起一圈圈漣漪，我為志華感到欣慰，作為殘疾人的她能取得這么大的成就，真是很不容易。其中讓我感觸深刻的就是志華用雙腳寫字、洗臉、刷牙，做生活中一些用手能做的事情的這一片段，她用腳寫的字比手寫還漂亮，完成了一次次的超越。這讓我大吃一驚，為什么他的雙腳比手還要靈巧，我想是因為堅持吧，志華憑著自己的堅持的信念，讓生活從黑暗中拉了出來，讓陽光照耀著她的每一天。但偏偏有許多人遇到挫折一蹶不振，在生活里，想不開的人往往會去尋短見，其實他們應該想到更多，上帝給予他們生命，他們應該好好利用，堅持下去，走完一生，你的使命才能完成，就像片中的志華，無論經(jīng)歷多少磨難，她依然堅持不懈。
看完了這一部影片，我最大的收獲就是：堅持就是勝利，就像一位名人說的：自強不息，乃幸運之母。
我相信最甜的果子是留給堅持的人，也許志華就嘗到了這一種甜的滋味。
隱形的翅膀觀后感9
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”隨著這優(yōu)美的歌聲，我們來到了電影院，觀看《隱形的翅膀》。
這部電影的主人公的名字叫智華，有一次，在一次意外中，智華失去了雙臂，這個現(xiàn)實，對智華來說，打擊實在太大了。她幾次想要自殺，但卻一次又一次地被爸爸救了起來，于是，她決定要振作起來。最后，她用雙腳做出了正常人用手能做的事情，在智華的努力下，她獲得了殘奧會的游泳冠軍，同時，也考上了一所大學。
這是一個多么感人的故事��！我佩服智華那堅持不懈的精神，學習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，我感觸最深的是她能夠憑自己的雙腳，做出正常人能完成的事情，比如：做飯、洗衣服、寫字、游泳等等。
這也讓我想起了一個故事，她也跟智華一樣有同樣的經(jīng)歷，那就是霍金，一次意外讓他從此坐上輪椅，但他依然像正常人一樣生活，一樣工作。1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此就失去了說話的能力，但他在這樣的環(huán)境下，已讓寫出了《時間簡史》這本遠近聞名的書。他跟智華一樣失去了身體中的某一個部位，但他們沒有一蹶不振，而是依然堅強地在自己的天空下飛翔。
這是一個催人淚下的電影，同樣兩個故事，同樣兩個堅強的人，在他們倆的身上，我知道了世界上并沒有十全十美的人，但有堅強的人，所以，我們要學習智華和霍金那頑強拼搏的精神。
這部電影使我受益匪淺，人生，不可能一帆風順的，智華就像一只燕子，雖然失去了翅膀，但她也仍然沒有放棄自己，在自己藍藍的天空中，自由自在地翱翔……
隱形的翅膀觀后感10
那兒很美，有藍藍的天，豐收的田野。一只風箏高高地飛翔于湛藍的天空中，是一條傲然騰飛的巨龍，它驕傲地遨游于空中，遠處，一個燦爛自信的笑音在回響。
這個有著驕傲笑容的女孩叫志華。很吃驚很吃驚，有著這樣美麗笑顏的女孩竟失去了雙臂，遺失了本屬于自己的翅膀。我常想，要是我如這般忽來了厄運，該是如何一蹶不振，但這個女孩，卻在災難面前頑強得挺直了身子，化做那堅強的海燕，向呼嘯餓暴風勇敢地沖去。志華是沒有了珍貴的手臂，但她卻擁有一雙隱形的翅膀，那是她的努力和堅強！
對于她，我們又該是如何的幸福，美滿的家庭，健康的身體，但也許正是這種幸福，讓我們喪失了奮斗的勇氣，喪失了堅強的理由。是啊，我們幸福，衣來伸手，飯來張口，這樣安穩(wěn)的生活，每個人都麻木了，又何來上進、努力之心，稍稍刻苦一些，便大呼小叫，沒堅持多久便松懈了，努力二字，早已被丟進了堆滿灰塵的角落。是啊，我們幸福，有父母對我們的疼愛，遇到挫折便可以躲進父母的懷抱，但卻丟失了獨立面對未來的勇氣……
就要像志華那樣，也許擁有貧困的家庭，也許有著缺陷的身體，也許不是最聰明的，但這些通過日復一日的艱苦努力，你就一定會成為最好的。也許你在起跑線上輸給了別人，也許命運對你是那么殘忍，一下重重地將你擊倒，但是要學會堅強，站起來，一定要緊緊扼住命運的脖子，主宰自己的人生。
隱形的翅膀，努力和堅強。
隱形的翅膀觀后感11
這個故事發(fā)生在一個普通少女身上，在現(xiàn)實和回憶的交織中一一表現(xiàn)，命運的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里，往事一點點復蘇……
想起片中志華唱的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望……我思緒萬千和志華對比，我顯得那么渺小，志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多么不公平啊！志華的這種行為，是常人難以想象，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。人有多堅強就有多脆弱能夠，這種脆弱讓我們看清了自己，人們很少看自己，只顧看別人，這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的，這其實是一個心境煉獄的過程。我一直覺得自己是幸運的，只因一顆單純的心裝滿了對生活的感激。我們要像她學習的是：堅持不懈的精神。跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應該珍惜現(xiàn)在的生活，更應該把力所能及的事情做得更仔細，更精致，更加一絲不茍！
雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發(fā)，讓我終身難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只有堅持不懈的努力。不管你是殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。
隱形的翅膀觀后感12
今天，天氣晴朗，陽光明媚。一看就知道是個好日子，沒錯，我們學校組織今天下午看電影。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》，而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅強。
這部電影講述了一個殘疾的農(nóng)村女孩的故事。女孩的名字叫志華，她生在一個貧窮的家庭，因為一次放風箏時不小心觸到了高壓電。這一點可不得了，雖然生命保住了，可是永遠失去了雙臂。她想到過自殺，可是在爸爸的教育下，又堅強起來，重新學習，重新回到學校。做作業(yè)對一個殘疾女孩有多么難呀，但是她堅持住了，她練習用腳寫字。她成功了，又重返校園，她練習用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳做許多手做的事。
可是不幸再一次降落在她的頭上，她的媽媽得了精神分裂癥，不久就去世了。老師看她體形不錯，柔軟度還行，就推薦她去參加殘疾人奧運會的比賽，她通過她的努力，取得了殘疾人奧運會的游泳冠軍。
她是多么堅強的女孩呀！盡管遭到了這么多不幸，但她也是不幸中的萬幸，有這么多人幫助她，使她克服困難，找回信心，相信她的媽媽在天之靈也會安息的。
我看了電影，更加覺得每一個五官的重要性，珍惜自己，珍惜健康。她的堅強讓我們佩服，她的信心值得我們擁有。這時候，仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海里，我會永遠記住志華，一個無比堅強的女孩！
隱形的翅膀觀后感13
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪�，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風箏時，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，后來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學，在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。后來，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風箏賺錢養(yǎng)家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時我在家里就像個小公主，家務活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個殘疾人，平時不僅要學習，還要練游泳，幫爸爸做風箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應該向志華學習，她憑借自己堅強的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時還被大學錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化”。
我們要學習志華自強不息的精神，只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。
隱形的翅膀觀后感14
當我說有一個女孩，沒了雙臂，失去了母親，但卻拿到殘疾游泳比賽的冠軍，還被大學破格錄取。你們會信嗎？但《隱形的翅膀》這部電影會給你一個不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事：主人公智華，再一次意外中觸電截肢。當智華醒來后，十分傷心，以前用手做的事情，她已經(jīng)無法自理了，生活的十分困難。在父母的勸說下，她用腳來生活。而這時母親得了精神分裂癥。但智華并沒有被打道，而是更加堅強，最后她得到游泳冠軍，同時還考上了大學。
智華靠雙腳創(chuàng)造了屬于她的新世界，她憑著自己堅持不懈的精神，她靠著她的雙腳朝著她的目標向前走。
我很佩服智華，佩服她的堅持。智華跟其他殘疾人不一樣，完全依靠他人，而是靠自己生活。而現(xiàn)在許多有著健全的身體的人卻往往不能做到。就說那一次吧，我在三四年紀時，有一次英語考試只的了79分，我當時受到很大的打擊，因為我當時門門功課的成績也算不錯，我顯然不能接受這個現(xiàn)實并沒有堅強起來，而是在一旁哭泣，這件事與智華突如其來的災難，真是微不足道啊！今后我一定會更加珍惜生活，把力所能及的事情做的更好。
《隱形的翅膀》，翅膀折斷了，但心在飛翔，這顆飛翔的心會一直鼓勵著我。這部電影的主人公告訴我們“真的放棄了，反而更加痛苦，而只有承擔命運，才知道，什么叫做，“一邊是暴雨，一邊是鮮花”。
隱形的翅膀觀后感15
在人的一生當中，最重要的是什么？毫無疑問，當然是那雙靈巧的手�？墒悄阌袥]有想過，沒有了雙手會是什么滋味。那種痛苦該會是你不可想象的。在平常，你會覺得手很普通，每個手都有五個指頭，每個指頭上都又有指紋，天天對著這些東西，也沒有什么特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手，可厄運的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天，志華和好朋友一起去放風箏，風箏偏偏掛在了電線桿上，志華撿來一根木棍想把風箏頂下來�？伤⒉恢�，厄運離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時候，厄運終于無情地降臨在她的身上。從此，她推動了雙手，失去了那原本屬于她的幸運。
志華并沒有自卑，并沒有難過。她下定決心，一定要用腳來做好事。經(jīng)過志華的不懈努力，終于可以上學了，還參加了國家游泳隊。
瞧，志華在用腳夾著筷子吃飯，她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進步；瞧，志華在游泳中撲騰的身影，那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當志華站在那最高領獎臺的時候，她胸前的那塊獎牌閃閃發(fā)光，同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上，會有許多絆腳石，只要你堅強勇敢，那一塊塊絆腳石會被你磨礪成獨一無二的璀璨寶石。
你要堅信：這世上沒有苦難，只要你有一顆滾熱向上的心，那顆心就會化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記住：陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？
飛吧，去那片屬于你自己的天空。在自己的天空，帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。
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