《變形記》觀后感(匯編15篇)
當(dāng)看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編整理的《變形記》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《變形記》觀后感1
無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。
在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區(qū)的同齡朋友們，他們對(duì)知識(shí)的渴望。為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。但在節(jié)目中，那些富貴的公子哥們，他們?cè)诳嚯y面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，他們沒有了公子哥的氣概，他們露出了人的本性，他們流露出著他們的愛，他們的心靈被一次又一次的洗刷。
原本為我天下的公子哥們，在大山之中，他們發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中，他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任他們對(duì)父母的理解，他？們對(duì)朋友的關(guān)愛，他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂，他們?cè)谪毨е聦?duì)知識(shí)的渴望�！肮痈纭眰�?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛，他們學(xué)會(huì)了為他人著想。
他們的人生觀在大山的生活中重新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷……大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中，他們體會(huì)了城市孩子的所謂幸福，他們?cè)诜比A忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實(shí)的自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵(lì)志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。
他們?cè)诰o張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠(yuǎn)不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子，怎么去愛自己的孩子，孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛，他們要的不是名牌，不是金錢，不是……我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào)，但卻沒給他們一個(gè)快樂美滿的生活。城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛……愛與被愛，要的只是互相理解，互相溝通……
《變形記》觀后感2
每次看完變形記之后心里面都酸酸的，雖然沒有做過什么叛逆的事情，但是一想到爸爸媽媽為我的付出，真是從心里面想要流眼淚，沒有人會(huì)比爸爸媽媽更愛我們，小時(shí)候媽媽對(duì)我管得很嚴(yán)，雖然學(xué)習(xí)一直很好，但是還是經(jīng)常受到她的批評(píng)，她從來都不過問我的學(xué)習(xí)，但是她教我怎么做人，從生活方面鞭笞著我，這個(gè)和爸爸恰恰相反，爸爸一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，從來不會(huì)批評(píng)我，罵我，因?yàn)楹芏鄷r(shí)間我做的都很好，記得初中的時(shí)候，有一次期末考試考得相當(dāng)?shù)臓�，爸爸生氣了，雖然沒有責(zé)備我，但是我能感覺到他的失望，我的爛成績(jī)讓他的心情跌落谷底，但是那一刻才讓我明白爸爸有多么的機(jī)智，他和我聊了很久，但是一直沒有提到我這次的成績(jī)，讓我納悶了很久，陽光下我們聊著天，為了讓爸爸開心，我從心里面發(fā)誓不能再讓爸爸失望了，記得那天我和爸爸玩了一個(gè)非常有意思的游戲，捏煮熟了的雞蛋，我們都知道生的雞蛋是很難捏碎的，但是熟的雞蛋可就不一定了，那一天爸爸贏了，可是雞蛋碎了的時(shí)候?yàn)R了他一身，把我給逗笑了。
從小時(shí)候，我跟爸爸的關(guān)系就非常好，我也經(jīng)常援助他，哈哈，長(zhǎng)大了也是，我們站在同一條戰(zhàn)線上，我們是爺們，開始媽媽和我們不是一條戰(zhàn)線上的，后來也慢慢的加入了我們，我們是歡樂的一家。小時(shí)候媽媽很嚴(yán)，經(jīng)常會(huì)整不聽話的我，所以我一直很害怕她，每次整完我之后媽媽都會(huì)主動(dòng)向我示好，給我買吃的，給我買穿的，哈哈，現(xiàn)在想想應(yīng)該讓媽媽多大我?guī)最D好了。此時(shí)此刻我坐在一千公里以外的北京寫我的爸爸媽媽，我很愛你們，你們教會(huì)了如何坦然面對(duì)生活，給我滿滿正能量的性格，謝謝你們。和爸爸媽媽的故事寫不完，我欠他們的太多太多了，心里面滿滿的都是愧疚，真的真的，我的到來還是快樂多一點(diǎn)吧，哈哈，love mom love dad；希望全天下的孩子們無論多忙都抽出時(shí)間看看我們的父母好嗎？
《變形記》觀后感3
別讓貧困掩埋你的斗志，別讓奢侈磨滅你的勤奮；在順流逆流中保持平靜的心態(tài)，擁有一顆平常心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，生命的璀璨。
湖南衛(wèi)視變形計(jì)之少年何愁，講述了一位深圳富二代和一位云南彝族貧困少年的互換生活。深圳富家少年易虎臣，13歲，玩世不恭，一年換了6、7部手機(jī)，云南彝族少年吳宗宏，14歲，懂事的山里孩子，一個(gè)月零花錢10元，他要負(fù)責(zé)每個(gè)星期背最重的洋瓜走5個(gè)多小時(shí)的山路去上學(xué)，他要和爸爸在夜里忍著寒冷去山上采松脂，他要幫老師沖廁所，喂豬，他是那個(gè)小小的學(xué)校里最大的孩子。
生活在城市里的易虎臣和我們一樣，依賴父母，沒有吃苦精神，不會(huì)去感恩f父母，為了滿足物質(zhì)的需求而大膽坦然地花父母的血汗錢。而生活在山區(qū)的吳宗宏截然不同，雖然家里窮，但不自卑，雖然條件差，但依然執(zhí)著地追求學(xué)習(xí)。
每當(dāng)看到易虎臣就好像看到了現(xiàn)在的我們，易虎臣是討厭他的父母的，但我雖然不討厭他們，可當(dāng)我遭受指責(zé)時(shí)，我也會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生偏見，易虎臣是不會(huì)吃苦耐勞的，我們?cè)诩依锒际鞘軇e人的關(guān)愛，也不常做家務(wù)事。
我們要想當(dāng)個(gè)人人心目中的好孩子，就應(yīng)該學(xué)習(xí)吳宗宏身上的優(yōu)點(diǎn)。他是有理想的，只要有了理想我們才會(huì)為之而奮斗，所以我們制定自己的理想，一分耕耘一份收獲。
吳宗宏是勤奮的，而我們也可以將那用來放松的課間十分鐘用來學(xué)習(xí)，知識(shí)改變命運(yùn)，我們有著比他更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜。
吳宗宏學(xué)會(huì)了自食其力，而我則沒有很好的自立能力，我應(yīng)該去幫助父母，去做一些力所能及的事情。我們還要懂得去關(guān)愛父母，父母是養(yǎng)育我們的人，他們同我們血濃于水，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去報(bào)答他們
結(jié)局是美好的，也是給予人希翼的，兩個(gè)少年都學(xué)會(huì)了許多，但未來依舊漫長(zhǎng)，要牢記今日的品德，給未來開拓光明的道路。
這世上有金錢的貧乏，但不會(huì)有靈魂的缺陷，這世上沒有真正的鐵石心腸；只有暫時(shí)的迷茫，只有用愛去感化它，融化隔閡，世界才會(huì)更加美好！
《變形記》觀后感4
湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》之《完美公式》，講述了一位上海富家少年和一位云南彝族貧困少年的互換生活。
上海富家少年于沛豐，15歲。 曾經(jīng)被授予“北京共和國希望之星”的于沛豐，現(xiàn)在變成了整日沉迷網(wǎng)絡(luò)，逃學(xué)，對(duì)人冷漠，有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)母親拳腳相加，足不出戶的“網(wǎng)癮少年”。
他的完美公式=吃飯+睡覺+上網(wǎng)
云南彝族的貧困少年毛志良，15歲。家住云南麗江市寧蒗縣樹扎村。父母在當(dāng)?shù)氐拇u廠背磚供兩兄弟讀書。家庭貧苦的他省吃儉用，用節(jié)約下來的錢，給爸媽買襪子，希望爸媽穿著自己送的襪子，每一步都走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
他的完美公式=輟學(xué)打工+家庭幸福
第一次離開母親懷抱的于沛豐在艱苦的云南農(nóng)村，變形計(jì)的前兩天以少爺自居，一碗快餐面引起不快，接到大毛的一封信感觸萌動(dòng)，毛家人為了給“少爺”改善生活，將給兄弟倆交學(xué)費(fèi)帶來唯一希望的小豬殺掉。在上海一向不吃豬肉的“少爺”啃起豬蹄。當(dāng)?shù)弥虑榻?jīng)過時(shí)震動(dòng)。思想發(fā)生了歷史的跨越(早起床、對(duì)人微笑、主動(dòng)與校長(zhǎng)打召呼)通過語文老師精心設(shè)計(jì)，電腦課展示風(fēng)采，他砸碎電腦8000多元，是農(nóng)村家庭5、6年的年收入。游瀝瀘沽湖，在廟宇許愿，希望媽媽能多出時(shí)間陪他。后來通過與毛志良視頻答應(yīng)幫助新父母干活，看到臨時(shí)的家，沉默、空腹背磚。用自己干活掙的錢給爺爺買了一盒煙。等待毛志良回來照全家福。
毛志良帶著全家人，全校人，全村人希望走出大山，在繁華滿眼的大上海體味人生。他細(xì)心懂事，有心計(jì)，買報(bào)紙給失明的外公讀，打掃衛(wèi)生，給上班忙碌的新媽媽煮湯圓。新媽媽帶他去東方明珠、游樂場(chǎng)母-子玩的及度開新，媽媽又找到了往日的微笑。在要離開上海前去電臺(tái)給新媽媽留下肺腹感言并給新媽媽唱首彝族民歌《媽媽》。
上海媽媽得知毛家只能有能力供一個(gè)人讀大學(xué)時(shí)，她毅然決定如果毛志良能考上大學(xué)，她將捐助毛志良讀完大學(xué)并在股東大會(huì)上倡議捐助毛志良學(xué)校。互換主人公相見，全家留下美好瞬間，倆個(gè)15歲少年過莊重的彝族成人節(jié)。
家長(zhǎng)對(duì)待子女完美公式：關(guān)心情緒+平心氣合+鼓勵(lì)懇定。
《變形記》觀后感5
每周二晚上湖南衛(wèi)視八點(diǎn)四十分播放一個(gè)節(jié)目，節(jié)目名叫《變形記》，講的是關(guān)于鄉(xiāng)村與城市兒童互相交換一周生活學(xué)習(xí)的故事。
這周的節(jié)目講的是長(zhǎng)沙13歲的少年胡耿和陜北黃土高原一個(gè)偏僻山村少年石宏強(qiáng)互換一周的故事。胡耿是個(gè)厭學(xué)的少年，他整天逃學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲之中，和爸爸媽媽關(guān)系很緊張，爸爸媽媽為他的學(xué)習(xí)想盡了辦法卻都失敗了，他們傷透了心。而石宏強(qiáng)是個(gè)勤勞好學(xué)的少年，他的父母都在外面打工，家里生活很困難。每天早晨四點(diǎn)多鐘石宏強(qiáng)就早早起了床，給弟弟妹妹做好飯，喂好羊，又挑好水，把弟弟妹妹送上學(xué)后，才急急忙忙吃點(diǎn)飯趕幾十里的山路去上學(xué)。
石宏強(qiáng)第一次坐上了飛機(jī)來到長(zhǎng)沙，幾天下來同學(xué)們都喜歡上了勤奮好學(xué)的石宏強(qiáng)。平時(shí)石宏強(qiáng)很節(jié)儉，每天胡叔叔給他吃午飯的錢他都是吃兩元一碗的面條，省下來的錢準(zhǔn)備給有胃病的爺爺買點(diǎn)藥�？墒堑搅怂幍暌粏査腻X不夠，于是石宏強(qiáng)請(qǐng)了一天假，到了一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)搬了一天貨掙到了12元錢，終于給爺爺買回了藥，同學(xué)們知道后都感動(dòng)的哭了。石宏強(qiáng)要走了，同學(xué)們都依依不舍，給他開了個(gè)歡送會(huì)。
胡耿來到了石宏強(qiáng)家，他和弟弟妹妹一起下河摸魚、騎山羊、爬山、玩得很開心，可第二天他就對(duì)住窯洞吃窩頭失去了興趣，還把石宏強(qiáng)臨走留下的一周的生活費(fèi)全買了雞腿，飽餐了一頓，后來沒吃的了，他和姑姑到鎮(zhèn)上賣棗子，可一天下來一斤棗子也沒賣掉。姑姑怕他沒吃東西餓壞了就買了個(gè)餅給他吃，胡耿卻沒有吃說要留給弟弟妹妹吃。不愿上學(xué)的胡耿終于提出到石宏強(qiáng)的學(xué)校聽課了。同學(xué)們都跑來看他，還要他表演節(jié)目，胡耿開心地為大家表演了武術(shù)，胡耿還帶著弟弟到鎮(zhèn)上找打工的媽媽，當(dāng)看到媽媽吃力地搬著一大摞磚石往樓上走時(shí)，胡耿和弟弟都哭著幫媽媽搬磚頭。回到長(zhǎng)沙，胡耿要求從初一重新上起了學(xué)。
我和媽媽邊看邊流著淚，我心里十分難過。我們?cè)跓o憂無慮地學(xué)習(xí)、生活時(shí)，石宏強(qiáng)小小年紀(jì)卻擔(dān)負(fù)了全家生活的重任。雖然胡耿以前有很多錯(cuò)誤，可是通過一周的生活，他被石宏強(qiáng)的生活感動(dòng)了，改變了自己，我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改的精神。同學(xué)們，周二的時(shí)候你們也看看《變形記》吧，也許我們都應(yīng)該讓自己也變變形了！
《變形記》觀后感6
自從觀看了《變形計(jì)》后，我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中，我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實(shí)寫照，看到了他們經(jīng)過七天的真實(shí)改變，感受到了什么叫做苦，什么叫愛，什么叫艱辛。
在節(jié)目中，那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著，努力著，求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對(duì)知識(shí)的渴望；那些富貴的公子哥們，在苦難面前，在貧窮面前，在條件艱苦的大山里，也放下了平時(shí)的公子哥氣概，他們學(xué)會(huì)為他人著想，他們體會(huì)到了父母的不容易，他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化
原本富貴的公子哥們，在大山深處，發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會(huì)了許多人的人生哲理，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會(huì)了許多的人生哲理，他們也看到了山里孩子從小就會(huì)用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任，看到了他們對(duì)父母的理解，看到了他們?cè)儇毨е聦?duì)知識(shí)的渴望，體驗(yàn)了大山深處那種艱辛的生活，感受到了金錢的來之不易
而山里孩子在面對(duì)他們從不敢幻想的城市生活之中，他們感受到了家庭的溫暖與幸福，他們看到了只有在書本和電視上的東西，可他們卻并沒有因此忘記了自我，只是勵(lì)志要好好讀書，靠自己的一雙手來創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時(shí)，他們也讓城市家長(zhǎng)知道了知何去教育孩子，如何去關(guān)愛孩子
看到這里，我不禁慚愧起來，與山里的孩子相比，我們的生活幸福的多，每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，可以從父母給我們買許多好吃的，好玩的東西，可我們卻沒有回報(bào)過他們，哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒有過，只知道生氣的時(shí)候就抱怨，嫌他們太嘮叨，不愿與他們交流，不愿關(guān)心他們，山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順，正是我們每位同學(xué)們所缺乏的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)
這個(gè)世界上沒有真正的鐵石心腸，但有暫時(shí)的迷茫，只要用愛去感化他們，融化隔閡，世界才會(huì)更美好，讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的愛吧！
《變形記》觀后感7
共一片天空，流動(dòng)著一樣的風(fēng)，每個(gè)人的世界都不同�！}記
兩個(gè)生活在不同世界的少年，兩個(gè)性格天差地別的少年，兩個(gè)雖然大有不同，卻擁有一樣的純潔的心靈。
魏程，一個(gè)留戀網(wǎng)絡(luò)的冷漠富家公子，高占喜，一個(gè)空有雄心壯志卻面臨退學(xué)的“山里娃”，截然不同的一切，當(dāng)他們角色互換將產(chǎn)生怎樣的結(jié)局呢？
在這部影片中，許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)頍o比的震撼。在魏程家中，父母雖然沒有太多的時(shí)間陪她，可在心里對(duì)他十分的關(guān)心。在魏爸爸的話語中，雖然讓人感覺無所謂，只要他快樂就好�？勺屑�(xì)聽聽你可以聽出一種心痛、無奈。我的父親也是如此，表面看不出他內(nèi)心的想法，但是細(xì)想一下從他的一句“在學(xué)校好嗎？”之類的語言就可以表露無疑。父愛終是像空氣一樣，看不見摸不著，卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現(xiàn)，他很少說話但卻一個(gè)動(dòng)作則可以使父愛完全體現(xiàn)。兩種母愛也有很大的區(qū)別，魏母有一種溺愛的成分存在，但這種溺愛只是每一個(gè)母親的天性，高母則是一種樸實(shí)無華的愛，沒有過多的想法，只是純純的愛。
愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格，但他們的心卻是一樣。換了角色的他們，漸漸地明白了一切：魏程心中的陰影漸漸消失，懂得了父母無言的愛；而高占喜也通過了這次變形明白了錢多不一定快樂，貧窮也有它的'美。
從兩個(gè)少年的心靈分析，魏程的冷漠與留戀網(wǎng)絡(luò)，只是一種無言的寄托，只是感情無處宣泄罷了。高占喜對(duì)外界城市的好奇、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇，只是每個(gè)“山里娃”都有的思想而已。兩個(gè)小孩都沒有錯(cuò)，兩對(duì)父母也沒有錯(cuò)，只是家家有本難念的經(jīng)，這是很普通的事情，互換打開兩個(gè)孩子的心扉，打開父母對(duì)孩子更多表現(xiàn)的愛。
一萬個(gè)理由比不過片刻的沉默，了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個(gè)角度看世界他將變得不一樣�！笥�
《變形記》觀后感8
看完昨天晚上湖南衛(wèi)視的《變形記》，感觸很多，其實(shí)這不是第一次看這樣的節(jié)目，以前的也看過很多，但是感覺昨天感觸很多，兩個(gè)14歲的孩子(張?jiān)⒑涂仔↓?，通過一次簡(jiǎn)單的交換體驗(yàn)卻改變了一個(gè)人的人生態(tài)度。我覺得對(duì)于小龍來說，變形的本身可能對(duì)他本人的改變不會(huì)太大，只是沒想到對(duì)方幫助自己找到了自己在外打工的媽媽�？墒菍�(duì)張?jiān)⒑瓉碚f，變化確實(shí)很大。一個(gè)處在青春期的孩子，突然變得放蕩不羈，逃學(xué)厭倦了讀書。但是就是在變形的過程中，通過在小龍家生活了不到6天的時(shí)間，卻改變了這個(gè)少年的人生太多，或許是小龍妹妹的懂事，或許是姥姥姥爺?shù)难蹨I和囑托打動(dòng)了張?jiān)⒑�，讓他�?nèi)心中隱藏的責(zé)任感中心改變了他自己。他毅然決定提前結(jié)束變形，利用僅有的幾點(diǎn)線索去遙遠(yuǎn)的遼寧幫小龍尋找在外打工的媽媽。雖然一路上都有人協(xié)助拍攝，但是攝制組并沒有過多的干預(yù)兩個(gè)孩子的行為，也沒有過多的幫助他們。當(dāng)兩個(gè)小孩子從鄭州來到嚴(yán)寒的遼寧，千里尋母的時(shí)候。天寒地凍中，年齡略長(zhǎng)的張?jiān)⒑谷恢烂摰糇约旱拇笠陆o小龍披上，這對(duì)一個(gè)習(xí)慣了父母呵護(hù)的城里孩子來說是多么大的轉(zhuǎn)變。
事情的過程是曲折的，結(jié)局是美好的，小張幫助小龍找到了媽媽，那一刻能夠從張?jiān)⒑哪樕峡吹叫┰S的自豪，畢竟他認(rèn)識(shí)到了給與和付出同樣可以讓你獲取幸福。
對(duì)于現(xiàn)在生活在城市里的孩子來說，父母過多的呵護(hù)仿佛早已經(jīng)將他們內(nèi)心中的一些本性給磨滅了，城市孩子大多表現(xiàn)為自私、叛逆。這或許也是很多社會(huì)學(xué)者早已看到的社會(huì)問題，但是這次成功的變形，或許改變的不僅僅是張?jiān)⒑粋�(gè)人，整個(gè)社會(huì)是不是應(yīng)該提高警惕了，讓我們的城市孩子適當(dāng)?shù)某惺芤恍┐煺郏?jīng)歷一些他們本該經(jīng)歷的一些事情，對(duì)他們何嘗不是一種鍛煉，對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很好的促進(jìn)。
城里的父母是不是該反思了!不能等孩子們長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)他們不會(huì)自己走路，那樣的話是很可怕的事情!
《變形記》觀后感9
一開始，我把《變形記》當(dāng)做喜劇來看，漸漸地到了最后，我感到他是一部陽光的﹑感恩的，美麗的一部長(zhǎng)篇小說，那里面的城市主人公，都是闊少爺﹑富二代擁有盡有，想要什么有什么但是在學(xué)校的他們卻是一個(gè)個(gè)最差的學(xué)生，打架的是他們﹑逃課的是他們﹑打老師的還是他們，一點(diǎn)都不珍惜在學(xué)校的時(shí)光，浪費(fèi)著父母的血汗錢在學(xué)校里玩。
則農(nóng)村的主人公卻恰恰相反，連學(xué)校有時(shí)都會(huì)漏雨，更別說是他們的家了。每一天只有5角的零花錢“5——1000”這是他們之間最少的比例。5角錢對(duì)山里的一個(gè)家庭來說也是一個(gè)很大的數(shù)字，對(duì)孩子來說5角錢都是很大的奢侈了。雖然窮，但是他們還是個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖然課本都不是新的，但他們還是都不舍得扔，一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的傳著用，一遍一遍的翻著看，一本本都不舍得扔。住在山里的大多數(shù)都是留守兒童，有的父母出去打工，把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了，所以他們承受著比常人更重的壓力，正是在這種環(huán)境下，他們加倍努力的學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取走出大山的那一天。
在每一期的開頭，似乎都不約而同的不順利，每個(gè)人都吵著﹑鬧著說：“不拍了﹑不拍了，快點(diǎn)送我回家”則在一旁的山里爸爸媽媽看著這個(gè)讓他們束手無措的城里孩子，卻對(duì)他一點(diǎn)變法都沒有，他們從來沒有見過這樣的孩子，那是因?yàn)樗麄兊暮⒆訌膩聿粫?huì)這樣。這些在“錢”里呆慣了的他們，又怎樣能吃這樣的苦呢！
但是七天之后，一個(gè)個(gè)暴跳如雷，亂砸東西的少年，都離不開那間簡(jiǎn)陋的小屋子，他們明白了父母為了家，為了孩子付出了多少的努力，流了多少的汗水。這時(shí)的他們，卻一個(gè)個(gè)都愿意重返校園，重新開始。期末考試他們都是班里前幾名的學(xué)生。
其實(shí)《變形記》這個(gè)節(jié)目也使我感受到了父母的不易，每一個(gè)父母都能夠?yàn)樽约旱暮⒆尤プ鲆磺�，去做一些令你們都想不到的事情，為了貼補(bǔ)家用往往付出了比別人更多的汗水。但收入是微薄的，就算是這樣他們也不愿低頭，不明白他們哪一天會(huì)因?yàn)檩椛洎p有毒物質(zhì)的過量吸入，就會(huì)倒在那里。就算是這樣他們也無怨無悔。
《變形記》觀后感10
湖南衛(wèi)視播出了一檔名為《變形記》的節(jié)目。這檔節(jié)目主要是讓山村三好學(xué)生與城市不良少年互換，體驗(yàn)生活。變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，讓山村孩子走出大山，開拓眼界，以確立自己的奮斗目標(biāo)，向理想努力，進(jìn)發(fā)。
《變形記》播出了很長(zhǎng)時(shí)間，其中的主人公數(shù)不勝數(shù)，但令我印象最深，感觸最大的算是易虎臣與吳宗宏了吧。
每個(gè)孩子都是追夢(mèng)的少年。易虎臣是“家喻戶曉”的“公子哥”、“富二代”。他的父親白手起家，打拼了大半輩子才在深圳闖出了一片天地。為了不讓自己的兒子重蹈覆轍，讓兒子有一個(gè)金色而快樂的童年，他疏忽于教育，只是一味的對(duì)兒子言聽計(jì)從，他認(rèn)為，只要滿足兒子的物質(zhì)需求兒子就會(huì)快樂，但是，易虎臣卻成為了一個(gè)厭學(xué)，把老師當(dāng)做空氣，性格煩躁不安的少年。他被室友標(biāo)榜為“最不受歡迎的人”。而在思茅—一個(gè)名不見經(jīng)傳的小山村里，求學(xué)少年吳宗宏每個(gè)星期都要背糧食到學(xué)校，從一年級(jí)開始，懂事的孩子們就自己做飯，他們吃的最多的—洋瓜，因此孩子們都是瘦骨嶙峋。他們除星期天回家以外，其余的時(shí)間都在學(xué)校里。學(xué)校的宿舍簡(jiǎn)陋的讓人出乎意料，幾塊磚頭，爛床板，破舊的被褥變成了這些山村孩子們口中的宿舍。床上老鼠泛濫成災(zāi)，肆意妄為……
白駒過隙，很快一個(gè)星期的交換生活過去了…易虎臣和吳宗宏都依依不舍的告別了自己相處了一個(gè)星期的“父母”和“家”。易虎臣回家后，一反公子哥常態(tài)，而是為父母妹妹做了一頓他們期望已久的飯菜。
假如我到了那貧困潦倒的山區(qū)別說那般勤奮的求學(xué)，就是在那兒呆上一兩天估計(jì)都會(huì)吃不消吧。我也是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，但是我們的條件同思茅相比簡(jiǎn)直就是天壤之別。當(dāng)編導(dǎo)問起吳宗宏時(shí)。吳宗宏卻一臉風(fēng)輕云淡的說：“只有上學(xué)才會(huì)走出大山，讀書是我們唯一的機(jī)會(huì)�！�
對(duì)，他說的沒錯(cuò)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來才會(huì)成為祖國的棟梁，民族的希望，為祖國走向繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
《變形記》觀后感11
星期四的下午，外面陰雨綿綿，又是一節(jié)體育室內(nèi)課，老師推薦我們看湖南衛(wèi)視的紀(jì)錄片《變形記》。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，片中講了我們的主人公易虎臣與吳宗宏互換七天，體驗(yàn)他人的生活。易虎臣，一個(gè)深圳市的少年，家境富裕，討厭學(xué)習(xí)，是一個(gè)典型的城市公子哥，而吳宗宏來自于桂州的一個(gè)小山村，家徒四壁的他卻是樣樣能干、孝敬父母。就是這兩個(gè)截然不同的孩子要變形七天。先看看貧酸的吳宗宏，在編導(dǎo)的帶領(lǐng)下，他乘坐飛機(jī)一路顛簸地來到了易虎臣家，并很快加入了這個(gè)大家庭。在這七天里，吳宗宏做的兩件事讓我們頗為感動(dòng)：一、易媽媽偶感風(fēng)寒，拉起了肚子，小吳親手熬了一碗粥，送給了在醫(yī)院的“母親”，一口一口地喂給易母吃；二、易家母子倆即將過生日，小吳決心勤工儉學(xué)，為“娘”與“妹妹”獻(xiàn)上了禮物，還把易父給他的1000元錢用在上面。在深圳這個(gè)大城市里，吳宗宏經(jīng)歷了太多的第一次。
而遠(yuǎn)在桂州的易虎臣的第一次也不少，那里的生活環(huán)境出乎他的意料，比他想象的還要差。半夜睡覺有老鼠上床、凌晨要上山采松脂，這些對(duì)當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)司空見慣的事卻是易虎臣前所未聞的第一次。其中有一段催人淚下的情節(jié)：公子哥小易幫助小黑找到了六年前誤傷別人被關(guān)在西雙版納第一監(jiān)獄的父親，見到父子倆終于團(tuán)聚，所有觀眾都喜極而泣。
七天變形很快要結(jié)束了，深圳的同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)孩子捐出了成千上萬的錢，時(shí)光流逝，易虎臣與吳宗宏又回到了自己親生父母的身邊，繼續(xù)了自己的家庭生活。說到這里，大家或許要問：易虎臣當(dāng)初是出于什么動(dòng)機(jī)要參加《變形記》的？答案是想一部蘋果手提電腦，可回到家中卻只字未提，或許他懂事了，明白了父母掙錢的艱辛與不易。
一邊觀看紀(jì)錄片，一邊聯(lián)系了我的生活實(shí)際：我家雖然不是富甲一方，但與山區(qū)的孩子相比卻是一個(gè)天一個(gè)地，大家雖然無法真切地體驗(yàn)山里孩子的生活，但是我們更應(yīng)從尊老愛幼、勤奮刻苦做起，早點(diǎn)與爸爸媽媽分擔(dān)一些義務(wù)，愿山區(qū)的人們有一天能用自己勤勞的雙手?jǐn)[脫貧困，能更好地與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)攜手共進(jìn)、和諧共處。
《變形記》觀后感12
今晚兒子要看 變形記 ，于是一家人圍著電腦看。劇中的女主人是深圳的一個(gè)xx歲小公主。男主人是香港xx歲的看似擁有大智慧的小男孩，他從容、淡定、很博學(xué)多才。他兩和西安的一個(gè) 3歲在農(nóng)村里小學(xué)看似很品學(xué)兼優(yōu)的初一學(xué)生互換。農(nóng)村孩子的父母，都有病，他爸腿因在外打工受傷沒錢治療，落下殘疾。
他們很快進(jìn)入到各自互換的地點(diǎn)，小公主很調(diào)皮，小男孩很懂事，在農(nóng)村過得挺好。倒是農(nóng)村的娃進(jìn)城里，有點(diǎn)不適應(yīng)，學(xué)習(xí)早操?zèng)]練好，卻讓班干部受到懲罰，那一刻我看的都流淚了，讓我想到自己的兒子，剛開始來城里的情況，那時(shí)兒子讀四年級(jí)，轉(zhuǎn)來的時(shí)候數(shù)學(xué)考 00分語文88分英語72分，可是卻被他們班主任說兒子在他們班排名30多名，真的農(nóng)村和城里的教育有很大距離，我的兒子以前在農(nóng)村小學(xué)都是前三名，這對(duì)他是多么大的打擊，一個(gè)班級(jí)只有56人他排30多名，他對(duì)我說媽媽我一定要證明給城里的孩子和老師看，我要拿第一。我們家一直條件不好，但是唯一能給兒子的只有鼓勵(lì)和關(guān)愛，我就說————濤濤 是 金子到哪都會(huì)發(fā)光，媽媽相信你。到學(xué)期結(jié)束我的兒子竟然真是第一，曾經(jīng)他們班施涵都幾次敗于他，兒子四年級(jí)期末總分第一，五年級(jí)期末總分第一，到六年級(jí)的時(shí)候，他驕傲了，那個(gè)時(shí)候我和她爸爸總是喜歡跟朋友們?cè)谝黄鹜�，把他�?dú)自一人留在家玩電腦，升初中考得很差。想到曾經(jīng)他的優(yōu)秀，我好驕傲，4虛歲就會(huì) 00以內(nèi)加減，五虛歲就會(huì)拼音拼漢字，如果有好的老師引導(dǎo)我相信我的兒子會(huì)很棒的。
可是現(xiàn)在叛逆期的孩子，我真不會(huì)教育了，雖說上學(xué)期全校排名67 名，如果成績(jī)不下滑，進(jìn)一中是可以的，但是拿他曾經(jīng)的優(yōu)秀相比，卻遜色了很多很多。兒子和我加了好友，如果他看到這篇日志，他小時(shí)候的優(yōu)秀，希望能激發(fā)它的斗志，不認(rèn)輸。
《變形記》觀后感13
今晚兒子要看 變形記 ，于是一家人圍著電腦看。劇中的女主人是深圳的一個(gè)11歲小公主。男主人是香港11歲的看似擁有大智慧的小男孩，他從容、淡定、很博學(xué)多才。他兩和西安的一個(gè)13歲在農(nóng)村里小學(xué)看似很品學(xué)兼優(yōu)的初一學(xué)生互換。農(nóng)村孩子的父母，都有病，他爸腿因在外打工受傷沒錢治療，落下殘疾。
他們很快進(jìn)入到各自互換的地點(diǎn)，小公主很調(diào)皮，小男孩很懂事，在農(nóng)村過得挺好。倒是農(nóng)村的娃進(jìn)城里，有點(diǎn)不適應(yīng)，學(xué)習(xí)早操?zèng)]練好，卻讓班干部受到懲罰，那一刻我看的都流淚了，讓我想到自己的兒子，剛開始來城里的情況，那時(shí)兒子讀四年級(jí)，轉(zhuǎn)來的時(shí)候數(shù)學(xué)考100分語文88分英語72分，可是卻被他們班主任說兒子在他們班排名30多名，真的農(nóng)村和城里的教育有很大距離，我的兒子以前在農(nóng)村小學(xué)都是前三名，這對(duì)他是多么大的打擊，一個(gè)班級(jí)只有56人他排30多名，他對(duì)我說媽媽我一定要證明給城里的孩子和老師看，我要拿第一。我們家一直條件不好，但是唯一能給兒子的只有鼓勵(lì)和關(guān)愛，我就說----濤濤 是 金子到哪都會(huì)發(fā)光，媽媽相信你。。到學(xué)期結(jié)束我的兒子竟然真是第一，曾經(jīng)他們班施涵都幾次敗于他，兒子四年級(jí)期末總分第一，五年級(jí)期末總分第一，到六年級(jí)的時(shí)候，他驕傲了，那個(gè)時(shí)候我和她爸爸總是喜歡跟朋友們?cè)谝黄鹜�，把他�?dú)自一人留在家玩電腦，升初中考得很差。。想到曾經(jīng)他的優(yōu)秀，我好驕傲，4虛歲就會(huì)100以內(nèi)加減，五虛歲就會(huì)拼音拼漢字，如果有好的老師引導(dǎo)我相信我的兒子會(huì)很棒的。
可是現(xiàn)在叛逆期的孩子，我真不會(huì)教育了，雖說上學(xué)期全校排名67 名，如果成績(jī)不下滑，進(jìn)一中是可以的，但是拿他曾經(jīng)的優(yōu)秀相比，卻遜色了很多很多。。兒子和我加了好友，如果他看到這篇日志，他小時(shí)候的優(yōu)秀，希望能激發(fā)它的斗志，不認(rèn)輸......
《變形記》觀后感14
劇中幾個(gè)鏡頭特別是在令我印象深刻，很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
鏡頭一：一位又黑又瘦的山上爸爸從一只陳舊的鞋中，取出一卷積累了很多年的零票，一雙不光滑而又鋪滿老繭的大手一張張細(xì)心地?cái)?shù)著，害怕數(shù)錯(cuò)了一樣，卻僅有區(qū)區(qū)二十幾元，然后他把他僅有的這一點(diǎn)可伶的積蓄所有塞給了他城內(nèi)的孩子，為了能使他去黃河邊游玩一下，吃一頓飯。見到這，我震驚了，一個(gè)家中很多年的積蓄竟然僅有二十幾元錢，還不如我一周的零花錢。在我國，竟然也有那么貧苦的家中！震驚的另外，我又被山上爸爸的善解人意和樸實(shí)深深感動(dòng)了，他確實(shí)很貧困，可他卻比誰都更無私！我禁不住流淚了。
鏡頭二：城內(nèi)的院校機(jī)構(gòu)了一次班會(huì)，內(nèi)容是：你嫌你的父母絮叨嗎？全班同學(xué)都覺得自身的父母很絮叨、很煩。殊不知，來源于貧苦山區(qū)的孩子就說了那樣一段話：我的父母長(zhǎng)期在外面打工，很艱辛，非常少回家了，我尤其艷羨有父母守候的小孩，我認(rèn)為那就是最幸福的日子。我尤其愛惜和父母在一起的歲月，父母賺錢很艱辛，我想多協(xié)助父母做有意義的事的事兒。聽見這，我想起了自己，我的父母每日都體貼入微地照料我們的生活，也要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，可是我竟然經(jīng)常埋怨她們絮叨，從來沒有覺得到這種在留守兒童眼中是讓人羨慕嫉妒的幸�？鞓�，沒有山上小孩那麼學(xué)會(huì)感恩。
鏡頭三：一對(duì)貧苦的留守兄弟，父母長(zhǎng)期在外面打工，無人照顧她們的日常生活，連生了病也只有強(qiáng)忍。值得一提的是，本應(yīng)念書的她們，卻迫不得已每日天不亮就出來背煤賺錢糊口。寒冷的冬季，她們身背幾十斤重的煤簍，晃晃悠悠地走在崎嶇不平的小路上。我看見她們的身影，柔弱的軀體被碩大的背簍擋住著，只有看到她們的腿在艱辛的走動(dòng)。每日她們都那樣起早貪黑，因?yàn)槊刻毂趁海齻兊募绮磕ツ[了，腳也到處都是老繭。那么冷的冬季，兄弟倆僅有一床非常薄的破棉絮，衣著也十分薄弱、破爛，乃至連一雙棉襪都沒有，光著腳衣著破爛不堪的靴子，手和腳都凍得裂開了。見到這，我不由自主覺得痛心，止不住辛酸的眼淚，從臉部濃濃的流蕩出來。原先，在貧困山區(qū)，也有那么多貧苦失學(xué)的青少年，我暗下定決心，等著我未來有工作能力了，我一定要去協(xié)助她們，讓她們也可以念書，讓專業(yè)知識(shí)更改她們的運(yùn)勢(shì)，擺脫貧困。
《變形記》觀后感15
這是一個(gè)關(guān)于改變孩子惡習(xí)的綜藝節(jié)目�？春笳娴母杏X不錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)，每個(gè)家庭基本都是一個(gè)孩子，因此在家里孩子是集萬千寵愛于一身，爸爸媽媽疼，爺爺奶奶愛，外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。
在我看的這一期節(jié)目中，就是這樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩，在家里就是個(gè)小皇帝，爸爸雖然很嚴(yán)厲，在孩子小的時(shí)候可以打，但是孩子進(jìn)入初中了，而且體型比父親還高大，爸爸也不能再打，母親有時(shí)候都怕他。在家里就是個(gè)小霸王，不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵，父母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到孩子的不良習(xí)慣，但是就是不知道怎么改變，因此就讓孩子參加了這個(gè)節(jié)目，讓別人幫他管教孩子。在劇中，當(dāng)把孩子送走的時(shí)候，父母都是滿眼淚花，哪個(gè)父母愿意自己的孩子受苦，哪個(gè)父母愿意讓自己的孩子遠(yuǎn)離自己？但是劇中這個(gè)孩子卻一副很不在乎的樣子，還覺得父母的哭泣給自己丟臉。
在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一星期變形中，真的發(fā)生了一些讓這個(gè)滿身惡習(xí)的孩子改變的事情，我不知道這是編劇編造的還是是真實(shí)的，但不管是哪種情況，最終這個(gè)孩子確實(shí)變好了，懂得珍惜父母的愛，懂得回報(bào)父母的愛。這就是“教育”。
教育難到真的只是要傳授孩子們知識(shí)嗎？“教”是傳授知識(shí)傳授道理，“育”卻是育人，現(xiàn)在大多數(shù)老師都做到了“教”，但是卻做不到“育”。
我們可以想想在劇中的這個(gè)小孩，他平時(shí)在班里的表現(xiàn)，他是誰都不在乎，誰都敢頂撞，課想上就上，不想上就出去玩，當(dāng)堂和老師頂撞，把好幾個(gè)女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識(shí)，他能聽進(jìn)去嗎？他會(huì)有什么收獲嗎？我們平常都說要“因材施教”但是對(duì)于這樣的孩子，大部分老師卻是棄之不顧，讓其自生自滅。
我們的教育真的要改變，這本該是一個(gè)學(xué)校做的事情，卻變成了一個(gè)綜藝節(jié)目，我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚(yáng)什么？宣揚(yáng)社會(huì)的功德還是宣揚(yáng)教育的無能。
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