觀《隱形的翅膀》有感(通用15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的觀《隱形的翅膀》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《隱形的翅膀》有感1
今天，我看了感動(dòng)中國(guó)。里面的劉偉讓我深受感動(dòng)。
“要么趕緊死，要么精彩的活著�！薄盎钪呀�(jīng)是幸福�！边@兩句話便是劉偉的名言。劉偉非常的不行。很小的時(shí)候不幸被高壓線擊中，失去雙臂，后來參加殘疾人游泳隊(duì)，可是好景不長(zhǎng)，他又得了“紫癜”，以后無法再下水了。
可是他并沒灰心，一心想要在音樂上下功夫�？墒悄_不靈活，他苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，腳都磨出水泡了。終于功夫不負(fù)有心人，他最終登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，為世人展示了一個(gè)身殘志堅(jiān)的青年的才華。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)劉偉的精神品質(zhì)嗎？如今我們新一代都被父母慣壞了，遇到一丁點(diǎn)兒苦難就想著退縮。我還記得這樣一件事情：一個(gè)小男孩和他的媽媽一起去吃飯。那個(gè)小男孩覺得湯太熱，便在哪里又哭又鬧，這不是嬌生慣養(yǎng)是什么？
我想，只要我們下定決心去做一件事情，就一定會(huì)做好。就如一句俗話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@如彈簧般的困難，是沒有什么不可以克服的。
觀《隱形的翅膀》有感2
“每一次，都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算能受傷也不閃淚光。”每當(dāng)聽到這首歌曲，我都會(huì)想到《隱形的翅膀》中的志華——一個(gè)因電擊而失去寶貴雙臂的女孩，因?yàn)橹救A失去了雙臂，導(dǎo)致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒，在父母親的耐心幫助下，她堅(jiān)持用腳完成力所能及的技能，小到縫補(bǔ)，大到煮飯。在一個(gè)健全人看來是小事一樁，可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練，終于用腳代替了手。當(dāng)我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了，心在飛翔”八個(gè)大字時(shí)，也看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。
古今中外，沒有一只蝴蝶生來就是美麗的，每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負(fù)有心人，志華參見了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽，并獲得了冠軍，當(dāng)她站在那至高無上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來，全場(chǎng)想起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，那藍(lán)盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學(xué)錄取，她的心愿終于達(dá)成了。
每個(gè)人勝利的背后都有一個(gè)揮之不去的陰影，感人的故事。志華也比例外，在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗，志華頂著巨大的壓力參加比賽，還奪得了桂冠，她這種艱苦卓越的精神感動(dòng)著我們，鼓舞著我們。
電影散場(chǎng)，我的心久久不能平靜�？催^無臂志華的經(jīng)歷，我們無法不為之動(dòng)容。志華成為了一志美麗的蝴蝶�！俺岚蛘哿�，心在飛翔”使我深深的懂得了，即使失敗了，也不能氣餒。我們四肢健全，根本不能滿足于現(xiàn)狀應(yīng)該克服一切困難，努力學(xué)習(xí)照著自己所定的目標(biāo)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
就像生命中有一雙隱形的翅膀，帶我飛向美好的未來......
觀《隱形的翅膀》有感3
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”20xx年9月6日下午，我們?nèi)熒谡Y堂觀看了《隱形的翅膀》這部電影。
來到禮堂，坐在椅子上，我和同學(xué)們都津津有味地看起來。一開始我們就被凄慘的一幕驚呆了——影片中的主持人志華和她的朋友去放風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子飛到了電纜上，當(dāng)志華拿起木棒夠風(fēng)箏時(shí)，電一下子把志華擊倒了。朋友、媽媽、爸爸都為志華失去了雙臂失聲痛哭。
失去雙臂的志華想要吃香蕉，她用腳去拿，香蕉一下子掉到地上。這樣沉重的打擊叫一個(gè)花季女孩如何接受，她沖出門就向河里跑，志華得救了，可心靈上的創(chuàng)傷何時(shí)才能愈合呢？爸爸一次次開導(dǎo)，志華終于重新振作起來，用腳寫字、洗臉、刷牙、縫衣服，她沒有在困難面前退縮。
一次，志華的爸爸、媽媽都不在家，天突然下起大雨。她看見風(fēng)箏掛在外面，這可是她家的生活來源�。∷氚扬L(fēng)箏拿到屋里去，可是怎么拿呢？對(duì)，只有用嘴。她用嘴一次一次地把風(fēng)箏叨進(jìn)屋里，雨不停地下，她不停地叨，風(fēng)雨中她變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
沒有雙臂的女孩在風(fēng)雨中穿梭，這是與風(fēng)雨搏斗，這是與命運(yùn)搏斗。只要你不屈服，命運(yùn)就會(huì)向你低頭。蒼天不負(fù)有心人，志華終于踏進(jìn)了大學(xué)校門，踏進(jìn)了國(guó)家游泳隊(duì)，登上了冠軍的領(lǐng)講臺(tái)。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”是啊，折斷了翅膀的志華依然能夠飛翔，何況我們這些身體健全的人呢？讓我們展開翅膀，挺起胸膛，勇敢地面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)吧！
觀《隱形的翅膀》有感4
上禮拜二下午，在老師們的組織下，我們看了一場(chǎng)電影。片名叫《隱形的翅膀》。一提到這個(gè)名字，我們都會(huì)哼唱一首熟悉的歌——“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！�
影片中的女主角就像歌詞所說的一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。影片主要講了：女主角再一次玩耍中，不幸被高壓電擊中。雖保住了生命，卻失去了雙臂。此后，在她的不懈努力下，克服了困難，還贏得了世界游泳冠軍比賽。
在影片中，我印象最深刻的情節(jié)是她訓(xùn)練游泳時(shí)：她白天訓(xùn)練，晚上還要溫習(xí)功課。別人休息時(shí)，她還在努力的訓(xùn)練......
看了這部影片后，我被她的精神所震憾。我為她鼓掌，我為她的精神鼓掌。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！卑殡S著歌聲，影片結(jié)束了，但我們激動(dòng)的心還未結(jié)束。我相信，這部影片會(huì)給所有看過的人震憾！
觀《隱形的翅膀》有感5
當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動(dòng)很大，一位無臂的殘疾人，居然成為一位偉大的音樂家，這個(gè)人就是劉偉。
劉偉在小的時(shí)候不小心被高壓電擊中了雙臂，但劉偉幸運(yùn)的活了下來，但是他的雙臂卻殘疾了，醫(yī)生對(duì)他父親說，如果不給劉偉截肢，劉偉就會(huì)有生命危險(xiǎn)，結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。
失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭，睡醒了接著哭，這樣一共過了三月，劉偉決定當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。劉偉做以為游泳者，劉偉想到游泳冠軍，可是，他又遇到了一個(gè)大打擊。因?yàn)樵谒虚L(zhǎng)期的訓(xùn)練，因而得了水中過敏癥，但他并沒喲因此放棄自己，而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅(jiān)持用自己的腳來練，一天又一天，一月又一月，一年又一年，幾年的時(shí)間，劉偉終于練成了，他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂，被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。
觀《隱形的翅膀》有感6
沒有翅膀也能飛翔。
在以前我一直以為要展翅高飛，肯定要有翅膀，當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個(gè)道理只要你不氣累，加上頑強(qiáng)的毅力，“沒有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是這樣想這樣做的，她在玩風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥，結(jié)果觸電，雙臂被截肢，母親也因此遭遇不幸，這更給她一個(gè)致命的打擊。但她沒有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中國(guó)體育學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的夢(mèng)想。并得到了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽混合泳冠軍。
我被這種精神深深打動(dòng)，我們?cè)谏�，學(xué)習(xí)和工作中，隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸，有人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振好像天塌下來一樣，其實(shí)這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上，我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種百折不撓，奮勇拼搏的精神，任何時(shí)候，不管是順境還是逆境，只要我們的心不死，只要我們想飛，加上滴水穿石的精神，我相信，我們就一定能“飛”，縱使我們?cè)陲w行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補(bǔ)，靠著頑強(qiáng)的意志力，就沒有克服不了的困難只要我們有夢(mèng)，我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。
觀《隱形的翅膀》有感7
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”
這是一首聽過千百遍的勵(lì)志歌曲，之前每次聽見。直覺得優(yōu)美動(dòng)聽。而在這次觀看了學(xué)校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以后，真正領(lǐng)悟到它的真諦。
《隱形的翅膀》是個(gè)告訴我們“許多奇跡，只要相信，就會(huì)存在”的勵(lì)志影片，講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運(yùn)分庭抗衡的感人故事。
故事的主人公志華原本的生活是多么的平靜，一家是多么的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風(fēng)箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個(gè)晴天霹靂無情地砸在這個(gè)美好的家庭。志華的母親經(jīng)受不住如此沉重的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。志華更是難以接受；原來一切需要用手來做的事她都不能自做了，生活變得異常艱難。她萌發(fā)了自殺了結(jié)一切的想法，是爸爸媽媽的愛喚起她重新面對(duì)生活的勇氣。志華從陰影中走出來以后，用常人無法體會(huì)的艱難磨練出一雙能當(dāng)手的腳：穿衣服，洗臉?biāo)⒀�，炒菜煮飯，寫毛筆字，使用電腦，穿針引線縫補(bǔ)衣服……
這容易嗎？
不，這很難，她的雙腳都磨破了，結(jié)成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個(gè)患病的媽媽需要照看著。
在一次刺激后，志華的媽媽精神病發(fā)作了，像木偶一樣朝池塘越走越深， 志華急的也跟著下去。幸好有車路過才把她倆救了上來。
當(dāng)市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選隊(duì)員時(shí)，志華選擇了游泳項(xiàng)目，因?yàn)樗龘?dān)心媽媽再次掉進(jìn)水里發(fā)生危險(xiǎn)。
志華又是多么的熱愛學(xué)習(xí)，她曾經(jīng)過媽媽會(huì)考上大學(xué)，當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了她還在過道里看書……可是，大學(xué)錄取通知書還是沒有收到，雖然志華已經(jīng)過了分?jǐn)?shù)線，但她是一個(gè)殘疾人。
觀《隱形的翅膀》有感8
今天下午，我們學(xué)校組織我們?nèi)w六年級(jí)的學(xué)生觀看電影《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了：智華原來是一位健全的女孩，可是因?yàn)橐淮我馔�，她的雙手不得不被截肢。雖然如此，但是她不相信自己會(huì)失去雙手，于是她不斷地鍛煉自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地，正常人能做的事情她都可以做，甚至做的比一般人還要出色！當(dāng)這部電影接近尾聲時(shí)，我突然問自己一個(gè)問題：她為什么在自己是殘疾的前提下，做那么多事情都能成功？本來我想回答：因?yàn)樗芘�！可是突然才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)跟平常人都很像。因?yàn)樗龥]有過人的智商，也沒有特別聰明的頭腦，說不定她還不如我們呢？突然，電影中的一幕一幕都一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在我的眼前：當(dāng)高中校長(zhǎng)因?yàn)樗龥]有雙臂寫不了作業(yè)而拒絕收她時(shí)，回到家她毅然用腳“握”筆寫字，一遍一遍又一遍一遍地練習(xí)著，第二天終于練出了一“手”好字；當(dāng)她因?yàn)檫t到而要被罰掃地時(shí)，雖然老師同意她不掃，但是她堅(jiān)定地站起來，說：“老師，我不需要特殊照顧！我要和同學(xué)們一樣！”放學(xué)后，只見一個(gè)無臂女孩正艱難地用肩膀和頭夾住掃把的桿子掃著地；當(dāng)自己開始學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，她雖然從自行車上摔下了一次又一次，但是她沒有因此而放棄，最終她能夠一邊哼著小曲兒，一邊平穩(wěn)地＂行駛＂在田埂上……
想到這里，我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》：“每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我這才恍然大悟：原來智華成功的秘訣就是驚人的毅力，這股力量就是那雙隱形的翅膀，帶她飛過了一次又一次絕望……
仔細(xì)想想，我們每一個(gè)不都擁有一雙隱形的翅膀嗎？世上無難事，只要肯攀登。如果我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”，我們所立下的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
觀《隱形的翅膀》有感9
上周五，學(xué)校組織我們觀看了一部名叫<<隱形的翅膀>>的電影，這部電影使我難以忘懷，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
這個(gè)故事地主人公名叫志華，她本是個(gè)活潑開朗的女生，但她卻在一次以外中喪失了手臂，她曾經(jīng)一度絕望地想就這樣結(jié)束自己的生命。但在親人的關(guān)懷下，朋友的鼓勵(lì)下，她站了起來，不再退縮，不再逃避，而是用自己的努力，創(chuàng)出了一片屬于自己的天地。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多像志華一樣的人。海倫。凱勒就是其中的一個(gè)，相信很多人都認(rèn)識(shí)她。她在人生之初和正常的女孩沒有什么兩樣，但在她一歲多的時(shí)候， 突然生病，高燒不止，醫(yī)生束手無策，就在大家都認(rèn)為沒救了時(shí)，她卻奇跡般地好了起來，但從此就又盲，又聾，又啞。 當(dāng)一個(gè)人又盲，又聾，又啞時(shí)，他將怎樣活在這世上？要是我，就絕對(duì)沒有活下去的勇氣，但海倫就沒有放棄，她向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)，最后戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成了世界著名的女作家。
漫長(zhǎng)的人生道路中，許多困難，挫折，打擊會(huì)接踵而至。那時(shí)，你就要選擇是勇敢的面對(duì)它，還是退縮。志華和海倫他們都選擇了勇敢的面對(duì)，英勇頑強(qiáng)地奮斗、義無返顧地勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)的意志會(huì)戰(zhàn)勝一切，他們能戰(zhàn)勝命運(yùn)，我們正常人就不能嗎？
身體上有缺陷并不要緊，只要意志堅(jiān)定，就能超越一切困難！
觀《隱形的翅膀》有感10
今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場(chǎng)名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。
影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天，一個(gè)騎自行車大王來到了滑單排輪的場(chǎng)地，在場(chǎng)地中一點(diǎn)也不懂規(guī)矩，橫沖直撞，引起了豆丁和他的朋友們的憤怒，豆丁在忍無可忍的情況下，沖上前去一把抓住大王的自行車，兩人之間發(fā)生了沖突，于是比試是滑輪快，還是大王的自行車快，最后是大王的自行車快。從此，大王占據(jù)整個(gè)籃球場(chǎng)，在勢(shì)力強(qiáng)大的大王前，豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷，一蹶不振。最后，在體育老師開導(dǎo)和幫助下，小豆丁明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長(zhǎng)的游泳贏得了比賽，戰(zhàn)勝了大王，重新取得他好朋友的支持。
這部電影讓我懂得了豆丁是最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗诖笸醯膲浩认�，在好朋友的背叛下，絲毫沒有退縮，還以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝困難，而在現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人在失敗后不氣餒，不灰心重獲自信呢？象愛迪生這種偉人，他的每一項(xiàng)發(fā)明是經(jīng)過了多少次的失敗，才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
這部電影也使我懂得了自信加努力，就能取得成功。每個(gè)人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長(zhǎng)處。
觀《隱形的翅膀》有感11
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”當(dāng)我每一次哼起這熟悉的旋律時(shí)，我都會(huì)想起那電影里的'女孩，不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三，我們?nèi)熒黄鹩^看了《隱形的翅膀》這部電影。
電影講述了一個(gè)花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂，然而她自強(qiáng)不息，以腳代手克服了種種困難，最后贏得了“勝利”的故事。電影在歌聲中結(jié)束了，種種情感涌上頭。
在電影中，使我最難忘的是那暴風(fēng)雨的晚上。夜晚，狂風(fēng)暴雨，家里的風(fēng)箏都快要吹走了�？墒�，這重要的時(shí)刻，志華的爸爸竟不在家里�？粗L(fēng)箏被風(fēng)雨吹打得左搖右晃的，她是看在眼里痛在心里，卻無能為力�？墒撬僖部床幌氯チ�，馬上沖出去用脖頸艱難地把風(fēng)箏一個(gè)個(gè)地夾住往屋里檢，可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風(fēng)箏往外扔，她只好沖進(jìn)那暴風(fēng)雨里撿了。當(dāng)看到這里，淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進(jìn)去為她去撿風(fēng)箏；恨不得自己可以勒令那暴風(fēng)雨停下，讓它不要再吹打了，可是我無能為力，只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子，讓淚水浸濕了我的眼睛�！拔抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！被蛟S就像那歌詞所說的，志華她一直有雙隱形的翅膀——腳，可以帶她飛，飛過絕望。到了電影的最后，志華用她那自強(qiáng)不息的精神刻苦學(xué)習(xí)游泳，終于在比賽中贏得了第一名。
與她相比，我覺得那些四肢健全，卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次，我和同學(xué)們一起出去玩。忽然，一個(gè)瓷碗出現(xiàn)在我們的眼前，我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)四肢健全、眼睛炯炯有神的人裝作可憐地說：“可憐可憐我吧，給我?guī)讉�(gè)錢……”聽到這些，我頓時(shí)心生厭惡，馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學(xué)。那同學(xué)不解地問：“你為什么要拉走我呢？難道你沒有一點(diǎn)可憐心的嗎？”我沒有說話，心里卻在想：我不是沒有可憐心，而是那種人并不值得我們?nèi)タ蓱z他。他有手有腳的，為什么不去干活賺錢卻在這以可憐來乞討錢？這種人怎能不讓人感到厭惡？
我覺得志華是一個(gè)天使，一個(gè)不小心摔斷了翅膀的天使�？伤某岚虿皇菦]有了，而是隱形了。我很佩服她那自強(qiáng)不息，不屈不饒的精神，她的精神將永遠(yuǎn)地鼓舞著我前進(jìn)，鼓勵(lì)那些失去了某樣?xùn)|西的人重拾信心，重新站起來！我也希望她能在湛藍(lán)的天空中，展開那隱形的翅膀翱翔！
觀《隱形的翅膀》有感12
適時(shí)從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之�？赐辍峨[形的翅膀》的我，被深深的震撼了，有一種說不出的東西在心底蔓延，是感動(dòng)嗎？敬佩？抑或是其它的,我說不清……
她是讓我感動(dòng)的！本片主人公志華因一次意外(在放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中)，不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來做一切，她學(xué)會(huì)了用腳吃飯、切菜，還學(xué)會(huì)了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳，甚至用腳穿針引線，縫補(bǔ)衣褲……
她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勇敢，她的拼搏，她的一切都讓我感動(dòng)。在她身上，我看到了堅(jiān)韌的意志，看到了永不服輸?shù)男拍睿吹搅藨?zhàn)勝困難的決心，她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷，只要你下定決心，Nothing you will be afraid.
她是值得敬佩的！為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，甚至結(jié)出厚厚的血痂；為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親，她毅然挑起了家里的重?fù)?dān)；為了以后在母親落水時(shí)能救她，她參加了游泳隊(duì)；為了能考取大學(xué)，她在高強(qiáng)度的鍛煉下還依然熬夜溫習(xí)功課，幾次暈倒；為了……哦~太多了…她積極的生活態(tài)度，使她在經(jīng)歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強(qiáng)者。
沒有自己親身經(jīng)歷過，永遠(yuǎn)不可能真的明白他們所付出的艱辛，我們總是很輕巧的說著，心里想著這么容易的事我也能做到，卻鮮少有人會(huì)去做……
身體的殘疾、精神的殘疾，所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對(duì)，都并未使她屈服。她大聲地唱著：“我要一步一步往上爬，等待陽光輕輕溫暖我的臉，小小的天擁有大大的夢(mèng)想，總有一天我要找到我的天。”又一次，我從她身上我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現(xiàn)得很勇敢，但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了，關(guān)鍵是你能否有勇氣爬起來，而不是自怨自艾。她做到了，而且做得很好。在那種情況下，自虐、自殘、自殺都很容易，只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以了，但她選擇了朝相反的方向，咬緊牙關(guān)，決不屈服、堅(jiān)毅地扼住命運(yùn)的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來！
深深的沖擊，就像斷翅蝴蝶飛，翅膀折了，心在飛翔，永不絕望的人會(huì)有精彩的人生。
對(duì)浩瀚的宇宙來說，人類是渺小的；對(duì)整個(gè)世界來說，我們是微不足道的對(duì)整個(gè)殘疾人群體來說，她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡，竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵，打開另一扇通向世界的天窗，人的力量真的是無限大的，《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。
觀《隱形的翅膀》有感13
一個(gè)沒有努力過的人，他的生命就不會(huì)精彩；一個(gè)沒有經(jīng)歷過挫折、困苦的人，他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵；他將永遠(yuǎn)是不成熟的人，如果你想成為一個(gè)成熟的人，那么，學(xué)會(huì)承受吧！現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)的一帆風(fēng)順。
難免會(huì)遇到一些挫折。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責(zé)老天和別人對(duì)至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經(jīng)歷過千錘萬煉的磨難，才能成為一個(gè)偉人、成為一個(gè)讓世人至今仍不能遺忘的成功者��！如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個(gè)過程中志華學(xué)會(huì)了用腳去寫字、用吃飯等。這一個(gè)個(gè)看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創(chuàng)造禮貌一個(gè)個(gè)奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上，那么我們會(huì)怎樣做呢？會(huì)不會(huì)自暴自棄呢？答案在我們就心照不宣吧！人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折。
但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色，所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們只要堅(jiān)持下去，那么，我們必定能夠扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)！成為命運(yùn)的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵，那么我們就是數(shù)百個(gè)將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮(zhèn)壓住。讓我們一起加油吧！把挫折打敗相信我們一定行的。
觀《隱形的翅膀》有感14
今天，我們學(xué)校組織觀看了《隱形的翅膀》這部電影，我被影片中志華身殘志堅(jiān)的精神深深感動(dòng)了，心中久久不能平靜。
影片講述的是：15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂，而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經(jīng)自暴自棄，想自殺，但在父母的鼓勵(lì)下，她又重新振作起來。為了重返校園，她在家刻苦訓(xùn)練，付出了比常人多幾十倍的努力，先后學(xué)會(huì)了用腳寫字，用肩膀夾著笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來，志華被游泳教練看中，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)，獲得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格，同時(shí)又獲得了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書。志華是一個(gè)非常努力的女孩，為了學(xué)業(yè)，為了父母，她付出了比常人百倍的努力。她為了能夠?qū)懽謱W(xué)習(xí)，練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，生活中，可能遇到這樣那樣的困難，有的人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振。當(dāng)困難擋在我們面前時(shí)，我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種百折不撓，奮力拼搏的精神。
我相信只要我們努力進(jìn)取，奮力拼搏，就沒有克服不了的困難，只要我們有夢(mèng)，就一定能飛得更高?
觀《隱形的翅膀》有感15
我曾經(jīng)讀到過一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，卻又為你打開另一扇窗”。當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深刻的體會(huì)。
女主人公志華小時(shí)侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中，經(jīng)過醫(yī)院的奮力搶救后，她保住了性命，但卻失去了雙臂。她通過自己頑強(qiáng)的努力和驚人的毅力，做到了很多令人難以置信的事情。她學(xué)會(huì)了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學(xué)會(huì)了游泳，，參加殘疾人游泳大賽奪得第一名，并且說她這樣還可以去救她的媽媽，還自己的實(shí)力考上了大學(xué)。這不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔，他雖然是一個(gè)啞巴，可他成功地向大家證明了自己的實(shí)力，他的斗志也打動(dòng)了所有的人。他一直進(jìn)入了決賽，還獲了獎(jiǎng)。
志華一下子沒有了兩條手臂，這對(duì)任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下，很快振作了起來。她沒有在上帝關(guān)上的那扇門前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多，但還是可以跨過去，讓她看到這個(gè)美麗的世界，開心地活著。
在我們的生活中，也有許多象志華那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們?cè)谡J(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說，殘疾人有專門的“殘疾人奧運(yùn)會(huì)”。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績(jī)背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。
我覺得我缺少志華那堅(jiān)強(qiáng)的意志，我經(jīng)常遇到困難就打退堂鼓，半途而廢。讓我從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自己的路自己走的人。
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