觀《美麗的大腳》有感2篇
當看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此就要認真思考觀后感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的觀《美麗的大腳》有感，歡迎大家分享。
觀《美麗的大腳》有感1
我看過很多電影，以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯獨這部在金穗講堂看過的農(nóng)村教育片——《美麗的大腳》，使我深受感觸。
故事發(fā)生在八十年代荒涼的農(nóng)村。在這片干涸的土地上，綠色顯得那么的貧乏，水顯得那么金貴。生活在這里的主人公——張美麗，她是一名鄉(xiāng)村教師，文化程度也一般。她的悲苦的命運總會讓我流下傷感的眼淚。張老師的丈夫因為貧困，沒有文化，偷拔了幾顆鐵軌上的螺絲，去賣了廢鐵，得到了七元四角六分錢，但這讓整個火車出軌，導致二死六傷，被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子重蹈覆轍，走沒有文化犯罪的老路，就教他識字、講道理�？刹恍业氖牵暮⒆悠邭q時就夭折了。張老師說她的孩子那時已經(jīng)認識了二百多個字了。她的孩子沒了，但她仍然堅守信念給村里的其它孩子教書。有人問她的信念是什么，她會說：“不要讓孩子們再繼續(xù)種洋芋了！”這句樸質(zhì)的語言，表達了她對這些孩子們和小山村的希望。
后面一位北京的志愿者夏雨來這里支教，來給孩子們上課。剛到學校的時候，有一件事深深地打動了我。張老師給夏雨倒了一盆水讓她洗臉，洗完后的黑水，又讓同學們來洗，最后還給驢喝了。當時的場景讓我心酸，那個年代是多么艱苦，想想我們現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊！
干旱一直貫穿整部影片。后面電影演到一次同學們正在上課，突然聽到了“轟隆隆”的雷聲，所有人放下了手中的書本，立刻跑出去，拿起鍋碗瓢盆，去院中舉得高高地接雨水，可雷聲過后依然沒有下雨，孩子們臉上的失望讓我的心久久難以平靜。雷雨對我們現(xiàn)在的孩子來說，再習慣不過了，可對他們來說，是多么的珍貴。
夏雨老師要回北京了，同學們舍不得張老師走，便一起來到北京。從來沒有進過大城市的農(nóng)村孩子在北京顯得那樣寒酸可憐，什么都沒有見過，讓我再一次熱淚盈眶，也讓我想起了我的父母，他們小時候可能就和這些孩子一樣可憐吧。
張老師在北京為村里的土豆銷售聯(lián)系了一條出路，她負責收購土豆，幫村里人掙錢�？稍谝淮卫炼沟能嚿习l(fā)生了意外。就在汽車剛好開到火車道鐵軌中間時，突然熄火了，司機跳了車，張老師被撞了。她被立刻送往醫(yī)院救治，可惜傷勢嚴重，最終沒有留住她的生命，她走了，永遠離開了她的孩子們……
這是一部多么現(xiàn)實而殘酷的電影�。≡谀莻�艱苦時代的農(nóng)村環(huán)境下，“美麗的大腳”張老師用她的善良和愛，演繹了一場人世間的善良和悲苦。希望更多的孩子能夠去看看這部《美麗的大腳》，讓我們通過電影，了解過去的艱難歲月，珍惜今天來之不易的美好生活。
觀《美麗的大腳》有感2
在寒假里，我觀看了《美麗的大腳》。看完以后使我深有感受。
一位西部農(nóng)村少婦張美麗熱情達觀、自然真誠、鐵骨柔腸，視學生如已出，在土房子里教著一群“泥孩子”。她用她那深厚的地方話教他們識字、造句；她用那跑了調(diào)的`嗓子和笨拙的姿勢領孩子唱歌跳舞做游戲；她用那寸寸柔腸感動和影響了都市人夏雨；她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫了一幕幕感義至深的“美麗人生”！
張美麗帶著一群孩子連走連唱，跳著飛揚的黃土迎來了北京的志愿者夏雨。黃土地上的生活潛移默化地改變了夏雨的人生軌跡。夏雨不適應窮鄉(xiāng)僻壤的艱苦生活，山村里缺水的嚴重程度令她驚訝，洗手都有沙子，洗完手后水再用于洗臉，然后再給驢喝水。張美麗的樸實熱情常常讓她哭笑不得，甚至火昌三丈。夏雨無法想象張美麗的苦難經(jīng)歷、誤會，得不到人們的理解。而讓我最感動的是張美麗四處求人買電腦的事。為了給孩子們買電腦，她四處求人，好話說盡。當她找到村里的“大款”時，他讓張美麗一口氣喝下一瓶白酒就可以給錢資助。張美麗為了給孩子們買電腦，她毫不猶豫一口氣喝一了瓶白酒。從這里可以看出張美麗是一位舍生取義的好老師。最后張美麗和夏雨帶領孩子們來北京看看。讓離子們感受北京的現(xiàn)代文化氣息。
通過觀看這個電影，我的感受是：張美麗老師對孩子們的愛是無私的。買電腦，給孩子們講課等，這都說明了她每時每刻都愛她們。張美麗和夏雨的崇高師德都向我們詮釋了教師事業(yè)的偉大以及對生命的樂觀。我與那些貧困山區(qū)的孩子相比，實在是太幸福了。他們那么貧困，還要努力學習，我在以后的學習中一定要更加走出一條自己的大道。
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