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觀《新春第一課》有感

時間:2021-11-09 10:25:05 觀后感 我要投稿

觀《新春第一課》有感 11篇

  看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的觀《新春第一課》有感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀《新春第一課》有感 1

  面對身體上的缺陷,有的人自暴自棄;有的人抱怨上天的不公;有的人整天無所事事,酗酒來發(fā)泄自己的不滿,而有一個人卻以積極向上的樂觀向上的精神,詮釋著自己的人生價值,書寫著一幅婀娜多姿的畫卷,她——就是邰麗華。

  金光閃閃,熠熠發(fā)光的金色服飾在黑暗的舞臺上綻放無窮的光彩。二十一位聾啞人在這時成為全場的亮點。她們纖細的臂膀與手指不停地擺動,劃出了一道道美麗而又自信的弧線。時而有規(guī)律的伸出,時而有節(jié)奏的收縮,她們雖然聽不見音樂,但卻依然配合的天衣無縫,完美無瑕,不知道的人還以為還以為是健全的人呢!不僅動作整齊劃一,而且表情都極為豐富。作為領(lǐng)舞的邰麗華,更是將觀音的那份祥和的姿態(tài)描繪得淋漓盡致。她時而蹙眉,表現(xiàn)自己細膩的妝梳,時而微笑,慈祥地注視著為她鼓掌的人們,盡管聽不見震耳欲聾的掌聲,但是她卻看得見那排山倒海的場面,并且像春天的細雨,綿綿不斷地灑向她的心田,滋潤著她,使他更加的有活力和生機!肚钟^音》中那一個個婀娜的姿態(tài),千變?nèi)f化的舞陣,每一個微笑,每一次搖擺,無不深深地刻在我的心中,使我感慨萬千,贊嘆不已。

  俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功”,更何況聽不見說不出,要完成這一高難度的《千手觀音》無疑是難上加難。那么,她至底吃了多少苦,流了多少淚啊!枯燥的舞蹈基本功,痛不欲生的劈叉,壓腳,翻滾……這種令人望而生畏的東西,她卻日復一日,年復一年的重復著,她沒有打退堂鼓,沒有放棄,一直堅持,咬咬牙,挺一挺就過去了,終于從一顆顆砂礪經(jīng)過多年的磨煉成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠,那么閃亮,毫無瑕疵,升華了自己的人生境界。

  和她一比較,我顯得是多么的渺小,就猶如在浩瀚的宇宙中,我只是一葉方舟。邰麗華,身殘志卻堅!而我,身健志卻小。想想我自己,如溫室中的花朵,一旦離開舒適的環(huán)境,就無法生存,無法像巖縫中小草一樣擁有頑強的生命力。面對生活中的一點兒挫折與荊棘,就無法走出來,只會一味地喊天怨地,以眼淚來發(fā)泄;被絆腳石絆倒,不知道馬上爬起,迎接我的依然是一片蔚藍的天空,只會傻坐在地上等待有人將你牽起。的確邰麗華的那種常人無法達到的精神境界令人贊嘆,是我們身處在溫室中的花朵的榜樣。

  她被上帝故意關(guān)上了一扇門,但她心里的門卻一扇都沒少,用她的頑強與執(zhí)著描繪著一幅對夢想憧憬的藍圖,并且更重要的是,她還推出了一扇更敞亮的窗!

觀《新春第一課》有感 2

  今年《新春第一課》的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化,熱愛美麗宜昌”,片中重點介紹了宜昌的風土人情及民俗文化。有這樣一個地方,它擁有著全國第一水電工程---世界第一大壩;它擁有壯麗的水電文化,擁有獨特的巴楚文明,擁有古老的三國文化……它有著宜人之城及昌盛之地的美譽,它就是宜昌!

  《新春第一課》相繼講述了為挽救或宣傳宜昌文化而做出貢獻的名人周立榮、胡振浩、汪國新的故事。一個用一首《巴山戀歌》獲得了“五個一工程”大獎,傾力傳承巴土文化,用文章、書本、歌詞書寫了自己的家鄉(xiāng);一個將生命獻給《峽江號子》,被外國宣稱“西陵峽江號子”,它架起了世界的文化之橋,被國家列入了非物質(zhì)遺產(chǎn);一個用渾厚的畫筆畫出了“三國情”,將關(guān)公文化發(fā)揚光大,將屬于宜昌文化的忠、義、仁、勇畫在雪白的紙上,筆筆生花。

  有的人用歌詞唱出了“鄉(xiāng)文化,國文化”;有的人用一首“號子”嘹亮出了傳承千年的精神品質(zhì);有的人妙筆丹青畫出了傳統(tǒng)文化。這些故事都說明了我們需要弘揚傳統(tǒng)文化,使這些自古以來都應該流傳的精神品質(zhì)能夠流芳百世。我國是世界上少有的文明沒有斷代的民族,自古便是禮儀之邦,所以我們應該繼承這些璀璨耀眼的民族文化。

  《新春第一課》無非是講述愛祖國、愛民族、愛家鄉(xiāng)的道理,從土生土長的家鄉(xiāng)習俗里去傳承那些傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)。宜昌特有的民俗、文化、風氣等將其融入其中,以便開足馬力共建和諧美麗宜昌。然后告訴我們要熱愛自己腳下這片土地,熱愛這美麗的宜昌城。

  如今的我們正是青春芳華,朝氣蓬勃,我們要做民族民俗文化的薪火傳人。我們要做的事情也許很小但意義深遠。比如,在校中多參加社會實踐活動,在校外多接觸民俗文化活動。學習實踐的方式可以是展覽出一張張惟妙惟肖的剪紙;可以是張貼出一篇篇生動感人的社會實踐文章;也可以是從嗓子中迸出的民俗曲子;也可以是課間操跳的巴山舞;亦可是為家鄉(xiāng)的民俗風情拍攝的精彩畫面。一步一步,從小到大,由淺入深,為弘揚傳統(tǒng)文化而努力。

  我們在宜昌,民謠口技巴山舞;我們在宜昌,雄偉壯觀瞿塘峽;我們在宜昌,大江截流筑大壩;我們在宜昌,山美水美人更美;我們在宜昌,弘宜昌文化,揚民族傳統(tǒng)。

  萬里長江水長流,坐落重武二都城,五支河流接踵來,巫峽西陵瞿塘峽,躍騰科技,三峽大壩。建筑特大城市,你我他!弘揚傳統(tǒng),愛宜昌!

觀《新春第一課》有感 3

  當我們還沉浸在新年的歡樂中時,同在藍天下的他們卻又要感受父母離去時的那份悲痛,而又不得不接受與剛剛回家的父母說“再見”,人們給這樣的孩子取了一個酸楚的名字——留守兒童。他們長時間適應著父母在外打工的生活,讓他們小小的,樸實無華的夢想里都敘述著藍天下的那份純真!

  在我們身邊,有由五年級的妹妹和八年級的姐姐組成的一對姐妹。僅大于妹妹四歲的姐姐卻更像是一位小媽媽,在學校料理妹妹的飲食起居;在回家的路途上幫妹妹拿沉甸甸的書包。沉重的生活壓力并沒有讓這對姐妹變得內(nèi)向、靦腆,而是恰恰是因為生活上的壓力,讓這對姐妹變得更加活潑、陽光、樂觀、自立,同時有了一個小小的夢想;丶业穆吠局校驗槁烦痰倪b遠,艱苦,所以變得寂寞;因為她們還保留著這樣一份純真,所以不約而同地想到了哼歌回家。這樣兩個小時的路程,就再也不會感到寂寞和害怕了。正因為還保留這樣一份純真和夢想,她們原本枯燥乏味的生活才變得繽紛多彩!

  也許,你不再需要的一個洋娃娃,一本廉價的圖書,一副乒乓球拍.……正是他們心中無限的希望,正是他們的夢想。留守一份希望,傳播一份希望,保留他們心中的最后一份純真,這對于我們來說,僅僅是舉手之勞,也能讓他們不被艱苦的生活環(huán)境所打倒,勇敢地面對生活!正因為社會人士還保守著這份憐憫,對留守兒童的同情,才能讓他們心中無限遐想,純真,不被毀滅并且能夠等到美夢成真的那一刻!一位五十多歲的奶奶善意的捐贈,讓山區(qū)里的小朋友能夠?qū)崿F(xiàn)心中小小的渴望。同在藍天下,共是一家人!

  讓我們保留他們僅有的最后那一份純真,那一點沒有污點的自尊。保守他們的一份希望,共享我們完美無瑕的藍天!他們也是祖國的花朵,未來,更是藍天下的那份純真!

觀《新春第一課》有感 4

  開學啦,今天,我像往常一樣坐回了教室,與同學們一起看了《新春第一課》,第一課的主題是——保護環(huán)境,人人有責。

  在我聚精會神的觀看后,令我印象最深得 ,也是污染最大的,那就是----霧霾!它像一個無形的殺手,危害著我們每一個人,而我們卻毫無危機感,還在肆意破壞著我們的空氣,這其中也包括我,讓我想起了一件令我無地自容的事。

  思緒一下把我拉到了大年三十那天。除夕的夜晚,吃完團年飯,當新年的鐘聲進入倒計時時,我和小伙伴們?nèi)缂s地來到一片生機勃勃的郊外,拿出琳瑯滿目的煙花,開始放煙花爆竹迎接新年的來到。咚咚咚,新年的鐘聲敲響了,我們?nèi)挤诺臒熁祜w舞,在夜幕下金光閃閃,絢麗多彩;爆竹聲噼里啪啦的響個不停,震耳欲聾;我和小伙伴們在草地上隨心所欲地奔跑著,在煙霧繚繞的空氣下歡呼雀躍,空氣把我嗆得眼淚直淌,我完全不顧,玩得不亦樂乎,迎接著新年的到來。

  大年初一,當我還沉浸在新年的歡樂中,不小心玩到了昨晚放煙花的地方,天呀,這原本綠草如茵,百花盛開,生氣盎然的地方,怎么就變得遍地垃圾一片狼藉,小草們傷痕累累,土地千瘡百孔,小精靈們奄奄一息,連旁邊樹葉上都積滿了一層層灰塵,染臟了一件件翠綠的衣裳,路過的老奶奶捂住嘴咳嗽不已......看著眼前這一幕,我心碎了,黯然淚下,這都是怎么啦?怎么啦?我一遍遍地問自己,難道這真的都是霧霾惹得禍嗎?.....不,不,我,我才是霧霾的罪魁禍首......

  看完《新春第一課》我傷心,慚愧不已,我在心里暗暗承諾以后再也不燃放煙花爆竹了,從我做起,再呼吁人們要愛護環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不隨地大小便,管好自己的愛犬。減少汽車排放尾氣,多步行多騎自行車,減少工廠廢氣廢水排出......讓我們一起愛護地球,不讓垃圾與霧霾成為地球的一道道傷痕,攜手共建美好的家園,從你,從我,從點點滴滴做起!

觀《新春第一課》有感 5

  帶著愛國的情懷,帶著新學期的目標,我們在開學第一天觀看了以“傳承家風家訓·踐行核心價值”為主題的20xx年“宜昌市新春第一課”。

  通過介紹趙一曼家書蘊含的愛國情懷、楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓,推介師楠、黃煉娟、余佳琪、李熠輝四位自覺踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀學生代表事跡,引導全市青少年學生和家長積極培育好家風,努力營造適合青少年學生健康成長的家庭氛圍。

  我對趙一曼的英勇犧牲,對日寇的暴行銘記于心。趙一曼的人生經(jīng)歷磨難,她對日寇的嚴刑拷打?qū)幩啦磺,不惜為祖國流盡最后一滴血。那一幕幕心驚肉跳的景象,激發(fā)起我們的愛國情懷。她在與丈夫和兒子絕別時,仍然希望兒子能快點長大,成為熱愛祖國、自強自立的人,成為對社會有用的、具有強烈民族情懷的人。

  “家風家訓家規(guī)”的觀看,使我們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。百善孝為先、尊敬長輩、誠實守信、光明正大、勤儉節(jié)約、愛國愛民,這一條條家訓,一篇篇家教故事,無不承載著一個家族的'思想延續(xù)和優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “新春第一課”讓我對中國民族的悠久歷史與文化有了更深入的了解,也樹立了新學期的目標。

  通過這部影片,我了解了宜昌的歷史、風景名勝、傳統(tǒng)文化以及宜昌的未來與發(fā)展。為了實現(xiàn)宜昌夢想,我們應該怎么做呢?從現(xiàn)在開始,要用我們勤勞的雙手和聰明的智慧,好好學習,打好基礎,長大后報效國家,創(chuàng)造宜昌美好的明天。

觀《新春第一課》有感 6

  今天晚上,我和同學一起觀看了宜昌市的“新春第一課”,主題是“傳承家風家訓,踐行核心價值”,我認為重點在于傳承與踐行,這其中包括趙一曼的精神傳承,楊啟發(fā)一家的文化傳承,李元成對戰(zhàn)友付先根的情感傳承等,但這里面令我印象最深的是趙一曼。

  一封家書,遲到了二十多年的家書,是抗日民族英雄趙一曼對兒子的簡單的一份寄托與愛。革命是其畢生信仰,平等乃其一生所求。被日寇抓住以后,難以想像她經(jīng)過了怎樣的嚴刑拷打,但她堅持下來了,難怕敵人用鞭子去捅她的傷口,難怕再也見不到自己的孩子、丈夫、父母,她堅持與敵人抗爭到底,為世人所傳頌,而她的愛國精神值得被我們傳承和踐行。

  現(xiàn)在的青少年,有很多都沒有了先人所傳承的愛國精神,甚至有很多人不以為然,還有“哈韓”、“哈日”等不良現(xiàn)象,愛國不等于一味地抗拒外來的所有事物,好的得學,但不是盲從。我們反思一下自己,如果我們真的有先人那樣的熱愛祖國,熱愛文化,熱愛藝術(shù),咱們的端午節(jié)就不會被韓國搶走,幾千年的文化傳承,立于不敗之地也正是國為文化。

  愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是我們應當踐行的核心價值,愛國是第一,“國是千萬家”,沒有國,咱們什么也不是,國好起來,人民也就好起來,我們是新一代青年,承擔著這樣的重任。

  讓我們今天開始,“傳承家風家訓,踐行核心價值。”

觀《新春第一課》有感 7

  說它是家,那是一家三口的姓名,拼成的愛心捐款人;說它是天使,因為它是溫暖與愛的傳播人。

  現(xiàn)在的高振寧一家,靠著自己的一點微薄之力,用辛苦換來的點滴財物,每月兩百元,數(shù)十年如一日的,全數(shù)捐給了遠在他鄉(xiāng)的一所特殊學校呢?那家境并不富裕,甚至有些窮苦的家庭,為何每月靠賣牛奶,擺小攤,拾廢鐵所積攢下來的錢,仍要用來捐給遠方的學校呢?高振寧的回答,讓觀眾震撼,讓受幫助的學生們感到溫暖。他說:“我只是想讓那些特殊學生活得有尊嚴,更快樂!逼聊簧,高振寧看見自己捐助的錢所買的縫紉機給孩子們學習,自己也笑得一臉燦爛,無怨無悔。

  拜倫曾經(jīng)說過:“如果人人都為自己活著,世界便會冷卻下來!倍哒駥帲瑓s用自己的行動,日復一日,月復一月,年復一年,十多年的奉獻,救助過白血病人、捐助國西部災民,更是讓特殊學校里可愛的孩子們,有了寬大敞亮的教室。他的舉動,在一點一滴的感動并溫暖著世界的角落。

觀《新春第一課》有感 8

  在世界各個角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因為那似向日葵一般的笑容會促使它快快發(fā)芽長大。

  一個稚嫩的年齡卻擁有一顆強大的內(nèi)心,是歲月無聲地將一個九歲的小女孩造就成一位生活的強者。那小小的臂膀竟要獨自撐起一個家,面對這樣殘酷的現(xiàn)實,堅強的徐夢婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。

  不知是面對堅強的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡單的八百米測驗。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅持不下來就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無力的奔跑著。頂著烈日,我沒有勇氣與它對抗,看到身后那一個個頑強的身影,從我眼前一躍而過,一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。

  我臉紅了,滾燙滾燙……

  在困難前,很少人會像徐夢婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學期帶著嶄新的文具極不情愿的上學,卻不知學校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ,?jīng)不住任何風吹雨打,認為一點點的波折就是生命的不公,是命運的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。

  我們總在哭泣,而夢婷卻一直笑著。

  小小夢婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對著太陽,也對著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運兒,因為她總會抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對太陽,對生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。

  讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠面向太陽的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!

觀《新春第一課》有感 9

  時間過得真快,美好而愉快的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了,同學們又回到學校。今天晚上,我們像往日一樣整整齊齊的坐著觀看《新春第一課》。

  《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)有留守兒童一千五百萬,其中大部分是父母長年不在家,由爺爺奶奶看管。

  其中最令我感動的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長年在外打工,很少有回家的時間,而他因為很少見到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨的陰影中慢慢走出來,成了一個活潑開朗、受人喜愛的陽光男孩。

  這個故事使我明白了一個道理。不能被一點兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無精打采。這樣只會使你比別人更差,我們應該勇敢的站起來,正確的面對種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負,玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學們都經(jīng)歷過挫折的滋味一點也不好受。

  另外我們應該多些勇敢與堅持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對就一定會成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應該重新打起精神,堅持不懈、繼續(xù)努力?傆幸惶旌眠h就會降臨到你的頭上。

  留守兒童他們堅強、他們勇敢,但他們也需要大家的愛、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛身邊的留守兒童吧。

觀《新春第一課》有感 10

  寒假后又回到那個熟悉的校園,再次觀看《新春第一課》,使我心緒纏綿,一些人物久久縈繞在腦海無法抹去,自我反省的沉重與敬佩交織在心頭……

  抗日戰(zhàn)士趙一曼犧牲時唯一留下的家書,深深觸動了我的心,那是寫給她一歲的孩子寧兒長大后看的一封信。

  九一八事變后趙一曼來到宜昌建立地下交通工作,她銘記著革命能讓人民幸福的畢生信仰,從事了這份存在著危險的工作,可是一位抗日英雄何來的懼怕?既然走上了軍人的道路,早已把生命拋開在外,為祖國做出奉獻,即使犧牲也是死而無憾。

  天不隨人愿,日軍最終還是將趙一曼關(guān)進了大牢,沒日沒夜的嚴刑拷打,竟在她這里問不出來半個字來,就連男人都堅持不住的惡劣環(huán)境,一個女人又是如何拼過來的呢?我想只有心中無限的信仰了吧。最終,在1936年8月2日,她走上了去往刑場的路上。為了祖國!為了革命!死不足惜,可唯一使她牽掛的是她剛出生還不到一個月的寧兒!于是在這個通往死亡的道路上,她留下的,是給她孩子的家書,這封在日軍待了足足二十一年的家書最終回到了寧兒身邊,心中又是何種痛苦呢?也許我永遠無法體會那深深的情感,但僅僅作為一個旁邊觀者,我早已像刀子捅破肌膚一樣的生痛,寧兒,你呢?

  趙一曼三十六年的人生,雖被終結(jié)在某個時刻,但她的經(jīng)歷,烙在了每個人的心中。

  類似的事例不只這一個,一家三代人衷于對藝術(shù)的創(chuàng)作、熱愛;一歲高燒后失去聽力,但使終向上向善的黃煉娟;呵護一份真愛,用軍人的真誠守護超越親情真感的李無成;負擔重,經(jīng)濟條件差卻始終贍養(yǎng)你個父母的羅必炎。

  家是最小國,國是千萬家。家風家訓是血脈永相連緊密的關(guān)鍵,我們要謹記、傳承。

觀《新春第一課》有感 11

  短短的幾十分鐘,我的心靈卻卻被深深地震撼,四個普通人物的平凡故事生動的詮釋了愛與美麗的真諦。或許,這就是《新春第一課》的魅力吧。

  初次觀看,有太多的意想不到。

  我想不到,每月200元如期寄給貧困山區(qū),十四年如一日,從不間斷,卻從來不曾索取一點點回報哪怕是一句感謝的話語。更想不到他在郵寄時填上的根本就是個不存在的名字。要不是記者通過多種途徑最后找到他,他是根本就不會露面的。他叫袁振江,每天靠賣牛奶謀生,一輛腳踏三輪車就是他的店面。每天收入微乎其微,養(yǎng)活自己一家三口都很困難,而他卻還在想著幫助別人。這樣超越時空的慈善,把袁振江和遠安地區(qū)的孩子們緊緊連在了一起

  一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。而他做到了,是夢想的力量在支撐著他。

  我想不到,一位普通的支教老師,為了一個信念,在貧困地區(qū)堅守十幾個年頭,從不言苦,從不喊累。她是孩子們心中的暖陽,她是劉發(fā)英。為了助學,她在網(wǎng)上建立了“英子姐姐助學網(wǎng)”,她用網(wǎng)絡凝聚四海愛心,她用行動實現(xiàn)助學夢想。

  愛,在山路蔓延。

  我想不到,生活在無聲的世界里的人用堅持和汗水舞出艷麗的舞姿,在聽不見音樂節(jié)奏的情況下依然能整齊劃一地表演出“千手觀音”。她是無聲的觀音姐姐---邰麗華。聽不見,也說不出,那都不要緊,只要有夢想,它可以化為耳朵,化為嘴巴。努力和信念編織“我的夢”,她的舞姿飛過天空,留下“夢想”二字。

  頓悟……

  是夢想,是夢想創(chuàng)造了他們,是夢想支撐著他們,是夢想鼓舞著他們。

  逐夢,是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,是鐵打的肩膀,才扛得起光芒。

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