《尋找最美孝心少年》觀后感(通用15篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家收集的《尋找最美孝心少年》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尋找最美孝心少年》觀后感1
孝是德之本，主持人叔叔說過這樣一就話：“提到母子我們就能想到血肉關(guān)系，但這對(duì)母子卻是血肉骨髓關(guān)系�！毕旅嫖揖徒o大家說說一個(gè)孝心少年的故事吧！
昭帥哥哥的媽媽得了急性髓性白血病，只有骨髓移植才能讓昭帥哥哥的媽媽活下去，但是哪一個(gè)骨髓庫都沒有找到能和昭帥哥哥的媽媽相配的骨髓，就在昭帥媽媽和昭帥的姥姥通電話的時(shí)候昭帥知道了這件事，并且還從自己的身上找出了能夠和媽媽相配的骨髓，于是昭帥就決定坐火車趕到北京和媽媽做骨髓移植手術(shù)，但是媽媽一直都是不同意，在昭帥和醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士勸之下，最終媽媽同意了，就在媽媽即將進(jìn)骨髓移植的手術(shù)門那一刻，昭帥哥哥的一句話讓媽媽再次有了活下來的信心。
這個(gè)故事讓我明白了：孝心才是最寶貴最真誠的愛。
《尋找最美孝心少年》觀后感2
昨天我在媽媽的陪伴下，一起觀看了《眾里尋你——20xx尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。
節(jié)目從一首《眾里尋你》的歌拉開帷幕，在主持人的解說中，介紹十位最美孝心少年的短片一一呈現(xiàn)，每一個(gè)故事都讓我淚如雨下，自愧不如。
每一位同學(xué)都是在學(xué)習(xí)的同時(shí)，幫助爺爺奶奶爸爸媽媽干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在他們純樸稚嫩的身上，都把中華民族最美的孝心，發(fā)揮得淋漓盡致。
這中間有爸爸癱瘓?jiān)诖�，自己邊學(xué)習(xí)，邊照顧爸爸，承擔(dān)家里的一切家務(wù)；有放暑假后陪爸爸一起送貨，體會(huì)爸爸為了一個(gè)家，而承受的辛勞；還有采茶農(nóng)務(wù)樣樣在行……他們所做的一切，都是一個(gè)孝字，懂得父母的勞苦。
他們，幼嫩的臂膀擔(dān)當(dāng)?shù)氖钦麄�(gè)家庭；他們，小小的雙手撐起的是家人的整片天空；他們，微笑的臉龐掩埋的是生活的無情；他們，清澈的雙瞳中流淌的是堅(jiān)定的信念和未來的希望……我靜靜地聆聽著他們的故事，默默地敬仰感動(dòng)，悄悄地流淚……
我一定要學(xué)習(xí)這些孝心少年，面對(duì)挫折和困難永不放棄，勇敢地去面對(duì)。好好孝順自己的爸爸媽媽和長輩們。做一個(gè)充滿愛心和孝心的好孩子。
《尋找最美孝心少年》觀后感3
今天放學(xué)回家，我和爸爸媽媽一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，“尋找最美孝心少年”觀后感作文�？赐旰笪覀兌几袆�(dòng)的熱淚盈眶。這個(gè)節(jié)目主要講的是十位最美孝心少年，沒有一個(gè)完整的家庭，他們從小像大人一樣，照顧家，照顧自己的父母，但他們沒有因?yàn)檫@樣而放棄學(xué)習(xí)，相反他們樂觀開朗，成績名列前茅，讓我非常佩服，小學(xué)四年級(jí)作文《“尋找最美孝心少年”觀后感作文》。其中最讓我感動(dòng)的是十六歲的黃鳳，他的爸爸不幸從樓上摔下來，癱瘓?jiān)诖�，面�?duì)媽媽的離開，當(dāng)時(shí)只有六歲的黃鳳勇敢地?fù)?dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān)，還想辦法帶著爸爸四處看病，她的孝行也感動(dòng)了許許多多的好心人，得到了一些幫助。她十年如一日幫著爸爸翻身、擦背、喂藥，真是太了不起了�？赐赀@個(gè)節(jié)目我的心里久久不能平靜，想想現(xiàn)在的我，飯來張口，衣來伸手，有著優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，還時(shí)常會(huì)抱怨這，埋怨那，真是太不應(yīng)該了。
就像張老師寫給我們的信中說的，我們的父母不指望我們每天幫著洗衣做飯，但我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來表達(dá)對(duì)父母的孝心，回報(bào)他們。
《尋找最美孝心少年》觀后感4
今晚我全神貫注地觀看了《“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》，“孝心少年”們面對(duì)困難勇敢不屈、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，以及他們美好的人生夢(mèng)想和巨大的精神力量，深深打動(dòng)了我，我的眼淚止不住流下來。
用拾撿的廢棄材料為高位截癱的爸爸制作電腦架，幫助他開網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的陽光大男孩鐘岳峰；自己曾面對(duì)死亡卻與患病的母親不離不棄，夢(mèng)想20年后成為一名廚師的堅(jiān)強(qiáng)小姑娘王丹；用勤奮撫慰重病的母親，用堅(jiān)強(qiáng)安慰失去親人的父親，用琴聲延續(xù)著中華民族上千年孝行天下傳統(tǒng)美德的提琴女孩……他們的事跡不僅僅讓我收獲到了感動(dòng)，更有榜樣的昭示、愛心的傳遞和人生的正能量。
我們是父母的心頭肉，但我們絕不做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，百善孝為先，讓我們行動(dòng)起來，養(yǎng)成疼父母、尊長輩、愛身邊人的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)踐行孝道吧。
《尋找最美孝心少年》觀后感5
“黑白琴鍵分明，象你亮麗的眼睛”一首動(dòng)聽的歌在耳邊響起，“孝”這個(gè)字也在我的腦海中升起。
在看了“尋找最美孝心少年”之后，我對(duì)“孝”這個(gè)字有了更深的理解。老在上，子在下，中國是以“孝”為先的大國，“孝”是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可是看這么多孝心少年的事跡以后，我發(fā)覺我更加應(yīng)該孝順父母，用自己一點(diǎn)一滴的行為來回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，
其中最令我感動(dòng)、為之一振的就要數(shù)為了白血病的媽媽而刻苦學(xué)習(xí)，努力攢錢的徐心燁，她的母親得了重病，她失去了幸福的生活，卻不氣餒。她用無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)母親康復(fù)的精神和信念，度過了重重難關(guān)，可母親終究離世，她落淚，是孝的淚水，她的孝行把全大連感動(dòng)，全遼寧感動(dòng)，全中國感動(dòng)！她是當(dāng)之無愧的孝心美少年。而在感動(dòng)的同時(shí)，我們也在反思自己，看了他們的行為，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，對(duì)父母盡孝，晚上回家應(yīng)先為父母擺好拖鞋，為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，學(xué)習(xí)上讓父母更省心，讓父母萬壽無疆。
孝，無處不在，讓我們?cè)谶@個(gè)孝的世界里做一個(gè)孝心美少年。
《尋找最美孝心少年》觀后感6
看了《尋找最美孝心少年》后，我深受感動(dòng)。這十個(gè)少年讓我流了不少眼淚，他們和我們一樣，都是普通人，但卻比我們強(qiáng)出了好幾倍。
我們中國有句古話“百善孝為先”。這些少年就是按這句話去行動(dòng)的。像黃鳳推著病床上的爸爸千里尋醫(yī)，趙文龍去撿破爛給媽媽買肉，十二歲的邵帥在家人的強(qiáng)烈反對(duì)下仍堅(jiān)持要給媽媽捐骨髓，奔跑女孩璐玉婷趁下課時(shí)間送機(jī)票給媽媽治病……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
前人栽樹，后人乘涼。作為兒女，就一定要孝順，照顧好長輩。“孝”這個(gè)字本就是“老”在上，“子”在下，看來古人發(fā)明的每個(gè)字里都含著深刻的道理。
現(xiàn)在我終于明白了孝的真正意義，它可沒有我以前想的那么簡單，它是不在大小，不分遠(yuǎn)近的。比如給長輩沏一杯茶、洗一次腳……事情雖小，也是盡孝。再比如給不在身邊的長輩打個(gè)電話，問聲好，也是盡孝。只要我們盡孝了，也一定會(huì)得到回報(bào)的。所以我們一定要盡自己的所有孝心，去讓長輩開心。
看了這個(gè)節(jié)目后，我明白了一個(gè)深刻的道理：這個(gè)世界上如果沒有“孝”，就會(huì)變得不成樣，相反，如果有了“孝”，就能變得更美好。
《尋找最美孝心少年》觀后感7
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵，連孝的英文也是filial piety 也是孝順 虔誠的意思，這更體現(xiàn)了不僅僅是國人，就是全世界都懂孝的內(nèi)涵。
中央一套有一個(gè)電視節(jié)目“最美孝心少年”，有一個(gè)故事，主人公叫黃鳳，本來是幸福美滿的家庭，結(jié)果爸爸打工時(shí)從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓，黃鳳帶著家里僅有的27元錢，推著板材去500公里以外的上海，結(jié)果不能醫(yī)治，從此這個(gè)年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣ide肩上扛上了巨大的擔(dān)子，但她并未放棄，而是堅(jiān)持了10年，從此年復(fù)一年的重復(fù)著一樣的動(dòng)作，每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動(dòng)人心的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
想想看，們我們身邊是不是有很多可以做的呢？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不僅，但，如何孝敬？——買房子，汽車？不，孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
《尋找最美孝心少年》觀后感8
我看了“尋找最美孝心少年”這個(gè)節(jié)目，我很受感動(dòng)。我們都是生活在優(yōu)越的環(huán)境里，沒有吃過苦，整日生活在父母溫暖的臂膀下，根本不知道苦是什么感覺。
觀看這個(gè)節(jié)目時(shí)，淚水一直在我的眼里打轉(zhuǎn)，心里不知道是什么滋味，有些心酸，有些感動(dòng)，也有些惋惜。哦，苦是忍饑挨餓，是艱辛，是磨難，是感恩，是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。高羽欣，一個(gè)與我們年齡相仿的孩子。因?yàn)槟赣H的右手殘疾，所以為了維持家用，她一放學(xué)就幫媽媽賣燒烤，還要照顧年幼的妹妹。她在那樣艱辛的生活中鍛煉出了我所沒有的頑強(qiáng)，堅(jiān)毅和忍耐，她是那樣懂事！而我呢，會(huì)因?yàn)楦改笡]有給足零花錢而耍脾氣，會(huì)因?yàn)樽约旱男乱路俣改复篝[，我為此感到十分的自責(zé)。
看完最美孝心少年的事跡，我學(xué)會(huì)了反思——父母整日辛苦工作為我們創(chuàng)造了富足的生活，而我們還是不滿意，整日要這要那，不僅沒有幫父母做一些力所能及的事情，還經(jīng)常讓他們傷心難過，真是太不應(yīng)該了。與這些逆境中的少年相比，我覺得自己太過幸福了，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)給予。我要努力做一個(gè)孝敬父母，關(guān)心他人，富有愛心的人。
《尋找最美孝心少年》觀后感9
今天老師給我們看了公益片《最美孝心少年》，看著看著，我的眼淚不知不覺中悄然而下。片子里的每一個(gè)孝心少年都和我年齡相差不大，卻因?yàn)楦鞣N不幸，早早體驗(yàn)到了生活的艱辛和困難。
最讓我感動(dòng)的是一對(duì)叫藍(lán)曉萍的姐妹。她們的家庭很不幸，爸爸精神失常，媽媽離開了人世，爺爺不久前也中風(fēng)了，為了撐起這個(gè)家，姐妹倆每天都要上山砍柴，姐姐上學(xué)時(shí)，年幼的`妹妹還要在家照顧爸爸和爺爺，她們的家里非常貧寒，貧寒到一家人連洗發(fā)水是什么樣子都沒見過。想起自己平時(shí)總是喜歡亂花錢，還喜歡抱怨，和她們比起來，實(shí)在太慚愧了。我還想起了片子里的另一對(duì)孿生姐弟，他們?yōu)榱苏疹櫷饶_不便的媽媽，盡心盡力，把媽媽照顧得像個(gè)正常人一樣。我還想到了臥冰求鯉這個(gè)故事，故事中的王祥為了治好繼母的病，在冰天雪地里臥在寒冷的冰面上，直到冰面融化出一個(gè)洞，洞里跳出一條鯉魚，才治好了繼母的病，王祥因此被列入《二十四孝圖》中。
我想起了孟子說過的一句話：“惟孝順父母，可以解憂”。來吧，讓我們從身邊的小事做起，讓這個(gè)世界多一份孝心！
《尋找最美孝心少年》觀后感10
今晚，我和家人一起看了“ 尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”上面尋找了十一位孝心少年，如果是我們現(xiàn)在應(yīng)該在家人的懷抱里。可他們現(xiàn)在在為家人付出�！吧蹘洝薄摆w文龍”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他們有著對(duì)父母都希望，對(duì)父母的關(guān)愛，如果我們?nèi)ヅΞ?dāng)一名好學(xué)生，也會(huì)當(dāng)一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)去孝順父母，會(huì)去關(guān)愛父母，會(huì)去體貼父母。
我們不能每天說父母嘮叨，很討厭，但是父母的內(nèi)心是美好的，是善良的。所依我們不能去責(zé)怪父母。要懂得父母對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛。
是我最感動(dòng)的是“趙文龍”，因?yàn)閶寢尰加小澳蚨景Y”因怕連累老公，就主動(dòng)提出離婚。孩子歸老公管，但孩子很懂事，回來照顧媽媽，因媽媽一周要做一次透析，家離醫(yī)院有5----6公里，趙文龍磨破了無數(shù)雙鞋，但他的學(xué)習(xí)仍然沒一落千丈，因?yàn)橼w文龍喜歡吃西瓜，他吃媽媽就要吃，媽媽吃了體內(nèi)水太多，不好。所以他就再?zèng)]吃。趙文龍是一個(gè)懂事的孩子。
我們要向他沒學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《尋找最美孝心少年》觀后感11
前幾天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，名叫《尋找最美孝心少年》。這個(gè)節(jié)目找到了一群一直在盡孝的少年，他們的故事讓我深刻理解了“孝”的含義，當(dāng)我們走近這些家庭，去讀、去看、去感受他們的故事時(shí)，我們都會(huì)被感動(dòng)。下面我就來給大家講一個(gè)最讓我敬佩的孝心少年的故事吧。
有一位名叫高雨欣的女孩，她媽媽的右手曾經(jīng)受過傷，現(xiàn)在使不上勁，為了維持生活，高雨欣只好靠賣烤串來養(yǎng)活家人。每天放學(xué)后，她都會(huì)在校門口賣烤串，留給學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一二小時(shí)，就這樣，她的學(xué)習(xí)在班上還排第一。她媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，給高雨欣也烤了一串，剛開始高雨欣死活不吃，但經(jīng)不住媽媽的一再要求，她還是吃了。
看這個(gè)節(jié)目，讓我感觸很深。這群孝心少年的年齡比我們大不了多少，可他們已經(jīng)成為家庭的頂梁柱，支撐著整個(gè)家庭，他們的孝心值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們做不了像他們那樣的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，比如在爸爸媽媽口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兊挂槐�、自己的事情自己做、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)等，成為一個(gè)知恩圖報(bào)、擁有孝心的少年。
《尋找最美孝心少年》觀后感12
眾里尋你，愛是唯一的指引；孝的承諾，溫暖了你我的心。
老話常說：“百善以孝為先�！笨墒牵F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還有幾個(gè)人做到了孝呢？今天我看完《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》后，我深深的被他們的言行，舉止而感動(dòng)，被他們堅(jiān)定的信心純潔的品質(zhì)而征服。論年齡他們只是初中，高中一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生，可論行為，他們卻是正在大寫的人啊。
孝，上面一個(gè)老字，下面一個(gè)子。顯而易見就是說中華兒女要永遠(yuǎn)守候在父母身旁，照顧他們，關(guān)心他們，為他們盡一份孝心。可我們做到了嗎？
有這樣一個(gè)家庭，雖然并不富裕，卻一直向前走著，突然爸爸倒下了，走不動(dòng)了，倒在了床上。媽媽離開了開了這個(gè)家。家里的孩子當(dāng)時(shí)只有六歲，然而他卻悄悄地做了一個(gè)決定：我要推著這個(gè)家繼續(xù)向前走。她就是最美孝心少年黃風(fēng)。在這個(gè)家快要垮掉的時(shí)侯，是她頂起了這個(gè)家。在爸爸快要倒下的時(shí)候，是他扶住了他。他曾為了治好爸爸的病，用沉重的大板車推著爸爸，帶著婆婆，
《尋找最美孝心少年》觀后感13
今晚，和父母看了中央一臺(tái)的“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)會(huì)。十名最美孝心少年，都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛。面對(duì)困難，他們用笑容面對(duì);他們的愿望，大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)�？粗袆�(dòng)著，緊緊地?fù)е磉叺暮⒆�，感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活，感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。在磨難中成長的孩子，似乎都非常懂事�，F(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)嚴(yán)酷的老師，“逼迫”著他們?cè)缛粘砷L�？粗磉叺暮⒆�，我想說：在安逸的生活中，也能體現(xiàn)、做到孝道!一個(gè)微笑，力所能及地做家務(wù)，與家長分享好吃的、好看的、好玩的，學(xué)會(huì)傾聽……，這都是孝的表達(dá)方式。不要等到幸福走遠(yuǎn)，磨難來臨時(shí)，才醒悟、才踐行孝道。我們珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開花、綻放!我想那會(huì)更美好!
《尋找最美孝心少年》觀后感14
俗話說：“百善孝為先，孝心不在大小，不分遠(yuǎn)近”。在中華的漢字中“孝”這個(gè)字上有老，下有子，孩子幫助長輩做事情，這便叫為孝。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來看尋找《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》這個(gè)節(jié)目，讓我記記猶新的一位孝心少年，她的名字叫做黃鳳，她今年16歲了，有一年她的爸爸在工作時(shí)突然從三樓的窗戶上摔了下來，被摔得身體已癱瘓了，躺在了床上，那時(shí)黃鳳只有六歲，黃鳳的媽媽和她爸爸離婚后嫁于他人，家里還有一個(gè)年邁的老太太，黃鳳突然接到一個(gè)醫(yī)院的電話，說他那里可以治黃鳳父親的病。于是她找了一名電焊工，焊了一張鐵床，于是她把父親放在床上，推著那120斤的鐵床經(jīng)過十幾公里的路終于找到了那家醫(yī)院。
看到這段情景，我被深深的感動(dòng)了，六歲，正是我們?cè)诟改傅膽牙锶鰦傻臅r(shí)侯。而她卻這樣苦苦的堅(jiān)持了十年了。
奇跡終于降臨了，黃鳳的爸爸雖然還沒康復(fù)完成，但黃鳳的爸爸終于可以坐輪椅了，他的上半身已康復(fù)的差不多了。我真替她感到驕傲。
我以后做到：“有好吃的先給父母，長輩病了好好照顧。聽話懂事，常對(duì)爹媽說我愛你�！�
《尋找最美孝心少年》觀后感15
今天我看了《尋找最美孝心少年》。看完后，我心中有很大的感觸。
《尋找最美孝心少年》講述了10位少年。他們真正地體現(xiàn)了“孝”這個(gè)字的含義——“老”在上，“子”在下。他們勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，成為家里的頂梁柱。
其中有一個(gè)男孩。他的媽媽得了許多病。醫(yī)院離他家很遠(yuǎn)，要走三公里。但是如果要維持生命，必須一周去三次醫(yī)院做透析。另外，他不能吃含糖的食物。在他照顧母親的過程中，他會(huì)做了很多菜。
再回到自己。我比較害怕做難事。一旦必須做，我也會(huì)拖一些時(shí)間。我只比他們小一兩歲，但是我的能力遠(yuǎn)不如他們。如果我也遇到他們所遇到的事情，說不定我會(huì)自暴自棄，把家交給別人管呢。
那十個(gè)孩子并非不同于我們，也是普通人。但是他們?yōu)槭裁茨苋绱藘?yōu)秀？是因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)想著父母，時(shí)時(shí)把“孝”記在心里。我也要向他們學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，同時(shí)也傳承中華民族傳統(tǒng)美德——孝。
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