火星救援觀后感14篇
當(dāng)看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編整理的火星救援觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火星救援觀后感1
《火星救援》這部電影主要講述了一個(gè)故事:一群宇航員來到火星，遇到了一場(chǎng)強(qiáng)烈的風(fēng)暴。一名宇航員無法支撐自己，留在了火星上。他與火星上的各種困難作斗爭，等待救援.
當(dāng)他與各種困難抗?fàn)帟r(shí)，他表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這種精神的背后是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒涼的火星上，他感到極度孤獨(dú)。他想放棄，但最終通過自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生而死氣沉沉的環(huán)境中時(shí)，我相信大多數(shù)人會(huì)陷入絕望和悲傷中死去。宇航員通過種植土豆把自己從死亡的邊緣拉了回來。獨(dú)立救了他。
在當(dāng)今社會(huì)，父母溺愛孩子，不愿讓他們做事。當(dāng)這個(gè)孩子習(xí)慣了，他就成了一個(gè)小皇帝，他“伸手拿衣服，張開嘴吃東西”。他沒有獨(dú)立的能力。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，否則孩子的依賴性太強(qiáng)，不利于他以后的生活。
幸運(yùn)的是，我媽媽已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，洗衣服，買菜，做飯，掃地.讓我在這個(gè)年紀(jì)盡我所能。一步步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
對(duì)于這位宇航員來說，還有另一個(gè)重要的因素來拯救自己:博學(xué)。火星上缺水。他利用化學(xué)和物理學(xué)的知識(shí)使這兩種東西結(jié)合起來產(chǎn)生水。這屬于科學(xué)知識(shí)。他知道很多。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí)，這真的是一件壞事。如果你在一個(gè)荒涼的地方，如果你年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，沒有各種各樣的知識(shí)儲(chǔ)備，你肯定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)束手無策，頭腦一片空白。
讓我們擁有強(qiáng)大的獨(dú)立能力，讓我們每天學(xué)習(xí)。未來一定會(huì)很美好！
火星救援觀后感2
先簡單介紹一下本片的劇情：在一次人類登陸火星的任務(wù)中，宇航員馬克·沃特尼(馬特·達(dá)蒙 Matt Damon 飾)經(jīng)歷了一場(chǎng)惡劣的風(fēng)暴后，與他的機(jī)組成員失聯(lián)，所有人都認(rèn)為他在這次任務(wù)中喪生。然而，馬克卻幸運(yùn)地活了下來，然而他發(fā)現(xiàn)自己孤單地置身于異星球。面對(duì)貧乏的生命補(bǔ)給，馬克必須用他的聰明才智和頑強(qiáng)的精神存活下來，并找尋向地球發(fā)出“他還活著”求救信號(hào)的方法，而地球上的人也面臨著是否前往火星去拯救他的分歧。影片改編自安迪·威爾的同名科幻小說。
電影里，馬特·達(dá)蒙滯留在火星上時(shí)，他非常樂觀，像個(gè)話嘮一樣不斷展示著一個(gè)中青年理工宅的個(gè)人才藝，作為植物學(xué)家的他，一個(gè)人在火星上造水、造空氣，發(fā)電，甚至還用自己的便便種土豆。同時(shí)達(dá)蒙還吐槽不斷——不是對(duì)著攝像頭吐槽隊(duì)友的disco舞曲老土，就是吐槽NASA的行動(dòng)遲緩如老頭，又或者自嘲自己是橫行火星的宇宙海盜，天天在火星上看風(fēng)景�？梢哉f，幽默是《火星救援》與其他科幻片最大的不同，馬特·達(dá)蒙的“呆萌”再次得到展現(xiàn)。
另外，中國著名影視女演員陳數(shù)的加盟讓本片又多了一份看點(diǎn)。在《火星救援》里，因?yàn)橛辛酥袊臒o私奉獻(xiàn)和高科技技術(shù)，馬特·達(dá)蒙才最終回到了地球。陳數(shù)就在戲中出演了這樣一位重要角色——中國國家航天局副局長“Zhu Tao”，別以為這是為了討好中國觀眾加的橋段，在安迪·威爾最早寫作的同名小說里，中國國家航天局就已經(jīng)是救援能夠成功的關(guān)鍵因素。
總的來說火星是一部質(zhì)量不錯(cuò)的偏向?qū)憣?shí)的硬科幻電影，雖然3D效果很一般，但是一部適合一個(gè)人觀看的電影。
火星救援觀后感3
馬特達(dá)蒙剛一出場(chǎng)的時(shí)候顯得又胖又腫，最后瘦的麻桿一樣的身材。我想不出國內(nèi)有同樣為角色犧牲形象的男演員或者男明星的名字！
為此，我深深佩服好萊塢的明星，為了角色，可以犧牲一切，太敬業(yè)了。
情節(jié)減掉太多了，以至于結(jié)尾處根本還沒來得及講馬特達(dá)蒙內(nèi)心的寂寞與波動(dòng)造成他形象的迅速變化，食物短缺，水源短缺并不是造成外觀形象大變樣的根本原因。
根本原因是：一個(gè)人，被遺失在荒涼的星球上，是這個(gè)星球上唯一的生命。夜間仰望星空，沒有大氣層的星空是那樣蒼涼，廣闊，孤寂，如果一個(gè)人內(nèi)心不夠強(qiáng)大，不夠樂觀，不夠善良，不夠可愛，是絕對(duì)不可能求生意志那么堅(jiān)定。
選擇默默餓死，或者直接自殺更符合邏輯與人性。
但男主角并不是一個(gè)這樣軟弱無能個(gè)性缺失的男人，他樂觀，善于尋找快樂。知道自己不放棄，希望就存在，哪怕營救人員需要4年時(shí)間才能返回火星將他救回地球。
要知道，還沒等到那時(shí)候，他早已餓死、渴死，甚至是絕望而死；一個(gè)簡單的概括，這電影就是一個(gè)被遺失在火星的宇航員被同伴救援的故事，可這么干巴巴的故事梗概，硬是升華出每一分鐘都彌足珍貴的，視覺可觀的科幻電影。大量的信息充斥電影情節(jié)中，都是當(dāng)年我們最不喜歡的，枯燥的數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理知識(shí)。從馬特達(dá)蒙的嘴巴里說出那些求生設(shè)計(jì)原理，是那么的有意思，好玩，有趣。地球上的天才們也是花樣百出的迸發(fā)著智慧的火花，物理好好玩��！
最后的太空之舞堪稱經(jīng)典！
所有美好的都留存著，那些不開心，不快樂，絕望，聲嘶力竭，全部刪掉了。好像英雄永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣，永遠(yuǎn)堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)勇敢，但真要是那樣，就是人了。
雖然依舊感人，卻太夢(mèng)幻，前面所有的真實(shí)，都在太空之舞過后，成為虛幻。
火星救援觀后感4
周末，老師組織我們看了一場(chǎng)科幻電影《火星救援》，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，看完之后久久回味。
電影《火星救援》講的是人類實(shí)現(xiàn)了首次在火星上登陸，美國宇航員馬克.沃特尼與其他五位宇航員兄弟遭遇巨型風(fēng)暴，外太空之旅只能提前結(jié)束。他因?yàn)楸徽`認(rèn)為無法生還而被留在火星，成了太空魯賓遜。清醒后的沃特尼發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)離地球家園，食物只夠一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他天性幽默樂觀，而且還是個(gè)植物學(xué)家，決定靠自己的力量生存下去，等到下次火星任務(wù)的到來，要等四年，沃特尼精心計(jì)算如何最大限度利用他在這顆星球上的時(shí)間，利用自制的肥料種植土豆，對(duì)手頭的所有材料物盡其用。而在地球上，公眾哀悼馬克的悲劇死之后，一位眼尖的NASA技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面有運(yùn)動(dòng)跡象，懷疑馬克可能還活著，雙方重新獲得聯(lián)系后，火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)。
《火星救援》給我最強(qiáng)烈的震撼，一個(gè)人獨(dú)自留在火星，不放棄，不絕望，不甘就此坐等各種死的他運(yùn)用自己的各種科學(xué)知識(shí)和動(dòng)手技能在火星上殺出一條活路，雖然經(jīng)歷了種種困難，但他堅(jiān)持不懈，最后絕處逢生。他的國家耗上數(shù)以億計(jì)的資金，NASA高官搭上自己的前程，五位宇航員賭上自己的職業(yè)生涯乃至生命，只為拯救一個(gè)被遺落在火星上的伙伴，展現(xiàn)了生命高于一切的高尚。中國航天局以太陽神推進(jìn)器作為重要的救援力量如救世主般出現(xiàn)，無私提供技術(shù)力量來與NASA一同完成拯救行動(dòng)，把整部電影人權(quán)至上的立意推上了更高的境界。
《火星救援》讓我豐富了科普知識(shí)：硬核的天體運(yùn)動(dòng)、空氣運(yùn)動(dòng)、火星種植土豆的原理......，由淺到深，很通俗的為大家海量呈現(xiàn)。它會(huì)燃起人類探索太空的渴望，激勵(lì)新一代宇航員的誕生。
大力推薦《火星救援》，它3D效果強(qiáng)烈、水晶般清晰的頂級(jí)畫面、唯美恰到好處的音效，不得不說是一部完美的科幻片。它讓觀眾跟隨沃特尼用大量科學(xué)公式和計(jì)算不斷闖過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，懸念迭起。在火星嚴(yán)酷生存環(huán)境下，他機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔的無畏精神，讓我們學(xué)到了在逆境中生存和處事的精髓，在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何難題，只要持之以恒，一切都會(huì)迎刃而解!
火星救援觀后感5
星期六的下午，烏云密布，天空中還時(shí)不時(shí)飄來毛毛細(xì)雨。在這種涼爽的天氣里，我們時(shí)代作文班去星空影城看了一部電影——《火星救援》。
《火星救援》是一部科幻片，它講了在一次人類登陸火星任務(wù)中，宇航員馬克與其他人經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)暴后失聯(lián)，在所有人都認(rèn)為他在火星喪生的時(shí)候，馬克竟然幸運(yùn)地活下來了，而且他發(fā)揮自己的聰明才智，在這片不良之地種植了許多的口糧，和地球互相傳遞信息，最終被人類救回地球的事。
看了這部電影，我內(nèi)心被深深地打動(dòng)了，一個(gè)人面對(duì)那么惡劣的環(huán)境，他并沒有失去生存的希望，而是勇敢得面對(duì)和克服一個(gè)個(gè)困難。當(dāng)然，解決這一個(gè)個(gè)需要足夠的知識(shí)，而知識(shí)是學(xué)來的，所以要有足夠的毅力和智慧才能克服一切困難。
俗話說“天才在于積累，聰明在于學(xué)習(xí)�！笔堑�，只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠獲得知識(shí)，現(xiàn)在有些人認(rèn)為上學(xué)根本就沒有什么用，每天就曠課，遲到，我不贊成這種說法，一個(gè)人如果要干出一番事業(yè)，首先就必須需要足夠的知識(shí)，只有有知識(shí)才能干出一番好事業(yè)，讓他自己，他的朋友。甚至是整個(gè)社會(huì)驕傲。
總之，我非常地喜歡這部影片，因?yàn)樗鼛Ыo我們一個(gè)道理：現(xiàn)實(shí)生活中，知識(shí)和態(tài)度非常的重要，當(dāng)然，一個(gè)人的毅力也很重要，一個(gè)人能夠在困境中重生，就能夠創(chuàng)造美好的未來。
火星救援觀后感6
今天，我和爸爸看了一場(chǎng)科幻電影《火星救援》。我深深地被電影里面的故事情節(jié)所吸引，看完之后受益匪淺。
電影《火星救援》講的是人類實(shí)現(xiàn)了首次登陸火星，宇航員馬克。沃特尼與其他宇航員遭遇巨型風(fēng)暴。他因?yàn)楸伙L(fēng)暴擊中而被留在火星，成了太空魯濱遜。清醒后的他發(fā)現(xiàn)自己的食物只夠一年的供應(yīng)。于是，他決定靠自己的力量生存下去。沃特尼在火星上種植土豆，對(duì)手頭的所有材料予以利用。而在地球上，人們正在哀悼馬克。沃特尼，而一位NASA技術(shù)員注意到火星表面有運(yùn)動(dòng)跡象，懷疑他可能還活著，在重新獲得聯(lián)系后，救出了他。
《火星救援》給了我強(qiáng)烈的震撼，馬克。沃特尼他一個(gè)人獨(dú)自留在陌生的火星，但是，他不放棄，不絕望，不甘就此坐等死，他運(yùn)用自己的各種科學(xué)知識(shí)和動(dòng)手技能在火星上殺出一條活路，雖然經(jīng)歷了種種困難，但他堅(jiān)持不懈，最后絕處逢生。例如：他是一個(gè)植物學(xué)家，很快就利用聰明的頭腦種出了許多土豆，但是有一天，一場(chǎng)巨型風(fēng)暴刮來，使他的土豆全部遭殃，他也絕望過，但是，他一想到自己所處的環(huán)境還是堅(jiān)持了下來，繼續(xù)籌集食物。
而他的國家，他所生活的世界也都在關(guān)注他。人們耗上數(shù)以億的資金，五位宇航員的職業(yè)生涯乃至生命，就為救助被遺落在火星上的伙伴——馬克。沃特尼，這展現(xiàn)了人們的團(tuán)結(jié)。
《火星救援》，它讓我們跟隨馬克。沃特尼的科學(xué)計(jì)算公式不斷闖過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，懂得生活的常識(shí)。讓我們?cè)诨鹦菄?yán)酷的生存環(huán)境下，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔的無畏精神，使我們明白了：在學(xué)習(xí)和生活中不管遇到任何難題，只要持之以恒，一切都會(huì)成功！
火星救援觀后感7
一個(gè)人，和同伴們一起執(zhí)行任務(wù)返回時(shí)，被同伴們誤以為死去而被拋棄在太空中的火星上，孤獨(dú)地生活了將近兩年。這對(duì)于很多人來說，都是難以想象的。而《火星救援》這部電影為我們展現(xiàn)了一幅“魯濱遜”在火星的奇妙圖景。魯濱遜相信大家都不陌生，它的漂流記令人震撼。而電影的主人公馬克·沃特尼，無非是在火星的魯濱遜，情況甚至比魯濱遜更糟——因?yàn)樵谕馓铡?/p>
雖然情況嚴(yán)峻，我們也不得不說馬克也真是命運(yùn)多舛。說他運(yùn)氣好吧，因?yàn)樗麖乃郎袷种袚旎亓艘粭l命；說他運(yùn)氣不好吧，因?yàn)樗媾R著一個(gè)人孤獨(dú)地在火星生活，一切都得自己動(dòng)手，直到航天局派人來救他。但馬克面對(duì)這些苦難，抱以豁達(dá)樂觀的心態(tài)。他憑借植物學(xué)家的職能，開始改造他和同伴在火星的居住艙和探測(cè)車，利用自制的肥料種植土豆，對(duì)手頭的所有材料物盡其用。他還經(jīng)常和NASA的系統(tǒng)自言自語來消遣時(shí)間，他說話十分幽默，懂得為自己尋找快樂，在這片貧瘠的土地上生存下去。而在美國航天局，經(jīng)歷了一次深刻的為了盡快營救馬克，航天器發(fā)射失敗的教訓(xùn)，他們決定讓馬克的同伴駕駛返程地球的赫爾墨斯號(hào)調(diào)頭到火星營救馬克。最后，馬克成功地被營救出來。
這本應(yīng)是一部斥資巨大且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目苹么笃珜?dǎo)演卻巧妙地把嚴(yán)謹(jǐn)和幽默混合在了一起，給人耳目一新的感覺。在該片中，科學(xué)術(shù)語和知識(shí)涉及甚廣，但同時(shí)，男主角幽默的話語也穿插于此，有錦上添花的效果。同時(shí)，我們也領(lǐng)略到主人公身上豁達(dá)開朗，無懼挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新的精神，這對(duì)于我們每一個(gè)人來說都有深刻的教育意義。
這就是我對(duì)《火星救援》的一點(diǎn)看法。也把這部口碑人氣雙料佳作推薦給大家。被影片改編的小說也值得一讀。最后引用一句經(jīng)典臺(tái)詞吧：
那是太空，它不會(huì)遷就你的，在某個(gè)時(shí)候，一切都會(huì)變得越來越糟糕，當(dāng)一切都越來越糟時(shí)，你只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，這就是我如何解決這個(gè)問題的。你要么屈服，要么反抗，就是這樣。你只要開始，進(jìn)行計(jì)算，解決一個(gè)問題，解決下一個(gè)問題，解決下下個(gè)問題，等解決了足夠的問題，你就能回家了。
火星救援觀后感8
《火星救援》這部電影主要講了這樣一個(gè)故事：一批宇航員來到火星，遇到了超xx風(fēng)，其中一位宇航員支撐不住，留在了火星。他在火星上與各種困難做斗爭，等待救援……
在他與各種困難做斗爭時(shí)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的堅(jiān)忍不拔精神，在這種精神背后，是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒無人煙的火星上，他感到無比孤獨(dú)，他本想放棄，但最終通過自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生死寂的環(huán)境中，相信大多數(shù)人都會(huì)陷入絕望與悲哀，在那等死。這位宇航員通過種植土豆，將自己從死亡的邊緣拉回來。獨(dú)立，救了他。
在當(dāng)今社會(huì)，父母都寵愛孩子，都舍不得讓他們做事情。孩子習(xí)慣了，就成了“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，一點(diǎn)獨(dú)立能力都沒有。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，要不然孩子依賴性太強(qiáng)，對(duì)他以后的生活沒有好處。
所幸我的母親已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，洗衣服、買菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個(gè)年齡能做的，全部讓我做。一步一步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
這位宇航員之所以能自救，還有一個(gè)重要因素，博學(xué)�；鹦巧先彼没瘜W(xué)，物理知識(shí)，讓兩種事物融合產(chǎn)生了水。這屬于科學(xué)知識(shí)，他懂的可真多呀。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí)，這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無人煙的地方，如果小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，腦子里沒有各種知識(shí)儲(chǔ)備，在現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)束手無策，腦子里一片空白。
讓我們擁有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，讓我們學(xué)習(xí)在每一天。未來，必定精彩！
火星救援觀后感9
“這部電影真好看，好振奮人心�。 边�，五（8）班的同學(xué)在討論什么呢？哦，原來他們剛剛看了部精彩的電影《火星救援》。
這部電影講的是一個(gè)美國科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)要在火星上完成一個(gè)驚險(xiǎn)的任務(wù)，但在出行途中遇到了一次沙塵暴，所以宇航員們不得不返回地球，而馬克被一塊石頭砸中了。等他的同伴們回到地球的時(shí)，他才蘇醒。原來他被遺留在火星上了，而且身負(fù)重。馬克在火星上費(fèi)盡了千辛萬苦，展開了一系列的自救活動(dòng)，讓自已能夠健康地活著。他一邊種植土豆，一邊等待著他的同伴來救援。在火星上呆了一年多，終于被他的同伴帶回了地球。
整部電影故事非常驚險(xiǎn)，情節(jié)引人入勝，音樂很有節(jié)奏感。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，時(shí)而緊張窒息，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而嘖嘖贊嘆。當(dāng)馬克醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己孤身一人被留下，而且腹部被戳入一根天線，他強(qiáng)忍著巨痛，回到太空倉里進(jìn)行治療。他在太空倉里找到了雞肉、土豆和蛋糕，這些食物只能提供他短時(shí)間的能量，無法長久。馬克為了在火星上成功地存活下去，于是他想出了個(gè)絕對(duì)妙的辦法“種土豆”。他憑著自己強(qiáng)大的毅力和體能，在太空倉里建造了一個(gè)陽光房，把土豆當(dāng)種子、火星灰當(dāng)泥土、自己的糞便當(dāng)肥料，最后終于成功了。馬克對(duì)自己艱難的處境勇敢面對(duì)，不灰心，不放棄，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅志和聰明才智，成功解決了一個(gè)又一個(gè)不能完成的任務(wù)。我對(duì)他佩服得五體投地。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也會(huì)遇到很多困難，我們也不能輕言放棄，必須像他一樣拼盡全力。馬克在火星上呆了五百多天時(shí)，一個(gè)好消息傳到了他的耳朵里。他的同伴來接他回地球了。營救過程中，他的同伴不惜一節(jié)代價(jià)，想盡一切辦法，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)馬克與女孩拉住手時(shí)，又被滑掉了，幸好馬克抓住了繩索，最后一刻同伴們終于把馬克拉上了宇宙飛船，真是太驚險(xiǎn)了！在他們熱情擁抱時(shí)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量是無比強(qiáng)大��！在這一瞬間，我和許多同學(xué)們都熱淚盈眶了。
這部電影讓我收獲到了許多，我要努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄、熱愛團(tuán)隊(duì)的人。
火星救援觀后感10
趕趟看了呆萌的《火星救援》，真是最近在影院上映最好看的作品了～除了get學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕原來是條宇宙定理外，還對(duì)一路把我看懵逼的各類專業(yè)詞匯留下一點(diǎn)好奇，原因是本片對(duì)普通受眾非常友好，呆萌同學(xué)不僅話癆逗逼而且行動(dòng)力驚人，簡直是人類正能量和智慧的集大成者，讓人完全感受不到來自硬科幻一貫?zāi)雺河^眾智商的惡意。
雖說整部電影到處是可以開整堂課的科學(xué)細(xì)節(jié)，不過對(duì)我來說印象最深的有這么兩處，一是呆萌同學(xué)餓的皮包骨頭還有力氣想海商法對(duì)于自己的意義，他一個(gè)堂堂理工男居然有功夫研究這個(gè)，而且那位拯救他的印度基友立刻就能get他的腦洞說明這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象了?據(jù)此細(xì)節(jié)可推，莫非今日的理工男早已不是一心只泡實(shí)驗(yàn)室的書呆了?嗯...這很有可能...
二是呆萌同學(xué)不遠(yuǎn)萬里拉回來一個(gè)古早的衛(wèi)星之后與地球通信了，當(dāng)然整片充滿了“要是一個(gè)普通人死一萬次都不夠”的細(xì)節(jié)，只是這個(gè)點(diǎn)尤為讓我反省自己，沒錯(cuò)雖然我啥都不會(huì)死一萬次不足惜，但我的點(diǎn)既不是種土豆也不是造水，就是這么一個(gè)找回失落破爛的小事件。完成這一事件，首先得知道有這么一個(gè)衛(wèi)星，其次得知道這東西確切的位置，再次得排除萬難把它拉回來，最后得有這么一個(gè)基友和你心意相通，把這倆只會(huì)搖腦袋的超延遲照相機(jī)用上，看到這里我膝蓋已碎，詞窮。
僅以上兩點(diǎn)給我的啟發(fā)就是，無論進(jìn)行哪個(gè)方向的知識(shí)探索，對(duì)人類整體科學(xué)、文化、政治進(jìn)程的了解都是不可或缺的，對(duì)單一學(xué)科的歷史進(jìn)度也是要深入研究的，站在人類集體智慧的肩膀上，才能更好的理解手里的土豆、屏幕上的.代碼。
火星救援觀后感11
電影《火星救援》主要講述了一個(gè)故事：一群宇航員來到火星，遇到了超級(jí)風(fēng)暴，其中一個(gè)無法支撐，留在了火星上。他在火星上與各種困難作斗爭，等待救援
在與各種困難作斗爭的時(shí)候，他表現(xiàn)出很強(qiáng)的毅力，這背后是他的獨(dú)立和學(xué)識(shí)。在荒蕪的火星上，他感到如此孤獨(dú)，以至于他想放棄，但最終通過自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人處在一個(gè)陌生而死亡的環(huán)境中，我相信大多數(shù)人都會(huì)陷入絕望和悲傷，死在那里。宇航員通過種植土豆把自己從死亡邊緣拉了回來。獨(dú)立拯救了他。
當(dāng)今社會(huì)，父母愛孩子，不愿意讓孩子做事。孩子習(xí)慣了，就成了穿衣服伸手拿食物張嘴的小皇帝。寫一點(diǎn)獨(dú)立能力都沒有。父母要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，否則孩子太依賴，對(duì)以后的生活不好。
好在我媽已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。我可以做我這個(gè)年齡能做的所有事情，比如洗衣服，買菜，做飯，掃地。一步一步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
宇航員自救的另一個(gè)重要因素是他的博學(xué)�；鹦侨彼�。他利用化學(xué)和物理知識(shí)，使兩種物質(zhì)融合產(chǎn)生水。這屬于科學(xué)知識(shí)。他知道這么多。
現(xiàn)在很多孩子不想學(xué)習(xí)，這真的是一件壞事。如果你在一個(gè)荒蕪的地方，如果你小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，腦子里沒有各種知識(shí)儲(chǔ)備，你會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)束手無策，腦子里一片空白。
讓我們擁有強(qiáng)大的獨(dú)立能力，讓我們天天學(xué)習(xí)。未來會(huì)很美好！
火星救援觀后感12
其實(shí)一開始我對(duì)這個(gè)電影并不是特別地感興趣，我覺得不過是講太空中旅行什么的，沒有什么特殊之處。但是在老師的推薦下，我還是去了電影院買了張電影票。
這部影片講述了由于一場(chǎng)沙塵暴，沃特尼與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián)，孤身一人置身于火星面臨著飛船損毀，儲(chǔ)備糧不足，想方設(shè)法回地球的故事，沒有深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，沒有華麗的技術(shù)特效，帶給我的，只有心靈的震撼以及無盡的思考。
沃特尼獨(dú)自在火星上，即使不能聯(lián)系上NASA，但他并沒有氣餒，憑著自己的知識(shí)和毅力，緊握著那一絲求生的希望。我在他身上看到了樂觀，永不言敗以及對(duì)生存的渴望。
當(dāng)他的隊(duì)友得知他們能夠接到沃特尼的時(shí)候，他們幾乎是沒有猶豫，冒著生命危險(xiǎn)以及NASA的反對(duì)去營救沃特尼，我在他們身上看到了團(tuán)結(jié)。
沃特尼在火星上利用火星上的土壤，通過燃燒氫氣來獲取水分，利用放射性同位素電源來取暖，依靠人工重力的技術(shù)使宇航員在太空中像在地球上一樣正�；顒�(dòng)。通過這些，我看到了科技的力量。
也許有人對(duì)于沃特尼的“萬能”表示懷疑，但是，我毫不懷疑，因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。在今年夏天，我參加了學(xué)校組織的美國太空夏令營，我跟的是一個(gè)美國組。在我所在的美國組里，只有我一個(gè)中國人，這對(duì)我而言，無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。剛開始，文化的差異以及語言的障礙使我一曾失落。但是不久我就調(diào)整好，跟他們進(jìn)行訓(xùn)練。我們需要完成的課程除了太空方面，飛船的知識(shí)及操作要求以外，還有各種各樣其他的課程，例如：生物（太空中生長的植物），物理（飛船的構(gòu)造以及原理），化學(xué)（燃料的成分以及燃燒的原理），醫(yī)學(xué)（在升空或太空中可能遇到的疾病以及應(yīng)對(duì)措施），潛水，水上求生，素質(zhì)訓(xùn)練（爬高臺(tái)，繩索）等等。教官們特別注重人人參與，以及要求我們自己動(dòng)手從而訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力，我從中也收獲到了不少東西。在所有活動(dòng)中，我們都被要求團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。從此可見，對(duì)于一個(gè)宇航員來說，“博學(xué)”自然是必須的了。
在他們團(tuán)聚的那一剎那，我被深深地感動(dòng)了，被感動(dòng)的原因也許是我感受到他們的那份激動(dòng)和喜悅吧。
《火星救援》讓我學(xué)到很多東西，樂觀，團(tuán)結(jié)······它給我上了一課，也更加珍惜身邊的美好。
火星救援觀后感13
一群宇航員在火星執(zhí)行任務(wù)期間遭到突如其來的風(fēng)暴，撤離途中，宇航員馬克·沃特尼被飛船上吹落的零件擊中，由于生還希望渺茫，隊(duì)友們只得匆匆返航，并向世人宣告他已犧牲的事實(shí)。
出乎意料的是，馬克以極低的概率活了下來。然而，他面對(duì)的問題是：與NASA失去聯(lián)系，不知道別人會(huì)不會(huì)來拯救他;下一次火星任務(wù)要等到四年后，而基地內(nèi)的補(bǔ)給僅夠他維持31天。
遇到這樣的情況，我想象一下，無論是抱怨同事拋棄了自己，還是擔(dān)憂害怕自己的命運(yùn)都是很正常的。然而馬克卻表現(xiàn)出樂觀冷靜的一面，從昏迷中蘇醒過來就很有條理地解決問題。先把傷口處理好，然后吃點(diǎn)東西，再坐下來分析目前的形勢(shì)。
食物不夠?自己種土豆。馬克還調(diào)侃幸虧自己是一個(gè)植物學(xué)家，并且開玩笑說：對(duì)不起阿姆斯特朗，現(xiàn)在火星被我占領(lǐng)了。
水不夠?自己利用化學(xué)知識(shí)燃燒氫氧來生產(chǎn)水分。
與地球失去聯(lián)系?找到過去被埋起來的設(shè)備連線地球，利用16進(jìn)制編碼傳遞信息。
這個(gè)過程中，NASA一直關(guān)注著馬克，并且他的同事也足夠聰明猜到了他的意圖，才能夠及時(shí)取得聯(lián)系，讓他知道地球上的人正在想方設(shè)法營救他。并且馬克種植的土豆也都生成了，足以保障他等待救援的到來。
意外不可預(yù)估，但是面對(duì)問題的心態(tài)很重要，解決問題的知識(shí)和能力很重要，當(dāng)然還需要神隊(duì)友的助攻。
可惜禍不單行，突如其來的一場(chǎng)寒潮讓馬克的土豆全部被凍死了。食物的不充足使他等不到800多天后的救援。而救援又來不及在他食物吃完之前趕到。
幸運(yùn)地是此時(shí)有外援中國航天宇航局愿意用保密中的太陽神來幫助美國救援，又有他的隊(duì)友們?cè)敢饷爸L(fēng)險(xiǎn)在太空中多漂流500多天來拯救他。而在最后救援時(shí)因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，馬克又想到了扎破宇航服，自己手動(dòng)控制在太空中飄向隊(duì)友，最終實(shí)現(xiàn)了成功對(duì)接。
這本是一次幾乎必死的災(zāi)難，可是憑著幸運(yùn)，馬克活了下來。憑著樂觀的心態(tài)，扎實(shí)的知識(shí)，馬克聯(lián)系上了地球。憑著智慧和勇氣，馬克最終獲救了。
真的是非常好看的一部影片。故事平鋪直敘，主題簡單明了。
火星救援觀后感14
《火星救援》是由二十世紀(jì)福斯電影公司出品，雷德利·斯科特執(zhí)導(dǎo)，馬特·達(dá)蒙、杰西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞爾·亨涅聯(lián)袂出演的科幻片。該片根據(jù)安迪·威爾的同名小說改編，講述了由于一場(chǎng)沙塵暴，馬克與他的團(tuán)隊(duì)失聯(lián)，孤身一人置身于火星，因?yàn)楸徽`認(rèn)為無法生還而被留在火星，成了太空魯賓遜。清醒后的馬克發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自被留在火星，食物只夠一個(gè)月的供應(yīng)。幸好他天性幽默樂觀，而且是個(gè)植物學(xué)專家，決定靠自己的力量生存下去，等到下次火星任務(wù)的到來，雖然這一等就要四年。
沃特尼精心計(jì)算如何最大限度地利用他在這顆干旱星球上的時(shí)間，開始利用自制的肥料種植土豆，對(duì)手頭的所有材料物盡其用。而在地球上，公眾哀悼馬克的悲劇死亡后，一位眼尖的NASA技術(shù)員在監(jiān)看時(shí)注意到火星表面的運(yùn)動(dòng)跡象，懷疑可能是馬克還活著。雙方重新取得聯(lián)系后，火星救援任務(wù)由此啟動(dòng)……《火星救援》除了展示出宇宙的神秘和不可知外，還展現(xiàn)了人類不斷開拓進(jìn)取的科學(xué)精神以及百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)馬克一個(gè)人孤立無援的面對(duì)浩瀚的宇宙時(shí);當(dāng)無數(shù)次的希望和絕望交替，幾經(jīng)絕境時(shí)，馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望，他沒有崩潰也從不輕言放棄，永遠(yuǎn)是在想解決問題的方法并實(shí)踐，還能自娛自樂自嘲，保持樂觀。也許正是這樣一份不放棄和努力才使得達(dá)蒙“幸遇解救，絕處逢生”，回到了他摯愛的地球。古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！辈粩嗟呐ψ詈笠欢〞�(huì)得到最好的結(jié)果。只要你盡力的去嘗試了，也許嘗試的盡頭就會(huì)有好運(yùn)來臨。
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