觀《少年華羅庚》有感
在看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的觀《少年華羅庚》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀《少年華羅庚》有感1
今天，春風微微地吹著，讓人感覺舒暢。就在這天，我們驅車來到文化藝術中心，觀看了兒童劇《少年華羅庚》。
故事講述了我國現代大數學家小時候勤奮學習的故事。最讓我感動是：在失學的日子里，嗜學如命的華羅庚依舊捧著一本書貪婪地，如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就苦思冥想，直到破解難題為止。半夜里，在明亮的油燈下，華羅庚還在認認真真、一筆一畫地解著題，忽然。睡在床上的父親醒了，他曚曚朧朧地睜開眼睛，披上一件外衣，搖搖晃晃地走到華羅庚身前讓他別在寫字了，可他卻不聽，還在不停地演算�？吹竭@里，我的眼淚像斷了線的珍珠不住往下掉。心里想；啊，華羅庚可真愛學習呀！無論在什么情條件下，都堅持讀書、學習和演算。再想想自己：有時還需要家長的監(jiān)督……
一次，我回家作業(yè)很多，可我還是不自覺。一回到家，我先吃完晚飯，然后就開始做作業(yè)了。做了一會兒，渴了，又去倒了一杯水，喝完后，又去做作業(yè)了。一會兒餓了，又去吃了點東西……就這樣，我一直到了九點三十分還沒做完作業(yè)。媽媽跑過來，感到疑惑，一看就說；“你也太拖拉了，到現在都還沒有做完，你應該看看華羅庚，他那么熱愛學習，多么珍惜時間呀！在看看你自己!”我聽了，心里一陣后悔，想：對呀，我不能再拖拉了，要向華羅庚學習。那晚之后，我很快把作業(yè)一塊兒做完了。
看了這次演出，我想起了：愛因斯坦說過：“天才是99%的.勤奮加上1%的聰明。”只有勤奮才能出天才，我們要像華羅庚那樣努力學習，刻苦鉆研，讓自己獲得更多的知識。人不光是靠他生來就擁有的一切，更有靠他從學習中所得到的一切來造就自己，讓我們一起勤奮學習，迎接更加光輝燦爛的明天！
觀《少年華羅庚》有感2
近期，學校組織我校學生觀看了音樂劇《少年華羅庚》，對此深有感觸。
劇中華羅庚正值年少時期，就需要去面臨許多艱難與困苦，家庭貧困、雙腿殘疾、母親病逝所帶來的的無盡傷痛、一些人的否定與排斥，承受這一切傷痛與打擊對于年幼的華羅庚來說，無疑是萬分艱難的，但正是這樣一條遍布荊棘的人生道路，才培養(yǎng)了少年華羅庚堅韌不拔的性格，堅定了少年華羅庚奮發(fā)圖強、成為棟梁之材的決心。華羅庚的成功并不是一蹴而就的，正是因為他在逆境中成長，才越發(fā)向往成功、渴望成功，越發(fā)努力向上、學習刻苦，最終登上數學界的巔峰。
由此可見，生活需要挫折，人需要逆境。逆境與挫折能夠磨練人的意志，使人變得堅強。試想，若一人從沒受過苦難，生活一直一帆風順，那么當挫折降臨，他必定如同一張柔弱的報紙，稍稍一點打擊就能使他變得破爛不堪，千瘡百孔。傷害來襲，他會立刻倒下，呆呆地望著自己眼前的境遇，不停地抱怨與哭喊，怨天尤人，唉聲嘆氣，指責命運的不公，怨恨與謾罵如同火山般瞬間爆發(fā)。最后只會無奈的哭泣，對生活徹底失望，把自己丟進痛苦的深淵，從此一蹶不振。順境會使人變得懦弱、不堪一擊。
但一直生活在逆境中的人便截然不同，他們已經過風吹雨打，不會畏懼突如其來的磨難，因為堅強是他們的保護盾，哪怕是再大的困難，他們也不會輕言放棄，他們會拼盡全力去與磨難作斗爭。流再多的血，受再大的傷，他們也會咬牙堅持到底，不會因恐懼而退縮，也絕不向挫折低頭，就像佇立于湍急水流中堅硬的石頭，經過成千上萬次的拍打與沖刷，依然傲然挺立，最后磨練出完美的棱角。逆境使人變得堅強勇敢，更易成功。
舒適安逸的環(huán)境永遠是不值得向往的，避開了所有的考驗，只能淪落得懦夫的下場，軟弱的人永遠不會成功。但充滿考驗與艱辛的逆境卻能培養(yǎng)人堅強的性格，更激勵人去奮斗與拼搏。
因此，讓我們笑對艱難困苦，在磨礪中提升人生，在堅韌中活出精彩。
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