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《讓生命充滿愛(ài)》觀后感

時(shí)間:2022-01-21 13:08:56 觀后感 我要投稿

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感合集15篇

  在觀看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家整理的《讓生命充滿愛(ài)》觀后感,歡迎大家分享。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感合集15篇

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感1

  昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿愛(ài)》,不禁感慨萬(wàn)千:投身于快節(jié)奏生活的我們,智商高了,情商卻低了。

  敲響那一排排銅制,渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近,穿越五千年的悠悠歲月和滄桑,這是從歷史深處發(fā)出的嘆息,嘆息二十一世紀(jì)的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木,這舍本逐末的行為實(shí)在可笑!

  并不是所有的鮮花都能代表愛(ài),只有玫瑰做到了;

  并不是所有的山峰都象征著偉大,只有珠穆朗瑪做到了;

  并不是所有人都可以被人比作父親,母親,只有站在三尺講臺(tái)上,這些光榮的人民教師做到了!

  他們是普通人,是最平凡的人,可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心,求學(xué)之路上,他們是默默付出的引路人!

  在邊遠(yuǎn)的山區(qū),富翁們看都不屑去看,是他們頂著烈日,穿梭于山嶺間,只為了孩子們能走出大山的束縛,擁有輝煌的未來(lái),于是,他們便用自己的青春去換取。

  風(fēng)雨兼程,唯一不邊的是他們的一片赤子之心[注: 赤子:初生的嬰兒。比喻人心地純潔善良。]!

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣,埋怨為何沒(méi)有人理解自己,為自己著想,殊不知,這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)!

  他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人,他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報(bào)的人,人生之路上,有了他們,你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞?

  為父母洗一次腳,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們?nèi)?ài)、去呵護(hù),而是他們?cè)诘,等我們親口說(shuō)出來(lái)!

  丟了的自己

  記得找回來(lái)

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感2

  星期五的時(shí)候,教師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自我”。

  首先講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,應(yīng)對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍_還被劃了一道傷,皮肉都露出來(lái)了,經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。

  之后講的是愛(ài)教師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李教師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書(shū),可是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年?墒,這位優(yōu)秀的教師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自我的耳朵,這么好的教師怎樣會(huì)這么快就去世了呢?

  之后,鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自我對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每一天都要上班賺錢,找吃的,供我讀書(shū),教我怎樣做人。父母真的很不容易。

  最終,鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自我。我們必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自我的愛(ài)好的夢(mèng)想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自我的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自我的電子鐘,必須要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

  看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感3

  今天是星期五,下午學(xué)校組織了一場(chǎng)大型演講報(bào)告會(huì)《讓生命充滿愛(ài)》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加。午飯后,我和媽一一媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生,大家井然有序的按照學(xué)校老師的指揮安排就坐,會(huì)場(chǎng)里雖然很多人,但是非常有秩序。

  《讓生命充滿愛(ài)》的主講鄒教授的名字叫鄒越,大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象,他從”愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己“將”愛(ài)“字講的淋一漓盡致,全場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都被他的演講感動(dòng)的熱淚盈眶,他的演講還 讓我懂得了愛(ài)祖國(guó)就是要誠(chéng)實(shí),不撒謊。

  鄒教授講,”你愛(ài)老師嗎“?我們嘴上會(huì)說(shuō)”愛(ài)----!“其實(shí)心里卻不知道怎么愛(ài),更是不知道要用行動(dòng)去愛(ài)老師。我們都應(yīng)該想想老師是多麼的偉大呀!在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開(kāi)時(shí),但是由于她對(duì)山村孩子們的愛(ài),和孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,使她下定決心留在了那里,當(dāng)了一名山村教師,直到她38歲那年得了癌癥離開(kāi)人世。這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無(wú)私的、偉大的愛(ài)!這樣的例子還 很多很多,我們身邊的老師們就是其中的一個(gè),他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他們的青春和愛(ài),老師在我的心中更加偉大!更加可愛(ài)!

  鄒教授又問(wèn):”孩子們,你給你的父母洗過(guò)手嗎?“如果沒(méi)有,那就應(yīng)該想一想,父母給你洗過(guò)多少次手?而你卻沒(méi)有給他們洗過(guò)一次手,你覺(jué)得對(duì)得起你的父母嗎?如果你覺(jué)得對(duì)不起父母,那我們做孩子的就應(yīng)給父母道歉并給父母洗一次手。

  通過(guò)傾聽(tīng)這次演講報(bào)告會(huì),我好像長(zhǎng)大了一歲。讓我懂得了很多很多,以后我要誠(chéng)實(shí)不撒謊,要好好學(xué)一習(xí)一,要愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),要用自己能做到的實(shí)際行動(dòng)用心的去愛(ài)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感4

  “臺(tái)上”說(shuō)者慷慨激昂,“臺(tái)下”聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí),我和學(xué)生被真情所感動(dòng),淚流滿面的學(xué)生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛(ài)的教育》。

  “愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母”這三大主題,將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里,畫(huà)面里那震撼人心的一幕,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢?在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后,卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母,從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你,我愛(ài)你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問(wèn),我們回報(bào)過(guò)父母什么?我們寧可把更多的時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上;浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上;浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上……卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢;看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見(jiàn)他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了,可我們卻習(xí)以為常,熟視無(wú)睹了,我們的這種漠然無(wú)疑不是一種愛(ài)的漠然!

  80分鐘的演講,給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂,但我知道我應(yīng)該以此時(shí)為基點(diǎn),重新開(kāi)始人生的旅程,感受生活的美,關(guān)愛(ài)周圍的人,要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí),生命不再有遺憾和后悔。

  在我看來(lái),《讓生命充滿愛(ài)》不單單是一場(chǎng)演講,更是一場(chǎng)愛(ài)的冼禮。≡谖遗c學(xué)生滿臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮艷奪目!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感5

  今天,我們六年級(jí)三個(gè)班來(lái)到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛(ài)(愛(ài)父母)》的講座視頻?赐暌院螅业牟唤麏Z眶而出,因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā),讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的道路。

  在這個(gè)講座之中,學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改,真情地?duì)他們說(shuō)著,“爸爸媽媽,你們辛苦了”、“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬(wàn)千,他們的淚水令我無(wú)地自容,他們的一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來(lái),我就從來(lái)沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句慰問(wèn)的話,從來(lái)就沒(méi)有為父母做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次,老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_,然后寫(xiě)一篇作文。我的心里很是不滿,但為了寫(xiě)好作文,我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后,就狠狠地批評(píng)了我一頓?墒牵覅s一直不明白老師批評(píng)我的原因。而如今,我終于明白了,真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙?xiě)作文,不是為了完成作業(yè),不是為了任何事情,只因?yàn)槲覑?ài)他們。

  說(shuō)起我們必須愛(ài)父母,原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾,他們就一直無(wú)私地愛(ài)著我們。在這次的講座之中,5.12大地震之時(shí),以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲,可是同樣是父母的子女,這位小姑娘被救出來(lái)之時(shí),口中就只是呼喊著:“快救爸爸媽媽……”,可在我想來(lái),還記得有一次冬天,我的媽媽為了給我做飯,洗菜時(shí),連手都凍紅了。可是,我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽。可是我卻果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我,就從來(lái)沒(méi)有為爸爸媽媽著想過(guò),反而事事都讓他們操心。如今想來(lái),我真是感到無(wú)比羞愧。

  這一次感人的演講,它令我受益匪淺。我明白了,明白了如何向父母感恩,明白了如何地去報(bào)答他們,也明白了這樣做的真正原因。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感6

  今天晚上,我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛(ài)》,它分為四個(gè)部分講述:一是愛(ài)祖國(guó),二是愛(ài)老師,三是愛(ài)父母,四是愛(ài)自己。

  第一、愛(ài)祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌,希望有人給點(diǎn)東西他填肚子,他手上有一面國(guó)旗,有一個(gè)路人覺(jué)得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷,想讓這一個(gè)男子賣給他,可是這個(gè)男子不肯賣,想買這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了,覺(jué)得他是一個(gè)有愛(ài)國(guó)精神的人,于是送了一些食物給他,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣給別人,我感覺(jué)他有一顆崇高的愛(ài)國(guó)心。

  第二、愛(ài)老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子,她想逃走,但被孩子們勸回教室去了,后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào),但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際,她給孩子們上了最后一節(jié)課,并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上,好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺(jué)得這位老師很偉大,她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子,真讓人感動(dòng)。

  第三、愛(ài)父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界,這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母,于是就去找了一間照相館照相,但是照相館里沒(méi)人在,小女孩看到門(mén)口有個(gè)電話號(hào)碼,她就按電話號(hào)碼打過(guò)去,讓那個(gè)叔叔回去幫她照相,可是那個(gè)叔叔不是很愿意,后來(lái)聽(tīng)了小女孩的照相原因,而他本身也是一個(gè)生病的人,因此被小女孩感動(dòng)了,就回去幫她照了相。第二天,一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩,小女孩問(wèn)照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了,護(hù)士告訴她,照相的叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后,老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘,看到這場(chǎng)景,我也感動(dòng)得哭了。

  第四、愛(ài)自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要有遠(yuǎn)大的理想,并根據(jù)自己的愛(ài)好去定目標(biāo),不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的'。

  聽(tīng)完這個(gè)講座后,我受益匪淺,它讓我明白要讓生命充滿愛(ài),要讓世界充滿愛(ài)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感7

  今天,在學(xué)校里,我們?cè)诎嗉?jí)共同觀看了一個(gè)催人淚下的視頻,其中的故事十分觸動(dòng)人心,讓人感慨萬(wàn)千,讓我想起來(lái)“感恩”、“孝順”這樣的詞語(yǔ)。

  視頻的后半部分的主題是“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”,其中有好多句話觸碰了我的淚點(diǎn)。

  第一個(gè)故事講述的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他們子女們要去游玩,為了不給孩子們添麻煩,她說(shuō)自己腿腳不方便,而孫子卻央求奶奶上車一起去玩,可是這個(gè)老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中,這個(gè)男子拒絕的不是別人,而是他上了年紀(jì)的老母親,可是父母的曾經(jīng),又為了我們付出了多少樂(lè)趣,而反過(guò)來(lái),我們也應(yīng)該對(duì)父母有更多的耐心和關(guān)愛(ài)才對(duì)。

  第二個(gè)故事是2008年汶川地震的背景下,一對(duì)父母為了保護(hù)一個(gè)剛滿3歲的小女孩,選擇犧牲自己,這段簡(jiǎn)短的文字,卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候,父母能為我們付出所有來(lái)護(hù)我們周全。

  第三個(gè)讓我印象深刻是這樣的一段話:“由于我們常常死要面子,由于我們常常自尊心強(qiáng),由于我們常常攀比心重”,所以,連給那些愛(ài)著我們保護(hù)著我們的人都沒(méi)洗過(guò)一次腳,連捶背也沒(méi)有過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到這句話后,我慚愧,我悔恨,更懊惱為什么從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)這些。

  “愛(ài)自己”,可能所謂的愛(ài)自己就應(yīng)該是首先對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),樹(shù)立正確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)有一天,我們自己成為父母生命中最重要的人,只有明白這一點(diǎn),我們才真正明白愛(ài)自己的意義。

  今天這個(gè)視頻已經(jīng)攻破了我心中的那道防護(hù)線,我也要給那些愛(ài)我的人真正的洗一次腳,捶一次背,然后大聲地對(duì)他們說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感8

  周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!边@短短的九個(gè)字中,蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母?今天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛(ài)》后深有感觸。

  在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì),組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先,可是,不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來(lái),可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了,他還沒(méi)有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)近了,就在那超越終點(diǎn)的一瞬間,他朝著自己祖國(guó)的方向大喊:“祖國(guó),媽媽,我到終點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神,看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!

  我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌,它是一個(gè)民族精神的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候,一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái),我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO,中國(guó)在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。

  我們不僅要愛(ài)祖國(guó),還要愛(ài)老師,愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘,當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎?

  同學(xué)們,讓我們的生命充滿愛(ài),讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感9

  班會(huì)課上,學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛(ài)·愛(ài)父母》這一段視頻。一開(kāi)始,我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō):“還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)!钡珱](méi)辦法,咳!看吧!

  后來(lái)才知道,老師不在本班,好像是去開(kāi)會(huì)。這下我像兔子似的,一下子活躍了。哈哈,能寫(xiě)作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在,趁班長(zhǎng)不注意,偷偷寫(xiě)幾筆唄!開(kāi)始看了,我也做好了寫(xiě)作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧!我的作業(yè)就寫(xiě)不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡,令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候,仔細(xì)一看,我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽(tīng)的時(shí)候,已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。

  是。∮卸嗌俚膬号图议L(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑,而把?ài),丟棄了。不好意思,就只是因?yàn)橐粋(gè)不好意思啊!讓愛(ài)的激流干涸了;就只是一個(gè)不好意思。∽寪(ài)的花朵,凋謝了;就只是一個(gè)不好意思!讓愛(ài)的甜夢(mèng),破碎了。

  那位講者還說(shuō)啊,有些兒女,不懂啊,不懂他的爸爸媽媽,是怎樣愛(ài)他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們,但我們當(dāng)兒女的,有真正理解過(guò)父母嗎?或許有,我敢說(shuō),真正理解父母的孩子,不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我,總是向父母大喊大叫,說(shuō)自己累啊,回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒(méi)有想到。在我的背后,還有一對(duì)比我還累得父母!他們的皺紋增多了,笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們!我看完這段視頻。涌出的一句話是:媽媽爸爸,我愛(ài)你們!

  希望讀了這篇文章的你,會(huì)更加的愛(ài)你的父母,對(duì)你的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們是最偉大的,我愛(ài)你們!”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的父母會(huì)露出慈祥的微笑,那微笑,會(huì)令你心頭微微一震,接著就是懺悔…

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感10

  本周星期五的時(shí)候,老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。

  這個(gè)演講分為四個(gè)主題,分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。

  首先要講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們,面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事,他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽,雖然被人們大聲嘲笑,但他還是參加了比賽,可是意外發(fā)生了,小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽,腳還被劃了一道傷,皮肉都露出來(lái)了,經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事,心里默默地贊嘆那位小男孩。

  接著講的便是愛(ài)老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,她很想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了,這一留就是十幾年?墒,這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢?

  后來(lái),鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳,給父親捶背的故事。之后,鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單,不但要每天都要上班賺錢,找吃的,供我讀書(shū),教我怎樣做人。父母真的很不容易。

  最后,鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛(ài)好的理想,不能隨隨便便,這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo),我想起的我自己的電子鐘,一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

  看完了演講,真是令我受益匪淺!蹲屔錆M愛(ài)》,讓我受到了愛(ài)的教育。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感11

  今日,我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自我的所作所為,感到了十分愧疚。

  有一次,我在坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自我準(zhǔn)備給自我爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內(nèi)疚......

  我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一齊的時(shí)候。我和媽媽被教師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn),不僅僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著兒女對(duì)父母多大的感激,多大的回報(bào),那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的感動(dòng)。

  那位教師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評(píng)的時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結(jié)果找了一午時(shí),都沒(méi)找到!本瓦@樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自我無(wú)私的愛(ài),大家都以往享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎分享一些愛(ài)給別人,你就能夠得到無(wú)限的歡樂(lè)。

  我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更完美、團(tuán)結(jié)。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感12

  《讓生命充滿愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò),再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。或許有很多人能做到愛(ài)父母,愛(ài)自己,但有多少人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?

  某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣,如廁不文明;某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳;某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?我不覺(jué)得,我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的,這僅僅是一小部分的中國(guó)人,不足以代表整個(gè)中國(guó),但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了。或許多年以后,人們?cè)傧氲街袊?guó),不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。

  近年來(lái),學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門(mén)立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧!影片里,鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào),但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號(hào)。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。 愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,能讓我們得到他人的尊重;愛(ài)父母,愛(ài)自己,能讓我們得到自己的尊重。

  而做到這四愛(ài)的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感13

  上星期六下午,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上,聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后,都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的第二位恩人。

  他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上,教我們知識(shí),教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多,抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦,如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘,那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué),全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí),多恐怖!我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的時(shí)候,我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài),我心里暗暗發(fā)誓:今后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),讓老師少辛苦一點(diǎn),不讓老師操心!感恩父母。十年前,爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,從此,我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱,我理所?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥,更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我,讓我深深感受到父母對(duì)我的愛(ài)是多么地?zé)o私。

  生活中,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢學(xué)會(huì)自信;爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我,讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里,我看到了媽媽的微笑,也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來(lái)的!爸爸、媽媽相信我,我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母,做一個(gè)有用的人!讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師,愛(ài)父母吧!讓生命充滿愛(ài),充滿感恩!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感14

  今天晚上,我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機(jī)旁,觀看《讓生命充滿愛(ài)》演講電視。

  這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情并茂,富有感染力。他講的故事有《清華學(xué)子與拾荒母親》、《山區(qū)的顧老師》、《黃發(fā)少年毆打母親》等故事。這些故事發(fā)人深省,催人淚下,令人震撼。其中最感動(dòng)我的是《清華學(xué)子與拾荒母親》。聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)我早已淚流滿面,這位拾荒母親的一言一行深深地打動(dòng)了我。她用那瘦弱的身軀、粗糙的雙手、堅(jiān)強(qiáng)的毅力培養(yǎng)出一位清華博士生,是多么的偉大啊!這個(gè)故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過(guò)的事。我的媽媽是一位普通職員,天天工作都很繁忙。回到家,媽媽要為我的學(xué)習(xí)操心,還要做一大堆家務(wù)活兒。媽媽這么辛苦,我卻還要經(jīng)常煩她,惹她生氣。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽,對(duì)不起!”

  媽媽生活非常節(jié)儉,從來(lái)不買昂貴的衣服,但她卻肯花錢為我買鞋子、衣服、零食,學(xué)習(xí)用品就更不用說(shuō)了。每次到新華書(shū)店,只要我喜歡的書(shū)媽媽總幫我買回家;每到雙休日,媽媽總會(huì)做可口的飯菜給我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我的指甲長(zhǎng)了,媽媽總是小心翼翼地剪著,生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)就像一碗熱雞湯,讓溫暖無(wú)比;媽媽的愛(ài)就像一把傘,幫我遮風(fēng)擋雨。生活在媽媽的愛(ài)里我是多么幸福啊!在此,我祝愿天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!

  兩個(gè)小時(shí)的演講很快就過(guò)去了,我的心久久不能平靜,而此時(shí)我最大的感悟就是——我長(zhǎng)大了!觀看這次的演講讓我意識(shí)到自己以前很多不對(duì)的地方,以前是多么無(wú)視爸爸、媽媽的辛苦,也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過(guò)的事情,在這我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我以后一定好好聽(tīng)話,努力學(xué)習(xí)!

《讓生命充滿愛(ài)》觀后感15

  俗話說(shuō):“兒行一里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁!笔前!當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說(shuō)一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都一搓一疼時(shí)說(shuō)一聲“謝謝您”。

  聽(tīng)孫老師講了這樣一件故事:有一天,她看到了一對(duì)母子走在路上,看見(jiàn)母親給兒子買了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子非常高興,可就在剝皮時(shí),那塊糖一不小心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里,也沒(méi)有放在自己的嘴里,而是放到了一媽一媽一的嘴里。一媽一媽一吃了下去,兒子偷偷地笑了。

  我當(dāng)時(shí)驚奇的想:“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿一愛(ài)一》這個(gè)視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開(kāi)心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。

  小時(shí)候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(zhǎng)大后,我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)一習(xí)一,不僅僅只是為了自己將來(lái)找一個(gè)好工作,更是為了爸爸一媽一媽一!爸爸一媽一媽一不僅輔導(dǎo)你的功課,他們還給你吃的、穿的、喝的……

  同學(xué)們,不論你們的一媽一媽一是好是壞,你們真正的看過(guò)他嗎?無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還是下崗工人,你們真正的看過(guò)他嗎?不論怎樣,他們都是一個(gè)一愛(ài)一家庭、一愛(ài)一孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸一媽一媽一!

  最后,我此時(shí)此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊一聲“一媽一媽一,我一愛(ài)一你們!爸爸,你們辛苦了!"

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