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觀《新春第一課》有感

時(shí)間:2021-12-31 09:33:09 觀后感 我要投稿

觀《新春第一課》有感9篇

  看完一部作品后,一定有不少感悟吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的觀《新春第一課》有感,歡迎大家分享。

觀《新春第一課》有感1

  時(shí)間過(guò)得真快,美好而愉快的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們又回到學(xué)校。今天晚上,我們像往日一樣整整齊齊的坐著觀看《新春第一課》。

  《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有留守兒童一千五百萬(wàn),其中大部分是父母長(zhǎng)年不在家,由爺爺奶奶看管。

  其中最令我感動(dòng)的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長(zhǎng)年在外打工,很少有回家的時(shí)間,而他因?yàn)楹苌僖?jiàn)到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒(méi)有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨(dú)的陰影中慢慢走出來(lái),成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、受人喜愛(ài)的陽(yáng)光男孩。

  這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理。不能被一點(diǎn)兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采。這樣只會(huì)使你比別人更差,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),正確的面對(duì)種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負(fù),玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味一點(diǎn)也不好受。

  另外我們應(yīng)該多些勇敢與堅(jiān)持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對(duì)就一定會(huì)成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應(yīng)該重新打起精神,堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力?傆幸惶旌眠h(yuǎn)就會(huì)降臨到你的頭上。

  留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧。

觀《新春第一課》有感2

  今日的新春第一課中,有許多讓我深受感動(dòng)的故事:猶如空谷幽蘭,芳香滿(mǎn)山的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)英子姐姐,劉發(fā)英;有將家史變國(guó)寶,百年間不斷的袁裕校;還有那千手觀音表演中,沒(méi)有雜質(zhì)的純凈化身,邰麗華。但最令我忘不了的,還是那用愛(ài)搭成翅膀,飛向各地的天使之家——高振寧。

  說(shuō)它是家,那是一家三口的姓名,拼成的愛(ài)心捐款人;說(shuō)它是天使,因?yàn)樗菧嘏c愛(ài)的傳播人。

  現(xiàn)在的高振寧一家,靠著自己的一點(diǎn)微薄之力,用辛苦換來(lái)的點(diǎn)滴財(cái)物,每月兩百元,數(shù)十年如一日的,全數(shù)捐給了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一所特殊學(xué)校呢?那家境并不富裕,甚至有些窮苦的家庭,為何每月靠賣(mài)牛奶,擺小攤,拾廢鐵所積攢下來(lái)的錢(qián),仍要用來(lái)捐給遠(yuǎn)方的學(xué)校呢?高振寧的回答,讓觀眾震撼,讓受幫助的學(xué)生們感到溫暖。他說(shuō):“我只是想讓那些特殊學(xué)生活得有尊嚴(yán),更快樂(lè)!逼聊簧,高振寧看見(jiàn)自己捐助的錢(qián)所買(mǎi)的縫紉機(jī)給孩子們學(xué)習(xí),自己也笑得一臉燦爛,無(wú)怨無(wú)悔。

  拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人人都為自己活著,世界便會(huì)冷卻下來(lái)!倍哒駥帲瑓s用自己的行動(dòng),日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,十多年的奉獻(xiàn),救助過(guò)白血病人、捐助國(guó)西部災(zāi)民,更是讓特殊學(xué)校里可愛(ài)的孩子們,有了寬大敞亮的教室。他的舉動(dòng),在一點(diǎn)一滴的感動(dòng)并溫暖著世界的角落。

  他是偉大的,并不在于他的容貌、家庭背景。而在于他對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人最高貴的品質(zhì),奉獻(xiàn)者會(huì)贏得社會(huì)的尊重與贊賞,并且社會(huì)也因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)溫暖!案摺薄罢瘛薄皩帯保闯闪艘粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字,凝聚成一家人對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),將愛(ài)心散播到需要溫暖的地方,如絲如水、連綿不斷。

  奉獻(xiàn),人人都能做到:拾起地上的一片垃圾,這是對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn);多去敬老院慰問(wèn)老人們,這是對(duì)社會(huì)年老人的奉獻(xiàn);做一名教師,教育一批批優(yōu)秀的孩子,這是對(duì)祖國(guó)未來(lái)的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),可大也可小,大到驚天動(dòng)地,小到舉手之勞。中國(guó)每年都會(huì)新增許多愛(ài)心人士,資助貧困學(xué)生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人,他們的每一個(gè)事跡,都會(huì)感動(dòng)不少的熱血青年,積極投入到這條慈善之路中去。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

  愛(ài)心成就夢(mèng)想,堅(jiān)持成就希望,奉獻(xiàn)創(chuàng)造美好!

觀《新春第一課》有感3

  開(kāi)學(xué)啦,今天,我像往常一樣坐回了教室,與同學(xué)們一起看了《新春第一課》,第一課的主題是——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  在我聚精會(huì)神的觀看后,令我印象最深得 ,也是污染最大的,那就是----霧霾!它像一個(gè)無(wú)形的殺手,危害著我們每一個(gè)人,而我們卻毫無(wú)危機(jī)感,還在肆意破壞著我們的空氣,這其中也包括我,讓我想起了一件令我無(wú)地自容的事。

  思緒一下把我拉到了大年三十那天。除夕的夜晚,吃完團(tuán)年飯,當(dāng)新年的鐘聲進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí),我和小伙伴們?nèi)缂s地來(lái)到一片生機(jī)勃勃的郊外,拿出琳瑯滿(mǎn)目的煙花,開(kāi)始放煙花爆竹迎接新年的來(lái)到。咚咚咚,新年的鐘聲敲響了,我們?nèi)挤诺臒熁祜w舞,在夜幕下金光閃閃,絢麗多彩;爆竹聲噼里啪啦的響個(gè)不停,震耳欲聾;我和小伙伴們?cè)诓莸厣想S心所欲地奔跑著,在煙霧繚繞的空氣下歡呼雀躍,空氣把我嗆得眼淚直淌,我完全不顧,玩得不亦樂(lè)乎,迎接著新年的到來(lái)。

  大年初一,當(dāng)我還沉浸在新年的歡樂(lè)中,不小心玩到了昨晚放煙花的地方,天呀,這原本綠草如茵,百花盛開(kāi),生氣盎然的地方,怎么就變得遍地垃圾一片狼藉,小草們傷痕累累,土地千瘡百孔,小精靈們奄奄一息,連旁邊樹(shù)葉上都積滿(mǎn)了一層層灰塵,染臟了一件件翠綠的衣裳,路過(guò)的老奶奶捂住嘴咳嗽不已......看著眼前這一幕,我心碎了,黯然淚下,這都是怎么啦?怎么啦?我一遍遍地問(wèn)自己,難道這真的都是霧霾惹得禍嗎?.....不,不,我,我才是霧霾的罪魁禍?zhǔn)?.....

  看完《新春第一課》我傷心,慚愧不已,我在心里暗暗承諾以后再也不燃放煙花爆竹了,從我做起,再呼吁人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不隨地大小便,管好自己的愛(ài)犬。減少汽車(chē)排放尾氣,多步行多騎自行車(chē),減少工廠廢氣廢水排出......讓我們一起愛(ài)護(hù)地球,不讓垃圾與霧霾成為地球的一道道傷痕,攜手共建美好的家園,從你,從我,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

觀《新春第一課》有感4

  當(dāng)我們還沉浸在新年的歡樂(lè)中時(shí),同在藍(lán)天下的他們卻又要感受父母離去時(shí)的那份悲痛,而又不得不接受與剛剛回家的父母說(shuō)“再見(jiàn)”,人們給這樣的孩子取了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。他們長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)著父母在外打工的生活,讓他們小小的,樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想里都敘述著藍(lán)天下的那份純真!

  在我們身邊,有由五年級(jí)的妹妹和八年級(jí)的姐姐組成的一對(duì)姐妹。僅大于妹妹四歲的姐姐卻更像是一位小媽媽?zhuān)趯W(xué)校料理妹妹的飲食起居;在回家的路途上幫妹妹拿沉甸甸的書(shū)包。沉重的生活壓力并沒(méi)有讓這對(duì)姐妹變得內(nèi)向、靦腆,而是恰恰是因?yàn)樯钌系膲毫Γ屵@對(duì)姐妹變得更加活潑、陽(yáng)光、樂(lè)觀、自立,同時(shí)有了一個(gè)小小的夢(mèng)想;丶业穆吠局校?yàn)槁烦痰倪b遠(yuǎn),艱苦,所以變得寂寞;因?yàn)樗齻冞保留著這樣一份純真,所以不約而同地想到了哼歌回家。這樣兩個(gè)小時(shí)的路程,就再也不會(huì)感到寂寞和害怕了。正因?yàn)檫保留這樣一份純真和夢(mèng)想,她們?cè)究菰锓ξ兜纳畈抛兊美_紛多彩!

  也許,你不再需要的一個(gè)洋娃娃,一本廉價(jià)的圖書(shū),一副乒乓球拍.……正是他們心中無(wú)限的希望,正是他們的夢(mèng)想。留守一份希望,傳播一份希望,保留他們心中的最后一份純真,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),僅僅是舉手之勞,也能讓他們不被艱苦的生活環(huán)境所打倒,勇敢地面對(duì)生活!正因?yàn)樯鐣?huì)人士還保守著這份憐憫,對(duì)留守兒童的同情,才能讓他們心中無(wú)限遐想,純真,不被毀滅并且能夠等到美夢(mèng)成真的那一刻!一位五十多歲的奶奶善意的捐贈(zèng),讓山區(qū)里的小朋友能夠?qū)崿F(xiàn)心中小小的渴望。同在藍(lán)天下,共是一家人!

  讓我們保留他們僅有的最后那一份純真,那一點(diǎn)沒(méi)有污點(diǎn)的自尊。保守他們的一份希望,共享我們完美無(wú)瑕的藍(lán)天!他們也是祖國(guó)的花朵,未來(lái),更是藍(lán)天下的那份純真!

觀《新春第一課》有感5

  在世界各個(gè)角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂(lè)意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。

  一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是歲月無(wú)聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂(yōu)傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。

  不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線(xiàn)上,我就給自己留了后路-,堅(jiān)持不下來(lái)就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的不自信,我有氣無(wú)力的奔跑著。頂著烈日,我沒(méi)有勇氣與它對(duì)抗,看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影,從我眼前一躍而過(guò),一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。

  我臉紅了,滾燙滾燙……

  在困難前,很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過(guò)年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué),卻不知學(xué)校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ,?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公,是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。

  我們總在哭泣,而夢(mèng)婷卻一直笑著。

  小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對(duì)著太陽(yáng),也對(duì)著自信。她是總能享受到陽(yáng)光沐浴的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無(wú)言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽(yáng),對(duì)生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。

  讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!

觀《新春第一課》有感6

  短短的.幾十分鐘,我的心靈卻卻被深深地震撼,四個(gè)普通人物的平凡故事生動(dòng)的詮釋了愛(ài)與美麗的真諦;蛟S,這就是《新春第一課》的魅力吧。

  初次觀看,有太多的意想不到。

  我想不到,每月200元如期寄給貧困山區(qū),十四年如一日,從不間斷,卻從來(lái)不曾索取一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)哪怕是一句感謝的話(huà)語(yǔ)。更想不到他在郵寄時(shí)填上的根本就是個(gè)不存在的名字。要不是記者通過(guò)多種途徑最后找到他,他是根本就不會(huì)露面的。他叫袁振江,每天靠賣(mài)牛奶謀生,一輛腳踏三輪車(chē)就是他的店面。每天收入微乎其微,養(yǎng)活自己一家三口都很困難,而他卻還在想著幫助別人。這樣超越時(shí)空的慈善,把袁振江和遠(yuǎn)安地區(qū)的孩子們緊緊連在了一起

  一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。而他做到了,是夢(mèng)想的力量在支撐著他。

  我想不到,一位普通的支教老師,為了一個(gè)信念,在貧困地區(qū)堅(jiān)守十幾個(gè)年頭,從不言苦,從不喊累。她是孩子們心中的暖陽(yáng),她是劉發(fā)英。為了助學(xué),她在網(wǎng)上建立了“英子姐姐助學(xué)網(wǎng)”,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心,她用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)助學(xué)夢(mèng)想。

  愛(ài),在山路蔓延。

  我想不到,生活在無(wú)聲的世界里的人用堅(jiān)持和汗水舞出艷麗的舞姿,在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)節(jié)奏的情況下依然能整齊劃一地表演出“千手觀音”。她是無(wú)聲的觀音姐姐---邰麗華。聽(tīng)不見(jiàn),也說(shuō)不出,那都不要緊,只要有夢(mèng)想,它可以化為耳朵,化為嘴巴。努力和信念編織“我的夢(mèng)”,她的舞姿飛過(guò)天空,留下“夢(mèng)想”二字。

  頓悟……

  是夢(mèng)想,是夢(mèng)想創(chuàng)造了他們,是夢(mèng)想支撐著他們,是夢(mèng)想鼓舞著他們。

  逐夢(mèng),是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,是鐵打的肩膀,才扛得起光芒。

觀《新春第一課》有感7

  今天晚上,我和同學(xué)一起觀看了宜昌市的“新春第一課”,主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”,我認(rèn)為重點(diǎn)在于傳承與踐行,這其中包括趙一曼的精神傳承,楊啟發(fā)一家的文化傳承,李元成對(duì)戰(zhàn)友付先根的情感傳承等,但這里面令我印象最深的是趙一曼。

  一封家書(shū),遲到了二十多年的家書(shū),是抗日民族英雄趙一曼對(duì)兒子的簡(jiǎn)單的一份寄托與愛(ài)。革命是其畢生信仰,平等乃其一生所求。被日寇抓住以后,難以想像她經(jīng)過(guò)了怎樣的嚴(yán)刑拷打,但她堅(jiān)持下來(lái)了,難怕敵人用鞭子去捅她的傷口,難怕再也見(jiàn)不到自己的孩子、丈夫、父母,她堅(jiān)持與敵人抗?fàn)幍降,為世人所傳頌,而她的?ài)國(guó)精神值得被我們傳承和踐行。

  現(xiàn)在的青少年,有很多都沒(méi)有了先人所傳承的愛(ài)國(guó)精神,甚至有很多人不以為然,還有“哈韓”、“哈日”等不良現(xiàn)象,愛(ài)國(guó)不等于一味地抗拒外來(lái)的所有事物,好的得學(xué),但不是盲從。我們反思一下自己,如果我們真的有先人那樣的熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)文化,熱愛(ài)藝術(shù),咱們的端午節(jié)就不會(huì)被韓國(guó)搶走,幾千年的文化傳承,立于不敗之地也正是國(guó)為文化。

  愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是我們應(yīng)當(dāng)踐行的核心價(jià)值,愛(ài)國(guó)是第一,“國(guó)是千萬(wàn)家”,沒(méi)有國(guó),咱們什么也不是,國(guó)好起來(lái),人民也就好起來(lái),我們是新一代青年,承擔(dān)著這樣的重任。

  讓我們今天開(kāi)始,“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值!

觀《新春第一課》有感8

  面對(duì)身體上的缺陷,有的人自暴自棄;有的人抱怨上天的不公;有的人整天無(wú)所事事,酗酒來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn),而有一個(gè)人卻以積極向上的樂(lè)觀向上的精神,詮釋著自己的人生價(jià)值,書(shū)寫(xiě)著一幅婀娜多姿的畫(huà)卷,她——就是邰麗華。

  金光閃閃,熠熠發(fā)光的金色服飾在黑暗的舞臺(tái)上綻放無(wú)窮的光彩。二十一位聾啞人在這時(shí)成為全場(chǎng)的亮點(diǎn)。她們纖細(xì)的臂膀與手指不停地?cái)[動(dòng),劃出了一道道美麗而又自信的弧線(xiàn)。時(shí)而有規(guī)律的伸出,時(shí)而有節(jié)奏的收縮,她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),但卻依然配合的天衣無(wú)縫,完美無(wú)瑕,不知道的人還以為還以為是健全的人呢!不僅動(dòng)作整齊劃一,而且表情都極為豐富。作為領(lǐng)舞的邰麗華,更是將觀音的那份祥和的姿態(tài)描繪得淋漓盡致。她時(shí)而蹙眉,表現(xiàn)自己細(xì)膩的妝梳,時(shí)而微笑,慈祥地注視著為她鼓掌的人們,盡管聽(tīng)不見(jiàn)震耳欲聾的掌聲,但是她卻看得見(jiàn)那排山倒海的場(chǎng)面,并且像春天的細(xì)雨,綿綿不斷地灑向她的心田,滋潤(rùn)著她,使他更加的有活力和生機(jī)!肚钟^音》中那一個(gè)個(gè)婀娜的姿態(tài),千變?nèi)f化的舞陣,每一個(gè)微笑,每一次搖擺,無(wú)不深深地刻在我的心中,使我感慨萬(wàn)千,贊嘆不已。

  俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,更何況聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出,要完成這一高難度的《千手觀音》無(wú)疑是難上加難。那么,她至底吃了多少苦,流了多少淚啊!枯燥的舞蹈基本功,痛不欲生的劈叉,壓腳,翻滾……這種令人望而生畏的東西,她卻日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)著,她沒(méi)有打退堂鼓,沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持,咬咬牙,挺一挺就過(guò)去了,終于從一顆顆砂礪經(jīng)過(guò)多年的磨煉成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠,那么閃亮,毫無(wú)瑕疵,升華了自己的人生境界。

  和她一比較,我顯得是多么的渺小,就猶如在浩瀚的宇宙中,我只是一葉方舟。邰麗華,身殘志卻堅(jiān)!而我,身健志卻小。想想我自己,如溫室中的花朵,一旦離開(kāi)舒適的環(huán)境,就無(wú)法生存,無(wú)法像巖縫中小草一樣擁有頑強(qiáng)的生命力。面對(duì)生活中的一點(diǎn)兒挫折與荊棘,就無(wú)法走出來(lái),只會(huì)一味地喊天怨地,以眼淚來(lái)發(fā)泄;被絆腳石絆倒,不知道馬上爬起,迎接我的依然是一片蔚藍(lán)的天空,只會(huì)傻坐在地上等待有人將你牽起。的確邰麗華的那種常人無(wú)法達(dá)到的精神境界令人贊嘆,是我們身處在溫室中的花朵的榜樣。

  她被上帝故意關(guān)上了一扇門(mén),但她心里的門(mén)卻一扇都沒(méi)少,用她的頑強(qiáng)與執(zhí)著描繪著一幅對(duì)夢(mèng)想憧憬的藍(lán)圖,并且更重要的是,她還推出了一扇更敞亮的窗!

觀《新春第一課》有感9

  今年《新春第一課》的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌”,片中重點(diǎn)介紹了宜昌的風(fēng)土人情及民俗文化。有這樣一個(gè)地方,它擁有著全國(guó)第一水電工程---世界第一大壩;它擁有壯麗的水電文化,擁有獨(dú)特的巴楚文明,擁有古老的三國(guó)文化……它有著宜人之城及昌盛之地的美譽(yù),它就是宜昌!

  《新春第一課》相繼講述了為挽救或宣傳宜昌文化而做出貢獻(xiàn)的名人周立榮、胡振浩、汪國(guó)新的故事。一個(gè)用一首《巴山戀歌》獲得了“五個(gè)一工程”大獎(jiǎng),傾力傳承巴土文化,用文章、書(shū)本、歌詞書(shū)寫(xiě)了自己的家鄉(xiāng);一個(gè)將生命獻(xiàn)給《峽江號(hào)子》,被外國(guó)宣稱(chēng)“西陵峽江號(hào)子”,它架起了世界的文化之橋,被國(guó)家列入了非物質(zhì)遺產(chǎn);一個(gè)用渾厚的畫(huà)筆畫(huà)出了“三國(guó)情”,將關(guān)公文化發(fā)揚(yáng)光大,將屬于宜昌文化的忠、義、仁、勇畫(huà)在雪白的紙上,筆筆生花。

  有的人用歌詞唱出了“鄉(xiāng)文化,國(guó)文化”;有的人用一首“號(hào)子”嘹亮出了傳承千年的精神品質(zhì);有的人妙筆丹青畫(huà)出了傳統(tǒng)文化。這些故事都說(shuō)明了我們需要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使這些自古以來(lái)都應(yīng)該流傳的精神品質(zhì)能夠流芳百世。我國(guó)是世界上少有的文明沒(méi)有斷代的民族,自古便是禮儀之邦,所以我們應(yīng)該繼承這些璀璨耀眼的民族文化。

  《新春第一課》無(wú)非是講述愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)民族、愛(ài)家鄉(xiāng)的道理,從土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)習(xí)俗里去傳承那些傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)。宜昌特有的民俗、文化、風(fēng)氣等將其融入其中,以便開(kāi)足馬力共建和諧美麗宜昌。然后告訴我們要熱愛(ài)自己腳下這片土地,熱愛(ài)這美麗的宜昌城。

  如今的我們正是青春芳華,朝氣蓬勃,我們要做民族民俗文化的薪火傳人。我們要做的事情也許很小但意義深遠(yuǎn)。比如,在校中多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校外多接觸民俗文化活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐的方式可以是展覽出一張張惟妙惟肖的剪紙;可以是張貼出一篇篇生動(dòng)感人的社會(huì)實(shí)踐文章;也可以是從嗓子中迸出的民俗曲子;也可以是課間操跳的巴山舞;亦可是為家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情拍攝的精彩畫(huà)面。一步一步,從小到大,由淺入深,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而努力。

  我們?cè)谝瞬,民謠口技巴山舞;我們?cè)谝瞬蹅延^瞿塘峽;我們?cè)谝瞬蠼亓髦髩;我們(cè)谝瞬,山美水美人更美;我們(cè)谝瞬胍瞬幕,揚(yáng)民族傳統(tǒng)。

  萬(wàn)里長(zhǎng)江水長(zhǎng)流,坐落重武二都城,五支河流接踵來(lái),巫峽西陵瞿塘峽,躍騰科技,三峽大壩。建筑特大城市,你我他!弘揚(yáng)傳統(tǒng),愛(ài)宜昌!

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